華閱文章網1. 蝴蝶從毛毛蟲蛻變的感悟30字感悟
從前有一條毛毛蟲，它總是悶悶不樂，你們知道他為什么悶悶不樂嗎？讓我來告訴你吧.
是因為小毛毛蟲看見別人變成蝴蝶，長了一雙五彩繽紛的翅膀，而自己沒有.小毛毛蟲皺起眉頭說：“為什么你們變成蝴蝶我卻沒變，這對我很不公平.”
于是它天天在葉子上傷心，有一天一只蝴蝶飛來嘲笑它說：“你是個沒翅膀的笨家伙.”毛毛蟲立即站起來罵道：“你等著瞧吧，不過幾天我就會長出一雙五顏六色的翅膀來.”
有一天毛毛蟲正在睡覺它醒來后，發現長出一雙五彩繽紛的翅膀來.于是它走到葉子的上一不小心掉了下去它張開翅膀飛了起來，小毛毛蟲見了笑了起來.
從那以后蝴蝶們在也不敢嘲笑他了.
2. 【蛻變（人生感悟散文）作文】
（開始篇）曾經的天鵝誤入泥潭，變成了丑小鴨。
丑小鴨卻渴望變成原來的自己，原來那個單純、美白、優秀、討人喜歡的自己，可那個時候的自己卻太天真，根本分不清什么是好，什么是壞。我是那只丑小鴨。
曾經聽話的乖寶寶卻因為一次轉班而變成了叛逆、好玩的壞孩子，但也不全壞，語文成績和數學成績形成了反差：語文前三名，數學后三十名！每次拿到名列前茅的語文考卷，我都不會開懷大笑，自從轉班以后感覺自己都好虛偽，那種燦爛的笑容再也沒有出現過，所以，不是開心地笑，而是淡淡的冷笑。拿到這些好名次又有什么用呢？自己何從看清過真是的自我，即使我在努力，在這個不屬于自己原來的班級里，我只不過是代替了別人的位置，協助原班班干部管班級，處在一個多余的虛名里——值日班長，原來他們班有五個值日班長，而因為自己和幾個就同窗的加入，變成了十個值日班長。
原來自己在舊班級里，多與眾不同啊！語文課代表、副班長、值日班長、中隊長……還是學校的副大隊長，這些我從未好好珍惜過，直到失去了才感到惋惜。轉班的哪一天晚上，我躺在小床上，即使那是炎熱的夏季，沒有開空調，卻感覺涼絲絲的、冷颼颼的……冰冰的，好冷啊……在枕頭上，幾滴晶瑩的淚珠從我悲傷的眼睛里無聲地掉落在上面，我聽風聲，心卻在靜靜地向父母強烈地訴說：“爸，媽！我呆不下去了！快讓我回去吧，回到那個原本屬于我的（6）班吧！我不喜歡（3）班，我熬不下去了，為什么數學成績會一落千丈！為什么在這個班級里我絲毫沒有好學的欲望，為什么曾經那樣熱愛學習的我，那樣積極的舉手，那樣準確的回答，在這個班級里，都沒有了……我好想回去……我想我的班級、同學，曾經笑著來到（3）班的我，卻哭著發瘋般地想回去啊！我在這個班級犯了曾經在我學習上幾乎所有的大忌啊！我想我不該這樣，可我已經墮落了，不可能再起來了……”為什么，為什么要讓我這么痛苦著，突然覺得自己好盲目，這樣虛度光陰，這樣糊涂，這樣叛逆，“既而又覺得這樣的人生太過庸常，仰首是春，仰首便是秋；還覺得浪費時間是種罪惡，對不起所有對我寄予希望的人——我的老師、我的父母、我的朋友。”
我喜歡張牧笛的文字，仿佛這句話就是在描述自己。我漸漸在這個班級里學會磨練自己，學勇敢，學沉默，學鎮定，學沒有感覺，學失去心里痛苦著臉上卻笑面如花。
這一路上的坎坷經歷過了無數，可經過自己的努力還是獲得了一個獎——全國讀寫能力二等獎。這個獎，對我來說到底是什么意義，感覺我們學校的才子好多，這個獎對他們好渺小又好偉大，雖然得獎人數較少，對我呢，我是不是應該學居里夫人是名利如糞土呢？是的，我不再稀釋名利，不斷拼搏著，嫉妒別人到眼紅有什么用，憑著一張獎狀驕傲著自豪著，卻沒有任何意義。
我會冷酷，會不屑一顧，會拘謹，盡管有時也會豪邁地笑，因為是射手座，天生就是大大咧咧的，容易開心，容易憤怒。就這樣，我表面是個外向的女孩，平常卻是個安靜內向的女孩。
我突然覺得很累，做這樣的自己很累。真的。
為什么要一次又一次和父母唱反調，我說不出原因。總是拿呼喚理解做文章，沒意思，我累了。
每次被父母怒斥一頓，都會沉默不語，或者，流淚。失聲流淚。
父母說：“別把自己看得那么委屈，寫那些無謂反抗我們的文章，就寫得跟《凡卡》似的，楚楚可憐，你皮著呢。”要上學了，卻不能讓自己紅著眼圈去學校，只能用冰涼的水潑在臉上，讓自己清醒，用毛巾擦去剛才的淚痕。
就這樣，好累。四年級。
在悲傷中結束了。在淚水中OVER了。
在叛逆中終結了。五年級，那好像是個高不可望的峰頂，當我踏入高年級的門檻，想起了蘇格里拉的一句名言：“認識你自己。”
嗯，或許，我應該把自己想象得有多平凡，然后改變自己，不管那些流言蜚語，陳歆，你從新站起來了。你要以全新的姿態去面對新的挑戰了。
3. 快樂蛻變突破自我的心得
突破自我、完成完美蛻變
——聽鄭立平老師講座心得
有機會在開班第一天就聆聽到鄭立平老師的講座，內心非常的激動。雖然沒有看到鄭老師的本人，也未能聆聽到鄭老師的聲音，但鄭老師的大名早已如雷貫耳。之前看過鄭老師的《把班級還給學生》一書，對鄭老師便是佩服至極。今天看了鄭老師的《民間共同體：教師專業成長模式的創新與突破》的講座，更是受益非淺。
鄭老師講了他所帶領的心語團隊從無到有，從小到大的成長歷程，為我們黃埔三期培訓班指明了一條光明之路。我們的黃埔三期培訓班，能否也能打造成第二個心語團隊呢？
我來自吉林省柳河縣羅通山學校，是一名普通的農村小學信息技術教師。初登講臺，我也曾信心十足，懷著遠大的理想和抱負，希望通過自己的努力，做出一點成績。但由于信息技術是個不被重視的學科，感覺自己漸漸變成一個“打雜”的了，修個電腦，做個課件，打個材料……整天被這些煩雜的瑣事困擾著我……我困惑了，我迷茫了……
偶然的機會，在網上看到了中國教師俱樂部“第三期黃埔網絡培訓班”開班的消息，并且有幸成為黃埔三期七班中的一員，希望通過此次培訓，為我迷茫的心點亮一盞明燈，照亮我前進的方向。
成為一位名師，是每位教師夢寐以求的理想，是為之奮斗的目標。鄭老師講述了許多普通的一線教師在心語團隊中快樂地成長，成為名師的過程。心語團隊影響了許多的教師，從普通變成了優秀。沒有成為心語團隊的一員，我并不后悔，因為我相信，中國教師俱樂部也是一個非常優秀的團隊，在這個大家庭里，通過大家的幫助，也會把普通的我，變得更加優秀。火車跑得快全靠車頭帶，我相信有了中國教師俱樂部這個動力十足的火車頭，我會在教育的長路上，大步前進。
師傅領進門，學藝在個人。要想完成自己人生完美的蛻變，光有中國教師俱樂部這個火車頭帶著是遠遠不夠的。自己內在潛能的開發，持之以恒的動力才是自己完成蛻變的關鍵。有機會參加這個培訓班學習，就要好好珍惜這難得的學習機會，豐富自己，充實自己。主動參加班級組織的各項活動，聆聽專家團隊的講座，開拓自己的視野，積極參與班級的研討，在交流中讓自己的思想更加成熟。
培訓只是一個開始，希望在黃埔三期這個大家庭中，完成我人生的一次蛻變，讓迷茫的我，找到前進的方向。
2013-1-18
\40歲男人吃什么精力旺盛？
4. 求關于蛻變的作文
每個人都是以今生最響亮而又毫無雜質的啼哭聲向世界宣告了自己的誕生，似乎早已預見了人生會是在不斷突破，不斷新生中進行。靈魂的自由是先天的，每一次新生就是一個開端，就是一種希望。】
新生象征著人類的進程。時代在進步，社會在發展，我們的思維在一次又一次的突破。人生苦短，人們的思想永遠在蛻變。追求蛻變是人類的天性，追求蛻變是發展的動力，追求蛻變是極限的超越，思想的蛻變便是新生。】
假如人類失去了新生就如同鳥兒失去了翅膀；假如學者失去了新生就如同種子失去了土壤；假如你我失去了新生就如同航船失去了航向。
然而，何謂“新生”呢？或許，蠶的蛻變就是新生解釋。人的成長不過似蠶的蛻變。蛻變是痛苦的，在錐心的痛苦中，掙扎中，蠶擁有了一雙薄薄的翅膀，陽光下，它閃動著成熟的色澤。】
我們都在追求蛻變，追求新的東西。我們追求蛻變，但我們要從蛻變走向新生，從蛻變走向深刻的中間環節是迷惘與困惑！沒有經過迷惘與困惑，我們不能走向新生！擲一塊石頭，激活一池水，流動的水，永遠布滿活力一次次對人生的感悟是新生，一次次對思維的突破是新生，一次次對信仰的忠貞是新生，一次次對困難的挑戰是新生……人生永遠在重復新生，因為人生永遠在蛻變，蛻變之后便是新生。
每當我們感悟到了什么，突破了什么，我們的靈魂就好象是重新被洗禮過，接著透過我們的心內之眼，我們看見了自己靈魂里的新生與蛻變！
此時，我們要感謝上蒼給了我們蛻變的機會，帶著一顆勇敢的心去蛻變，去新生。并讓蒼天知道在它們面前我們不會認輸，我們不會拒絕成長，我們擁有一雙薄薄的，帶著成熟的“翅膀”。我們要學習哥白尼對真理的堅定信念，伽利略對事物的執著探求……
讓我們與時俱進，隨著時代的腳步向前發展，勇敢的去面對一次又一次的蛻變吧！因為蛻變之后便是新生！
5. 形容蛻變的句子
讀書等于是尚友古人，而且那些古人著書立說必定是一時才俊，與古人游不知不覺受其熏染，終乃收改變氣質之功，境界既高，胸襟既廣，臉上自然透露出一股清醇爽朗之氣，無以名之，名之曰書卷氣。
作家楊大俠表示，讀書可以重塑氣質
同時在談吐上也自然高遠不俗。反過來說，人不讀書，則所為何事，大概是陷身于世網塵勞，困厄于名韁利鎖，五燒六蔽，苦惱煩心，自然面目可憎，焉能語言有味？
6. 初中 讀后感 蛻變
我們知道，丑陋的毛毛蟲要蛻變成美麗的花蝴蝶，需要破繭的勇氣和毅力，如果是一個惡人要想蛻變成好人需要什么呢，威廉·埃克曼的《圣徒》給出了答案：需要直面的勇氣和改過的毅力。
故事講述了一對兄弟由于偷了當地村民的羊，額頭上被印上了ST兩個字母，即Sheep Thief（偷羊賊），其中一個兄弟覺得羞愧難當，逃離了這個村莊，另一個兄弟留了下來，用自己的實際行動努力贖罪，彌補所犯的錯誤。許多年過去后，一個游客途經村莊，看到路邊坐著一個額頭上印著奇怪的標記老人，村民經過時都會停下腳步與他說話、表達敬意，小孩會停止玩耍，給老人一個溫暖的擁抱。便好奇地問老人額頭上印的那個標記是什么意思？得到的答案是我不清楚，這是很久以前的事了……我想那兩個字母代表著'saint'（圣徒saint的縮寫也是ST）吧。故事雖然簡短，但令人感嘆，讓人深思。
這對兄弟同時犯錯，受到了黥面的懲罰后，那個選擇了逃避，偷偷逃離了村莊的兄弟，好象借此就可以逃離恥辱，可是就算他逃出了人們歧視的視線，又怎么能逃得掉內心深處的黑暗和軟弱、痛苦和追悔呢！而直面恥辱的兄弟，面對著起初村民們的懷疑和不愿意交往，用村里不管是誰病了，這他都會跑過去用暖湯和愛心來照顧，不管是誰家的活缺了幫手他都會跑過去幫上一把，不管是窮人還是富人他都樂意伸出援助的手，而且從不收取任何報酬，似乎這一生他都是為了幫助他人而活的實際行動，一步步贏得大家的信任，也贏得了自己的尊嚴，更贏得了大家恒久的尊重，最終蛻變成了大家眼里的圣徒。
我記得曾經讀過一則關于鷹的故事，講鷹是世界上最長壽的鳥類，可以活七十多歲，但是在它在四十歲時，爪子開始老化，無法有效地抓住獵物，啄變得又長又彎，幾乎碰到胸膛，翅膀也因為羽毛長得又濃又密變得十分沉重，等待它的只有兩種選擇：要不等死，要不就必須經歷一個150天痛苦而漫長的蛻變——努力飛到山頂在懸崖上筑巢，停留在那里不再飛翔，先用喙擊打巖石，直到喙完全脫落，然后靜靜地等候新喙長出來，接著再用新長出的喙，把指甲一根一根拔掉，新指甲長出來后，再把羽毛一根一根拔掉，直到五個月以后新羽毛長出來，鷹才開始飛翔。這個蛻變的過程不僅需要有正視和面對衰老的勇氣，更需要有去舊革新的毅力。
我們現在刻苦學習，努力奮斗，向著自己的目標和理想一步步地成長，何嘗不是為了實現人生的華麗蛻變，這個過程同樣需要我們有勇氣正視和面對自己存在的問題和不足，有毅力不斷地改正不足和完善自己。但現實中，有時我們做的并不好，甚至是并沒有做到。比如看不到自己的缺點和不足，當別人提出來時，因為面子和虛榮而不能夠正視，甚至還會為自己狡辯；有時盡管我們也正視了缺點和不足，也打算改正缺點，但是在改正時有時缺乏恒心和毅力，在困難面前退縮了，以至于一些老毛病時不時地反復出現。其實細想一想，人非圣賢，孰能無過，又何苦為了面子和虛榮而不敢正視呢，只要過而能改，不就是善莫大焉了嗎！
讓我們成就將來人生的華麗蛻變，就象那位圣徒一樣敢于正視自己的不足，象鷹去舊革新一樣以堅韌的毅力改正不足，在義無反顧、不畏困難、努力追求中不斷完善自我，提高自我、超越自我吧！
7. 求《蛻變》話題作文
蛻變
我曾幻想在未來的某一天，我能成為雨過天晴后陽光下最美的蝴蝶。
——題記
我僅是一只普普通通的毛毛蟲，沒有人會在乎我的存在但我不自卑。我的生活及其的普通，每天不知疲倦的啃著顏一樣色的樹葉，蠕動著披著綠色絨毛的身軀。我從不在乎他人對我的想法，我快樂的生活著。直到有一天……“啊！好丑的蟲啊，真是惡心死了。”我明白了，她是多么的討厭我啊難道我很丑嗎？我難過的爬走了，回到了我生活以久的樹上，眼眶閃動著淚花。我盡情的哭著哭到睡去。
沒有人了解我，喜歡我。我絕望著不在快樂，一天一只絢麗的蝴蝶從我面前飛過，好美！我由心的感嘆。“孩子別哭，你不必自卑，也不必羨慕我這美麗單質的翅膀，你會擁有，只要等候……”
于是我靜靜的等候，等候著它說的那刻。我仍努力地吃著樹葉，可小小的胸膛里有了一個美麗的夢，那是絢麗的，那是燦爛的，那是單純的信念。時間過去好久，樹葉由綠邊黃，又由黃變綠……地球轉動著，四季更換著，我繼續等待著，我相信……
在那一個春天，我從朦朧中醒來，我發現我變了我能飛了，我蛻變了，我的等候換來了這刻，淚珠在一次匯集在眼眶中。
沒有人在意我，我只是簡單的，快樂的仍是普通的。我看見了陽光，雨后陽光，在花簇上翩翩的舞動著，陽光灑在我毫無雜念的翅膀上，羽翼透露出了我的稚氣，光潔的翅膀，毫不做作，而此時的花朵看起來是那么的積極向上，股股傲氣，都似乎被我這只簡單的蝴蝶壓下去了。我明白：我最寶貴的不是這翅膀，而是由我轉變成蝴蝶的軀殼這是偉大歷史轉變的見證。我飛舞著、旋轉著，“好美啊！”一個女孩呆呆地望著我。他們只看見了我此時的光芒，而他們并不知道我一開始經歷過的痛苦和那漫長的等待。我完成了我的蛻變……我擁有了屬于我的藍色天空。此刻所有的山花都綻放了它們也經過了漫長的等待笑了綻放了久違的笑……
飛舞、旋舞、轉動……
毛毛蟲是在變蛹中，化為美麗的蝴蝶，而人也是在一步步的蛻變中尋找著美麗。人活著，需要幻想未來，需要變化，更需要變化的過程（努力、等待）。這變化的過程就是人的一生，體會這一過程，便會感受到完美的人生！