華閱文章網1. 幼兒睡前經典故事有哪些
你好
幼兒睡前經典故事：小馬過河原文：
小馬過河小馬和他的媽媽住在綠草茵茵的十分美麗的小河邊。除了媽媽過河給河對岸的村子送糧食的時候，他總是跟隨在媽媽的身邊寸步不離。
他過的很快樂，時光飛快地過去了。
有一天，媽媽把小馬叫到身邊說：“小馬，你已經長大了，可以幫媽媽做事了。今天你把這袋糧食送到河對岸的村子里去吧。”
小馬非常高興地答應了。他馱著糧食飛快地來到了小河邊。可是河上沒有橋，只能自己淌過去。可又不知道河水有多深呢？猶豫中的小馬一抬頭，看見了正在不遠處吃草的牛伯伯。小馬趕緊跑過去問到：“牛伯伯，您知道那河里的水深不深呀？”
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2. 幼兒睡前小故事
拔蘿卜
老公公種了個蘿卜，他對蘿卜說：“長吧，長吧，蘿卜啊，長得甜吶！長吧，長吧，蘿卜啊，長得大啊！”蘿卜越長越大，大得不得了。
老公公就去拔蘿卜。他拉住蘿卜的葉子，“嗨喲，嗨喲”拔呀拔，拔不動。老公公喊：“老婆婆，老婆婆，快來幫忙拔蘿卜！”“唉！來了，來了。”
老婆婆拉著老公公，老公公拉著蘿卜葉子，一起拔蘿卜。“嗨喲，嗨喲”拔呀拔，還是拔不動。老婆婆喊：“小姑娘，小姑娘，快來幫忙拔蘿卜！”“唉！來了，來了。”
小姑娘拉著老婆婆，老婆婆拉著老公公，老公公拉著蘿卜葉子，一起拔蘿卜。“嗨喲，嗨喲”拔呀拔，還是拔不動。小姑娘喊。“小狗兒，小狗兒，快來幫忙拔蘿卜！”“汪汪汪！來了，來了。”
小狗兒拉著小姑娘，小姑娘拉老婆婆，老婆婆拉著老公公，老公公拉著蘿卜葉子，一起拔蘿卜。“嗨喲，嗨喲”拔呀拔，還是拔不動。小狗兒喊：“小花貓，小花貓，快來幫忙拔蘿卜！”“喵喵喵！來了，來了。”
小花貓拉著小狗兒，小狗兒拉著小姑娘，小姑娘拉著老婆婆，老婆婆拉著老公公，老公公拉著蘿卜葉子，一起拔蘿卜。“嗨喲，嗨喲”拔呀拔，還是拔不動。小花貓喊：“小耗子，小耗子，快來幫忙拔蘿卜！”“吱吱吱！來了，來了。”
小耗子拉著小花貓，小花貓拉著小狗兒，小狗兒拉著小姑娘，小姑娘拉著老婆婆，老婆婆拉著老公公，老公公拉著蘿卜葉子，一起拔蘿卜。“嗨喲，嗨喲”拔呀拔，大蘿卜有點動了，再用力地拔呀拔，大蘿卜拔出來啦！他們高高興興地把大蘿卜抬回家去了。
3. 怎樣講幼兒睡前故事
給孩子講睡前故事有小秘訣為幼兒講故事，如果講起來流利生動，孩子一定很入迷。
為一大群孩子講述情節起伏刺激的故事，需要很好的口才，而且要加上生動的表情和手勢，但是為幼兒講床邊故事則不必。以下是講睡前故事的幾個小秘訣： 要有感情 為孩子講床邊故事，要用感情來表現氣氛，而且要輕柔甜美。
講故事之前，最好先了解故事的主題和內容，如果自己先念一遍，掌握每一個角色的個性和故事情節，那么講起來一定很自然生動。聲音豐富 講故事時適度變化一下您的聲音，聽起來一定更加生動。
例如火車的“嗚嗚”聲或汽車的“嘟嘟”聲，小狗“汪汪叫”和小貓“喵喵叫”，您都可以用不同的擬聲發音來表現這些聲音，而不是呆板地念出字來；同樣地，爸爸的聲音和奶奶的聲音也應該不一樣。如果家長能夠充分表現愉快、憤怒、失望、難過等情緒，睡前故事就會和廣播劇一樣精彩。
故事安詳 高潮迭起的故事當然能引起孩子注意，但也容易使孩子過度興奮，不適宜睡前講述。為了讓孩子安靜入夢，最好挑選有安定感、情節變化平靜的故事，孩子才不會越聽越興奮。
家長講故事時，要把故事講得有安寧的氣氛，并不時斟酌孩子的年齡和心智發育，稍微調整故事內容。愛心和耐心 如果昨天的故事還沒講完，孩子就睡著了，那么今晚講故事時，最好要有“前情提要”，以便孩子適度銜接。
在講述過程中孩子可能會有疑問，這時候應該先為孩子解說，然后再繼續，不要說“現在不要問，等講完了再告訴你”，那是最不高明的。記住，愛心和耐心是一樣重要的。
適度改編 可以適度將故事情節改編，孩子的吸收能力和興趣都不同，爸爸媽媽可以試著了解孩子的能力范圍，然后小幅度變動故事內容。例如有些外國故事的主角名字洋味十足，不妨改成鄰家小孩的名字，孩子聽起來會更親切。
4. 幫忙編一篇幼兒睡前故事一篇
小小貓猜月亮 天黑了，小小貓趴在窗臺上，看著夜空。
咦，天上有一個小彎勾，亮亮的，那是什么呀？ “那是月亮。”媽媽說。
“哦，像媽媽的眉毛。”小小貓看著媽媽說。
過了幾天，小小貓又看見了月亮。 這一次它有點不一樣了。
“像一個香蕉。”小小貓一邊吃著香蕉一邊說。
又過了幾天，小小貓又來看月亮。 它長大了不少。
“像半個餅干。”小小貓想起了吃剩下的那塊圓餅干。
終于有一天，小小貓看見了一輪圓圓的滿月。 “像我的圓餅干。
我要有個那么大的餅干就好了。”小小貓舔著小嘴。
“像我的圓鏡子。多亮啊！”媽媽說。
月亮靜靜地看著小小貓，偷偷地笑了。
5. 幼兒睡前故事怎么說才好
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它有點讀功能 可以給孩子講故事他還有以下功能
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二、同步翻譯
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6. 幼兒睡前故事大全 寶寶睡前聽什么故事好
自己搜集了一些睡前故事，希望你喜歡。
會說話的小喜鵲
凌晨，太陽公公還沒上班，小露珠就醒來了，她從凌霄花桔紅色的花瓣上坐起來，剛伸了個懶腰，就滑下去了，掉在了凌霄花的葉子上面。小露珠揉揉跌痛了的小屁股，就聽見對面枝椏上的小喜鵲問道：“摔疼了吧，要不要讓我來扶你？”
“呀，你早呀，小喜鵲，謝謝你的關心，過會兒就不疼了。”“下次要當心唷。”小喜鵲關愛地說著，展開翅膀迎著晨曦飛走了。天色還早，小喜鵲降落 在一棵木棉樹上，這時，她看見小羚羊起來了，正在幫媽媽打掃院子。院子的門“吱呀”一聲被推開，斑鳩嬸嬸走了進來：“好孩子，你媽媽在家嗎？”“在。”小 羚羊朝屋子里跑去，高聲叫道：“媽媽，獨眼嬸嬸找您來啦！”瞧，都做得挺好，就最后的這一嗓子不對勁，不錯，斑鳩大嬸的一只眼睛被淘氣的小毛孩用彈弓打瞎 了，可是你這么稱呼，她能高興嗎，小喜鵲想，我要教教小羚羊。
小喜鵲見小羚羊又出來了，她輕聲喊道：“小羚羊，小羚羊——”小羚羊抬起頭來高興地叫道：“小喜鵲，你早哇。”小喜鵲說，“你真是好樣的，一早 起來，就幫助媽媽掃園子啦。”小羚羊說：“這沒什么，這是我該干的呀。”“不過，我剛才聽見你喊斑鳩大嬸的稱呼可不太好呢。”“小喜鵲，你可看到了，她真 的是瞎了一只眼睛呢。”“可你這樣叫雖然不是故意攻擊別人的缺陷，但也是種傷害呀。不信，回頭你送斑鳩大嬸出門時，把‘獨眼’兩字去掉，你看斑鳩大嬸會不 會高興。”小羚羊說：“好的，我試試。”一會兒，斑鳩大嬸和羚羊媽媽說完話，從屋里出來，小羚羊搶先上去對媽媽說：“我來替你送送嬸嬸。”走到院門口，小 羚羊說：“嬸嬸您走好。”斑鳩嬸嬸微笑著說：“好孩子，真懂事呵。”小羚羊回到院子里，她對小喜鵲說：“謝謝你教我”。
小喜鵲飛過了小河，飛過了山岡，她飛到了一棵大樹旁，聽到了激烈的爭吵聲，哎呀，渡渡鳥在和他奶奶頂嘴呢。小喜鵲趕緊飛進去，她說：“奶奶，您 別生氣，當心氣壞了身子。”“喲，是小喜鵲呀，你快來評評理，”奶奶說：“昨天剩下了一碗菜，我舍不得倒掉，還有那兩大塊生姜，雖說時間長了，但我也舍不 得丟掉，你猜小渡渡鳥怎么對待我，他瞪著雙眼，跳著腳說“這隔夜菜有毒！”“奶奶，別生氣了，其實小渡渡鳥也是為了您好，千萬不能為了節約而鬧出病來。” 被小喜鵲這么一說，奶奶高興了。出了屋子，小喜鵲找到了小渡渡鳥，說：“真不像話，對長輩，能這樣嗎？”小渡渡鳥撓了撓頭說：“我錯啦。”
太陽冉冉升起，小喜鵲黑白分明的羽毛，在太陽光下，發出青紫色的閃光，她舞動雙翅飛啊，飛啊，轉彎了……
三把小傘
7. 中班幼兒睡前故事富有教育意義的
家長給寶寶講睡前故事的三大好處
睡前故事是專門在寶寶睡覺前講的故事，睡前故事比較適合2-6歲的寶寶。另外，睡前故事多以童話為主，故事的情節不會過于激烈，而且結局都是美好的，父母睡前給寶寶講故事，可帶給寶寶一種安全感，寶寶知道自己睡覺后也有父母的陪伴和保護，睡起來就更香了。
父母如何講好睡前故事：
為幼兒講故事，如果講起來流利生動，孩子一定很入迷。為一大群孩子講述情節起伏刺激的故事，需要很好的口才，而且要加上生動的表情和手勢。以下是講睡前故事的幾個小秘訣：要有感情
為孩子講床邊故事，要用感情來表現氣氛，而且要輕柔甜美。講故事之前，最好先了解故事的主題和內容，如果自己先念一遍，掌握每一個角色的個性和故事情節，那么講起來一定很自然生動。
聲音豐富
講故事時適度變化一下您的聲音，聽起來更加生動。例如火車的“嗚嗚”聲、汽車的“嘟嘟”聲，小狗“汪汪叫”或小貓“喵喵叫”等，您都可以用不同的擬聲發音來表現這些聲音。同樣地，爸爸的聲音和奶奶的聲音也應該不一樣。如果家長能夠充分表現愉快、憤怒、失望、難過等情緒，睡前故事就會和廣播劇一樣精彩。
愛心和耐心
如果昨天的故事還沒講完，孩子就睡著了，那么今晚講故事時，最好要有“前情提要”，以便孩子適度銜接。在講述過程中孩子可能會有疑問，這時候應該先為孩子解說，然后再繼續講。千萬不要說“現在不要問，等講完了再告訴你。”記住：愛心和耐心是一樣重要的。
適度改編
可以適度地將故事情節改編，孩子吸收能力和興趣都不同，所以爸爸媽媽可以試著了解孩子的能力范圍，然后小幅度變動故事內容。例如有些外國故事的主角名字洋味十足，不妨改成鄰家小孩的名字，孩子聽起來會更親切。
給寶寶講睡前故事的三大好處
德國教育學家調查研究發現，晚上臨睡前給他們的孩子講故事的年輕父母明顯增多了，并且這一行為讓他們自己和孩子都嘗到了“甜頭”。
好處一：是提升親情的“黏合劑”
孩子也有交流感情的需要，而親子閱讀恰恰是很好地滿足這一需要的“媒介”之一。在父母“講”和孩子“聽”的過程中，爸爸媽媽與子女之間的溝通與交流自然而然地加深了，孩子得到了心理和精神上的滿足，從而產生安全感。可以說，睡前故事是保證孩子心理健康不可缺少的營養。
好處二：有助于孩子成長
對小寶寶，通常要反復多次講一個故事。這是他們記住新概念和詞匯的唯一方式。每聽一次故事，他就會注意到新的細節，故事重復得越多，寶寶就越容易記住那些信息。當孩子被睡前故事所感染、所激動的時候，說明他明白了故事中的內容。因此，講故事有助于提高孩子的理解力。
好處三：豐富知識擴大視野
父母在講故事時，必然會涉及一些科學知識，比如某些自然現象、生命以及地球的起源等，這對孩子能夠正確地看待生命與死亡很有意義。