華閱文章網1. 我身邊的普通人+評語
難忘的老爺爺小雨 回憶讓人深思，回憶讓人睿智。
——題記 說起心中的偶像，同學們往往要點數那些有宏偉業績的偉人，而我卻不以為然，留在我心靈深處的不是**，也不是比爾·蓋茨，而是一位普普通通的老爺爺。風雨無阻 每到冬天，路邊賣烤地瓜的就會多起來。
這時，我也就多了一份快樂——瑟瑟的寒風中，手捧熱乎乎冒著熱氣的烤地瓜，嗅著那甜絲絲香噴噴的味道，心里甭提有多美了。 記得那一年的冬天，天氣很冷，路上結了厚厚的冰。
中午放學了，外公仍像往常一樣的來接我，我也盼望著外公能像往常一樣地給我買一塊烤地瓜。 地上的冰很厚，路特別滑，這么冷的天，想必老爺爺不會來了吧。
可是拐過墻角，平日里那個熟悉而又瘦小的身影還是同往常一樣地映入我的眼簾——烤地瓜的老爺爺來了！太好了！ 這里除了老爺爺外，還有一位比他年輕的人也在賣烤地瓜，可那一位卻經常是三天打魚，兩天曬網，一到雨雪天就不見了他的蹤影。 從老爺爺身上，我學到了一種精神——風雨無阻。
艱苦樸素 老爺爺既瘦又矮，但他的一雙眼睛卻炯炯有神。 整個冬天，老爺爺總是穿一身黑色棉衣和一雙黑布棉鞋，戴一頂黑布氈帽。
我從沒見到老爺爺像其他老人那樣穿羽絨服穿新皮靴。 老爺爺穿的簡樸，吃得也簡單。
他吃的飯常常是自己在烤地瓜爐上烤的干饅頭，渴了，他就從車上拿出一個很大的水杯，咕咚咕咚喝幾口。 從老爺爺身上，我學到了一種品質——艱苦樸素。
熟能生巧 老爺爺烤的地瓜，不硬也不糊，總是那么軟軟的，完完整整的，還像要往外冒油似的。剝掉皮，咬一口，滿嘴都是香甜，讓你吃了一口又一口，吃了一次又一次，總也吃不夠。
老爺爺干這一行已有很多年了，外公說他烤地瓜的年歲比我的歲數還大呢。 多年的實踐經驗，讓老爺爺擁有了嫻熟的手藝。
他烤的地瓜不僅我愛吃，周圍的孩子都愛吃，許多大人也愛吃，所以他的攤位前總是很有人氣。 從老爺爺身上，我又明白了一個道理——熟能生巧。
每當窗外寒風怒吼，我賴在床上不想上學時，我便想起老爺爺冒著嚴寒賣地瓜的情景。 每當飯桌上我浪費飯菜時，我便想起老爺爺吃烤饅頭喝白開水的鏡頭。
每當我遇到難題我不會解時，我便想起老爺爺烤地瓜的好手藝。 老爺爺讓我深思，喚起我的良知；老爺爺催我自省，激發我克服困難的勇氣。
難忘烤地瓜，難忘老爺爺。
2. 簡短好人好事評議怎么寫
簡短好人好事評議怎么寫，在那好人好事就是見什么說什么，說真話。
簡單呃又閘明時事，好人好事， 寫得要短小精干。撿重點的寫。
一定要短小精干，又能把事實說清楚，寫清楚，這才是又簡單的好評。寫出它的明事理，講道理，為人做好人好事。
是做好人好事，他就不怕困難，勇往直前。好人好事他不怕任何困難，寫出來寫清楚，讓大家一看就明明白白。
簡短的評議，不要啰里啰嗦。你一定要闡明一件事時，寫的明明白白，是簡短的評議。
一定要寫真實的事。不要弄虛作假。
一定要寫真人真事。
3. “我推薦、我評議身邊好人”的材料
中國是一個有五十六個民族的大家庭，有許多的傳統美德和風俗，都值得大家學習。然而，在我們的身邊，一定就有很多的好人好事。
在我們美麗的校園里，經常可以看見有些同學彎下腰來撿紙，在社會上也會看見這些事，可以說，我們身邊就發生著許多的好人好事。
那是一個寒冷的冬天，寒風凜凜。天氣不像往常一樣了，脾氣變得暴躁起來，大風呼呼地刮在臉上，刺骨的冷。天氣陰沉沉的，好像一場大雨要來臨似的。馬路上人煙稀少，不像往常一樣川流不息了，在這種情況下，我們上的奧數班下課另外，我和同學齊頭并進，在馬路上走著，我們還時不時的怪罪著天氣的到來。我、姐姐和一個外班的小朋友，在一起走，因為長期上奧數班，所以我們的關系已經很親密了。這個外班同學，在學習上非常出色，其他科目也很棒，只不過個子矮矮的，和我一樣高，她短短的頭發，穿著一身粉色的長裙棉衣，十分可愛，我們走到一家花店時，擺在外面的假花掉在地上了，而我卻裝著沒看見一樣，不理不睬，還在腳底下玩弄著。而她看到，沒有像我一樣，而是說：“我們是不是該把它撿起來？”碰巧，當時旁邊剛好有一個垃圾箱，我沖她笑了笑，出于無奈的我只得彎下腰去撿紙，我并不太在意，可她卻不言不語，一直小朝向前走著，我心想，我為什么做不到她那樣？一個個疑問產生在我的腦海中，我并不了解，只是想方設法的繞出這個話題，生怕她說我，然而，她面帶微笑，沒有一點要說我的感覺，這時，我心中一塊大石頭總算落下來了，我的心了塌實了。
到了她家了，我望著她的離去的背影，和她招手，我想，這只是一件小事，但是它會永遠留在我心中的一角，珍藏永久，伴隨著我接下來幾十年的時光和光陰。我覺得，如果人人都像她一樣，不亂扔垃圾，保護環境，那么地球上一定是一個沒有垃圾的世界，整天生活在無憂無慮的生活中，那么人類會多么的幸福啊！讓我們共同創造我們的綠色家園，攜手保護環境，讓祖國的明天更加美好，更加輝煌，讓五星紅旗更加鮮艷，讓我們過的快樂，幸福！
我相信，人類一定會把我們的家園創造得更加美好！
4. 發生在身邊的好人好事我們該如何評價他們
做好人好事的人，是值得尊敬的，因為他們做了一件好事。
他們也許救了一個生命，也許讓一個人少受痛苦，但都是一顆善心。
好人好事讓我們懂得了許多，但是，做好人好事的人，卻也冒著危險。
在高處救助人的同志們，他們隨時可能跌落下來。
扶摔跤老人，有可能你就被誤認為推到了那個老人。
做好人好事是好的，但有人就怕遇到上面的困難，看著需要幫助的人受苦。
所以做好事前要先有人幫你作證和要確保自己的安全。
5. 我評價,我推薦身邊好人 征文800
在這個世界上，無論是生活中還是工作中，有很多遇上困難的人是需要我們伸出手去幫助的。但有些人會坐視不理，則有些會很熱心地幫助他們。“幫助別人等于幫助自己”這是我看過的格言，我很喜歡，當別人對我一點點的好，我會感動，可能許多幫助過你的人都不會留下名字，但在你的心里你會永遠記得起幫助過你的人。
在這一年里，在我身邊發生了很多事情，好人好事一件件不定時地在腦海里重播，不斷的回味著一些能讓自己進步的事情。
老師總是教導我們說：“一尺不如行一寸，莫以善小而不為，敬業奉獻俯首甘為孺子牛。”
確實，在我們的身邊，一直就有很多的好人好事。在我們美麗的校園里，經常可以看見，有些同學彎下腰來撿地上的廢紙，時常回有同學主動留下打掃著教室，經常有聽到拾金不昧的同學被表揚，過馬路時有些同學會主動維持交通持續，阻止那些亂穿馬路的行人。
實例一：
我們小區的王爺爺最了不起。王爺爺今年84歲了，臉上總是掛著慈祥的微笑，滿頭的銀發和那微笑成了他的特征，有點駝背的他干起事來卻一點也不含糊。走起路來那精神抖擻的樣子一點都不顯得他已是不惑之年。
星期六下午，烈日當空。我讀完書乘著車回家，車剛到站，一個熟悉的身影在我眼前閃動。這不是王爺爺嗎？他左手拎著一個涂料桶，右手拿著一把大刷子，腳邊放著垃圾桶和鏟子。我快速來到王爺爺身旁，“王爺爺！”我親切著叫道。“呦，是你啊！你來干什么呀？”王爺爺關心地問道。“我讀完書乘車回家。”我回答道，“您又來美化環境啦？”“也不算是美化環境，你看，這墻上的小廣告太多，有礙市容。一來，亞運會還有一年半就開幕了，外國人到了我們廣東省，說小了大都市佛山會讓外國人眼中大跌眼鏡，是個布滿千瘡百孔的佛山，說大了中國的國際聲望也會由此下跌；二來，這些廣告多數是騙人錢財的，有些江湖郎中不但騙人錢財，還胡亂醫治，把別人的生命忽視當兒戲。”
6. 身邊的好人好事短文
身邊的好人好事身邊的好人好事我家附近有一位殘疾的爺爺，他下身癱瘓大概60多歲，住在一個小破屋。
家里有一張單人床；一個小柜子；和一把輪椅；他經常坐在輪椅上用羨慕的眼神望著我們上學；下學。平時有一位瘦瘦的老奶奶給他送飯……大家覺得他很可憐經常和他聊天，聊著聊著我們終于把我們心中的疑問說了出來——那位老奶奶是你的家人嗎？他怎么把您安置到這兒呢？他說：“不是，她可是個好心人哪！我原來不認識她，他聽了我的遭遇就每天給我做飯我才能活到現在。
真是個好心人哪！”我們決定找到她家，讓區委會頒發他一個助人為樂的證書于是我們行動了……她家并不富裕，老伴去世了兒女在外長期不回來。家里家具不多，很整潔。
“您為什么要幫那個殘疾爺爺？”“別這么說，每個人都一樣我和他交了個朋友，以朋友的名義幫他，這樣即傷不到他的自尊還可以幫他！”“我幫他主要是因為他和我老伴的遭遇差不多，他也是個殘疾人。殘疾人是很需要幫助的他們表面裝作沒事是因為他們的自尊心強。
要知道，殘疾人和普通人是一樣的！”隨后居委會給哪位好心的奶奶頒發了助人為樂的證書。她就是我們的榜樣；我們的活雷鋒！我們應該學習那種雷鋒精神。
發揚中華人民的良好美德！評語：事例敘述得生動具體，人物的言行符合各自身份特點。
7. 我身邊的好人
身邊的好人好事身邊的好人好事我家附近有一位殘疾的爺爺，他下身癱瘓大概60多歲，住在一個小破屋。
家里有一張單人床；一個小柜子；和一把輪椅；他經常坐在輪椅上用羨慕的眼神望著我們上學；下學。平時有一位瘦瘦的老奶奶給他送飯……大家覺得他很可憐經常和他聊天，聊著聊著我們終于把我們心中的疑問說了出來——那位老奶奶是你的家人嗎？他怎么把您安置到這兒呢？他說：“不是，她可是個好心人哪！我原來不認識她，他聽了我的遭遇就每天給我做飯我才能活到現在。
真是個好心人哪！”我們決定找到她家，讓區委會頒發他一個助人為樂的證書于是我們行動了……她家并不富裕，老伴去世了兒女在外長期不回來。家里家具不多，很整潔。
“您為什么要幫那個殘疾爺爺？”“別這么說，每個人都一樣我和他交了個朋友，以朋友的名義幫他，這樣即傷不到他的自尊還可以幫他！”“我幫他主要是因為他和我老伴的遭遇差不多，他也是個殘疾人。殘疾人是很需要幫助的他們表面裝作沒事是因為他們的自尊心強。
要知道，殘疾人和普通人是一樣的！”隨后居委會給哪位好心的奶奶頒發了助人為樂的證書。她就是我們的榜樣；我們的活雷鋒！我們應該學習那種雷鋒精神。
發揚中華人民的良好美德！評語：事例敘述得生動具體，人物的言行符合各自身份特點。
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