1. 老師的評語作文
每一次考試發下試卷來,第一個想看到的就是老師的評語,那些與分數在一塊兒醒目的字,雖然有些潦草,偶爾還會看到鋼筆重新灌上墨水后深淺并不一的字跡,但會覺得很溫暖而充實,都是老師親筆寫上去的,自然會比較珍惜。
看著評語細細品味,總會陶醉其中,就像欣賞一首詩一般,看著評語中如行云般瀟灑的字跡,何等美妙!特別是當贊美的語言出現在我的試卷上,我是何等高興!再看那些多變的語言,時而嚴肅認真,時而有幽默開朗,時而平易近人,時而令人深思。無論是通俗易懂還是深奧,都像一陣鼓點般打擊著我的心房。
不論是直接批評`贊揚,還是一句簡短的語言,都要我們自己體會……成功與失敗并存,并非每次考試都是一帆風順。總而言之老師的評語是好的,是對的,是對你有益的,每句評語都是老師的一片心啊!!目的字,雖然有些潦草,偶爾還會看到鋼筆重新灌上墨水后深淺并不一的字跡,但會覺得很溫暖而充實,都是老師親筆寫上去的,自然會比較珍惜。
看著評語細細品味,總會陶醉其中,就像欣賞一首詩一般,看著評語中如行云般瀟灑的字跡,何等美妙!特別是當贊美的語言出現在我的試卷上,我是何等高興!再看那些多變的語言,時而嚴肅認真,時而有幽默開朗,時而平易近人,時而令人深思。無論是通俗易懂還是深奧,都像一陣鼓點般打擊著我的心房。
不論是直接批評`贊揚,還是一句簡短的語言,都要我們自己體會……成功與失敗并存,并非每次考試都是一帆風順。總而言之老師的是好的,是對你有益的!!。
2. 幫我找7條簡短的教師評語~~~高中生
毅力堅,意志剛,學海奮力拼搏,書山艱難攀登,敗不餒,勝不驕,桃花雖美輕而浮,薔薇沉著幽而香,知長若此,學業必有成。
你是一個聰明的學生,樸實無華,從不嘩眾取寵,待人以寬厚的微笑,尊敬師長,團結友愛,學習認真刻苦,若能加強弱項科目,必能成功。
[你的沉默寡言,使我太遲發現你,你有正義感,有強烈的責任心,你虛心求學,專心學業,我從你默默無聞的行動看出來了。基礎不厚用力夯實可造大廈,聲名不顯,默默耕耘必風流。
你有很多優點,為人誠實,尊敬師長,團結同學,你天資聰明穎,本可名列前茅,無奈不肯花精力學習。鄭板橋說過,吃自己的飯,走自己的路,自己的事業自己干,靠天靠地靠父母,不算好漢!
你的聰明,你的勤奮,都是老師所喜歡的,然而更難得的是你有凌云之志,有大海般的胸懷,希望你記住:只有不斷攀登的人才能達到光輝的頂點。愿你永遠木秀于林。
嚴于律己,處事認真,端莊賢淑,外秀內慧。不好拋頭露面,沉著穩健,且柔且剛。學習刻苦,成績有較大進步。若能改進學習方法,必能再上臺階。
人品、才學俱佳,口才、筆頭皆全,你是我們班的驕傲,學校的各項活動都有你去為我們班爭光,班級的第一唯你莫屬。今日之刻苦努力,來日定能登上高峰。
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凌云壯志記心頭,奮發讀書不動搖,誠實可靠人皆贊,成績優秀嘗甜頭,勤學多思是良策,熟讀好問應記牢,只爭朝夕為理想,人生前途定輝煌。
[樂于學習,勤于思考,敢于發問,勇于吃苦,善于待人。你是同學的楷模,你有燕子銜泥般的精神。進一步提高學習效力,不斷改進學習方法,定能象海燕一樣搏擊長空,飛翔于藍天。
活潑、開朗、熱情、大方的你,給班級帶來了許多活力、笑聲,增添了班級氣氛,為同學、老師所喜愛。需抓住時機,靜心學習,多聽從老師勸導。翻過這座山,前面是坦途。發揮自己的優勢,起安定班級的作用。海燕定可遨游長空。
3. 給老師寫評語,字數大約100字左右
1、您是一名優秀的教師。
您講課十分生動有趣,同學們回答不出問題時,陳老師就變個法比喻一下,經常逗得我們大笑;您做事一絲不茍,每次班里同學有什么矛盾,您總是耐心教育。您在黑板上寫的字比我們在本上寫的還帥哩;您的普通話也非常標準,有些同學說得不標準,您就耐心地給他糾正。
刷廁所時,您總是把臟活累活全包了;生活中您也經常教我們一些做人的道理。我們一定要向您學習!希望以后您布置作業時,分等級,讓每個同學都更加進步,好嗎?” 2、“集體榮譽對您是那么重要。
您為了我們的紀律,嘴唇上都起了泡。為了我們的學習,您總是犧牲休息時間,為那些學習困難的同學補課。
您還很關心我們的身體健康。那次,我生病了,您到醫院看我,鼓勵我安心養病。
如果您能把每一節課都上得和公開課一樣精彩,那您就是天底下最好的老師了! 3、“課堂上,您生動的語言、流利的普通話、富有感情的朗讀,都深深地吸引著我們;勞動時,您不怕臟不怕累的作風,深深地影響著我們;工作時,您認真專注的態度,也為我們樹立了榜樣。老師,聽著您用沙啞的聲音為我們上課,我真想對您說:‘如果您在批評我們時,聲音再低些,少發點兒火,少生點兒氣,那您的聲音一定會很甜美!’陳老師,您說對嗎?” 4、“這學期,您比往日多了幾分風趣,對同學也溫柔多了,不過您也別把火悶在心里。
忘不了課堂上您生動的講解,使我們在快樂中學到知識;忘不了批作業時您認真專注的態度,唯恐批錯一個字;忘不了微機室中,您耐心地指導,將我們帶入神奇的E時代。總之,在我們心中,您是一位‘全面發展’的好老師,希望您以后有什么苦惱和開心,都和我們一起分享,好嗎?” 5、“老師,您平易近人,不論是在課上還是在課下,您都特別親切。”
“老師,您對我們總是非常體貼,當我們學習上遇到了困難,您總是不厭其煩地給我們講解,一點兒也不抱怨” 6、“老師,您有拖堂的毛病。您知道嗎?當下課鈴聲響后,我們的注意力就不再集中了。”
“老師,您有時脾氣急躁” 7、“我們班每項活動都是第一名,老師的功勞最大。” “張老師每天都來得很早。”
“張老師是個愛讀書的人。” “希望張老師以后留長頭發。”
“希望張老師以后多提問那些不舉手的同學。” “希望張老師以后天天都不留作業。”
“希望張老師以后什么時候都不要哭。” 8、“朱老師端莊樸素, 工作認真負責,難得請一天事假,對待同學的態度友好親切。
有一些話不知怎么說,還是我寫幾件事吧! 聽說朱老師今年教我們數學,可把我們樂壞了,說實在的,我們最喜歡聽朱老師的課。朱老師上課總是笑容滿面,精神抖擻。
講起話來總是清晰易懂,娓娓動聽。聽她講課,我們感到既輕松愉快,又增長知識。
40分鐘的一堂課,常常是不知不覺地過去了。 一般來說,老師總是喜歡成績優良的學生,我們的朱老師也不例外。
可是我漸漸覺得,朱老師越來越偏愛于差生了,上課時,老師總是請差生回答。 啊!現在我終于明白了。
朱老師特別愛差生,就是讓差生進步,優生更優,使我們每一個學生都成為祖國的有用之材——這就是我給老師寫的評語中最重要的一條。 9、我今天要給最漂亮,最敬愛的班主任張老師寫評語。
老師我想對您說:“您想知道你的孩子的真實想法嗎?您想知道您在孩子們心目中的地位嗎?那您就讀一讀我給你的評語吧!在我心目中,張老師您是最美麗的老師,也是最辛苦母親。老師,您每天在朝霞中迎接我們走進學校,又在晚霞中目送著我們離開學校。
每天早上,當學生們向您問好時,您的臉上露出了花一樣的笑容。中午,您和我們一起吃午飯。
有一次,咱們班的趙子豪同學沒帶飯盒,眼看他就要餓哭了,是您第一個把自己的飯給趙子豪吃的。您看著我們狼吞虎咽地吃飯的樣子,臉上的笑容就像母親望著自己的孩子那樣慈祥,我敢說那時您的笑容是最美麗的。
您對我們每個學生都像對待自己的孩子一樣,你不僅教我們知識,教我們做人的道理,還關心我們的衣食冷暖,您就像媽媽一樣。您常說:“世界上每一個學生,都是您的孩子。”
老師,每當您批評我時,我都覺得您是在削剪我身上的枝杈,校正我成長的方向,是您讓我及時改正了缺點,朝著健康、向上的方向茁壯成長。在您的諄諄教導下,有多少孩子以優異的成績離開母校,走進中學!在這一批一批的孩子中,哪一個孩子不是您的驕傲呢!您說哪一位母親會有如此眾多的好孩子呢。
所以,老師,我想對您說:您是世界上最偉大的母親,” 老師,我想向您提個建議,你不會介意吧?希望您能在課堂上講一些既有趣又對我們學習有幫助的小故事,那樣我們的課堂是不是更生,更有意思了?我還希望您在下課時能陪我們說說話,唱唱歌,那才叫真正的課余生活呢! 老師,我還希望您能讓更多的小朋友喜歡上您。我真希望您能和我們一起高高興興地度過這箭一般的五年。
現在我想對您說:”您是世界上最偉大的母親,您是我們孩子的好朋友,老師我愛您!“ 10、閑情老師: 都說文如其人,這話用在你的身上應該恰如其分吧?你出差這幾天,我看完了你博客里所有的文章(30多篇),。
4. 老師寫給優秀學生手冊的簡單評語有哪些
1、你的勤奮和努力是班里出了名的。
上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音。學習,工作你總能帶著一股認真的勁兒。
瞧你,字跡端正了,成績穩定了,大家也更喜歡你了。繼續加油吧!你將成為一個更出色的班干部。
2、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。瞧你,這一學期進步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了。
加油吧,你將會是個很有出息的男孩!3、斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍有一遍。
你是個優生,但是,老師覺得你還有一點做得不夠好的:跟我們班的小朋友距離遠了點。還記得我們剛教過的那句話嗎?“一個人的力量小,集體的力量大無比。
5. 給老師寫評語怎么寫
1、老師授課的方式非常適合我們,他根據本課程知識結構的特點,重點突出,層次分明。理論和實際相結合,通過例題使知識更條理化。但授課速度有點快,來不及記錄。
2、老師授課有條理,有重點,對同學既熱情又嚴格,是各位老師學習的榜樣。
3、老師上課有時非常幽默,有時非常嚴格,不過還是非常有教授風度的,不妨自己來聽聽嘛!大家很崇拜他哦!=
4、老師治學嚴謹,要求嚴格,能深入了解學生的學習和生活狀況,循循善誘,平易近人;注意啟發和調動學生的積極性,課堂氣氛較為活躍;上課例題豐富,不厭其煩,細心講解,使學生有所收獲;半數認真工整,批改作業認真及時并注意講解學生易犯錯誤;最重要的是,段老師能虛心并廣泛聽取學生的意見和反饋信息,做到及時修正和調整自己的教學。總之,段老師是一個不可多得的好教師。
5、老師對待教學認真負責,語言生動,條理清晰,舉例充分恰當,對待學生嚴格要求,能夠鼓勵學生踴躍發言,使課堂氣氛比較積極熱烈。
6、課堂內容充實,簡單明了,使學生能夠輕輕松松掌握知識。
6. 感謝老師的話簡短
1、溫柔的春雨,就是老師對我們的撫愛。
2、有人制造雞精,有人生產味精,而你培育人精,有你在,人類就有精彩的未來。
3、紅燭升級長明燈,照亮別人,提升自己;春蠶絲化萬卷書,哲理名言,啟迪后裔。
4。有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量、
5、每一縷的陽光是我對老師的祝福,每一顆星星是我看老師的眼睛,每一絲雨牽著我對老師深深的思念。在教師節我送上祝福,希望老師身體健康,事事順心。
6、老師是神圣的職業,你們為了我們的學習、成長,不辭辛勞地教導、教育我們。在這個神圣的節日中,我們要說一聲:老師,您辛苦了!
7、敬愛的老師,您就像母親一樣體貼、呵護著我們。雖然我們即將畢業,但我們永遠都忘不了你對我們的情義。
8、你是偉大的母親,漸漸撫養我長大;你是美妙的樂聲,讓我們享受許多,你是好好學習的口碑,教導我們天天向上。教師節來臨,祝親愛的老師節日快樂!
9、言行上體現老師教導的道理,工作中運用老師傳授的知識,人生中永遠記住老師的恩情。