1.怎樣寫發言稿,要范文,謝謝
親愛的同學們: 你們好! 鋒利的劍缺少不了打磨,成功的人缺少不了競爭。
今天,我走上這個臺上唯一目的就是競選“班級元首”——班長。雖然許多人對班長的職位虎視眈眈,但是我相信自己能勝任這個職位。
我不敢大膽表現自己,這是劣勢,不過因為我沒有當過班長,我會更加珍惜這個機會,為班級服務。 班長要有責任心、樂于幫助同學,為同學服務,是老師與同學之間的一座橋梁。
當好老師的小助手搞好班級工作,積極向老師反映同學們的想法。 假如我當了班長,我會努力提高自身素質,以優秀的成績來回報老師和同學的關心。
假如我當了班長,我會盡力協助老師,幫助同學克服困難,為同學服務,用行為贏得大家對我的信任。 假如我當了班長,我會珍惜這個機會,虛心聽取同學們的意見,開展豐富多彩的課外生活。
假如我當了班長,我會為同學們營造一個“讀書角”提請大家讀書的興趣。 不想當元帥的士兵不是好士兵,假如我當了班長,一定會讓大家參加和以前不一樣的活動,使同學們的學習、生活不再枯燥。
既然是山,我就要堅定不移;既然是浪,我就要有前進的方向;既然是陽光,我就要普照大地;既然是班長,我就要成為老師和同學的橋梁。 謝謝大家。
2.優秀員工簡單發言稿
原發布者:zyling1208
優秀員工發言稿 尊敬的各位領導、各位來賓,親愛的同事們: 大家好! 我是________的________,很榮幸作為優秀員工代表在這里發言。我想借此機會,向曾經在工作中給予我指導和支持的領導們、同事們,致以最衷心的感謝! 今天,能夠站在這里發言,我既感到幸運,同時又感到很有壓力。感到幸運,是基于我進公司的時間不長,工作表現也不算特別出色,但我的工作仍然得到了大家的認同和支持,因此,我想,我是幸運的;而感到壓力,是因為今天的成績將是我明天的起點,我要努力做的更好,才能實現不斷提升自我、創造更好的成績。所以,對我們在公司未來的成長,我感受到壓力了優秀員工發言稿。但是,未走過的路,總是令人充滿希望,我期待著“未來”,期待在公司獲得更大成功,為公司做出更大的貢獻。 回想在公司里的日子,我對自己的工作做了一個小小的總結優秀員工發言稿。 我是_______年____月進入公司的,現在我的工作職務是___________,主要負責_____________________。在工作過程中,讓我接觸到了許多不同的人和事,不但豐富了我的工作經驗,也增強了我的辦事能力,使我在工作中得以迅速成長。當然在實際工作當中,無論職務的高低、工作量的多與少,我都保持積極和認真的工作態度,踏踏實實地做自己的事,盡量使自己的工作任務完成的更加圓滿,因為我始終堅信:在不同的工作崗位上,為公司都能做出貢獻,我想這也是對我們所有員工來講最為基本的一條。將工作做好、做細
3.幫幫我寫一篇發言稿、很簡單的、
親愛的同學們:
新的一學期開始了,我們回到了老教室,看到熟面孔,但要帶著新的希望,踏上了新的征程。同學們,讓我們在新學期的開始,看一下東方的第一抹朝陽,反省一下自己:昨日的時光是否虛度,昨日的夢是否依然,我們的心是否還在飛揚?
同學們,鮮艷的花朵經過汗水的澆灌才能開放,美好的愿望經過艱苦的努力才能實現,我真誠的希望同學們從今天開始,牢記“學會學習,學會做事,學會共處,學會生存”這四個學會的要求,學而不倦,虛心進取,在求知的海洋上不懈探索,攀登知識一層樓!我希望,也充分相信,我們每一個人都能充分利用自己手中的彩筆,為我們的新學期涂上絢麗的色彩。
新學期,我想給大家提一些建議:
首先,要有進步的信心和決心。如果你感覺自己上學期在各方面表現的都不錯,請你千萬不要驕傲,你應該在新學期再接再厲,爭取取得更好的成績,取得更大的進步。如果你發現自己有好多不足或問題的話,請你也不要太難受,更不能灰心喪氣,你應該振奮精神,爭取迎頭趕上。不論怎樣,老師都希望每位同學都有“我會比昨天更進步”的信心和決心。
第二,要有明確目標和學習計劃。有了進步的信心和決心就有了前進的動力,但這還不夠,每位同學還應在老師和家長的幫助下,分析自己、認識自己,在思想上、學習上、紀律、衛生等方面制訂一個經過自己努力就可以實現的奮斗目標,再訂出一個切實可行的學習計劃,以便在今后的學習生活中做有方向,學有目標。
第三,要特別注意良好學習、生活、行為習慣的養成。“行為養成習慣、習慣形成品質、品質決定命運”,大凡有些成就的人,他們都有一個良好的習慣,這些習慣,使得他們有著鮮明的個性、頑強的毅力和良好的品質。我希望同學們在努力學習過程中,一定要培養良好的生活、學習習慣,這樣你會終生受益無窮!
新學期希望每個同學都能做到“五心”:
一是收心。
把暑假的以玩為主的生活方式轉變為以學為主的生活方式。
二是決心。
新學期有新開始,尤其對于初二年級的學生。人生最關鍵的時候,往往只有幾步,我們要在新學期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。
三是恒心。
前行的路上總是布滿荊棘,學習上要下功夫,持之以恒,戰勝一個個困難,去爭取新的輝煌。
四是愛心。
不僅要提高學習,同時還提高品德修養。尊敬老師,團結友愛,互助互愛,孝順父母。
五是用心。
讀書需要用心,處處用心皆學問。只有用心做人、做學問,才能有所成。
新的學期讓我們以這個故事做為開頭吧:
夕陽西下,靜謐的非洲大草原上,一只羚羊在沉思:明天,當太陽升起的時候,我要奔跑,以逃脫跑得最快的獅子;而此時一只獅子也在沉思:明天,當太陽升起的時候,我要奔跑,以追上跑得最快的羚羊。明天,不管是獅子還是羚羊,它們要做的就是奔跑!而不管是作為人生中的獅子還是羚羊,我們要做的就是奮斗。古人云:“天行健,君子以自強不息。”讓我們在這新一輪朝陽升起的時刻,為了理想共同努力吧!
4.代表全班同學作個簡短的發言稿
我的寒假生活
光陰似箭,日月如梭。時間過得真快啊!眨眼間,短暫的寒假生活就要結束了。這是我小學最后一個寒假。這個寒假既開心又難過,開心的是新年過的很愉快,滑雪很開心。難過的是應用題考試沒有,心里有些壓抑。
寒假伊始,為了提高我的奧數水平我參加了一個為期10天的奧數輔導班,學習了很多類型的數學題如:添輔助線解題、有序思考、整體思考……同時,為了3月初舉行的華羅庚金杯賽,我做了26個單元的數學題,盡管很辛苦,但是多做題總是有好處的么,也希望我在這次比賽中有一個好成績。
寒假中,我們還迎來了中國的傳統節日——春節。今年是鼠年,也是我的本命年。大年初三那天,天氣晴朗,我們全家和干媽一家去南山的絲綢之路滑雪場去滑雪。到了滑雪場,我看到雪具大廳里人聲鼎沸,很多人穿著五顏六色的滑雪服在辦理滑雪登記。屋頂上掛著紅燈籠,墻上貼著春聯、福字。好一派新春佳節的熱鬧景象。我們領取各自的雪鞋,雪板,雪仗。我迫不及待地趕緊換上雪鞋,穿上雪板,拿上雪杖。坐上觀光纜車向初級道坡頂駛去。在纜車上,我遙望四周,藍天白云下的南山粉妝玉砌、白雪皚皚,空氣也十分新鮮。在城里哪能看到這樣的美景,呼吸到這樣新鮮的空氣。經過一次又一次的練習我初步掌握了滑雪技巧。我那天玩的很開心。
寒假中,我也認真地完成了老師給我布置的各項作業。還按照學校的要求,閱讀了很多好書如:《窗邊的小豆豆》、《少年科學畫報》等等。通過了閱讀這些書,我開闊了視野,懂得了一些科學的道理,還知道了一些自然現象。我通過和二姑(數學老師)的一些交談我知道了做奧數的方法和解題的步驟。在完成學習任務的同時,我還幫助爸爸媽媽做了力所能及的家務事,比如:幫爸爸媽媽洗碗、掃地、疊被子、購買年貨……每一次都做的很細心,很到位。
再過幾天就要開學了,這個寒假雖然短暫,但是我過的很充實,也很快樂。我會以一個新的面貌迎接新學期的開始。
5.【求短演講稿~在課前演講的
(1)我的理想 一個人不能沒有理想,理想是石,敲出星星之火; 理想是火,點燃熄滅的燈; 理想是燈,照亮夜行的路; 理想是路,引你走向黎明.沒有理想,就好像沒有了翅膀的小鳥,永遠無法自由自在地在蔚藍的天空中翱翔.每個人都有自己的理想,這種理想決定著他的努力和判斷的方向.生活中沒有理想的人,是可憐的.理想,包含著我們對未來的向往,對未來的希望,對未來美好的憧憬. 人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣.因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向.托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想.當你聽到這里,同學們,你是否想到了自己的理想?談談我的理想吧!我的理想是出一本詩集,連題目我都想好了,叫“青青河邊草”.你可能會問為什么,而這時,我就會驕傲地回答說:“我和魯迅先生有著一樣的志向,只不過他是希望用文字來喚醒中國人民那顆漸漸冷漠的心,那顆應該愛國的心.而我則是想用文字來拯救人們被利欲封閉了的心靈.” 怎么說?在當今世界上,有不少的人對樹木濫砍濫伐,毫不珍惜上天給予我們的森林資源;還有的人對動物濫抓濫殺,連國家級保護動物也不放過;又有不少的人建起一座座宏偉的大工廠,工廠在排放污水和廢氣,令到小魚們無家可歸……而引導他們這樣做的根本原因是貪念!如果不貪,就不會為了讓自己的錢包鼓起來而去濫抓濫殺一些珍貴的動物;如果不貪,就不會為了一己私欲而建起危害環境,而又不做好環保工作的工廠!它使得河邊的草不再青青! 正因如此,我才決定用文字來寫出一篇篇讓人心靈覺悟的文章,制成詩集,喚醒他們那顆冰冷無情的心!我的理想雖然不是做什么金融家、思想家,但是我希望我能為這個世界作出一點貢獻! ---------------------------- (2) 《最后的沖刺》 今天,我演講的題目是《最后的沖刺》 . 有一則故事是這樣的:一位魔術師在蘇丹面前表演魔術,他的精彩表演使蘇丹大為贊賞,被稱為“天才”. 可一位大臣說:“陛下,大師不是天上掉下來的,這位大師的技藝,是他勤奮練習的結果.”大臣的反駁讓蘇丹大為生氣,便讓大臣到城堡里反思,并送他一只小牛犢做伴. 這位大臣在城堡里每天練習抱小牛犢,從下面一個臺階一直走到塔頂.幾個月后,小牛犢長成了一頭很結實的公牛,大臣的力量也大增. 一天,蘇丹想看看大臣,當他看到大臣抱著這頭大公牛時,非常驚訝,“真主啊!這多么神奇,不可思議啊!”這個大臣說:“陛下,大師不是天上掉下來的,我的力量是我勤奮練習的結果.” 不同的心態,會造成不同的結果,只有流勤勞的汗,吃勤勞的飯,吃起來才香甜.在距成功的路上, 只要我們多走幾步,既可與成功簽約. 在期末考試前,我們要多走幾步做最后的沖刺,在考試中,我們應遵守考風考紀,發揚誠信的品質,用真才實學來檢驗成功,成績優異的同學應百尺竿頭,更進一步.成績差的同學應找清根源,發奮努力,不能讓失敗打垮我們.因為失敗不表示你是一位失敗者,他只表示你尚未成功;失敗不表示你不可能成功,他只表示你也需要改變方式;失敗不表示你不如別人,他只表示你尚有瑕疵. 總之,沒有勤奮就沒有成功,沒有付出就不可能有收獲;有了汗水才有成績,有了永恒的信念就一定能實現目標. 六月里滿載著歡歌笑語,六月里百花鮮艷;六月是最后的沖刺,六月是放飛夢想的季節.中考、高考的結束,而對于我們,則要帶著良好的學習習慣和優異的成績,為步入更高的年級做準備. 我的演講完畢,謝謝大家. ---------------------------- (3) 養文明習慣,做文明學生 老師們、同學們: 早上好! 今天我要講的題目是“養文明習慣,做文明學生”. 先讓我為大家講述兩個事例: 第一個事例是:新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫.但其中的一些涉及文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫.為什么呢?人家回答:因為有這些不文明行為的大數是中國大陸的游客.為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:不文明行為也是國恥. 第二個事例是:據中央電視臺報道,國慶節后的天安門廣場,隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差. 以上兩個事例表明,文明的一切都是由細節構成的,通過這些細節,我們看見了文明離我們國家還有一定距離,因此我們每個學生都應該養成文明習慣,做文明學生.尤其是對于我們施橋中心小學的學生來說,你們中有不少學生是經過各種途徑和努力后,才得以成為了施橋中心小學的一員.然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學身上,還是有著一些不文明行為.例如,我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,尤其星期六、星期日教室里、校園內垃圾隨處可見,甚至有的同學認為,反正有值日的同學打掃,扔了又何妨。
6.誰能給我提供兩篇簡短的發言稿
尊敬的老師,親愛的同學們: 大家好!我們在一起學習:生活有五年了,這五年來,在老師的辛勤培育下,在我們的共同努力下,我們班取得了很優異的成績,每一個同學都有了不少的收獲,我想,大家都應該為此感到高興! 新的學期開始了,為了讓我們班在新學期中更精彩,我決定競選班長。
因為,當上班長就可以有更多的機會為同學服務,為班級爭光,讓我們班聲名遠揚,所以,當班長是我一直以來最大的愿望! 班長是許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。 假如我當上班長,我會以身作則,愛班內的每一個同學,在學習、生活上熱心地幫助他們,爭取不讓一個同學掉隊!我還要敢于創新,和老師、其他的班干部默契配合,積極為班級多做事情,把我班經營成為我們共同的“家”。
讓我在最后的學期里,留下為全班同學服務的美好回憶吧!如果我落選了,說明我還有許多缺點,我將自我完善。 請同學們信任我、支持我、謝謝大家。
7.優秀員工發言稿2分鐘
承蒙大家的厚愛,獲得2009年度“優秀員工”,能夠給與我這份殊榮,我感到很榮幸,心中除了喜悅,但的是感動,為了這種認可與接納,覺得自己融入到了璽萌這個大家庭,自己的付出與表現已經被最大的認可,我會更加努力! 雖然我來公司時間不算太長,但這是我發自肺腑的語言,回想剛來的時候,種種感覺和情影,仍歷歷在目。
正是一種家的溫暖和同事的幫助與包容讓我有機會踏入并留在了璽萌。 無論是在生活上還是工作中,都得到了領導的關心,讓我覺得這里像個家,溫暖而親切。
在工作環境中,總難免出錯,在不煩原則性錯誤的時候,總能夠得到領導的寬容,也從領導的眼神里可以讀到,知錯就改,就是好孩子,在不責備的同時,讓人沒有下次再犯同類錯誤的理由。 自2007年進公司至今,我并沒有為公司做出了不起的貢獻,也沒有取得特別值得炫耀可喜的業績,我只是盡量做好屬于自己崗位上的工作,盡自己最大的努力盡力盡快地完成每一次任務,總結自己的經驗,從經驗中學習,向他人學習,盡量將自己的工作爭取一次比一次做的更好,盡可能的提高工作效率,與同事相處和睦。
雖然如此,但我的付出得到了公司俄認可,我深感無比榮幸,我想公司這次評優活動,也再次向每位員工傳達說明了只要有付出,只要做好了屬于你的那份工作,就會有回報的務實文化和平凡道理。因此,我認為,在璽萌,無論你是腳踏實地的做好了自己的工作,還是以優秀扎實的綜合素質能力成為公司技術骨干,都是優秀的! 雖然被評為優秀員工,我深知,我做的不夠的地方太多太多。
有很多東西還需要我去學習,我會延續自己踏實肯干的優點的同時,加快腳步,虛心向老員工們學習各種工作技巧,做好每一項工作,這個榮譽會鞭策我不斷進步。做的更好,我深信,一份耕耘,一份收獲,從點點滴滴的工作中,我細心積累經驗,使工作技能不斷提高,為以后的工作奠定堅實的基礎。
讓我們攜手為璽萌的未來共同努力,使之成為中國最受尊敬的房地產企業集團! 最后,我祝大家工作順心,身體健康! 這是我自己寫的,你可以進行修改。
8.發言稿的作文 450字
你是5年級吧競選班長發言稿
敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!
今天,作為班長的候選人站在這里,我十分激動,也感到非常榮幸。我參加這次競選是為了想更好地搞好我們的班級,發揚我們的班風,還能發展自己的能力,鍛煉自己的膽魄。當然,在左臂上掛上班長的標志,也是一件非常自豪的事。
我相信我有當好班長的能力,因為我從二年級就擔任本班的班長,還被評為"優秀學生干部",有一定的管理經驗。我有很強的集體榮譽感,當班級獲得榮譽時,我會十分高興,還會帶領大家搞下去;班級在某方面搞得不好,或者沒獲得好名次,我會和大家一起找原因,并針對這個原因來改正,力求做得更好。
如果你們選我當班長,我會盡我所能幫助同學,當同學在學習上有困難時,我會幫助他;當有人產生矛盾時,我會婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時,我會讓男女同學展開比賽,快速、高效、有趣地完成勞動任務;班隊課上,我會想出一些好玩的游戲,讓大家玩個痛快;課余時間,我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動,豐富大家的生活。如果我落選了,我也不會氣餒,我也會爭取為班級做好事,當好班長的助手。當然,人有優點,也有缺點,我有時會有一點馬虎,脾氣有點躁,但是,我相信我可以改正。