1.小學生法制小詩歌
這里列舉三首詩歌,沒有詩名
1、小孩不滿十六歲,在外惹事又生非;
打罵索要損錢物,民事責任家長背。
學生在校校方管,學生在家家長擔;
半路途中有違法,學校家長都要管。
責任是否自己擔,民法通則有界限;
學生從小學美德,學校家長負主責。
各種法律不能違,違法受處失大悔;
學生時代多學法,走入社會是賢達。
2、從小要學法,法律威力大;
生活大世界,處處不離它。
護已要學法,保護你我它;
法前人平等,用法闖天下。
齊心來學法,歪風都能殺;
弘揚正氣好,利民利國家。
3、義務教育九年制,有法可依不能搪;
適時送孩進學校,否則違法責難當。
養兒育女多歡暢,視若珍寶捧手上;
待到年滿七歲時,讀書求知上學堂。
義務教育打基礎,全面發展抓質量;
四有新人一代代,祖國江山成年長。
適齡兒童上學校,法定權利有保障;
社會學校和家長,同樣義務莫彷徨。
合理布局設學校,資源整合實力強;
學習環境營造好,人才輩出興家鄉。
學校校舍和場地,國有資產莫亂占;
未經審定教科書,不準教學進課堂。
適齡兒童應入學,不可做工或經商;
雇用童工與法抗,懲處嚴厲自遭殃。
擴展資料
法制小故事:
身患殘疾的母親病重在床,父親是普通工人,年僅15歲的兒子小剛品學兼優,還是班干部。家里的困難小剛都看在眼里,他非常清楚錢對于母親及整個家庭的重要。
暑假期間,街坊一在工讀學校就讀的孩子找到小剛,對他說有辦法能弄到錢,并向小剛保證,只要跟他一起混,一定可以發財。孝順的小剛動搖了,憧憬著“要是能弄到好多錢,就可以給我媽媽動手術了”。兩人一合計,目標鎖定在了小剛一個家里很有錢的小學同學明明身上。
于是兩人借口找明明玩,由小剛敲開了明明的家門。兩個半大孩子進去后,在明明父母在場的情況下,鄰家孩子掏出事先準備好的菜刀,大聲宣布:“搶劫,把錢拿出來!”明明的父親將其制服,傻在當場的小剛也被送進了派出所。
警察叔叔勸告大家認真學習法律知識,要從小剛身上吸取教訓,認真學習法律知識,不要誤入歧途。
2.關于法制的短詩
諷刺的 還是 比較和諧的?“紅燈短暫,生命無限”、“找點時間,找點空閑,交通法規,經常看看” “小小年紀學吸煙,自命神氣又美觀,吸煙買煙需要錢,煙錢引發偷搶騙,學壞常從抽開端,守法養成好習慣,我們堅決不吸煙。”
一、依法治理篇 父老鄉親聽我言,人人與法都相連; 學法用法是大事,莫把普法放一邊。 不懂法律害處大,犯罪肯定受刑罰; 判刑入獄淚滿面,悔恨當初沒學法。
民主選舉村委會,指定委派違法規; 不可威脅或行賄,偽造選票是犯罪。 村民自治有作為,三個文明自管理; 自我教育明是非,自我服務最實惠。
法定年滿十八歲,有權參加村民會; 重大問題做決定,踴躍發言無所畏。 統籌提留收和用,公益事業籌經費; 工程承包義務工,都要經過村民會。
自治章程權利,制訂民約和村規; 村民會議討論定,人人遵守莫違背。 村務公開不玩水,內容真實導隱晦; 村民有權來查詢,信息及時做反饋。
妥善處理民事案,協商解決不較難; 調解不成找法院,判決裁定依法辦。 不服判決不要鬧,十五日內可上告; 過了期限不吭聲,只發自己學法少。
行政許可有原則,公開公平和公正; 提高效率限時辦,便民服務不煩神。 公民法人提申請,行政許可權平等; 若是歧視可申辯,法規維權不遭損。
申請許可當事人,數量限制先后分; 辦理不得收費用,違法行政必嚴懲。 學法用法很必要,自治自理效果好; 遵紀守法要新風,農家生活節節高。
二、經濟合同篇 承包買賣簽合同,違約坑人法不容; 毀約損失要賠償,發行合同生意隆。 合同原則很重要,平等互利是一條; 協商一致不可少,等價有償莫忘掉。
合同訂前要考察,防范騙子搞欺詐; 交貨付款無能力,履行合同是空話。 簽訂合同要細心,標的內容交待清; 數理質量定下來,價款酬金都寫明。
規定期限提交貨,地點方式不含糊; 為了防止不履行,違約現任寫清楚。 訂立合同當事人,法律地位皆平等; 遵循原則講公平,依法履約貴在誠。
格式條款立合同,權利義務要聽真; 盲目簽字不可取,落入陷阱難分身。 合同發行講信用,協間一致可變更; 隨意違約擔責任,輸了官司又費神。
民間借貸和租賃,書面約定莫含混; 逐項條款議周全,以防后來起紛爭。 購買使用商品時,看清產地有效期; 價格用途和性能,貨比三家買不遲。
若購假貨遇欺詐,實物標據要收齊; 維權不忘 3 1 5 ,檢舉控告有法治。 三、土地稅收篇 土地實行公有制,單位個人莫侵占; 禁止私下搞買賣,依法轉讓使用權。
保護耕地是國策,管理利用法規嚴; 寸土寸金要珍惜,切莫只圖眼面錢。 使用土地先申報,批準手續要完善; 誰敢違法亂用地,檢舉控告公民權。
依法登記用土地,法律保護使用權; 發生爭議協商辦,不服起訴到法院。 生態環境常改善,持續利用顧長遠; 占用復懇相平衡,我輩莫廢子孫田。
公共財物歸集體,不可貪圖占便宜; 若為私利去侵占,化公為私必處理。 農田宅基歸集體,明文寫在憲法里; 土地公有要牢記,合理使用要審批。
個人承包責任田,只是有個使用權; 不許控土燒磚窯,不許私自把房建。 土地使用可轉讓,所有權利不下放; 手續合法政府批,非法轉讓你甭想。
種地合法政論批,照章納稅靠大家; 履行義務最光榮,偷稅抗稅是違法。 四、社會管理篇 義務教育九年制,有法可依不能搪; 適時送孩進學校,否則違法責難當。
養兒育女多歡暢,視若珍寶捧手上; 待到年滿七歲時,讀書求知上學堂。 義務教育打基礎,全面發展抓質量; 四有新人一代代,祖國江山成年長。
適齡兒童上學校,法定權利有保障; 社會學校和家長,同樣義務莫彷徨。 合理布局設學校,資源整合實力強; 學習環境營造好,人才輩出興家鄉。
學校校舍和場地,國有資產莫亂占; 未經審定教科書,不準教學進課堂。 適齡兒童應入學,不可做工或經商; 雇用童工與法抗,懲處嚴厲自遭殃。
尊師重教理應當,學校秩序要保障; 惹事生非校園闖,釀成苦果自己嘗。 以文育人品高尚,書報影戲寬帶網; 掃黃打非不松懈,抵制誘惑別上當。
廣播電視文明窗,新聞科技趕時尚; 藝術曲目常欣賞,男女老少喜洋洋。 廣電設施國資產,宣傳工具作用強; 破壞違法擔責任,罰款判刑守鐵窗。
電視信號別偷盜,嚴禁私自搞安裝; 開戶個人先申報,登門服務保質量。 傳輸光纜通萬家,人人維護信號強; 圖像清晰聲音響,指導我們奔小康。
電是商品國家供,依法用電才光榮; 盜竊電源實可恥,情節嚴重法不容。 電網東西南北中,條條相聯掛天空; 桿線設施要維護,破壞遭罪莫呈兇。
電力供用需調控,重點傾斜來支農; 節約使用別浪費,旺季注意避高峰。 接電安裝找電工,無證人員莫充雄; 私拉亂接違法規,眼睛一眨禍無窮。
電線聯通千萬家,安全關礙你我他; 切莫違規須自重,安寧穩定樂融融。 合作醫療利百姓,分級治療保安寧; 患了疾病有保障,老少健康笑盈盈。
黨和政府為人民,合作醫療順民心; 從此生病不愁治,歡樂農家享太平。 全民防治傳染病,分類指導快反應; 應急預案保安寧,隱瞞謊報罪加刑。
疾病傳染要人命,疏散隔離法規定; 控制飲食和水源,拒絕配合強執行。 非法行醫害人民,坑蒙拐騙藥不靈。
3.求法制小詩歌
法制意識在祖國博大的土地上燃起了熊熊的圣火從此會少很多因天真無知而被壞人踐踏利用的悲劇會少很多因法制觀念淡薄而走上犯罪道路的案例人間少了無數凄苦的血淚世上多了無數開心的眼淚法律知識農戶應知應會歌(四五普法教材歌謠)普法四個五年期,規劃從2001年起。
學習法律十二個,國家、省、州三條例。(《刑法》、《婚姻法》、《公司法》、《合同法》、《土地管理法》、《立法法》、《行政復議法》、《房地產法》、《民族區域自治法》、《土地承包法》、《行政許可法》、《人口與計劃生育法》、《信訪條例》、《鄉村公路條例》、《法制宣傳教育條例》)各種法律要熟記,依法依規維權利。
衣食住行和生產,承包山林和土地。飼養動物與修造,老人小孩及鄰居。
社會活動與交往,處理各方的關系。為人為己講道德,都有法律法規依。
植樹栽竹自己地,遮光滴水根吸肥,大的損失須賠償,小的矛盾互體諒。鄉村公路修擴建,占用山林和土地。
干擾施工就違法,支持公益識大體。條例十七、十八有規定,協商一致顧大局。
大小道路本無主,誰人通行盡自由。一旦有路是公用,妨礙通行依法處。
石頭礦產國所有,自營山林和表土,挖礦采石必辦證,隨意采挖追責任。無論誰家山和地,水利資源是國家的。
引水方便要提供,損點小利不扯皮。水的源頭不讓用,終究依法得處理。
山林、土地權屬爭,證件四方界限定。要講體諒要依法,矛盾糾紛莫激化。
和氣生財是福星,辛勤耕耘是根本。出行無論去哪里,坐車安全要注意,乘車不乘亂和破,車好技好不超座。
雇工轉工要注意,安全生產是第一,出了事故有法依,損財傷神難扯皮。小孩不滿十六歲,在外惹事又生非,打罵索要損錢物,民事責任家長背。
學生在校校方管,學生在家家長擔。半路途中有違法,學校家長都要管。
責任是否自己擔,民法通則有界限。學生從小學美德,學校家長負主責。
各種法律不能違,違法受處失大悔。學生時代多學法,走入社會是賢達。
老人在外闖了禍,民事責任和過錯。自己能擔自己擔,自己不能贍養管。
這是家庭文明史,為人美德有一言。家庭建設依法定,改建擴建須辦證。
鄰里關系處理好,不礙光線和通行。砍樹需要辦手續,施工按圖不強行。
家庭關系要和氣,男女老少不攀比。事多事少不心煩,缺錢少米不生氣。
有力多少出多少,能勞則勞包容些。家人有病需求醫,不能信神拜天地。
敬老養老有法律,保證冬暖夏涼被和衣,無論老人嘴雜多,必供生活柴和米。無論老人多不仁,油鹽醬醋要保證。
老人住宿要優先,有病及時上醫院。公婆體諒兒和媳,只望子孫有出息。
如果兒媳不孝順,種下苦果苦自己。法律追究不姑息,屋檐水滴現窩里。
政府管事多又雜,主要精力搞開發。矛盾糾紛基層化,疑難糾紛轉司法。
鄰里有難怎么辦,中心戶長在身邊。依法依德來治國,社會平安保和諧。
內容繁多暫到此,與時俱進再完善。
4.法制小詩歌
當你年邁時
Quand vous serez bien vieille, au soir, à la chandelle
par Pierre de Ronsard
Quand vous serez bien vieille, au soir, à la chandelle,
Assise aupres du feu, devidant et filant,
Direz, chantant mes vers, en vous esmerveillant :
Ronsard me celebroit du temps que j'estois belle.
Lors, vous n'aurez servante oyant telle nouvelle,
Desja sous le labeur à demy sommeillant,
Qui au bruit de mon nom ne s'aille resveillant,
Benissant vostre nom de louange immortelle.
Je seray sous la terre et fantaume sans os :
Par les ombres myrteux je prendray mon repos :
Vous serez au fouyer une vieille accroupie,
Regrettant mon amour et vostre fier desdain.
Vivez, si m'en croyez, n'attendez à demain :
Cueillez dés aujourd'huy les roses de la vie.
當你年邁時
——《致愛倫娜十四行詩》第43首
龍沙(法國抒情詩人)
當你年邁時,傍晚,在燭光里
坐在爐旁,紡織抽紗
一邊吟詠我的詩篇,一邊贊嘆道:
“在我年輕漂亮時,龍沙曾把我夸!”
那時,女仆聽到這事兒
盡管勞累了一天,沉沉奄奄
也被我的名字所驚醒,
祝賀你的芳名得以流傳百世。
冥府里,我將是一縷無尸的幽魂
在桃金娘的蔭影下,獲得安眠;
而你已是佝僂老婦獨坐爐邊,
惋惜我的愛情和你的傲慢。
相信我吧,享受生活!不要等到明天;
生命的玫瑰,今天就去采摘。
5.幫忙寫點關于校園紀律,法制的小詩歌或者短點的散文
好習慣伴我成長的詩歌 說話輕輕、走路輕輕、動作輕輕。
清潔衛生 不帶零食進校園,不吃零食講衛生,不扔不掉主動撿,值日工作要認真,干干凈凈每一天。午餐一律安靜吃,不亂倒剩飯菜。
文明禮貌 行個隊禮、問聲您好 儀表整潔端莊,會說普通話 路隊紀律 回家吃飯成一隊,學校用餐成一隊。整隊快、隊伍齊,不講話,有秩序。
回家路隊出示班牌,老師跟隊送出校。中間不閑逛、不插隊,安全到家里。
課堂紀律 早讀課,不隨便離開座位或有講話現象。課前準備好,課上多動腦,發言請舉手,紀律嚴遵守 完成作業 作業要聽清,要求請牢記,字跡要工整,難題肯鉆研,按時不拖拉,獨立不抄襲 體鍛兩操 節奏聽清,動作到位,操操做好,天天認真 早操上下樓梯,不說、不跑、不擁擠 集會紀律 集體活動聽號令,組織紀律要嚴明。
師生發言專心聽,觀看演出要文明,活動結束須有序,個個都像小士兵。看電視、聽廣播不講話、不做作業,用心記牢 八榮八恥的故事 “國家興亡,誰的責任?每個人一出生,就承擔著對自己、對家庭、對社會、對國家的責任。
生命本身,就是責任。責任是大禹治水三過家門而不入,責任是蘇武持節牧羊數十載而不變;責任是聞一多拍案而起,迎著槍彈挺身而出,責任是勇者的擔當,是志者的抱負 “漂泊在外的人無論走得多遠,魂牽夢繞的總是故土的身影,日夜呼喚的總是故土的名字。
‘為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉……’祖國是身心棲居的家園,是無法割舍的靈魂之根,是我們共同的母親。愛她,就奉獻自己的靈與肉去捍衛她挺拔的英姿,鑄就她的偉業 “服務,是一種博愛的胸懷;服務,是一種美善的品質;服務,更是一種樂于奉獻的動人風采。
大地無私地為人類滋生豐登的五谷,絕不是毀滅自己,而是使自己的土地更加肥沃;大海忘我地為人類奉獻寶藏,絕不是干涸自己,而是使自己的胸懷更加博大;同樣,一個樂于奉獻、甘于服務社會的人,絕不是失去——而是使自己的人生更美麗,情懷更高尚 “奉獻是無私的給予,愛心的光芒,美麗的境界,動人的歌。奉獻有形的物質,收獲心靈的歡愉;奉獻心靈的甘露,獲得靈魂的提升。
奉獻是一份古老而溫馨不變的品質,可以讓任何人發出天使一樣的光芒,照亮了別人,也照亮了自己。看似舉手之勞的提攜,卻溫暖甚至改變了他人的一生。
讓我們都獻出自己的愛,綠化心的沙漠,把世界變成和諧美好的人間 “一種鏡子,讓我們看到自己的容貌;一種鏡子,讓我們看清自己的內心。自省是自我的一面明鏡,能清晰地映射出自身的瑕瑜。
留一只眼睛觀世界,留一只眼睛看自己。投影世界,反觀自身,拭去心靈的塵埃,展現一個清晰的世界。
在認識中成長,在自省中超越 “讀書須知出入法,要讀活書而不要讀死書;讀書要用批判的眼光,取其精華,去其糟粕,并從生產勞動也就是實踐當中去體會,去獲得獨到的見地 “‘生命不息,奮斗不已’,這不僅僅是一句豪言壯語,它要求我們要講究方法,切切實實地從小事做起。我們要記住古人‘一屋不掃,何以掃天下’的教導,踏踏實實地學習,踏踏實實地工作,在奮斗中實現自己的人生價值。
畏懼艱苦,碌碌無為是最大的罪過。不懈奮斗,才是生活給予我們的最高報酬 “現實生活中,人人都有夢想,都渴望成功,都想找到一條成功的捷徑。
其實捷徑就在你的身邊,那就是勤于積累、腳踏實地。修煉成功之金的捷徑源于汗水的催生。
腳踏實地、辛苦十年收集了3公斤香蕉葉上的絨毛就已經是在收獲‘實實在在的黃金’了。勤奮若此,還有何憂 “十個孩子在大哥的領導下,彼此分工,相互合作,形成了一個親密無間的小團體。
雖然沒有父母的照顧,但是,在相互的關心和付出中,他們仍能感受到家庭的溫暖。團結需要強有力的核心領導,團結更需要集體成員的共同付出。
在‘十五歲少年和他的九弟妹’這個真實的故事中,展現了十個孩子一天的生活,內容雖然平常,但是蘊含的情感真摯動人 “手足情深,原本是想互相扶攜走過彼此的人生之路,一同抵達成功的彼岸。然而命運的玩笑卻讓其中一個做出了單方面的犧牲,成就了另一個的輝煌。
面對人生的成功,人們不禁感慨:沒有人能獨自成功 “夜色中,一個手持兩元錢的少年十萬火急地奔跑于旱橋;秋天的一個傍晚,兩個少年為了實現曾彼此許下的那個承諾,頂著狂風暴雨來到相約的地點,兩個少年熱烈地擊掌問候;與之對比的是朋友的失約。三件小事,在‘守信’與‘失信’之間游移……”“擁有誠信,我們才能筑起友誼的基座;擁有誠信,我們才能獲得寶貴的真知;擁有誠信,我們才能彰顯心靈的美麗 “誠信沒有色彩,卻可以讓人的心情灰暗、蒼白,也可以讓人的情緒高昂、愉悅;誠信沒有體積,卻可以讓人的心胸狹隘、目光短淺,也可以讓人的胸懷寬廣、高瞻遠矚。
責任沒有標價,卻可以讓人的靈魂貶值,也可以讓人的心靈高貴;責任沒有重量,卻可以讓人的生命意義如鴻毛之輕,或如泰山之重。——這,只在于,你怎樣選擇!62616964757a686964616fe78988e69d8331333234306465誠信是處世之本,惟誠可以破天下之偽,惟實可以破天下之虛;責任是立身之。
6.法律安全小詩歌
小孩不滿十六歲,在外惹事又生非。打罵索要損錢物,民事責任家長背。各種法律不能違,違法受處失大悔。學生時代多學法,走入社會是賢達。義務教育九年制,有法可依不能搪。適時送孩進學校,否則違法責難當。
一 過馬路
過馬路、左右瞧,
大家要走人行橫道。
公路若無斑馬線,直行通過勿打鬧。
遠離汽車不猛跑,迅速安全通行好
二 各行其道
靠右行、靠邊走,
交通法規要遵守。
自行車道、汽車道,
各行其道秩序好,
平平安安不遲到。
三 紅綠燈
紅、黃、綠三盞燈,十字路口眨眼睛。
紅燈亮晶晶,大家停一停;
黃燈亮晶晶,大家等一等;
綠燈亮晶晶,可以向前行。
行人車輛聽指揮,拐彎慢行要小心。