1. 幼兒園保育員隨筆300
幼兒園保育員的隨筆要率真、純真。既然是隨意而寫,最好不要虛構,不要涂飾,寫真事,抒真情。同時直言自己的認識見解,雖不一定完整深刻,卻因為來自生活,發自肺腑,抱有正確的觀點和態度。
1、當涼爽的秋風徐徐吹來時,新的一學期也如期而至。在鬧騰騰的托班孩子的哭聲中,在剛剛擦凈眼淚便搬進小班的孩子的好奇眼神中,在逐漸懂事的中大班孩子的歡聲笑語中,我們的保育工作也在井然有序地進行著。
托班的老師扮演著媽媽的角色,將哭鬧的孩子攬入懷中,一邊替他們擦拭著眼淚,一邊想盡一切辦法逗他們開心,讓他們暫時忘記初次離開媽媽懷抱的傷心心情。
喂飯、拍他們入睡、清理他們的大小便,從此保育老師便義不容辭地從媽媽的手中接過這些活,耐心、細心,且毫無怨言地干著。孩子的笑聲是給老師最好的禮物,家長的放心是給老師最大的鼓勵。
2、孩子大了,升入了小班、中班、大班,保育老師的責任之重也隨之提升了,照顧孩子的吃、喝、拉、撒仍然是重中之重。但對孩子的照顧不單一是身體上了,她要教會孩子學會自理,教會孩子學會開心,教會孩子學會禮貌,學會關心別人,學會自我保護等等有益于他們健康成長的心理知識。
當小班的孩子會自己吃飯、小便、洗手時,當中班的孩子會穿衣服、會擦桌椅、會扶起摔倒的同伴、會主動和老師還有小伙伴分享快樂時,當大班的哥哥姐姐會自己整理自己的學習用品或教室的書柜、會拖地、會很榮幸地被推選為小小禮儀員時,那是對我們保育工作的肯定和認可。
3、在兒童園,調皮的小孩會經常做出一些不貼合規則的事情,會經常犯一些小錯誤。經過班上老師的教育,小孩經常是當面說得很好,轉身卻又忘了。
如:貝貝在我們班是一個比較調皮的小孩,經常會犯一些小錯誤。有一次,小孩們去上廁所的時候,班里有個小孩流鼻血了,我就上前去看看。等我再回到廁所的時候,貝貝正和一個小朋友打鬧呢,我當時很生氣,應對這樣的小孩,是應批評呢?還是心平氣和地聽他怎樣說。
我看著他低著頭,明白他已經認識到自我的錯誤了,就說:“你明白自我錯在哪里了嗎?以后還這樣嗎?”他立刻回答:“老師,我明白自我錯了,以后再也不這樣了。”我又說:“那咱們兩個有個約定,以后再上廁所和進行其他活動的時候,不能再和其他小朋友打鬧了,”他點了點頭。
午睡的時光到了,我發現貝貝在廁所的表現就很好,很有秩序的和小朋友們小便、洗手。我看到以后,及時地在小朋友面前表揚和鼓勵了貝貝,他臉上立刻露出自豪的笑容。
2. 保育員自我評價,自我介紹怎么寫
簡單介紹自己的身份 (姓名、性別、證件等)之后,明確寫出保育員的職責和性能,寫出你對做保育員的認識和感受,積極介紹自己的特長和個性,證明你有這個資格做好保育員工作。
具體內容就是要談一談你做保育員的經驗和實踐,表明自己的長處和優勢,這個將產生能否受聘用的很大效應,告訴聘用者你是為了熱愛這個工作、對客戶負責的態度和迎合社會需求、達到客戶滿意的心理應聘的,所以你一定會懷著緣分愛心,尊重和珍惜這份工作和面對的人,樂觀向上、辛勤勞動、任勞任怨且一絲不茍。這樣人家才會認可你、對你放心。
3. 我想當一名保育員
熱愛幼兒、關心、耐心、細心、熱心地對待每個幼兒。
積極搞好 清潔衛生工作,做好幼兒用具的消毒工作,細心照顧幼兒的生活,根 據天氣的變化,及時為幼兒穿、**。注意護理體弱多病的幼兒,仔細觀察有 不適的幼兒全天的情況,及時與家長溝通。
午睡時,注意巡視,做到及時發現問 題及時處理。戶外活時對幼兒進行安全教育,有秩的上下樓以及玩各種大、小 型玩具,防止意外事故的發生;為幼兒擦汗、擦拭鼻涕;引導知道玩累了休息; 配合教師培養幼兒的一日生活常規。
積極配合,任勞任怨。在活動前根據教師的教學計劃,為老師準 備好教具、學具和布置好場地等等。
積極的參與一些簡單玩具的制作。配合好教 師耐心的照顧每一名幼兒,做好接園、離園的工作;并做好家長工作。
4. 幼兒園保育員日記
不久前系里組織去附小幼兒園實習一周,和以往一樣去之前開了個小會。很快,實習的日子到了,我懷著對幼兒的熱情和向往,踏上了實習之路。
進入幼兒園,一下子被里面的氣氛所感染,拋開一切雜念,只想好好地在一周中汲取更多的知識與經驗。因為是一周保育實習,所以基本上關注的是幼兒生活飲食、教室衛生等方面,不過也要觀察老師上課的一些方法。
我實習的班是中二班,剛開始進去不知道往哪兒站、往哪兒坐,問過老師后坐在了幼兒吃飯的位置上。每天早上7點半到8點是幼兒進園時間,自己進教室后先玩兒一會兒游戲區,等到8點半人來齊了,大家拿著道具一起去操場做早操。做完回教室喝水上廁所,9點開始上課。在一周里,我發現每當上課老師都能很好地將幼兒的注意力集中并吸引過去,然后開展教學活動,而且上課的效果很好,老師問的問題,幼兒都能給予很好的回應。除了上課之外,幼兒保育方面還是很重要的,幼兒一天中8個小時都在幼兒園度過,在這期間,幼兒的狀況極其重要,不得馬虎。好心的保育員阿姨還拿出了有關保育方面的資料給我們看,讓我們對保育員這個職業更加了解。
關 注
在班上,有幾個小朋友讓我影響深刻。
xx,一個6歲可愛的小女生,長得很漂亮,據了解她在學鋼琴,已經考到了5級。她還跟我說,爸爸是個科學家,還是個博士。季繹很乖、很聽話,就是有個缺點:動作慢。那是下午吃完副餐洗手坐回位置,因為洗得慢前排的位置被別人搶走了(位置是隨便坐的),就她一個人站著找不著位置。老師就跟她分析原因為什么找不到,希望在以后的行動中能看到她的改變。
xx,6歲的小帥哥,很懂事,上課積極參與,認真思考老師提出的問題,并能準確地回答出來。星期二上課的時候,因為姚一楠的行為,我對他印象深刻。老師上課前讓大家猜謎語(用與上課內容有關的謎語來吸引幼兒的注意力,能更容易地將有關知識教給幼兒),大家都猜不出來,討論了很久,忽然有個小男孩兒舉手說出了謎底,還說是姚一楠告訴他的。由此可以看出,他很愛動腦筋。
xx,5歲小女孩,星期一放學之前,老師拿出了賁雨沐自己做的書,還讓她上前去講。說實話,翻開書本的第一頁,我是沒看懂她畫得是什么。但是她開始講的時候我嚇了一跳,總共就兩張紙的畫,她卻講了好多內容,看來賁雨沐很有想象力。
xx,波波頭的小男生,媽媽也是附小幼兒園的老師,每次放學爸爸都會接他去媽媽辦公室,一天無意中看到他媽媽,感覺兩人就是一個模子里刻出來的,長得特可愛。許鉞文是一個大大咧咧的男孩兒,課堂上也踴躍舉手發言,不過語言組織能力有點兒欠缺,相信多練習練習就會好的。
總體的來說,中二班的所有小朋友都很聰明,搭積木時,會搭出各種形狀:愛心、蛋糕、寶劍等等。
堅定信念
時間過得真快,一周的保育實習就這么不知不覺得過去了。在這期間我學到了很多專業性的知識,比如:幼兒進園前教室要開窗通風讓空氣流通,讓幼兒在教室也能呼吸道新鮮空氣。中午進餐前要給餐具,桌子等消毒,讓幼兒在一個無毒安全的環境下進食。桌子要先用消毒水噴了擦一遍,再用干凈的濕抹布抹一遍。午覺醒來后看著幼兒自己穿衣服,不太會的可以適當地幫一幫,上廁所、洗手也要稍微的看一下,以免在里面發生什么事……反正各個細節都得注意。
在教學方面,上課要注重方式方法,適當地結合實際生活教學,讓幼兒更直觀的了解、學習并運用。上課的導入部分,可以用一些小道具,或者有趣的故事,唱兒歌等等來引入上課的主題。
一周的時間對我來說意義重大,不僅撫平了我浮躁的心,還讓我對這份事業的憧憬與信心更加堅定。在這里為我們的未來一起加油吧!!!
5. 怎樣做一名合格的保育員
有專業的保育知識,類似于衛生保健的。有細心的觀察力,對于班里的每個孩子都能夠上心,比如在準備午飯時,要記住哪些孩子是需要健康餐的,哪些孩子在進食方面需要幫助的,分食的時候能夠注意每個孩子的飯量等等。保育員其實是很需要重細節的,說個小例子,比如有孩子更換了衣物后,保育員需要在清晰曬干后記得是誰的衣物,現在說起來很簡單,但是在實際操作中,很多時候會出狀況。
一般保育員會負責餐點,教室衛生,幼兒生活活動方面這幾塊的的工作,都是需要耐心和細心的活兒!所以,保育員很不容易的~真的辛苦了~
類似的還有很多,我是以我自己的觀察和感悟回答的……有幫助的話就好~希望沒有說錯的~~加油撒~
6. 幼兒園保育員隨筆
在家園共建方面,要搞好班級工作,一定要家長的配合。平 時,我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一 下幼兒在家的表現或關心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學習情況,認真聽取家長建議。讓家長正確了 解幼兒保育方面的內容,了解孩子的一日生活,并向家長提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些現實中的棘手問題,建立了和諧信任的家園關系。
時間在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學習的東西、知識還有很多,無論是教育還是保育,都是我學習的目標。要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學習,把別人身上的精華吸取過來,使自己成為德育、教育、保育都合格的保育員。
一、政治思想方面:
教師是幼兒心中的榜樣,在全面推進素質教育的今天,作為教師更應提高自身素質,樹立職業道德,以高尚的道德風范去影響幼兒,當好幼兒健康的指導者和引路人。因此,我能夠提高自身的職業道德修養和素質,搞好班級的團結,相互配合,努力完成園領導交給的任務。
二、保育工作方面:
認真執行衛生保健制度,嚴格執行消毒工作。我堅持做好室內環境和玩具的消毒工作,把培養幼兒良好的衛生習慣作為衛生保健工作的重中之重。通過我們的努力,有效的控制疾病的傳播,確保了幼兒的健康。
在日常教學活動中,我能夠配合其他老師工作,為幼兒準備活動用品,戶外活動時,為了加強幼兒的安全意識教育。活動時我先講規則,并教幼兒一些自我保護的技能。
積極協助老師組織活動,做到眼疾手快,保證幼兒的安全。能做好班級的各項消毒,以防病毒感染。能搞好班級和包干區的衛生工作。物品擺放整齊,保持桌面、活動室的四角無雜物,以免蚊蟲的滋生,讓幼兒生活在干凈、舒適的環境中健康地成長。
能培養好幼兒的各種生活習慣,以防幼兒病從口入。
在活動中能注意幼兒的安全,多關注體弱幼兒,適當增加他們的活動量,并注意及時給他們抹汗和更換衣服。能做好幼兒活動的護理工作。根據天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水,活動時注意給幼兒抹汗等等。
要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學習,把別人身上的精華吸取過來,是自己成為德育、教育、保育都優秀的教師。
7. 幼兒園保育員工作中難忘的一件事
這個學期,我在小班工作,孩子剛入托,對幼兒園周圍的環境及老師、阿姨感到非常的陌生,哭鬧情緒經常出現。小小的幼兒在家靠父母親人,來到幼兒園靠老師、阿姨去照顧他們,去關愛他們,熱愛他們。一切靠我們去幫助,讓他們逐步適應全托生活和學習環境。
在日常生活中,幼兒是自己的孩子,要用一顆愛心走進孩子的心靈。保育員工作心得。
例如在孩子生病的時候或者他不開心想媽媽的時候,要呵護他,寵愛他。小朋友在家什么事情都是包辦的,如吃飯、穿衣服都不能自
理,如果去幼兒園一下子要他們學會是挺難的,但是一味的幫孩子做又讓他們養成了
依賴的心理,使孩子失去了鍛煉的機會。例如一天早上起床后,我班的程程小朋友,我幫他穿好衣服后,就告訴他,讓他自己試著穿鞋,開始他努力在穿,過了一會
兒,他十分焦慮的拿著兩只鞋跑到我面前,示意我幫忙,于是我幫他穿了一只鞋,并要求他細看我怎樣穿,留下另一只讓他自己穿,在他非常努力的情況下,他終于
穿上了另一只鞋,當時他非常高興,因為這是他第一次自己穿上鞋。這樣經過多次穿鞋,現在程程終于學會了穿鞋。
進餐過程:要觀察幼兒的食量,注意培
養幼兒文明進餐的習慣;給幼兒正確的坐姿和使用餐具的方法;教育幼兒不挑食、不偏食;提醒幼兒細嚼慢咽,不撒飯菜、不弄臟衣服,不東張西望,不大聲講話。
為保證幼兒吃飯時的良好情緒,在幼兒進餐前后不要處理問題或批評孩子。比如,有的孩子打了人,做了錯事,一般等他吃完飯,再做處理,以免影響兒童的食欲。保育員工作心得。保證幼兒心情愉快,絕對不能讓幼兒哭、叫,以免將食物吸近氣管,更不能用禁止吃飯作為體罰的手段。
最后,多與幼兒溝通,我和幼兒交談時,一般都是蹲下來看幼兒的眼睛和他們交談,讓我和幼兒更加能看清大家的臉,這樣幼兒與我走近了。如沖涼環節和散步,晚上睡覺環節與幼兒溝通不僅能彌補幼兒與家長的親子分離,使幼兒逐步喜歡幼兒園,喜歡自己。
[篇二:保育員個人工作心得體會]
——如何關愛幼兒
光陰似箭,時光如梭,不知不覺中這個學期已過一半,作為一個夜班阿姨,幾十個幼兒的睡眠、身體、情緒等等各方面的情況都必須要自己一個人面對,并且要在第一時間里去掌握、去處理,所以,我們必須要有愛心、有耐心和細心去關愛每一個孩子。
每晚九點我都是比較認真地與下午班老師做好交
接班的工作,詳細詢問有沒有特別要交待的事情和特別要留意的幼兒。接班這一段時間里,幼兒基本上沒有入睡,大部分幼兒都還要下床再拉一次尿,但我發現好多
次有個別幼兒是下床湊熱鬧。因為他說要拉尿,又不可能不讓,也不能批評,所以我就利用這個時間給他們簡單的講一講“放羊娃”的故事,教育他們不要說假話,
要做一個誠實的孩子。有時針對幾個表現好的幼兒給予表揚來影響其他幼兒。
其次,盡量多想辦法讓幼兒盡快安靜入睡,避免發生意外情況。幼兒入睡后勤查床、細觀察,隨時掌握每一個幼兒的身體變化情況,根據室內溫度及時給幼兒增減被褥,發現問題及時處理或送醫務室。
對一些多尿的幼兒都及時叫尿,盡量做到不讓一個幼兒尿床。另外,還有個別幼兒又多尿,體質又差,如:我們班的越越小朋友,很多尿,尤其是天冷時,害怕每次叫他都起來,被窩都涼了,而且走來走去又冷,一般我都不讓他下床,而是在床上接尿,避免他著涼,也減少一些走來走去的過程影響他的睡眠。
而且我還和另一位夜班阿姨互相配合,一起做好夜班的工作。盡量用自己的愛心去關愛每一位孩子,去照顧每一位幼兒,不偏袒、不比較,一視同仁,公平對待每一位孩子。
在以后的工作中,我會繼續努力,以人之長補己之短,爭取做一個好員工。