1. 學習心得幾句短
最低0.27元開通文庫會員,查看完整內容> 原發布者:1128tingting 益智課堂與思考力培養研討會學習心得體會我很榮幸地參加了這次研討會。
雖然培訓時間不長,但收獲頗大,感想也頗多。對小學的數學有了新的認識,有了新的出發點,對我以后的教育工作有了很大的啟發。
我是一名四年級的數學老師,在忙于傳授知識的時候,可能就忽視了孩子們能力的培養。有了這次的學習,讓我停下了腳步,思考我也應該讓我的孩子們,也在游戲間學習,獲得能力的提高。
小游戲大智慧這個活動,真的值得我們學習。下面,我就此次學習培訓的經歷,簡要地談談我的幾點感受。
一、學習培訓的經歷回顧這次觀摩了六節數學課,也聆聽了這五位教師的設計思路,以及他們團隊對課的解說,同時專家對他們的課進行了點評。我的回顧:第一節課《七巧板的奧秘》,授課教師王慶偉。
從七巧板的歷史引入,古代根據人的多少,對桌子進行拼擺,學生使用的桌子正是七巧板的拼擺,巧妙的從過去轉化到現在,同時也告訴我們七巧板對我們的未來62616964757a686964616fe59b9ee7ad9431333433623736也會有影響。每一個環節王老師都巧妙的選用了一個成語,每個成語都告訴我們了,這一環節要干什么。
從形影不離到如影隨形再到形由心生,從簡到難、從部分到整體、從布置任務到創造想象,在這個過程中孩子們邊動手操作邊敘述過程,培養了孩子的觀察力、動手操作能力、語音表達能力、思考力。有一處情景我記憶的特別深,在形影不離這個環節中第四位孩子和其他孩子的拼擺方式,當著個男孩拿出不同板的時候,我在想這個孩子拼錯了,可是當他完成這個小貓的圖案時,我。
2. 學習經驗怎么寫
今天我跟大家交流一下學習心得和平常的學習方法,其實,我覺得也沒有什么好說的,更談不上經驗。但我還是把我的學習心得簡單地跟大家介紹一下,大家有好的方法通過交流對我的學習也會起到一定的促進作用。
首先,我覺得作為一名中學生,要積極追求上進,學習態度要端正,充分認識到知識對于一個人,對于自己的將來是多么的重要!有了目標就有了學習的動力。
二是,對于任何一門功課都不能有偏見,要對任何一門功課感興趣,這正所謂:興趣是最好的老師,你打心眼里喜歡她,學習起來就覺得簡單了。
三是,利用和珍惜所有的學習時間,包括課堂上的、課下的。課堂上好好聽講,這就相當于老師第一步要將我們領進門;課下要好好復習鞏固,掌握每章每節的知識點,這就相當于修行靠個人。
四是,要勞逸結合,靈活學習,要做到學習的時候專心,玩的時候開心。要把書讀活,而不能死讀書。這對于掌握要點和提高學習效率非常重要。
五是,針對不同功課的特點,采用不同的學習方法。數學,邏輯性強而又抽象,所以要開動自己的抽象思維能力,認真聽講,勤動腦筋,多做練習,且弄懂各種題型的特點及相應的解題方法和步驟,解題技巧非常重要。而英語,主要是多記單詞,多記句法、語法,多聽錄音,培養聽力和語感,另外經常大膽地開口說和練。語文除了學習好課文外,要加強課外閱讀,提高理解能力和寫作水平,掌握各種情景的描寫和描繪。對于思想品德和歷史呢,主要在于理解,在理解的基礎上,找到適合自己的記憶方法加以背誦。
以上便是我認為比較重要的幾方面。各位家長可以根據自己孩子的特點,創造性的總結和運用適合自己孩子的學習方法,爭取取得更大進步!
3. 讀書后的 簡短體會
第一篇: 《魯濱遜漂流記》是18世紀英國著名作家笛福的代表作品,也是英國乃至整個歐洲文學史上第一部真正意義上的小說。
三百多年來在世界各地讀者中廣泛流傳,歷久不衰。 該書以1708年一名蘇格蘭水手航海遇險,最后漂流到一個荒島上,并且單獨留居了四年才被救回這一真實故事作為素材,加工而成的。
小說的主人公魯濱遜出身于一個英國中產階級家庭,一生志在遨游四海。一次在去非洲航海的途中遇到風暴,只身一人漂流到一個無人的荒島上,開始了一段與世隔絕的生活。
魯濱遜憑著強韌的意志與不懈的努力,在荒島上頑強地生存下來。經過了整整28個年頭,才有一艘英國船路過該島,魯濱遜得以返回故鄉。
這本書的主人公——魯濱遜,我對他真的是佩服得五體投地。他在那么一個荒島上竟然獨自生活了28年,整整28年啊!多么驚人的數字啊!要是我在這個荒島上生活的話,肯定熬也熬不過去,哪怕是一個小時。
他在荒島上憑的只是自己的雙手、雙腳,用它們做出所有的生活用具,堅強的活了下來。相比較之下,我是那么不堪一擊,我要是離開父母,我會生活自理嗎?我不禁自己問自己。
想到這里,我決定要以魯濱遜為榜樣,在生活中遇到緊急問題千萬別慌,不要哭,要堅強,要鎮定地解決問題。要知道,這些可都是生活中一個堅強的人應該有的表現。
跟魯濱遜比起來,我們現在的生活環境是多么的豐富多彩,因此,我們更應該要珍愛自己的生命,崇尚我們的生活。在遇到困難挫折的時候,不要輕易就放棄了寶貴的生命,想象一下,魯濱遜當年遇到了多大的困難,都能夠克服,而我們現在的這點小麻煩又算得了什么呢?縱使生活中存在著千千萬萬個困難,但也共存著許許多多的精彩與幸福,我們只有多去挖掘、體會那些精彩與幸福,才會得到更多的快樂 其實,生活就本身就是一幅畫,有的人畫出了春天的生機;夏天的綠蔭;秋天的收獲;冬天的希望。
而有的人卻畫出了春天的寂寞;夏天的焦躁;秋天的凄涼;冬天的悲哀。畫的色彩如何,全取決于作畫人本身對生活的態度。
魯濱遜那種對生活不斷追求,對交往的向往都源于他那對生活無比熱愛崇尚的精神。而這些也都正是值得我們去學習的。
第二篇: 一六五九年九月三十日,一個人在一次航行中上遇到了可怕的風浪,翻了船,除他之外 無一人生還。他流落到了孤島上。
憑著他驚人的毅力與勇氣,他從絕望的縫隙中得到了生命 的啟示,在孤島上瞬間便幾十年。他在孤島上勞作生息,開拓荒地,圈養牲畜,生產水稻和 小麥,年復一年與孤獨為伴,克服了種種常人難以克服的困難。
他曾與野獸斗智,也曾與吃 人肉的野人斗勇。二十八年后,他依靠自己的智慧逃出了孤島,這個人就是魯濱遜·克羅索 。
在荒蕪人煙的孤島生活了28年啊!28年多么驚人的一個數字!可見魯濱遜是何等的勇敢 。初到孤島的他是絕望的,他說:“我整天悲痛著我這凄涼的環境,沒有食物,沒有房屋, 沒有衣服,沒有武器,沒有出路,沒有被救的希望,眼前只有死,不是被野獸所吞,就是被 野人所嚼……”但是,慢慢地,他獨特的個性體現了出來,對生活充滿希望,不再整天沉浸 在自己設計的悲觀中,開始一心一意的安排自己的生活,他建了小房子;做了桌子;捕了小 羊;種了小麥……就這樣,他用自己的雙手,創造了自己的小王國。
魯濱遜還是堅毅的人。他曾經這樣說道:“我的脾氣是要決心做一件事情,不成功決不 放手的”,“我要盡全力而為,只要我還能劃水,我就不肯被淹死,只要我還能站立,我就 不肯倒下……”他沒有助手,工具不全,缺乏經驗,所以做任何事情都要花很大的勞力,費 好長的時間。
連做一塊木版都要四十二天。他作的許多事情都是白費力氣,沒有成功,但他 從來不灰心失望,總是總結了失敗的經驗又重新開始。
辛勤的勞動換來了令人欣慰的回報, 他最后變得有船用,有面包吃,有陶器用,有種植園,有牧場,有兩處較“豪華”的住所… … 這些沒有一件不是費了很多力氣、克服了許多困難才得來得的。 讀完之后,我不禁反省自己:如果我是文中的魯濱遜我在船上遭到風暴,我會向他那樣 與風暴搏斗才逃到荒島獲救嗎?恐怕我早已被那大海所淹沒,被魚蝦所吞食;如果我流落到 孤島,能活幾天?一天?兩天?我又能干些什么?會劈柴?會打獵做飯?我連洗自己衣服還 笨手笨腳的呢!我覺得人應該學習他這種不怕困難的精神,無論何時何地都堅強地活下去, 哪怕只有一線希望也要爭取,決不能放棄!我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動, 憑自己的雙手創造財富,取得最后的勝利! 第三篇: 在荒蕪人煙的孤島生活了28年啊!多么驚人的一個數字!就像魯濱遜一樣雖然身陷荒島確不坐嘆命運不濟,而是充分利用自己的頭腦和雙手,把荒島改造成井然有序、欣欣向榮的家園。
當他發現有野人的存在,他沉著冷靜以他的勇氣與智慧和“星期五”并肩作戰,一起打退了野人,這也體現出一個人遇到困難只要沉著冷靜的去應對就一定會有辦法解決的,在他認為,天底下沒有什么人類克服不了的困難,只要人類充分利用自己的智慧與雙手,一切難題都將迎刃而解.對人就像一顆種子他會想盡。
4. 工作心得體會范文簡短
簡短工作心得體會范文篇1
自20xx年至今,本人始終能堅持黨的方針政策,緊緊圍繞單位的工作中心和工作重點,較好的完成了各項工作任務。以下為近年來的簡單工作總結:
一、加強學習,思想到位,全面提高自身素質。
二、加強修養,時刻注意自我約束。
三、勤奮工作,回報領導和同事的關愛。
四、盡心履職,全心全意當好配角。
從xx年2月起又走向了新的工作崗位,接受新的工作任務,對此有幾點工作打算:
一、面對新情況、新任務、新要求,圍繞貫徹落實科學發展觀繼續解放思想,按照黨的十七大的要求,勇于變革、勇于創新,以創新精神來研究新情況、解決新問題。
二、貫徹落實以人為本的理念。在交易中心工作,全心全意為人民服務就是工作宗旨。
三、在其位,謀其政。不做不切實際的空洞事,全力協助主任,團結同事,營造出一種團結向上,積極工作的良好氛圍。
簡短工作心得體會范文篇2
20xx年彈指間已過半年。總結我這半年來的工作,只能說是忙碌而充實。半年來在領導的指導、關心下,在同事們的幫助和親切配合下,我的工作取得了一定進步,為了總結經驗,吸取教訓,更好地前行,現將我這半年的工作總結如下:
一、端正態度,熱愛本職工作
態度決定一切,不能用正確的態度對待工作,就不能在工作中盡職盡責。既然改變不了環境,那就改變自己,盡到自己本份,盡力完成應該做的事情。
只有熱愛自己的本職工作,才能把工作做好,最重要的是保持一種積極的態度,本著對工作積極、認真、負責的態度,踏實的干好本職工作。
二、培養團隊意識,端正合作態度
在工作中,每個人都有自己的長處和優點。培養自己的團隊意識和合作態度,互相協作,互補不足。工作才能更順利的進行。僅靠個人的力量是不夠得,我們所處的環境就需要大家心往一處想,勁往一處使,不計較個人得失,這樣才能把工作圓滿完成。
三、存在不足
工作有成績,也存在不足。主要是加強業務知識學習和克服自身的缺點,今后要認真總結經驗,克服不足,把工作干好。
(一)、強化自制力。
工作中無論你做什么事,都要對自己的工作負責,要加強自我克制和容忍,加強團隊意識,理智的處理問題,不給大家和談對造成麻煩,培養大局意識
(二)、加強溝通。
同事之間要坦誠、寬容、溝通和信任。我能做到坦誠、寬容和信任,就欠缺溝通,有效溝通可以消除誤會,增進了解融洽關系,保證工作質量,提高工作效率,工作中有些問題往往就是因為沒有及時溝通引起的,以后工作中要與領導與同事加強溝通。
(三)、加強自身學習,提高自身素質。
積累工作經驗,改進工作方法,向周圍同志學習,注重別人優點,學習他們處理問題的方法,查找不足,提高自己。
最后還是感謝,感謝領導和同事的支持和幫助,我深知自己還存在很多缺點和不足,工作方式不夠成熟,業務知識不夠全面等等,在今后的工作中,我要積累經驗教訓,努力克服缺點,在工作中磨練自己,盡職盡責的做好各項工作!
5. 求一篇學習心得報告
一篇好的學習心得,必須要結合自己的實際情況,深入的分析這門學科帶給你的感受, 如果一味的寫理論知識,是得不到高分的,我從網上搜索了一個大二學生學習計算機的心得,你可以參考一下,可以結合你自己的實際情況加以修改。
大一大二兩年軟件開發學習心得 出處:博客園 轉眼間在從大一踏進學校的校門到現在剛剛好兩年了,在這兩年里面,有學到了不少東西,包括怎么去獨立生活,怎么去與人溝通,等等,當然最重要的還是學到了自己想要的專業知識。 大一的時候主要是學習計算機導論和C語言,對于急于想看到效果的我,C語言學起來就比較枯燥,因為C語言編寫出來的程序主要還是在命令行的操作,我很想開發出windows界面的軟件出來,但是沒有辦法,C語言是基礎,沒有這個基礎就往高處想,恐怕夢想不會那么容易實現。
所以我就認真的把C語言的基礎打好,先掌握好里面的語法,程序控制邏輯和一些基本的算法,說真的,盡管是比較枯燥,但是一旦陷入了編程中,自然就會發現其中的快樂。 大一第二學期的時候開始接觸NIIT的課程,平時雖然一點作業都沒有,但是我上課的時候不是那么認真聽課的人,所以課后總是要花時間來看看和理解老師上課的例子,在這個學期中,我們主要學習了C++和Java,都是剛剛開始接觸到面向對象的語言中來,由于對一些面向對象的特性不熟悉,畢竟是剛開始接觸這方面的語言,所以學起來就有點吃力,再加上平時實踐的時間比較少。
終于到了學期的期末,學期期末的項目是使用Java語言開發一個網絡的聊天室,在我還沒有開發之前一聽到這個項目,我做夢都沒有想到我可以編寫出一個聊天室出來,但是既然是課程提出來的項目,就一定有它的理由,我也相信最后一定也可以完成它。功夫不負有心人,經過接近一個月的研究,我總于完成了我來到學校的第一件作品。
在這個月中,我不斷得查閱資料,詢問老師,平時和同學多交流,終于在最后的評審中,我獲得了全班第二的好成績。通過這個學期的開發中,我幾乎把整個學期學到的知識都用到了我的聊天室里面,所以在實踐中也等于復習了這個學期所學的內容,而且我發現這樣的實踐,比我在平時課后看書,看資料所學到的還多。
大二的第一學期,進入了數據庫和高級Java的學習,說真的,在學數據庫的那段時期是最煩的,因為每天就學了一大堆SQL的語言,非常的枯燥,都是關于怎么去查找數據表格里面的內容,那是時期,因為課堂上聽課了之后覺得都是比較簡單的,所以課后很少去動手。到了后來項目開發中,我才發現數據庫的重要性,整個系統的信息都是存儲在數據庫里面的,所有的在程序中對數據的操作都是等同于對數據的增刪改查詢操作。
在期末的項目中,根據項目所要求的內容,我不斷翻看以前沒有掌握好的數據庫知識,感覺如果我前面有認真學習的話,到了后面開發項目的時候就不會那么吃力了。對此,我總結出,如果在前面學數據庫的時候不要單純學習SQL的語言,把數據庫和程序結合起來,如果老師的講課的過程中可以說清楚數據庫怎么綁定到程序中去使用的話,那么我想對于我來說我會更加有興趣去學好數據庫,因為只要在程序開發中才可以去體驗數據庫的魅力和重大的作用。
在學期末的J2EE開發電子商務網站中,我學到了很多關于怎么制作動態網頁的一些必要元素的基本的原理,體會到軟件設計在網站開發中的重要性。 轉眼間來到了大二的第二個學期,可以說在這個學期中,是我最有感觸,學到最多知識,達到質的飛躍的一個重要學期。
有了前面幾個學期的學習基礎,我對面向對象語言已經基本掌握清楚,運用起來也覺得沒有什么特別困難,基本已經入門了,這個學期主要是進入了.net的學習。 好的開發工具是保證效率的一個重要因素,Microsoft Visual Studio .NET 2003就是這樣的一個開發工具,令我剛剛一接觸就深深得愛上了它,它的易學易用令我對編程的興趣倍增,以前學習Java之所以見效不大是因為沒有好的開發工具和環境,總是在環境配置中浪費大量的時間,而真正的涉及到編程很少,所以這也是我以前為什么學起來沒有那么有興趣的原因。
我覺得學編程就應該學習它的思想,編寫代碼就應該盡量避免寫出與邏輯無關的代碼,比如界面代碼可以讓機器去自動生成不必浪費時間手動去編寫,所以好的開發工具可以幫助我們做到這一點,只編程邏輯代碼,很多代碼都可以讓機器去自動生成。在.net就可以快速地開發既有漂亮界面也有強大功能的程序。
有了這么好的開發工具,所以令我頓時感悟,有種相見恨晚的感覺。 有了好的開發工具后接下來要做什么呢,當我們為之興奮的時候,當然是很有欲望去做出某某自己很想做的東西,因為你一拿到好的開發工具,就會整天的陷入開發狀態,對其愛不釋手,一開始我是試著開發一個Flash播放器,感覺編寫起來不是編寫起來不是那么難,因為前面已經有學習Java的經驗了,初次學習.net的時候選擇編寫Flash播放器也是有理由的,一方面是程序比較簡單,另一方面的涉及到的控件和界面比較多,所以一開始接觸這樣的語言就首先學習怎么去調用.net平臺上提供的控件,只。
6. 一篇學習心得.內容是日常的學習生活.
先完成最緊迫的學習任務,再執行自己的學習計劃 學習尚未入門者,不必理會老師,只執行自己的學習計劃。
學習處于初級階段者,用最快的時間看完與老師講課相關的知識,做完老師布置作業中簡單題目和基本題目,其他東西不要理會。然后,趕緊開始執行自己的學習計劃。
學習處于中級階段者, 先完成老師要求的學習任務,再執行自己的學習計劃。 學習處于高級階段者,完成老師布置學習任務中的有難度、有挑戰性的東西即可;簡單的、重復性的東西,不必理會。
然后,再執行自己的學習計劃。 制定學習計劃的根據 每個人的情況不同,心態、身體、學習狀態、學習基礎、學習能力往往不同,不同的人,要制定不同的學習計劃。
制定學習計劃,要從四個方面下手。 一、根據自己的身體狀態,確定每天學習時間。
二、總結考試,制定中、長期學習計劃。 三、根據自己學習上的漏洞,制定學習計劃。
四、從快速、準確、靈活性的方面,制定學習計劃。 根據自己的身體狀態,確定每天學習時間 有一次,趙凝潤感到身體極端疲憊,于是就躺在床上,想通過睡覺恢復身體活力,可是想起自己必須完成的學習計劃,躺在床上怎么也睡不著。
于是他對自己說,“管它什么學習計劃,以后不學習了!”于是,他就睡著了。睡足之后,他身體活力恢復了,又可以全力以赴學習了。
制定學習計劃,首先要從自己的身體狀態出發: 身體狀態差時,少學習; 身體狀態太差時,就不學習; 身體狀態好,就要提高學習狀態、超越“極點”。這樣,才能把身體的潛力充分發掘到學習中。
提高學習狀態、超越“極點” 只有提高學習狀態,你每天有效學習時間才能更長、每次最長學習時間才能更長、學習強度才能更大、大腦才能更清晰,你才能更好得完成學習計劃。 只有超越“極點”,你才能最好得完成學習計劃。
超越“極點”,是指超越心理的“極點”,而不是超出身體的極限,超負荷學習。 只要你足夠“狠”,就沒有完不成的學習計劃。
提高“狠勁” 今天能做到的事情,絕不能拖到明天。 能干好的事情,就一定要干好。
做事情,貴精不貴多。做題,就把能做出來的題目做精;看書,就要把能掌握的知識點搞清楚。
總結考試,制定中、長期(每周、每月)學習計劃 根據考試中出現的某些現象,找出平時心態、身體、學習狀態上的缺點和漏洞,然后,找出解決這些漏洞的方法,確定解決這些漏洞需要的時間,制訂出每周、每個月要解決的學習漏洞。 通過分析考試試卷,找出學習上的漏洞和弱點,你就知道下一步該學習什么。
如果分析考試試卷之后,你找出的漏洞不夠多,你要自己做模擬考試題,找出學習上的漏洞。 通過分析考試試卷,你就知道哪門課程學習好、哪門課程學習不好;每門課程哪部分學習好、哪部分不好;試卷上做錯的題目,是因為某些知識點沒有記住、還是思考能力不行、沒有形成知識體系,還是考試技巧不行。
這樣,你就知道如何選擇學習方法,然后才能確定每天學習時間的比例。 根據自己學習上的漏洞,制定學習計劃 補弱項還是增強項? 一般的,彌補弱項(學得差的課程,某課程學得不好的部分)比起強化強項,更容易進步。
原因之一是使用在強項中總結出的好的學習方法往往可以用于弱項的學習。例如,如果你的英語處于中級階段,語文處于初級階段,那么,你就可以把已經證明有效的英語的學習方法用于語文,如把英語背單詞方法用于背語文字詞,把英語閱讀的解題技巧用于語文閱讀題等。
其次,學習差的課程,使用相對低級的學習方法就能取得進步,而越低級的學習方法越容易掌握。 找出漏洞,盡快彌補 通過總結考試,分析以前做過的題目、回憶再現等方法,找出學習上的漏洞。
然后,根據這些漏洞的嚴重程度、及對目前學習影響的程度,確定最先彌補的漏洞。 彌補自己的漏洞,是制定學習計劃的核心。
集中優勢兵力、首先解決最大的漏洞 在一個確定的時期內,你只能做好一件事情! 首先要針對最弱的課程。如果最弱的課程尚未入門,你必須找到入門的方法,如果這門課程處于中級階段,需要突破,你必須突破。
一般的,在一段時間內,如幾個月到半年,你往往只能解決掉一門課程或者兩、三門課程,你不容易把高考要求的課程同時都突破。例如,你可以制定一個計劃,先用三個月的時間把英語提高上去,然后再用三個月時間把數學提高上去。
對于需要入門或者需要突破的課程,你每天必須分配更多的時間。例如學校安排英語每天平均學習2個小時,你為了突破英語,你每天就要用4個小時、5個小時。
這樣,在你的學習計劃中,要確定每天的入門時間、每天的突破時間。 每天學習時間的確定 在一定的心態、身體階段上,每個人的每天有效學習時間是確定的。
如果你每天的學習時間大大超出你每天有效學習時間的極限,學習成果不但不會增加,反而會減少,你的身體就可能會受到傷害;如果你每天學習時間少于每天有效學習時間,你進步的就慢了。 所以,你要合理安排學習時間,使自己每天的學習時間接近或者達到你每天有效學習時間的極限,同時,盡量不要采用熬夜等方法延長每天學習時間。
每天學習時間比例的確定 每人的每天。
7. 學習心得體會怎么寫
1、什么是心得體會
在參與社會生活與社會實踐中,人們往往會產生有關某項工作的許多感受和體會,這些感受和體會不一定經過嚴密的分析和思考,可能只是對這項工作的感性認識和簡單的理論分析。用文字的形式把這些心得表達出來,就是?心得體會。
心得體會是一種日常應用文體,屬于議論文的范疇。一般篇幅可長可短,結構比較簡單。
2、心得體會的寫法
心得體會的基本格式大致由以下幾個部分組成
標題
心得體會的標題可以采用這幾種形式如, 在XX活動(或XX工作)中的心得體會 ,關于XX活動(或XX工作)心得體會(或心得) 心得體會 。如果文章的內容比較豐富,篇幅較長,也可以采用雙行標題的形式,大標題用一句精練的語言總結自己的主要心得,小標題是?在XX活動(或X X工作)中的心得體會,例如: 從小處著眼,推陳出新 ——參加大學生科技創新大賽的心得 。
正文 這是心得體會的中心部分
(1)開頭 簡述所參加的工作(或活動)的基本情況,包括參加活動的原因、時間、地點、所從事的具體工作的過程及結果。
(2)主體 由于心得體會比較多地傾向于華考范文網在文章標題下署名,寫作日期放在文章最后。
3、寫心得體會應注意的問題
(1)避免混同心得體會和總結的界限。一般來說,總結是單位或個人在一項工作、一個題結束以后對該工作、該問題所做的全面回顧、分析和研究,力求在一項工作結束后找出有關該工作的經驗教訓,引出規律性的認識,用以指導今后的工作,它注重認識的客觀性、全面性、系統性和深刻性。在表現手法上,在簡單敘述事實的基礎上較多的采用分析、推理、議論的方式,注重語言的嚴謹和簡潔。
(2)實事求是,不虛夸,不作假,不無病呻吟。心得體會應是在實際工作和活動中真實感受的反映,不能扭捏作態,故作高深,更不能虛假浮夸,造成內容的失實。
(3)語言簡潔,生動。心得體會在運用簡潔的語言進行敘述、議論的基礎上,可以適當地采用描寫、抒情及各種修辭手法,以增強文章的感染力。
8. 怎么寫每天的學習小結
原發布者:葉勇忠
本文收集了多篇培訓學習心得體會,希望對朋友們有所幫助。培訓學習心得體會是經過培訓后的所思、所想,朋友們在撰寫時一定要言之有物,切不可泛泛而談。在學習中成長,在成長中實踐。人生中就是這樣,每一次的學習就是一次實踐的機會。每一次的實踐就是一次挑戰,我們能害怕嗎?答案是肯定的:“不能!”不管是在什么情況下,都是不能,不會,也不可以害怕挑戰。我們之所以培訓,目的就是增強我們挑戰的信心。我不知道別人通過培訓學到了多少,感受到了多少,了解到了多少。只知道通過培訓自己感悟頗深。首先要說明的一點就是通過這次培訓我學到了很多,見過的聽過的,沒見過的沒聽過的統統包含在內。宋老師講的創新與實踐雖說我不知道內容是什么,不過通過各位干部的發言,我知道那是對我們以后產生影響的一次培訓。總結會上各位干部積極發言,這說明什么?說明這一次培訓是成功的。還有一點是我們需要這樣的機會,這樣一個提高自己,完善自己,充實自己的機會。回想起這段時間的培訓,相信大家都學到了很多,可我有一種新的感覺“學到的越多:,不知道的就越多”。為什么這樣說呢?在以前的學習中自己并沒有注重某一方面的學習,只是知道老師教什么,自己就學什么,從來不管對與錯,也從來不管為什么,只是盲目的走路,學習。上大學以后感覺就變了很多,原因很簡單:“這里的學習不再是片面的,是一種以具體事情具體分析的方式進行的。”只從這一點上說,這就要比以前的學習系統化,畢竟涉及到專業知識。在這里學