1. 親們,求一篇200字左右的小故事,力求簡短生動,適合小班小朋友
一只無功勞的田鼠 在田野里,住著三只田鼠. 秋天到了,三只田鼠開始準備過冬的東西. 第一只田鼠每天都到田野上運糧食,準備冬天食用. 第二只田鼠每天都到田野上運野草,準備冬天取暖. 而第三只田鼠每天都跑出去游玩,對糧食和野草一點兒也不關心,好像冬天永遠也不會到來一樣. 前兩只田鼠勸它為即將到來的冬天多準備一些必要的東西,但它只是笑笑,仍然每天都出去游玩,經常玩到天黑才回來.? 寒冷的冬天很快到來了,三只田鼠住在洞里,餓了就吃第一只田鼠運回來的糧食,冷了就用第二只田鼠運回來的野草取暖,而毫無貢獻的第三只田鼠自然也得到了前兩只田鼠的嘲笑.? 然而日子一天天地過去,每天都無所事事地待在洞里,做著同樣的游戲,吃著同樣的糧食,三只田鼠漸漸厭煩起來,感覺到了無聊的空虛. 這時,第三只田鼠開始為前兩只田鼠講故事,講它在秋天出去游玩的時候見到的許多新鮮有趣的故事,前兩只田鼠聽得津津有味,生活開始重新變得充實而有意義. 作為感謝和報答,前兩只田鼠經常把自己的糧食和野草挑出一些送給第三只田鼠. 原來,有些貢獻并不是從一開始就能看得出來的,然而我們卻經常因為暫時看不到它的“用處”就舍棄了它.。
2. 講一個簡單的小故事
很久很久以前,鳳凰只是一只很不起眼的小鳥,羽毛也很平常,絲毫不象傳說中的那般光彩奪目。
但它有一個優點:它很勤勞,不像別的鳥那樣吃飽了就知道玩,而是從早到晚忙個不停,將別的鳥扔掉的果實都一顆一顆撿起來,收藏在洞里。這有什么意思呀?這不是財迷精,大傻瓜嗎?可別小看了這種貯藏食物的行為,到了一定的時候,他可發揮大用處了!果然,有一年,森林大旱。
鳥兒們覓不到食物,都餓的頭昏眼花,快支撐不下去了。這時,鳳凰急忙打開山洞,把自己多年積存下來的干果和草籽拿出來分給大家,和大家共渡難關。
旱災過后,為了感謝鳳凰的救命之恩,鳥兒們都從自己身上選了一根最漂亮的羽毛拔下來,制成了一件光彩耀眼的百鳥衣獻給鳳凰,并一致推舉它為鳥王。以后,每逢鳳凰生日之時,四面八方的鳥兒都會飛來向鳳凰表示祝賀,這就是百鳥朝鳳。
3. 兒童演講稿大全集
親愛的老師,親愛的同學: 你們好!今天我們相聚一堂,歡慶“六一”兒童節!光陰似箭,彈指之間,一切都化為遙遠的往昔。
還記得,初入小學,老師便為我們帶上了鮮艷的紅領巾。那一刻,我們便在心底默默告誡自己:我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員,我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆!我們需認認真真學習、踏踏實實做人,好好學習,天天向上! 無限的過去,都以現在為歸宿;無限的未來,都以現在為起點。
不要過分地追憶過去,不要太多地憧憬未來,踏踏實實、無怨無悔地過好現在。只有把握現在,忘卻過去,才能創造出輝煌的未來。
那么,就讓我們一起學習吧!學習知識、學習合作、學習創造、學習生存,德智體美勞等方面全面發展,提高素質。 大海在召喚你揚帆遠航,高山在激勵你奮力攀登。
人生之路坎坷不平,怯弱者停步不前,勇敢者永不退縮只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠。今天,新的校園,新的書籍,新的同伴,新的師長,新的要求,新的步伐。
在這萬象更新的生機盎然的春日,讓我們以嶄新的姿態迎接新的挑戰,踏上新的征程,擁抱碩果累累的風和日麗的夏天! 半學期的學習既將轉逝而去,留給我們的是的緊張而激烈的學習。學習并非達到目的的手段,它本身就是一個目的,是對知識的渴求。
人生處萬類,知識最為賢。知識就是力量,就是財富。
知識愈多,就愈有價值,知識愈廣,就愈臻完善。古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。
求知的道路是艱辛的,坎坷的,崎嶇的。生活的長河困難重重,我們會正確掌舵,到達理想的彼岸。
求知不也是如此?揚起生命的風帆,無怨無悔。 我們是新世紀的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長空!人生的一瞬,就在這一瞬,我們所付出的,必將收獲源源不斷的學識。
是金子,總有放光的時候;是玫瑰,總有盛開的是子。知識的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進。
沿著夸父的腳步追逐太陽;循著精衛的身影修補藍天。趁著火紅的青春,抓住希望的機遇,撐起命運之舟,托起明天之陽,為少先隊的未來而努力!讓明天為我們驕傲! 同學們,世紀屬于我們,讓我們時刻準備著迎接新的挑戰,創造新的輝煌。
4. 適合中班小朋友演講的故事有哪些
幼兒故事:小猴子拍照 小狐貍不知哪來一臺照相機,整天拿著拍拍這個拍拍那個。
小狐貍的攝影技術挺不錯的,拍到了很多有趣的鏡頭、小猴子用尾巴蕩秋千、公雞在湖邊照鏡子、蜜蜂們爭著在蜂巢里產蜜、灰熊望著蜂蜜口水流成一條長長的線。 小猴子好羨慕小狐貍的照相機:“把你的照相機借我一天可以嗎?” 小狐貍一撇嘴:“這可不行,你又不會拍照,被你弄壞了怎么辦。”
借不到照相機,小猴子無聊得兩只手搓來搓去,比劃著拍照的樣子。 小猴子用手指圈成一個圓,對準一朵雞冠花,嘴巴里發出“咔嚓”聲,“拍好嘍。”
小猴子很開心,好像自己也有一臺照相機了。 小猴子看見松鼠在樹洞里乘涼,說:“我給你拍照吧。”
松鼠說:“好啊,可是,你的照相機呢?” 小猴子用手一比劃:“我的照相機可神奇了,拍出來的照片可漂亮了。” 松鼠擺好姿勢,小猴子用手指圈對準松鼠,“咔嚓”,拍好了。
小猴子看見甲蟲在趕路,說:“我來給你拍照吧。” 甲蟲說:“好啊,可是,你的照相機呢?” 小猴子用手一比劃:“我的照相機可神奇了,拍出來的照片可漂亮了。”
甲蟲擺好姿勢,小猴子用手指圈對準甲蟲,甲蟲好小啊,小猴子湊近了好幾次,甲蟲的身體才清楚地在“鏡頭”里了,“咔嚓”,拍好了。 小猴子看見大象在澆水,說:“我給你拍照吧。”
大象說:“好啊,可是,你的照相機呢?” 小猴子用手一比劃:“我的照相機可神奇了,拍出來的照片可漂亮了。” 大象擺好姿勢,小猴子用手指圈對準大象,大象好大啊,小猴子退后了好幾步,大象的身體總算在“鏡頭”里了,“咔嚓”,拍好了。
過了幾天,松鼠他們來問小猴子要照片。小猴子說:“過兩天等照片洗出來了我給你們送去。”
大家都走了,小猴子摸摸腦袋,心想,這可怎么辦呢? 小猴子的好朋友畫眉鳥出主意說:“你可以給他們畫照片啊。” 嗯嗯,這個辦法真不錯。
小猴子很認真地畫起了松鼠他們的樣子,畫得不滿意就重新再畫。 小猴子把畫好的照片給松鼠他們送去。
松鼠說:“小猴子,你拍的照片又大又漂亮,我喜歡。” 甲蟲說:“小猴子,你拍的照片又大又清楚,我喜歡。”
大象說:“小猴子,你拍的照片又大又神氣,我喜歡。” 來找小猴子拍照的朋友越來越多了,小猴子很開心,也很忙碌。
小狐貍也來劃小猴子拍照,原來,他的攝影技術再好,也不會給自己拍照。小猴子很認真地給小狐貍“拍”了一張大大的“照片”。
小狐貍現在不擔心小猴子會弄壞他的照相機了,他們經常在一起,給朋友拍各種各樣的照片。
5. 親們,求一篇100字左右的小故事,力求簡短生動,適合小班小朋友
東漢時候,有個人名叫孫敬,是著名的政治家。他年輕時勤奮好學,經常關起門,獨自一人不停地讀書。 每天從早到晚讀書,常常是廢寢忘食。讀書時間長,勞累了,還不休息。時間久了,疲倦得直打瞌睡。 他怕影響自己的讀書學習,就想出了一個特別的辦法。古時候,男子的頭發很長。他就找一根繩子, 一頭牢牢的綁在房梁上。當他讀書疲勞時打盹了,頭一低,繩子就會牽住頭發,這樣會把頭皮扯痛了, 馬上就清醒了,再繼續讀書學習。
這就時孫敬懸梁的故事。
戰國時期,有一個人名叫蘇秦,也是出名的政治家。在年輕時,由于學問不多不深,曾到好多地方做事, 都不受重視。回家后,家人對他也很冷淡,瞧不起他。這對他的刺激很大。所以,他下定決心,發奮讀書。 他常常讀書到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡覺。他也想出了一個方法,準備一把錐子,一打瞌睡, 就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣,猛然間感到疼痛,使自己清醒起來,再堅持讀書。 這就使蘇秦"刺股"的故事。
6. 求一篇適合5歲小孩講的故事
5歲小孩講故事
作者: yuedu365 發表日期: 2008-06-17 12:23 點擊數: 348
小熊與狐貍的較量
星期天的晚上,5歲的小寶寶給我講了一個故事。
小熊與狐貍是好朋友。
有一天,狐貍去小熊家做客,小熊拿出他最愛吃的蜂蜜招待客人。這是他倆都喜歡的食品,滿滿一罐蜂蜜被他倆一陣狂吃,就剩下一半了。
小熊很高興,他愿意與好朋友共同分享快樂,可狡猾的狐貍卻想:我怎么樣才能將剩下的蜂蜜弄到手呢?
幾天后,狐貍又來串門,帶來一個比小熊的蜂蜜罐大的很多的罐子,罐子口溢滿蜂蜜。
狐貍說:“我吃了你的蜂蜜,很過意不去,今天特意給你送來了一罐我的蜂蜜,讓你來嘗一嘗。”
小熊說:“都送給我,那你吃什么呢?”
狐貍說:“把你的給我,咱倆換換口味,不是更好嗎?”
小熊憨憨地笑笑說:“那你不就吃虧了嗎?”
狐貍說:“沒關系,咱倆是好朋友,再說,我吃完了,再來你家吃你的這份不就可以了嗎?”
小熊說:“好吧!”
小熊給狐貍做了許多好吃的飯菜來招待狐貍。
狐貍走后,小熊打開蜂蜜罐,一下就傻眼了,原來蜂蜜罐中有一塊大石頭,孔口的蜂蜜是抹上去的。
“哼,看我怎么整治你!”小熊氣憤的想。
小熊在自己家院子種了許許多多的花。
幾個月后,小花陸續開放,小蜜蜂在花叢中飛來飛去,小熊與小蜜蜂成了好朋友。
有一天,狐貍又來到小熊的家,又想騙小熊好吃的。
當時,小熊正在洗澡,狐貍問到:“小熊,你用什么洗澡呢?”
小熊眼珠一轉,故意騙狐貍說:“我正用糖水洗澡,聽說糖水洗澡美容又長壽,好的很,你要不要試試呢?”
狐貍一聽,很高興,連忙說:“好!好!好!”
小熊就將一盆溶有糖的水澆在狐貍的身上,這時,只聽見嗡嗡嗡一陣亂響,鋪天蓋地的全是蜜蜂,全趴在狐貍的身上,狐貍打死了幾只蜜蜂,其他的蜜蜂更是兇猛的開始在狐貍的頭上、臉上、身上亂叮,疼的狐貍哭天喊地,夾著尾巴逃走了。
小熊笑了。原來是狐貍身上糖的甜味兒引來了蜜蜂,你說小熊聰明不聰明呢?
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