華閱文章網1. 二人相聲（短一點的）
相聲創作：如此包裝（二人合寫） （甲乙同時上臺，鞠躬） 乙：這相聲啊，是一門語言的藝術。
甲：（打斷甲）不….等會，等會。我說博哥，在說相聲之前，你知道剛才觀眾那么熱情的掌聲，這掌聲到底是為你鼓的還是為我鼓的啊？乙：那還用問，掌聲當然是為咱倆而鼓的。
甲：不對。乙：不對？那你說說這掌聲是為誰而鼓的。
甲：是為你而鼓的 乙：哦？為我鼓的？想不到我還這么受歡迎啊。謝謝各位，謝謝。
甲：可不是嘛，你往臺上這么一走，觀眾就拼命地給你——鼓倒掌。乙：哦，你的意思是剛才觀眾給我喝倒彩？甲：哎 乙：憑什么啊？甲：憑什么？你沒有感覺出來？乙：沒有 甲：就憑你這包裝，你這長相。
乙：我的長相怎么了？我自個覺得我長得還對得起觀眾嘛。甲：你看你，啊，這也算演出服？乙：我的演出服怎么了？甲：款式陳舊，色澤昏暗，明顯搭配不當，再看看你的臉 乙：恩？甲：大伙瞧瞧，印堂發黑，精神委靡，眼睛挺大吧卻眼大無神，個子不矮吧，卻腰如水桶，腿如鋼圈，眼如銅鈴，口如血盆，聲如炸雷 乙：我怎么聽著聽著像我村里那頭牛啊 甲：總之，是人比黃花瘦，臉比煤炭黑，中國上下五千年的滄桑與苦難全寫在你臉上了。
乙：我就這模樣了 甲：再看看我就不同了，不比不知道，一比嚇一跳 乙：是啊，你這是長得有創意活得有勇氣——是夠嚇人的 甲：面色紅潤，精神抖擻，眼睛不大吧，卻挺有精神，個子不高吧卻長得挺均勻，用目前流行的話來說就是人見人愛 乙：車見車撞！你這是廁所門口掛繡球 甲：什么意思？乙：臭美 甲：嗨~你知道為什么有這么大的差距嗎？乙：不知道 甲：善于包裝嘛，現在社會很流行包裝，你要知道，這人靠衣裝，美靠靚裝。乙：哦，我明白了。
那你給大伙舉舉例子。好。
你看，以前的理發館一包裝，就變成現在的美發城 乙：對，飯堂一包裝，變成了大酒店。甲：照相館一包裝，就變成了影樓。
乙：樓高了，價格也高了。甲：賣包子的一包裝，就變成了美食城，澡堂一包裝，就變成桑拿城 乙：嘿 甲：好多東西也包裝啊 乙：說說看 甲：比如說，那個面包加香腸，叫什么熱狗 乙：情婦一包裝，就變成秘書 甲：還有，在酒店吃飯，包裝就更多了，一盤蘿卜叫群英會萃，宮廷玉液酒其實就是那個二鍋頭兌著那白開水，還有… 乙：行了，行了….我明白了，這包裝太過火也不好 甲：常言道，人憑一張臉，貨賣一張皮，所以我建議你趕緊換皮 乙：我換皮干嘛？甲：不不，是換包裝 乙：我為什么非得換包裝不可？甲：你看，你看，這觀念不行，現在是眼球經濟時代，喲啊時時刻刻注意吸引人家的眼光。
咱們學生也要懂得包裝自己，善于推銷自己，要有這個市場化和國際化的意識 乙：對。那你說說這相聲應該怎么包裝法？甲：按常理說，這商品一般都是先從名字開始包裝的 乙：商品？那你說說我這商品是屬于副食類還是百貨類？甲：你啊，是屬于日雜類 乙：什么叫日雜類 甲：日用雜品種類簡稱日雜類 乙：哦 甲：你叫什么名字啊？乙：哦，你先給我包裝名字，好啊，我叫賴博 甲：多難聽 乙：什么叫難聽啊 甲：相聲演員怎么能叫這名字！名字得響亮一點，名字最重要的了，你知道我們中國的“海爾”為什么在國外這么出名嗎？乙：不知道 甲：就是因為名字好，海爾海爾，外國人見面怎么打招呼的？乙：這誰不知道，見面就HI 甲：你聽，HI，海爾，人家海爾多有創意，多有國際化意識 乙：哦，怪不得我鄰居家那只貓前天改名了，不叫“輝強”了 甲：那叫—— 乙：叫“小強”了 甲：就是，要有國際化意識，今天我給你包裝的名字保證又好聽又響亮，讓你紅遍全邑大啊 乙：是嗎？那我叫什么好啊？甲：賴博，賴博….有了，就叫博斯基 乙：哦，我就是那開車的司機啊？甲：不是。
從前不是有人叫奧斯特洛夫斯基的嗎？還有叫萊溫斯基的。乙：不行，這名字有人用了，俗了，換一個吧，帶洋味的那種 甲：哦，那要不叫賴博.com？乙：.com？甲：現代互聯網那么發達，每天都不知道有多少人在網上com來 com去的，你的點擊率很高的，你要是改為這個名字，保證讓你的名字沖出亞洲，紅遍全世界。
乙：哦，這個好，這個好，一個偉大的人物從此誕生了。（做動作） 甲：不過話又說回來，你包裝了名字還是活不長，名字響亮，你還得有內涵 乙：那該怎么辦？甲：相聲的表演形式也要包裝包裝 乙：哦？相聲的表演形式怎么包裝啊？甲：相聲表演一般都是象我們倆剛開場的那樣，站在麥克風前，然后我就開始說，這相聲啊，是一門語言的藝術 乙：講究說學斗唱 甲：只要能給大家帶來歡樂 乙：那是我們最快樂的 甲：可是我們說了半天，您要是不樂 乙：不樂？那我就…沒詞了 甲：你說說，這樣行嗎？乙：一點新意都沒有 甲：要善于包裝，同樣這段詞，你要是配上音樂 乙：那那就是配樂相聲 （音樂起，燈光暗下）。
2. 二人相聲臺詞（短）
甲：人生一世，轉眼就是百年。
乙：那可不。
甲：到了一定的歲數，世間的事也就看淡、看透了。
乙：沒錯。
甲：尤其是在洗澡的時候，人往熱水池子里一泡，人生的感悟由然而生。
乙：是啊。
甲：那天洗浴中心來了一位教授，脫了衣服往池子一躺那叫一個舒坦，張口說了一句話。
乙：什么話？
甲：“哎——阿基米德不過如此！”
乙：嗬，那是位偉大的古希臘物理學家。
甲：最后來了一位廚子。
乙：做飯的大師傅。
甲：伸手摸了摸池水，覺得不夠熱，下了池子往里一躺沒到兩分鐘皮都燙紅了，其他人都看傻眼了。
乙：受的了嗎？
甲：不但受的了而且很舒服，這位大師傅躺在水中說了一句話，比那三位說的都有哲理。
乙：他說什么了？
甲：“哎——炸油條不過如此。”
3. 求一個二人相聲
雙人相聲劇本 甲走上臺，一片掌聲…….） 甲：大家好！（鞠躬）今天我為大家說件怪事…… （乙一臉怨氣跑上臺） 乙：氣死我了！哼！ 甲：咋了？老弟？ 乙：我要離家出走。
（說完便哭起來） 甲：不會吧？ 乙：什么不會！我媽不給我買那臺折騰4的電腦。 甲；那叫奔騰。
乙：管它呢，反正現在流行這玩意兒，我媽不給我買，我就跟她急。 甲：（對觀眾說）哪有這樣的人？ 乙：那天，我和媽媽到街上去，看見一家電腦店，便走了進去，立馬被一臺電腦吸引了，我叫媽媽買，她死活不買。
甲：多少錢？ 乙：不貴不貴，也就4個0吧。 甲：這還不貴？ 甲：你呀！母親將你生下來多不容易，你咋這樣呢？離家出走……虧你想得出來！ 乙：（語言慢了下來，帶羞愧）你說怎么辦呢？ 甲；回去給她道歉。
乙：好吧。 甲：（面向觀眾）大家瞧瞧，這樣的人……（這時，乙氣呼呼地走來） 乙：好你個……（做生氣狀）算了，當我吃虧。
甲：怎么了？怎么了？ 乙：你叫我去道歉，我去了，但結果呢…… 甲：結果怎么樣？ 乙：結果我媽一點兒不生氣。 甲：這個挺好嗎？ 乙：什么挺好，她不給我買電腦還沒有一點羞愧。
你說可氣不可氣？ 甲：是你去道歉！還指望她向你道歉？ 乙；都是你！叫我去道歉，現在不是虧大發了嗎。 甲：你做錯了事就要認錯，道歉應該的。
乙：什么應該的，本來想隨隨便便說聲‘對不起’再聽老媽一聲誠懇的道歉就好了，現在……（生氣）都怨你！ 甲：什么人哪！（手指乙，面向觀眾） 甲：難道你沒有一次幫過你媽？ 乙：什么意思？ 甲：就是幫她干點家務活。 乙：有！8歲那年我去倒垃圾，看見兩綠筒，一個口大，一個口小，我 就抓鬮決定倒哪個，最后決定了倒口小那個，倒進去后，出事了。
甲：怎么了？ 乙：我看見‘垃圾筒’上有四個大字-‘中國郵政’。 甲：啊！ 甲：就做了這一件？ 乙：沒有啊1不過以后不敢倒垃圾了。
甲；那干什么呀？ 乙：拖地。 甲：那敢情好。
乙；我拼命拖，拖得地板都映出了人影。 甲：干得好！ 乙：我拖完后，我媽正欲夸獎，咚！摔了一跤，站起來，咚！又摔了一跤，站起來…… 甲：咚！又摔了一跤。
乙：這回沒摔。 甲：那還好。
乙：這回站起來后干脆直接躺下了。 甲；暈~`~ 甲：不管怎么說，她還是你母親呀！你要有一顆感恩的心。
乙：？？ 甲：就是要報答父母的恩情，從點點滴滴關心他們。 乙 ：我懂了，我再也不會讓母親整天拿著掃把窩，手提一個煙灰缸，腳夾兩個爛筆頭，頭頂一個…… 甲：什么？ 乙：高壓鍋！ 甲：哎…….。
4. 有什么有趣的二人相聲
校園小品 人物：團支書，小艾，小玲 場景：教室 團支書：同學們，同窗們，同志們，同胞們，同。
同。
同什么們！請大家聽我說一句！ 二人：說吧。
團支書：你們聽不聽啊？ 二人：聽著呢！ 團支書：真的聽？ 二人：真的！ 團支書：確定？ 二人：確定。 團支書：不反悔？ 二人：不反悔。
團支書：你們是認真的？沒騙我？ 二人：你說不說啊？ 團支書：噢，我開始說了！----我要說什么來的？ 二人暈倒。校園小品劇本：搞笑幽默相聲小品短劇本臺詞 團支書：啊！！！！對了！ 二人坐起。
團支書：我真的忘了我要說什么！ 二人又暈倒。 團支書：好了，言歸傳正，你們再不能醉死夢生了！你們一定要自強不息，自告奮勇，自，自，自。
好好改過，抵制日貨！ 小玲：這都什么亂七八糟的！ 團支書：小玲！你為什么上課要睡覺？ 小玲：我困故我睡！ 團支書：你為什么不在宿舍睡？ 小玲：我也想啊！可老師不讓走！ 團支書：你就不能下課睡？ 小玲：我下課了也睡！ 團支書：那你晚上做什么？ 小玲：你晚上做什么？ 團支書：睡覺啊！校園小品劇本：搞笑幽默相聲小品短劇本臺詞 小玲：我們這個習性一樣！ 團支書：你除了睡覺還做什么？ 小玲：很重要的事！----吃飯！ 團支書：那學習怎么辦？ 小玲：我也想咨詢這個問題呢！ 團支書：同學！請端正態度！為什么一天到晚都睡覺？ 小玲：是啊！ 團支書：就不能一晚到天睡嗎？ 小玲暈倒。 小艾：哈哈哈！ 團支書：小艾，你怎么總是玩游戲？ 小艾：心理需要！ 團支書：游戲有什么好玩的？課余時間玩玩就算了！最瞧不起你們這些玩游戲的，一點技術含量沒有！告訴你老師很生氣，后果很嚴重！ 團支書：同學們，同窗們，同志們，同―― 二人：你就直說吧！ 團支書：同什么們！ 二人暈倒。
團支書：燃燒我們的青春吧！ 小玲：沒火柴！ 團支書：努力奮進吧！ 小艾：沒力氣！ 團支書：來來來，我們一起用功吧！ 二人趴下：唉！ 團支書：打起神精來，抓緊時間，讓我們―――― 下課鈴響。 團支書：――――吃飯去！ 二人：耶！ 望采納！！。
5. 搞笑二人相聲
一天， 老師走進課堂，學生們一齊起立喊：“老師早上好！” 老師憤憤地說：“只叫早上好？那我下午呢？難道就不好了嗎？” 于是學生們又一齊喊：“老師下午好！” 老師又憤憤地說：“那我晚上呢？” 學生們又一齊喊：“老師晚上也好！” 老師點點頭說道：“這樣才行，現在重新喊一遍！” 學生們一齊喊：“老師早上好，下午好，晚上也好！” 老師說道：“坐下！今天我們要復習反義詞，我們這樣練習，我說一句，你們大聲說出反義詞。
現在開始。” 老師：“今天天氣很好。”
學生：“今天天氣很壞。” 老師：“到處陽光明媚。”
學生：“到處陰云密布。” 老師：“馬路上人山人海。”
學生：“馬路上空無一人。” 老師：“年輕。”
學生：“年老。” 老師：“站立。”
學生：“躺倒” 老師：“有個年輕人站立在路上。” 學生：“有個年老人躺倒在路上。”
老師：“我撿到一元錢。” 學生：“我丟了一元錢。”
老師：“我撿到一元錢，交給老師。” 學生：“我丟了一元錢，去偷老師。”
老師：“錯誤，不能這樣說！” 學生：“正確，應該這樣說！” 老師：“錯誤。” 學生：“正確。”
老師：“這不行，這是違法行為！” 學生：“這可以，這是合法行為！” 老師：“我說錯誤。” 學生：“我們說正確。”
老師：“聽老師的，老師說的才是正確！” 學生：“聽我們的，老師說的都是錯誤！” 老師：“你們愚蠢。” 學生：“我們聰明。”
老師：“停止！” 學生：“繼續！” 老師：“你們現在停止！別說了！” 學生：“我們現在繼續！還要說！” 老師：“你們這些蠢豬，我說停止！” 學生：“我們都是天才，我們說繼續！” 老師：“你們聽老師的！” 學生：“老師聽我們的！” 老師：“學生都得聽老師的！” 學生：“老師都得聽學生的！” 老師：“現在你們停止練習！” 學生：“現在我們繼續練習！” 老師：“你們沒完沒了了嗎？” 學生：“我們有始有終的呀！” 老師：“那你們就停止！蠢豬！” 學生：“那我們該繼續！天才！” 。.之后老師怒氣沖沖地抱著書本走出了教室。
6. 積極向上的二人相聲稿
甲：人人都有一雙手，人人都有手指頭。
乙：廢話，誰沒有手指頭。甲：指頭有長有短，有大有小。
乙：沒錯，這是睜眼說實話。甲：可是我越看越喜歡它（豎大拇指），越恨它（豎食指）。
乙：五指一握才成拳，怎么能說愛哪個恨哪個呢？甲：唉，你是不知道，在我家“大拇指”是我爸，“食指”是我媽。 乙：怎么越說我越不明白了？甲：舉例說吧，有一天，我在幼兒園受到了老師的表揚，可真高興！ 乙：是該高興。
甲：我一蹦一跳地回到家，高興地喊了聲“媽！”。 乙：那你媽肯定也很高興。
甲：可誰知，話音剛落，“食指”就來了。 乙：怎么？你家還有客人？甲：（伸食指）“食指”是我媽。
“你怎么搞的，衣服臟成這樣，又跑哪兒撒野去了？” 乙：唉，你媽可真厲害。甲：我口渴了剛想拿蘋果吃，“食指”又來了。
乙：又怎么了？甲：（伸食指）“你怎么就知道吃，快點寫字，寫不完不能吃！” 乙：吃都不讓了？甲：我剛坐下寫了兩個字，就想尿尿。 乙：唉，這尿也不爭氣。
甲：哎呀，憋不住了！ 乙：那就快去吧。甲：不行啊，“食指”又來了，（伸食指）“你這孩子，真是懶驢上磨屎尿多，快做作業！” 乙：唉！甲：就這樣，“食指”的屢次出現使我做作業都沒了精神。
乙：換了誰都不會有精神。甲：越沒精神就越出錯，，越出錯我媽就越批評我。
乙：這叫“惡性循環”。甲：你說我能不恨它嗎？（伸食指） 乙：“食指”在你家也真沒趣，那“拇指”呢？甲：“拇指”就不同了，GOOD!GOOD!GOOD！棒！棒！棒！你真棒！ 乙：看！一說就來精神了。
甲：這不，我作業剛做完，老爸就回來了。一推門就這樣滿臉堆笑，贊賞地說（豎大拇指）“兒子，你真棒！回家就知道學習。”
一句話說得我怪不好意思。 乙：看，一句表揚，就象一縷陽光。
甲：為了回報老爸，我去給老爸拿拖鞋，取報紙，開電視—— 乙：看，給點陽光，他就會燦爛。甲： 結果，老爸又表揚我了（豎大拇指）“我兒子真乖，就是知道體貼人。
我說么，我的兒子是最棒的！”我聽了，甭提有多高興了！ 乙： 瞧他美的！甲： 你說我能不喜歡它嗎？（豎大拇指） 乙： 是該喜歡，連我都羨慕你家的“大拇指”了。甲：“大拇指”表示的是贊美，“食指”表示的是批評。
乙： 天下哪個孩子不喜歡表揚？甲： 所以，以后我要有了兒子，我就多用這個（豎大拇指）！ 乙： 唉，那還早著呢。甲： 你說，他們能一樣嗎？ 乙： 是不一樣，連表情都不一樣，“大拇指”是這樣的（笑臉），“食指”是這樣的（兇相）。
甲： 我多么希望我媽媽也是這個呀！（豎大拇指） 乙： 你媽會的，那不她來了！甲： 啊（嚇跑）？！ 乙： 唉，看把他嚇的 小學生相聲：吹牛 甲： 我們家是吹牛世家！ 乙： 我們家還是吹牛專業戶呢！ 甲： 我們家吹牛不納稅。 乙： 我們家吹牛還不交錢呢！ 甲： 不是吹，我一出生就會上廁所。
乙： 爬著去？ 甲： 誰剛生下來就會爬呀？ 乙： 那怎么去？ 甲： 床就當廁所了唄！ 乙： 這叫尿床！ 甲： 我三個月就會跑。 乙： 那準是個怪胎！ 甲： 三個月我媽就上班了，我只好奶奶家/姥姥家兩頭跑。
乙： 就這么跑呀！ 甲： 要說吹牛，我可是沒人能比。 乙： 我不信，你敢不敢在這兒比一比？ 甲： 在這吹？沒問題！ 乙： 要說這飯量大，我一頓飯能吃五碗面條！ 甲： 我一頓飯能吃八斤水餃！ 乙： 哎呀，我發燒了！ 甲： 昨天晚上我也發高燒啦！ 乙 我高燒六十七度。
甲 我高燒九十四度。 乙 你也不怕燒死啊！” 甲： 晚上睡覺我手里攥著一把玉米，第二天一看，全成爆米花了！ 乙： 晚上睡覺我蓋著一床被子，第二天一看，被子燒了個大窟窿！ 甲： 我比樓高！ 乙： 我頭頂天，腳踏地，伸手能抓大飛機！ 甲： 我上嘴唇頂著天，下嘴唇頂著地！ 乙： 那你的臉呢？ 甲： 吹牛的人不要臉了！ 乙： 哎！----- 甲 怎么樣？ 乙 再來呀。
甲 還想吹什么？ 乙 來吧。 甲 你來吧。
乙 告訴你呀！我這個人能耐可大啦！ 甲 有什么能耐？ 乙 我這人能用耳朵看書。 甲 你沒問問我有什么能耐吧？ 乙 你有什么能耐？ 甲 我經常用鼻子吃飯。
乙 那我能用胳肢窩找礦。 甲 我能用嗓子眼兒發電。
乙 我隔著墻能看見人。 甲 我隔著你衣服能看見你錢。
乙 昨天晚上我請同學吃飯啦！ 甲 我昨天晚上也請同學吃飯啦！ 乙 我怎么吹，他怎么吹呀！ 甲 來吧！ 乙 吃著吃著壞啦。我把筷子咽下去啦！ 甲 我吃著吃著也壞啦！我把勺子咽下去啦！ 乙 我吃著吃著又壞啦！我把盤子咬下一塊來。
甲 我吃著吃著也壞啦！我把大碗咬下一塊來！ 乙 我吃著吃著又壞啦！我把那桌子給咬下來啦！ 甲 我吃著吃著也壞啦。我咬……我把自己鼻子咬下來啦！ 乙 啊？你夠得著嗎？ 甲 我蹺著腳咬的！你管得著嗎？ 乙 像話嗎？ 甲 我在吹牛上有祖傳秘方。
乙 我能把方的吹成圓的。 甲 我能把短的吹成長的。
乙 我能把丑的吹成美的。 甲 我能把死的吹成活的。
乙 嘿，你可太厲害啦。 甲 吹呀！ 乙 我告訴你呀，我們家是吹牛作坊。
甲 我們家是吹牛工廠。 乙 我們家是吹牛股份有限公司。
甲 我們家是吹牛大托拉司。 乙 我們家是世界吹牛中心。
甲 我們……你們這中心是我們家吹出來的。 乙 嗐！比不了。
你可真能吹呀。
7. 小學生二人相聲臺詞
校園幽默搞笑相聲小品劇本：小學生六一相聲臺詞甲：人人都有一雙手，人人都有手指頭。
乙：廢話，誰沒有手指頭。甲：指頭有長有短，有大有小。
乙：沒錯，這是睜眼說實話。甲：可是我越看越喜歡它（豎大拇指），越恨它（豎食指）。
乙：五指一握才成拳，怎么能說愛哪個恨哪個呢？甲：唉，你是不知道，在我家“大拇指”是我爸，“食指”是我媽。 乙：怎么越說我越不明白了？甲：舉例說吧，有一天，我在幼兒園受到了老師的表揚，可真高興！ 乙：是該高興。
甲：我一蹦一跳地回到家，高興地喊了聲“媽！”。 乙：那你媽肯定也很高興。
甲：可誰知，話音剛落，“食指”就來了。 乙：怎么？你家還有客人？甲：（伸食指）“食指”是我媽。
“你怎么搞的，衣服臟成這樣，又跑哪兒撒野去了？” 乙：唉，你媽可真厲害。甲：我口渴了剛想拿蘋果吃，“食指”又來了。
乙：又怎么了？甲：（伸食指）“你怎么就知道吃，快點寫字，寫不完不能吃！” 乙：吃都不讓了？甲：我剛坐下寫了兩個字，就想尿尿。 乙：唉，這尿也不爭氣。
甲：哎呀，憋不住了！ 乙：那就快去吧。甲：不行啊，“食指”又來了，（伸食指）“你這孩子，真是懶驢上磨屎尿多，快做作業！” 乙：唉！甲：就這樣，“食指”的屢次出現使我做作業都沒了精神。
乙：換了誰都不會有精神。甲：越沒精神就越出錯，，越出錯我媽就越批評我。
乙：這叫“惡性循環”。甲：你說我能不恨它嗎？（伸食指） 乙：“食指”在你家也真沒趣，那“拇指”呢？甲：“拇指”就不同了，GOOD!GOOD!GOOD！棒！棒！棒！你真棒！ 乙：看！一說就來精神了。
甲：這不，我作業剛做完，老爸就回來了。一推門就這樣滿臉堆笑，贊賞地說（豎大拇指）“兒子，你真棒！回家就知道學習。”
一句話說得我怪不好意思。 乙：看，一句表揚，就象一縷陽光。
甲：為了回報老爸，我去給老爸拿拖鞋，取報紙，開電視—— 乙：看，給點陽光，他就會燦爛。甲： 結果，老爸又表揚我了（豎大拇指）“我兒子真乖，就是知道體貼人。
我說么，我的兒子是最棒的！”我聽了，甭提有多高興了！ 乙： 瞧他美的！甲： 你說我能不喜歡它嗎？（豎大拇指） 乙： 是該喜歡，連我都羨慕你家的“大拇指”了。甲：“大拇指”表示的是贊美，“食指”表示的是批評。
乙： 天下哪個孩子不喜歡表揚？甲： 所以，以后我要有了兒子，我就多用這個（豎大拇指）！ 乙： 唉，那還早著呢。甲： 你說，他們能一樣嗎？ 乙： 是不一樣，連表情都不一樣，“大拇指”是這樣的（笑臉），“食指”是這樣的（兇相）。
甲： 我多么希望我媽媽也是這個呀！（豎大拇指） 乙： 你媽會的，那不她來了！甲： 啊（嚇跑）？！ 乙： 唉，看把他嚇的。
8. 有主題的相聲臺詞（學生的 二人相聲 急
《奮斗》 曹云金：歡迎觀眾朋友們，曹云金在這給您拜年了。
劉云天：劉云天給您拜年了。 曹云金：能站在春晚的舞臺上，心情非常的激動。
劉云天：對。 曹云金：也非常緊張。
這是春晚的直播現場，滿臺都是明星大腕，各路的精英，我不如人家。 劉云天：不如誰啊？ 曹云金：航天英雄楊利偉38歲飛天，貝多芬4歲開始作曲，葫蘆娃生下來就能打妖精，人家一個個都這么大的成就，您說我能不著急嗎？ 劉云天：你著急有什么用，想成功得先立志。
曹云金：我立志，從小就有很好的家庭熏陶。從小我父親就教育我，孩子，一個成功的人，首先得知道自己想要什么，我要的就是金錢和美女，不爭氣，這就想要這些嗎？我要事業。
劉云天：這不一樣嗎？ 曹云金：不一樣，得看理解，小時候為了成功，我有很多的夢想，最初想成為偉大的化學家，從中學開始，我就努力的聽化學，上課認真聽講，認真完成作業，從來都是第一個站起來舉手搶著回答老師的問題。老師問，同學們注意，硅和水能生成什么？王八湯，成何體統。
老師再給我個機會。再給你個機會，煤氣知道嗎？一氧化碳，有毒氣體。
這就對了，如果說家里的煤氣泄漏了，該怎么辦？抽根煙冷靜一下。 劉云天：不象話。
曹云金：老師跟我說，你還是別學化學了，危險。后來，我喜歡上文學，古今中外的文學著作，中國傳統四大明著《三國》、《水滸》、《紅樓夢》、《西游記》，劉備、關羽、張飛，保著唐三藏西天取經，半路途中，劉備經常欺負關羽，唐僧教育他，你這潑猴。
老師說別干這個。再后來我迷上音樂，想學音樂，像貝多芬譜上最美妙的音樂，鋼琴彈得多好，我對爸爸說我喜歡音樂，我要彈鋼琴，我要買鋼琴。
爸爸說，孩子你喜歡音樂不一定彈鋼琴，吹口哨也可以。我的夢想就這么扼殺在搖籃里，后來我又想學翻譯，得從平常生活中用的單詞練起。
劉云天：就是基礎。 曹云金：比如說蘋果，怎么說？ 曹云金：apple，這不是什么人都能說。
劉云天：你說apple額。 曹云金：發音不標準，得說得天真一點。
曹云金：apple。 曹云金：天真不等于討厭，這是蘋果。
劉云天：那橘子呢？ 曹云金：orange。 劉云天：香蕉。
曹云金：banana。 劉云天：爸爸。
曹云金：father。 劉云天：媽媽。
曹云金：mather。 劉云天：爺爺。
曹云金：father and father。 劉云天：那奶奶就是媽媽的媽媽。
曹云金：那怎么能是媽媽的媽媽呢，那是爸爸的爸爸。 劉云天：翻譯不行。
曹云金：后來覺得翻譯不適合，影視更加適合我，從小我喜歡看電視連續劇，86版的《西游記》給我帶來童年的回憶，我立志要拍一部這樣一部戲，猴王問世，大鬧天宮，而且我能隨便說一句臺詞。 劉云天：不信考考我。
曹云金：寶貝袈裟。 劉云天：黑熊怪那一集。
曹云金：你是猴子請來的救兵嗎？劉云天：學得真像，大戰紅孩兒，難不住它。 曹云金：師傅，師傅，哪集？ 劉云天：哪集都有。
曹云金：完了吧，不知道了吧。 劉云天：你要說這個，你也說幾句臺詞，你也不知道是哪集。
曹云金：不可能，《西游記》我都背下來了。 劉云天：悟空，哪集？ 曹云金：你和我剛才是一集。
劉云天：一集。 曹云金：是我先喊的，你這悟空，是一集。
《西游記》臺詞我熟，尤其是殺妖精的臺詞，臺詞也不多。 劉云天：您說說。
曹云金：大師兄，師傅讓妖精抓走了，大師兄，二師兄被要妖精抓走了，大師兄，我被妖精抓走了。沒什么詞，師傅，大師兄說得對，師傅，二師兄說得對，師傅，沒什么詞兒了。
師傅，大師兄師傅和二師兄說得對，沒有了。放心吧，師傅，大師兄會來救咱們的。
劉云天：好，這也算。 曹云金：您看我是不是有一定的研究。
劉云天：我看沒什么研究。 曹云金：照這樣，影視也不適合我。
劉云天：什么都不適合你。 曹云金：為什么，為什么我的夢想總不能實現，我覺得是世界上最痛苦的人，人要是倒霉喝涼水都塞牙，橫壟地拉車，吃糖餅燙后腦勺。
劉云天：怎么燙后腦勺？ 曹云金：糖下來了，一舔。 劉云天：誰讓你舔。
曹云金：我心情非常不好。 劉云天：甭難過了，我算聽明白了，您說這么多，沒有一件踏踏實實、腳踏實地的干，不努力，說的都是瞎想。
曹云金：我不能再說空話，我不能再說大話，我要真刀真槍地去奮斗，不管十年二十年還是三十年，我都要為我的夢想去奮斗。有很多例子擺在我面前，有很多大器晚成的例子擺在我面前，我怕什么。
劉云天：都有什么？ 曹云金：姜子牙80歲為丞相，佘太君100歲掛帥，畢福劍53歲才主持春晚，我還怕什么，我要從我擅長的做起。 劉云天：擅長是什么？ 曹云金：最大的擅長就是沒擅長，但是我有愛好。
劉云天：唱歌？ 曹云金：不管是港臺的、港臺的、國內外的，什么的都會。 劉云天：老的會什么？ 曹云金：《紅樓夢》的主題曲。
劉云天：你也說聊齋我也說聊齋，這叫《聊齋》。 曹云金：這是周杰倫的雙截棍。
劉云天：還會別的嗎？ 曹云金：張信哲，《從開始到現在》，情歌王子。 劉云天：這歌好。
好，真不錯。 曹云金：這都是皮毛，港臺的歌星，只要你挑得出來的，就沒有我唱不了的。
劉云天：那你模仿一下，蔡琴的《被遺忘的時光》。 曹云金：想難住我，。
9. 元旦節目,想演個二人相聲,要短小精悍,富有創意,搞笑,請幫幫忙
三個男人一臺戲（三人相聲） 甲：各位嘉賓，晚上好！ 乙：晚上好，各位嘉賓！ 丙：（快速）晚上好，各位嘉賓！各位嘉賓，晚上好！ 甲：（吃驚地瞅了一下乙和丙）大伙聽到沒有？來了倆小偷。
（指著乙和丙） （乙和丙互視、納悶。） 乙：（吃驚）誰是小偷啊？ 丙：（吃驚）小偷是誰啊？ 甲：那還用問，就是你們倆！ 乙：誰得罪你了？罵別人是小偷？ 丙：你得罪誰了？罵小偷是別人？ 甲：我可沒罵你們！剛才咱們出場的時候，我是怎么說的？ 乙：這還用問！俗里俗氣的一句大土話！ 丙：土里土氣地一句大俗話！ 甲：什么大土話、大俗話？ 乙：（扭捏的女調、動作）各位嘉賓。
丙：（學乙的樣子，接過話頭）晚上好！ 甲：這話還土啊！ 乙：那當然。 丙：當然啦！ 甲：我是這樣說的嗎？ 乙：就是這樣！大家看得清清楚楚！ 丙：就是那樣！大家聽得楚楚清清！ 甲：那你們是怎么說的？ 乙：（一本正經、大聲、揚手）晚上好，各位嘉賓！ 甲：那你（丙）呢？ 丙：（行軍禮、大聲）晚上好！各位嘉賓！各位嘉賓，晚上好！ 甲：（對觀眾）看到沒有？他倆偷走了我的話！這就是小偷行為！（對乙、丙）還說不是小偷？ 乙：大錯！這不叫偷！這叫舉一反一。
丙：特錯！這叫舉一反二。 甲：（對觀眾）嗨？新詞倒不少！倒有兩下子嗬！ 乙：兩下子多小啊！ 丙：五下子也有啊！（伸開手掌） 甲：（對觀眾）看來今天來者不善！ 乙：善者不來（翹起大拇指）。
丙：不來者善。（翹起大拇指） 乙：不善者來！（翹兩個拇指） 甲：（抱拳）佩服佩服！看來今天咱們三個臭皮匠，還真湊到一塊來了哇！ 乙：什么臭皮匠？咱們可是香皮匠！ 丙：三個香皮匠，比諸葛亮還亮。
甲：（鼓掌）好好！精彩，真是精彩！那咱們今天就給大伙露一手怎么樣？ 乙：（對丙）露兩手怎么樣？ 丙：露三手！（伸出三根指頭） 甲：好！要的就是這句話！觀眾朋友們，贊成的請舉手！（舉手） 乙丙同聲：請舉手贊成！（舉手） 甲：看到沒有？大伙都高高舉手！ 乙：舉手高高！ 丙：舉起高手！ 甲：要是咱們今天不給大伙露三手的話！ 乙：肯定無顏對江東的父老鄉親們！ 丙：更愧對江西的兄弟姐妹們！ 甲：（干咳兩聲，摸摸喉嚨）那咱們可就開始啦！ 乙：（手勢）預備！ 丙：（手勢）開始！ 甲：那咱們今天說點什么好？ 乙：隨你便！說什么都行！你是導演！ 丙：你隨便！說什么都中！你是編劇！ 甲：那咱們就開始啦！ 乙：說吧！ 丙：放吧！ 甲：你們倆剛才不是說我的開場白很俗嗎？ 乙：既俗又土！ 丙：既土又俗！ 甲：那咱們今天就來個大侃，俗話！怎么樣？ 乙：沒問題！俗話——大侃！ 丙：侃——大俗話！ 甲：怎么個侃法？ 乙：你隨便說一句，我都能來個換湯不換藥！ 丙：他隨便說一句，我都能來個換藥不換湯！ 甲：真的嗎？ 乙：假的嗎？ 丙：不真不假！ 甲：要不要把你們倆都給換啦！ 乙：那可不行！ 丙：那絕不行！ 甲：為什么？ 乙、丙：老婆不答應！ 甲：老婆要是答應了呢？ 乙、丙：咱們不答應！ 甲：好好！既然你們不答應，咱們就言歸正傳，大侃俗話！ 乙：（手勢）預備！ 丙：（手勢）開始！ 甲：你們是MM嗎？ 乙：不是，我是GG！ 丙：我是男生！ 甲：好！既然大伙兒都是GG！咱們就來個男生的話題。聽好啦，俗話說得好，三個男人一臺戲！（指點）我、你、他。
乙：這話不錯！看我的，俗話說得好，一臺戲里仨男人。（指點）他、你、我。
丙：這話也不錯。瞧我的，俗話好說，一個男人三臺戲！（指著前面）它它它！ 甲乙：（吃驚）一個男人三臺戲？ 甲：分身術吧你！荒唐！ 乙：三馬分尸吧你！謬論！ 丙：這話千真萬確！ 甲：千真在哪兒？ 乙：萬確在哪兒？ 丙：一個男人一生中有三臺大戲！ 甲：哪三臺？歌廳舞廳按摩廳？ 乙：戀人情人和愛人？ 丙：非也！正確答案應該是，事業家庭和個人！ 甲：是這樣嗎？ 乙：真這樣嗎？ 丙：這道理都不懂？一個成功的男人，就是事業有成、家庭幸福、個人自由！這就是咱們男人終身為之奮斗的三臺大戲！ 甲：嗯，有道理！ 乙：倒有理！（對觀眾）你們是這樣的嗎？ 丙：你還有什么俗話，盡管說吧！ 乙：使勁放吧！ 甲：我這兒俗話多的是！ 乙：趕緊吐吧，越多越好！ 丙：使勁放吧，越多越臭！ 甲：（慍色）這像什么話？ 乙：假話！ 丙：真話！ 甲：聽好了，俗話說得好，男人有錢就變壞，女人變壞就有錢！ 乙：（對觀眾）還真是俗話！ 甲：那還有假嗎？ 丙：這還不真嗎？ 乙：看我的，俗話說得好，有錢男人就變壞，變壞女人就有錢！ 甲：還真會變！ 丙：變化不大！瞧我的，俗話好說，男人沒錢就變好，女人沒錢就變壞！ 甲：男人沒錢就變好？誰說的？ 乙：沒錢女人就變壞？說誰的？ 丙：我說的！說男人和女人的！ 甲：照你這么說，一個男人沒錢花了就去攔路搶劫，這也是變好？真是的！簡直是胡說八道！ 乙：按你那樣扯，一個女人沒錢了還捐10塊給希望工程，這也是變壞？簡直是胡扯九道！ 丙：想不想聽我解釋？ 甲：說吧，神經病！ 乙：放吧，精神病！ 丙：聽好，你們兩個病神經！女人要是沒錢啦，（動作）她就整天罵你打你掐你踹你，讓你天天膽顫心驚心驚膽顫。
這難道不是女人無錢就變壞。
10. 二人相聲臺詞（是二人的）
普通話> 甲：諸位領導老師 乙：親愛的同學們 齊：大家晚上好！ 甲：今天上報告廳來 乙：啊！ 甲：是來給大家說段相聲 乙：可不是嘛，要是吃飯就上食堂啦。
甲：我們的相聲名字叫《普通話》。 乙：是這么個名兒。
甲：什么是普通話呢？ 乙：聽她給您解釋解釋。 甲：普通話啊！！ 乙：啊！ 甲：有這么大，皮薄餡多，咬一口一嘴油…… 乙：去！你這是小籠包子吧！ 甲：對對！！要說這小籠包子啊！那是真好吃！咬一口，一嘴油…… 乙：甭咬啦！！！象話嘛你！咱們今天說的是普通話。
甲：我是在說普通話啊！ 乙：怎么回事？ 甲：你……敢說我剛才說的是地方言？ 乙：駭，這么個普通話啊！我的意思啊，您得大伙解釋解釋！ 甲：用得了解釋嗎？現場除了你這么笨的……都知道！不要以為自己不知道的，別人也就不知道。所 謂知之為知之，不知為不知。
啊！你都知道什么呀？外表美麗有什么用！講過多少次，啊，謙虛使人進步，驕傲使人落后！啊！我之所以沒有正面解釋什么是普通話，是因為我不知道嗎？ 乙：（垂頭不語） 甲：是因為我為人謙虛謹慎。所謂普通話，啊，（背手）就是普普通通說話。
乙：啊？這不望文生義嗎！ 甲：這是不對的！ 乙：你嚇我一跳！ 甲：給你一個機會表現一下。告訴大家什么是普通話。
乙：哦！（怯生地）普通話就是“以北京語言為標準，以北方為基礎方言，以典范的現代白話文著作為語法規范”的現代漢民族共同語。我說得對嗎？ 甲：啊對！你說得很好嘛。
知錯就改還是好同志嘛！啊，普通話是……這個……啊啊就共同語。 乙：啊！ 甲：二者！普通話的發音要規范。
乙：沒錯。 甲：我們都用嘴說話。
乙：多新鮮，用鼻子……那是打呼嚕！ 甲：可是我們中有極個別的女同學有著不良的發聲習慣。 乙：怎么不良習慣啊？ 甲：為了顯得乖巧、可愛、討人喜歡，不好好說話！ 乙：哦，都怎么說的 甲：有男生夸你長得漂亮，你怎么回答？ 乙：當然是要說“謝謝”了啊！ 甲：到他們這變味了！ 乙：怎么說？ 甲：SIE SIE ！ 乙：SIE SIE？ 甲：顯得可愛，小鳥依人啊！ 乙：是嘛？ 甲：還有就是濫用雙音節詞！ 乙：哦，什么是雙音節詞呢？ 甲：你像爸爸、媽媽、爺爺、奶奶這都是雙音節詞。
乙：哦，都怎么個濫用法呢？ 甲：我們管那咬一口一嘴油那叫什么？ 乙：小籠包啊 甲：她們管它叫“小籠包包”。 乙：改成日本菜了啊。
甲：我們管那兩頭尖，當不間寬那吃的叫什么？ 乙：餃子啊 甲：她們叫“餃餃” 乙：這能聽懂嗎？ 甲：你甭管聽懂不聽懂，說出來音節明朗、音調柔和、就是好聽討人喜歡。 乙：這我不信，這是人家的語言風格。
甲：不信咱倆給大伙學學！ 乙：怎么學 甲：你就是那追我的男生。 乙：我是女的， 甲：這不演戲嘛！ 乙：演戲？演戲我也是女的呀！ 甲：假如，假如你是男的。
這回總可以了吧？ 乙：假如我是男的 甲：對！ 乙：那我憑什么追求你呀？ 甲：……我……你說我怎么找這么一搭檔啊！……你不想追我。有的是人想追我，什么黃宏啊趙本山啊，特別是潘長江，哭著喊著要追我！……你想追還來的及！ 乙：（不語，神氣） 甲：不演拉倒！現場有哪位同學想做我搭檔的，您盡管站出來，演完了之后我請您吃小籠包子！ 乙：嘿！嘿嘿！我說過我不演了嗎？ 甲：改變主意了？ 乙：我不一直站在您一邊嘛！ 甲：好，現在你就是我男朋友了啊 乙：恩！我怎么演？ 甲：你得甜言蜜語 乙：甜言蜜語？ 甲：就是你男朋友平時說的那個 乙：明白啦！ 甲：開始啦！怎么沒有掌聲哩？ 乙：親愛的！ 甲：恩？ 乙：我想死你啦！ 甲：哦！ 乙：我快把你想瘋啦！ 甲：啊哦！ 乙：你有病啊？ 甲：你才有病呢？ 乙：沒病你老叫喚什么呀！ 甲：這不顯得曖昧嘛！繼續繼續！ 乙：親愛的！ 甲：恩！ 乙：你今天好好漂亮哦！ 甲：sie sie 乙：你的眼睛好嫵媚哦！ 甲：sie sie 乙：櫻桃小嘴更好看 甲：sie sie 乙：吃飯了沒有啊？ 甲：sie sie 乙：問你吃飯了沒有？ 甲：哦！沒有哩！ 乙：想吃點什么 甲：餃餃 乙：還有呢？ 甲：小籠包包 乙：去！肉麻不肉麻！ 甲：所以說推廣普通話是件非常重要的事情 乙：關系挺大的 甲：我們應該帶動更多的同學學說普通話，說好普通話 乙：對，我們要積極推廣普通話 甲：廣告詞我都想好啦！ 乙：喲！還有廣告詞！ 甲：以前不說普通話的時候，身上起滿了小紅疙瘩， 乙：啊！~~~ 甲：自從我說了普通話以后 乙：怎么樣？ 甲：小紅疙瘩全都不見了耶！ 乙：嚯！！ 甲：現在我忍不住想看自己的皮膚！看這里看這里…… 乙：可以謝幕了 齊：謝謝大家！ （鞠躬下臺）。