華閱文章網1. 尋求《烏丟丟奇遇》的內容梗概
故事中講的烏丟丟原來是布袋老人的木偶丟失的一只小腳丫，殘疾女孩珍兒收留了他，并為他織了一個身體，使他成為一個完整的人.烏丟丟在后來的旅行中遇到了許多奇妙的事，也認識了不少的朋友，感受到大家的愛帶來的許多快樂，也使烏丟丟懂得了愛和感恩.最后烏丟丟為了報答珍兒，犧牲了自己，變成了珍兒一只健康的腳. 原文 烏丟丟是布袋老人的小木偶丟失的一只小腳丫，是珍兒給了他腦袋、身子、手，才使他成了一個完整的“人”。
作為一個完整的“人”存在，他從來沒有體驗過快樂和悲傷，他的不辭而別，只能說明他的年幼無知，他不知道這樣做會給珍兒帶來什么樣的痛苦。 無意中，他闖進了吟癡老人的家中，在這里，他認識了一群可愛的朋友——“詩簍子”、木頭娃娃、小泥猴、鬃人、不倒翁……他們因陪伴吟老過日子，感受著他的氣息和靈感而獲得了生命，在他們為吟老舉行的“重返童年”的晚會中，烏丟丟才真正體會到了快樂，因了愛的滋養而產生的快樂。
于是，他開始了尋找布袋爺爺和珍兒的旅程。在遠行途中，他們碰到了逆風的蝶，他讓烏丟丟懂得，對自己所愛的人，應該靠自己的力量來到她身邊，不管前面有多少艱難險阻；種雞蛋的蕓兒，讓他相信，只要心存信念，理想的種子一定會發芽、開花的……這種種經歷，讓烏丟丟深深感受到了作為一個“人”是多么幸福，這幸福來自于內心的豐富。
為了讓自己更完美，他最后將自己變成了珍兒的一只健康的腳。“布袋爺爺給了他生命，珍兒給了他血肉，吟老給了他智慧。
他現在雖然只剩下這只腳，但他是有生命的、有智慧的。他要把自己融入珍兒的生命中。”
烏丟丟因為被愛而獲得了生命，更懂得用愛去回報而使生命美麗。
2. 烏丟丟奇遇記大概內容50字左右
烏丟丟是布袋老人的小木偶丟失的一只小腳丫，是珍兒給了他腦袋、身子、手，才使他成了一個完整的“人”。作為一個完整的“人”存在，他從來沒有體驗過快樂和悲傷，他的不辭而別，只能說明他的年幼無知，他不知道這樣做會給珍兒帶來什么樣的痛苦。
無意中，他闖進了吟癡老人的家中，在這里，他認識了一群可愛的朋友——“詩簍子”、木頭娃娃、小泥猴、鬃人、不倒翁……他們因陪伴吟老過日子，感受著他的氣息和靈感而獲得了生命，在他們為吟老舉行的“重返童年”的晚會中，烏丟丟才真正體會到了快樂，因了愛的滋養而產生的快樂。
于是，他開始了尋找布袋爺爺和珍兒的旅程。在遠行途中，他們碰到了逆風的蝶，他讓烏丟丟懂得，對自己所愛的人，應該靠自己的力量來到她身邊，不管前面有多少艱難險阻；種雞蛋的蕓兒，讓他相信，只要心存信念，理想的種子一定會發芽、開花的……這種種經歷，讓烏丟丟深深感受到了作為一個“人”是多么幸福，這幸福來自于內心的豐富。
為了讓自己更完美，他最后將自己變成了珍兒的一只健康的腳。“布袋爺爺給了他生命，珍兒給了他血肉，吟老給了他智慧。他現在雖然只剩下這只腳，但他是有生命的、有智慧的。他要把自己融入珍兒的生命中。”烏丟丟因為被愛而獲得了生命，更懂得用愛去回報而使生命美麗。
愛，讓烏丟丟的生命變得更加鮮活、有趣！
3. 烏丟丟的奇遇全書內容
追尋的心在晴空里展翅飛翔， 我的身影會劃過無數的山川， 我的歌聲會讓天空更加明亮， 灑到哪里哪里就變得更燦爛. 但是我不會忘記我親愛的家， 我也不會忘記我是從哪里來； 我會永遠記住親人叮嚀的話， 那里有我的快樂和我的所愛. 我的耳邊又響起陣陣鑼鼓聲， 還有哨聲裊裊伴著童年歌謠； 我看見我家的炊煙升上天空， 還有環繞在山間的羊腸小道. 我最溫暖的家還是你那顆心， 我所愛的每一個人都是親人. 在一座古老的鎮上，有一天黃昏，來了一個耍木偶戲的. 那是一位老爺爺，人們叫他“布袋爺爺”，因為他要的木偶叫“布袋木偶”.他高高的個子，長得很瘦.挑著一副擔子，一頭是個小舞臺，一頭是行李雜物. 表演的時候，他支起小舞臺，他鉆到舞臺下面，連說帶唱，操縱著木偶表演.有時嘴里含一個竹哨，吹出“烏丟丟、烏丟丟”的聲音. 他差不多一個月來一次.這一天是全鎮孩子的節日.他每次都是太陽快落山的時候才趕到這個小鎮上.這里是他一天演出的一站. 鑼鼓剛一敲響，就圍上來一大群孩子. 那正是吃晚飯的時間，有的孩子放下飯碗就跑出了家門，有的手里還拿著貼餅子、菜飯團等飯食.他們只盼著快點開演，早忘記手中的晚飯. 鑼鼓敲了三遍，人到得差不多了，終于開演了. 今天上演的木偶戲是《獨腳大俠平妖記》.情節不復雜，無非是展示獨腳大俠烏丟丟腿上的功夫，但卻引發了孩子們一陣陣歡呼聲. 演木偶戲的布袋爺爺今天特別高興，雖然天色已晚，他還是決定加演一場. 老爺爺點亮了一盞燈油，懸掛在小舞臺一側，因為舞臺不大，那盞小油燈已把整個舞臺照得通體透亮.這讓孩子們更加興奮. 在一陣歡呼聲中，鑼鼓又響了起來. 加演的一段小戲，幾乎沒什么情節.這是一出獨角戲，上場的就是獨腳大俠烏丟丟，他彈跳自如，騰云駕霧，把小觀眾看直了眼，早忘了手中沒吃完的晚飯.直到獨腳大俠做了一個鷂子翻身的動作，這場戲才算收場. 布袋爺爺吹熄了油燈.趕來看戲的家長們，今天跟慷慨，紛紛往老爺爺的氈帽子里飯錢. 小孩子們沒錢，就把手中貼餅子、菜團子送給老爺爺.老爺爺笑瞇瞇地把這些吃的，分裝在一個口袋里，掛在擔子上. 他不住地向大人、孩子作揖致謝，然后挑起擔子離開了這座小鎮. 大人們很快散開了，回家了.孩子們卻仍舊站在暮色蒼茫中，目送著老爺爺的背影漸漸消失.他們舍不得他走.從分離的這一刻開始，他們又在盼望烏丟丟下一次的到來了. 但下一次是哪一天呢？孩子們有些失落了. 最后，孩子們也都回家了，只剩下一個小姑娘仍站在哪兒，一副悵然若失的樣子樣子. 大家都叫她珍兒.她因為小時侯生了一場病而成了跛子.她幾乎在剛學會走路時，就拄起了拐杖.拐杖是她的另一條腿. 珍兒坐在廟前的臺階上，還在想著哪個獨腳大俠烏丟丟.如果能像他一樣，即使獨腳也無妨的，不僅可以日行千里，還能騰云駕霧.可是，我卻永遠離不開拐杖了. 她望著遠方，演木偶戲的老爺爺早已沒了蹤影.她又想，“獨腳大俠”不過是個木偶戲里的人物，在這個世界上，根本就不會有這樣的大俠.想到這里，她心里平靜了許多.她拄著拐杖，站起身來，準備回家. 就在她剛剛邁開第一步的時候，忽然發現，在臺階下的草叢里，有一只小腳丫，她一眼就看清了這是獨腳大俠烏丟丟的那只唯一的腳！ 她知道，這是剛才老爺爺演木偶戲時丟失的.她想，那個小木偶丟失了它唯一的腳，還怎么演戲呢，那位老爺爺又怎么謀生呢？ 珍兒站起身來，上前一步，想把小腳丫拾起來，可是小叫丫卻仍在不停地蹦跳著，好像它仍在演獨腳大俠的木偶戲. 珍兒想抓住它.小腳丫卻一會兒跳到這里，一會兒蹦到那里.珍兒不停地追趕著蹦蹦跳跳的小腳丫，卻總也捉不住.珍兒累得滿頭大汗，又坐在臺階上喘氣.也許是小腳丫可憐珍兒了，它慢慢接近她，隨后又跳到她的手上. 它在珍兒的手中仍然不停地抖動著.她輕輕地著它撫摸著它，愛憐地說： “你該歇一歇了，跳了那么久，你不累嗎？” “我倒是想停下來呢，可是太難了.”小腳丫沒有身體，沒有頭，沒有嘴，居然還會說話！他的聲音，聽起來很遙遠，就像從地下的某個洞穴里傳出來的.珍兒安慰它： “你靜下心來，讓自己不要蹦不要跳嘛.” “可是，我沒有心呀，我就是一只小腳丫，我只會跳呀！” 真的，它是蹦蹦跳跳了一輩子的小腳丫.它管不住自己，它想不跳都不行. “那我把你送到布袋爺爺那兒卻，你是不是就可以安靜下來了？” “我不知道.”它很無奈，“我就是一只小腳丫啊！我跳得很累了，可是還得不停地跳啊！” 珍兒很可憐它.她要幫它找到布袋爺爺，讓它找到自己的頭、自己的身體，還有它的兩只手.如果可能，還應當給它安上另一條腿和另一只小腳丫.珍兒不想讓它再當什么“獨腳大俠”了. 珍兒不顧天色已晚，又刮起了風，她要去追趕演木偶戲的老爺爺，親自把這小腳丫還給他. 風刮渾了天空，遠處的燈光一閃一閃的.珍兒拄著一支拐杖，頂著風向前走. 到哪兒去找耍木偶的老爺爺呢？ 她來到第一家飯店，燈火通明. “請問有位耍木偶的老爺爺住在這里嗎？”珍兒問. “噢，他來過.他嫌這里的房錢貴，走了.” 珍兒轉身要走，那個伙計又說： “你到前面的小客店問問吧，那里的房錢便宜.” 小腳丫在珍兒的口袋里不停地跳著、擺動著. 。
4. 《烏丟丟的奇遇》主要內容,要有頭有尾的幾句話
是一部優美的童話故事。烏丟丟因為能給孩子們帶來快樂而獲得了生命，他珍惜生命的可貴，并懂得用愛滋養生命變得更加鮮活、有趣；愛，也讓烏丟丟和老詩人的友情變得神圣。
金波的《烏丟丟的奇遇》第一個值得品味和贊許的特色是具有深刻的哲學內涵。好的文學作品除了精準、濃縮地表現人的生活和內心外，還應該表達作家對人生、生活、生命、世界的深刻思考和思辨。在我看來，童話的最高境界是詩，而詩的最高境界是哲學。
烏丟丟是布袋老人的小木偶丟失的一只小腳丫，為了尋找布袋老人，他去了珍兒的家，得到了一個身體，接著他闖進了吟癡老人的家中，在這里，他認識了一群可愛的朋友——“詩簍子”、木頭娃娃、小泥猴、鬃人、不倒翁……
在他們為吟老舉行的“重返童年”的晚會中，烏丟丟才真正體會到了快樂，是因為愛的滋養而產生的快樂。于是，他開始了尋找布袋爺爺和珍兒的旅程。在遠行途中，他碰到了逆風的蝴蝶，他讓烏丟丟懂得，對自己所愛的人。
應該靠自己的力量來到她身邊，不管前面有多少艱難險阻，只要你對他有個承諾；種雞蛋的蕓兒，讓他相信，只要心存信念，理想的種子一定會發芽、開花的……為了讓自己更完美，他最后將自己變成了珍兒的一只健康的腳。
擴展資料：
《烏丟丟的奇遇》在藝術上有兩個方面的創新：一是夢想詩學的實踐。讀這部童話，使我想起了法國詩人讓。福蘭的詩句：在他那永恒的童年的原野詩人獨自留連不愿忘記任何點滴在《烏丟丟的奇遇》中，金波先生試圖以夢想的方式重新想象童年，以抵抗對過去的遺忘。
法國哲學家巴什拉曾說過這樣的話：“在歲月老去時，童年的回憶使我們具有細膩的感情，具有詩人波特萊爾在浩淼氣氛中那樣‘微笑的懊惱’。在這位詩人所體驗的‘微笑的懊惱’里，我們似乎已實現了懊惱與安慰的奇特綜合。”
“童年深藏在我們心中，仍在我們心中，永遠在我們心中，它是一種心靈狀態。”金波先生的童話，是用夢想創造過去，用夢想觸摸童年，而其夢想也就是創造未來，創造新的生命狀態。二是跨文體寫作詩學的嘗試。
《烏丟丟的奇遇》是一篇優美的童話，但又是一首婉約溫情的抒情詩。它是故事，又以“十四行詩”連成奇特的“花環”——故事的十四章，前一章開篇的十四行詩的尾句與后一章開篇的十四行詩的首句是相同的，而尾聲的十四行詩又是前十四章的十四行詩的首句組成。
這是一種獨特的“詩體童話”，它體現了金波先生創作一以貫之的唯美主義風格和浪漫主義情韻。
參考資料：搜狗百科---烏丟丟的奇遇
5. 《烏丟丟的奇遇》的梗概
烏丟丟是布袋老人的小木偶丟失的一只小腳丫，為了尋找布袋老人，他去了珍兒的家，得到了一個身體，接著他闖進了吟癡老人的家中。
在這里，他認識了一群可愛的朋友——“詩簍子”、木頭娃娃、小泥猴、鬃人、不倒翁……在他們為吟老舉行的“重返童年”的晚會中，烏丟丟才真正體會到了快樂，是因為愛的滋養而產生的快樂。 于是，他開始了尋找布袋爺爺和珍兒的旅程。
在遠行途中，他碰到了逆風的蝴蝶，他讓烏丟丟懂得，對自己所愛的人，應該靠自己的力量來到她身邊，不管前面有多少艱難險阻，只要你對他有個承諾。 種雞蛋的蕓兒，讓他相信，只要心存信念，理想的種子一定會發芽、開花的……為了讓自己更完美，他最后將自己變成了珍兒的一只健康的腳。
擴展資料： 《烏丟丟的奇遇》是一部優美的童話故事。烏丟丟因為能給孩子們帶來快樂而獲得了生命，他珍惜生命的可貴，并懂得用愛滋養生命變得更加鮮活、有趣；愛，也讓烏丟丟和老詩人的友情變得神圣。
《烏丟丟的奇遇》是一段關于生命和愛的祈禱。木頭小腳丫烏丟丟偶然丟失了他的木偶身體。
在不斷的尋找中，小腳丫經歷了許多的奇遇。 小腳丫烏丟丟的成長歷程是一個獻給孩子的故事，陪伴烏丟丟一路尋找的吟癡先生那綿延無盡的往事是詩人作者唱給自己和所有相信愛的大人們一首深情的歌。
在故事中，孩子和老人共同成長。它提醒人們：成長并不僅僅發生在一個人的童年階段，在我們生命的每時每刻，成長都以它獨特的方式在引領著我們走向生命更高的所在。
參考資料來源：百度百科-烏丟丟的奇遇。
6. 烏丟丟的奇遇記的主要內容
烏丟丟是布袋老人的小木偶丟失的一只小腳丫，是珍兒給了他腦袋、身子、手，才使他成了一個完整的“人”。
作為一個完整的“人”存在，他從來沒有體驗過快樂和悲傷，他的不辭而別，只能說明他的年幼無知，他不知道這樣做會給珍兒帶來什么樣的痛苦。 無意中，他闖進了吟癡老人的家中，在這里，他認識了一群可愛的朋友——“詩簍子”、木頭娃娃、小泥猴、鬃人、不倒翁……他們因陪伴吟老過日子，感受著他的氣息和靈感而獲得了生命，在他們為吟老舉行的“重返童年”的晚會中，烏丟丟才真正體會到了快樂，因了愛的滋養而產生的快樂。
于是，他開始了尋找布袋爺爺和珍兒的旅程。在遠行途中，他們碰到了逆風的蝶，他讓烏丟丟懂得，對自己所愛的人，應該靠自己的力量來到她身邊，不管前面有多少艱難險阻；種雞蛋的蕓兒，讓他相信，只要心存信念，理想的種子一定會發芽、開花的……這種種經歷，讓烏丟丟深深感受到了作為一個“人”是多么幸福，這幸福來自于內心的豐富。
為了讓自己更完美，他最后將自己變成了珍兒的一只健康的腳。“布袋爺爺給了他生命，珍兒給了他血肉，吟老給了他智慧。
他現在雖然只剩下這只腳，但他是有生命的、有智慧的。他要把自己融入珍兒的生命中。”
烏丟丟因為被愛而獲得了生命，更懂得用愛去回報而使生命美麗。
7. <<烏丟丟的奇遇>>全文詳細內容
《烏丟丟的奇遇》簡介烏丟丟是布袋老人的小木偶丟失的一只小腳丫，無意中，他闖進了吟癡老人的家中，在這里，他認識了一群可愛的朋友——“詩簍子”、木頭娃娃、小泥猴、鬃人、不倒翁……在他們為吟老舉行的“重返童年”的晚會中，烏丟丟才真正體會到了快樂，是因為愛的滋養而產生的快樂。
于是，他開始了尋找布袋爺爺和珍兒的旅程。在遠行途中，他們碰到了逆風的蝶，他讓烏丟丟懂得，對自己所愛的人，應該靠自己的力量來到她身邊，不管前面有多少艱難險阻；種雞蛋的蕓兒，讓他相信，只要心存信念，理想的種子一定會發芽、開花的……為了讓自己更完美，他最后將自己變成了珍兒的一只健康的腳。
《時代廣場的蟋蟀》簡介蟋蟀柴斯特從沒想過離開康涅狄格州鄉下的草場，可它卻因貪吃跳進了一個野餐籃，被帶到紐約最繁華的地方——時代廣場的地鐵站。在人情冷漠的紐約，幸運的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠、憨厚的亨利貓。
還遇到了愛它的主人——男孩瑪利歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂天賦回報了朋友們的真摯友誼，幫助瑪利歐一家擺脫了困境，自己也成為了震驚整個紐約的演奏家！然而功成名就后的柴斯特卻滿心失落，思念起家鄉自由自在的安靜生活來。
在朋友們的理解和幫助下，它終于回到了自己深愛的故鄉。一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓咪之間的真摯友情足以溫暖這個冰冷的世界。
任何讀過這本書的人，都會永遠記得那只叫做柴斯特的蟋蟀，記住那嘹亮而韻律無窮的鳴叫。
8. 烏丟丟的奇遇主要內容50字
烏丟丟是布袋老人的小木偶丟失的一只小腳丫，為了尋找布袋老人，他去了珍兒的家，得到了一個身體，接著他闖進了吟癡老人的家中，在這里，他認識了一群可愛的朋友——“詩簍子”、木頭娃娃、小泥猴、鬃人、不倒翁……在他們為吟老舉行的“重返童年”的晚會中，烏丟丟才真正體會到了快樂，是因為愛的滋養而產生的快樂。
于是，他開始了尋找布袋爺爺和珍兒的旅程。在遠行途中，他碰到了逆風的蝴蝶，他讓烏丟丟懂得，對自己所愛的人，應該靠自己的力量來到她身邊，不管前面有多少艱難險阻，只要你對他有個承諾；種雞蛋的蕓兒，讓他相信，只要心存信念，理想的種子一定會發芽、開花的……為了讓自己更完美，他最后將自己變成了珍兒的一只健康的腳。
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