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          幼兒園教師的簡短夢想

          1. 我的理想 幼兒園教師

          人如果沒有了理想,就像沒有了前進的動力。每個人都有自己的理想。小時候,我曾想當一名救死扶傷的醫生,后來,我有想當幫助人民的警察,再大點的時候,我又想當一名演員。而現在,我的理想是當一名教師。

          我為什么想當教師呢?我去探望遠房親戚時,路過一個看上去很貧窮、偏僻的小山區。我站在山頂,粗略地掃視一周,發覺那里連一間像樣的校園都沒有。同行的叔叔隨便問了一個小孩,回答卻是因為沒人肯來這窮地方教書,所以那里沒人上學,但是他們也向上學。

          我想,我要當一名優秀的教師,日后到一些貧困山區去教書。在我的心中,教師像默默無聞的蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。為了我這個理想,我要多學知識,讓日后好把知識都傳授給那里的孩子們。我還要學會開導別人,如果學生有煩惱,我會靜靜地聽他們傾訴,開導他們。我要當一個有智慧和能力的好教師。

          理想是人生道路上的指路明燈。有了自己的理想,我就要努力奮斗,向理想前進。

          義東溝小學六年級 李曉宇

          2. 我有一個夢想(幼兒教育)300字左右

          我有一個夢想

          每個人都有自已的夢想,我也一樣,我的夢想是當一名老師,做個對國家有用的人,同時也為國家培育出許多人才。我知道實現夢想需要長時間的努力,我追夢的路途剛剛起步,就像一條要遠行的航船,剛剛離開港灣。

          夢想是一條船,它好比在一望無際的大海上行駛,多多少少會遇到一些波折,比如暴風雨、海嘯等等。想戰勝這些困難,我們必須學會勇敢,自信、獨立。每當我們遭到挫折,就會感到成功是那么地遙遠。像我數學一直不太好,每天晚上我都在想:這是為什么?是腦筋不聰明,還是數學本身就很難?但不管怎樣,做好每天的功課是必須的,同時我也認真聽講,遇到不會的問題就問老師或者父母,老師常跟我們說:如果半途而廢,什么事兒也做不好,所以我從來沒有想過放棄,我相信我堅持、我努力,我的數學一定能夠學得好。

          “世上無難事,只要肯登攀”,只要我們凡事認真,堅持,總有一天就能到達勝利的彼岸。

          3. 幼兒園老師的工作愿望是什么

          幼兒園教師的職責

          1、認真貫徹執行《幼兒園工作規程》,結合本班幼兒的特點和個體差異及時制定好各類教育工作計劃,并認真實施,有計劃有步驟地開展班級保教工作。

          2、樹立正確的兒童觀、教育觀,熱愛幼兒、尊重幼兒,對幼兒做到關心、細心、耐心,不偏愛,堅持正面教育,嚴禁體罰和變相體罰。

          3、認真及時制訂教育活動計劃,鉆研教材,研究教法,引導幼兒主動學習。觀察、分析并記錄幼兒發展情況,因材施教。

          4、.科學、合理地安排幼兒一日活動,認真執行幼兒園各項教育常規及幼兒園安全、衛生保健制度。定期進行總結,不斷提高工作質量。

          5、進班前,必須做好一切準備工作,帶班時精力集中,盡心盡責,不隨便離開班級,密切關注幼兒的活動及需求,及時提供適當的指導。注意幼兒安全,預防事故發生。

          6、努力學習幼教專業理論,積極參加教育研究和各種業務進修學習,勇于改革、創新,不斷提高自身的業務素質。

          7、根據教育內容,定期更換、精心布置體現幼兒主體地位的活動室環境,為區域活動提供符合本班幼兒發展水平、操作心強、衛生、豐富的玩具和材料。管理好班內一切物品不受損失,保持班內環境、物品的整潔,做好保管區內的清潔工作。

          8、認真做好家長工作,定時和每個幼兒家長保持聯系,了解幼兒家庭教育情況,和家長商議符合幼兒特點的教育措施,共同配合完成教育工作。

          9、定期向園領導匯報工作,接受其檢查和指導。

          希望可以幫到你!

          4. 怎樣做理想的幼兒教師

          談談做一名理想的幼兒教師 把教師比喻園丁,比喻蠟燭,是孩子的引航……, 這是對教師工作的一種肯定,一種信任。

          作為孩子的啟蒙老師—— 幼兒教師,對孩子的發展更是起著舉足輕重的作用。 有的人認為有愛心有責任心的老師是好老師, 因為她們能用自己的愛去關注幼兒;有的人認為能照顧孩子吃飽、睡好不出安全事故的e69da5e887aa3231313335323631343130323136353331333332636333老師就是好老師;有的人認為和藹可親, 有一定專業知識和經驗且長得好看的老師是好老師……。

          其實這些話語也表達了對我們老師的殷切希望, 所以我們自身也在不斷的反思。我覺得要成為一位理想的幼兒教師, 愛心、責任心、耐心是必備條件, 更重要的一點應該是孩子心目中的好老師。

          我問過一些小朋友,“ 有的小朋友說跟他們玩的老師是好老師; 有的說跟他們說話的老師是好老師;有的說教他們畫畫、唱歌給他們講故事的老師是好老師; 還有的說給她們梳頭的老師是好老師等。 其實小朋友們認為好老師的標準很簡單,只要多跟他們玩、多給他們自由的空間、多讓他們做自己想做的事,就是好老師。

          在他們看來,好老師不一定要長得漂亮,而是你不輕易的一句話, 一個舉動就能成為他們心目中的好老師, 我們不能因為他們做出一些調皮的事而去責怪他們,他們年齡雖小, 可他們有自尊心,對自己的缺點,他們希望老師“悄悄地說”“ 不要告訴別的小朋友或者別的老師”。幼兒是天真無邪的, 因為他們的天真無邪使我們看到了人性最純真的美, 從而體驗到工作的樂趣,生活的幸福。

          所以我們要用自己真誠的愛去溫暖身邊的每一個幼兒的心靈。 所以,要做一名理想的幼兒教師, 就必須用愛心鋪設一條通往幼兒心靈的道路。

          5. 作文《我有一個夢想當個幼兒教師》

          我心里有一個小小的夢想——長大后當一名幼兒教師。你也許要笑話我,“家有三斗糧,不當孩子王”,更別說當一名幼兒教師,整天和那些鼻涕橫流、吵吵鬧鬧、不讓人省心的小孩子守在一起了。

          因為媽媽是一名幼兒教師的緣故,我經常有機會和小朋友們在一起。學校運動會調休,我在家閑著沒事,就和媽媽到幼兒園去玩。“老師好!”剛走進幼兒園,就聽到一位小朋友們奶聲奶氣地和媽媽打著招呼,緊接著一群孩子便都圍了過來,眾星捧月般的把我和媽媽團團圍住。看著小朋友們天真無邪的笑臉,聽著他們熱情洋溢的招呼,我分明感受到了做一名老師的無上光榮,“我長大了也要當一名幼兒教師”,一個念頭在我的心頭潛滋暗長。

          用完課間餐,小朋友們坐在教室內休息,我便臨時充當起“老師”。不一會兒,我就和他們打成了一片,他們的小嘴仿佛抹了蜜一般,甜甜的管我叫姐姐,有的圍坐在我身邊,纏著我給他們講故事,有個小朋友甚至天真的叫我老師,惹得媽媽和阿姨們哈哈大笑,他卻一臉無辜的看著我們,那滑稽的樣子真令人忍俊不禁。不經意間,我著實過了吧“老師癮”,感覺真爽!

          老師也還真不好當,這不,中午吃飯時,喊我老師的那位非得纏著讓我喂它,真拿他沒轍,喂就喂唄。小家伙還真聽話,把碗里的飯菜吃得個精光,看著他心滿意足的樣子,一種成就感在心頭油然而生。聽媽媽說,全園就數他難伺候了,挑食、不好好吃飯,每天都得讓老師們費勁了心思,看來我還真有點老師緣。

          不知不覺一天過去了,放學的時候,好多小朋友都拉著我的手,依依不舍。“老師,你還來嗎?”“來!”我爽快的答應道,心里也默默地下定了決心,長大后我也要當一名幼兒教師!

          6. 我的理想,當一名幼兒園教師

          每個人都有自己的理想,有的人想當消防員,有的人想當歌手,有的人想當科學家。

          而我的理想是做一名老師。 在2012年5月8日這天中,有一位叫張麗莉的老師,她用愛心感動了全中國。

          在這一天里,張麗莉老師在一次交通事故中,為了救學生而受了重傷,導致雙腿截肢。這位‘最美的’老師下半生只能與輪椅相伴,因此全國民眾從北方天域重新讀解了教師的含義,這含義只有三個字叫‘張麗莉’。

          通過這件事后,我體會到了,老師是個職業,不僅僅是教我們文化知識,她們更像是母親,用心呵護自己的學生。老師平時在學校不厭其煩的給我們講課,還經常對我們的錯誤提出批評。

          現在我知道了,這其實是老師關心愛護我們。所以的老師都和張麗莉老師一樣,都有一顆善良的心。

          老師們的愛感染了我,所以我長大以后也要當一名這樣的老師! 我長大也要當一名最美的女教師。

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