1.個人現實表現材料怎么寫啊
一、嚴以律己,寬以待人,具有高尚的道德品質
該同志寬容大度,不計較個人得失。待人誠懇、友善、自信。在不同的工作單位,都能夠尊敬領導,團結同志,能夠較好處理與領導和同事的關系,對人熱情周到、熱情服務。辦事情即能堅持原則,又能主動解決遇到的困難和問題,展現出良好的工作作風與精神風貌。
二、工作扎實,業務過硬,具有較強的工作能力
從參加工作以來,始終兢兢業業,克己奉公,充分利用自己的所學、所長,努力在平凡的崗位上創造出非凡的業績。他始終堅持政治理論學習,認真鉆研業務知識,不斷提高自己分析問題、解決問題的能力,經常把同事和一些老同志的優點和做事、辦事的經驗、能力作為自己的學習內容,不斷提高自己分析問題、解決問題的能力。在工作中勤勤肯肯,任勞任怨,經常性加班加點毫無怨言,經常得到領導和同事們的一致好評,主動承擔領導交辦的其他工作,具有一定的協調和組織能力。
三、廉潔自律情況
在個人品質上,堅持做到為人正直,堅持原則,嚴以律己,寬以待人,勇于開展批評與自我批評,不以權謀私,隨波逐流,不攬功諉過,不阿諛奉承,嚴格要求自己,約束自己,以政治堅持立德、以廉潔從政立身,堅持自重、自省、自警、自勵,以身作則,言行一致,凡違反紀律、法律即超出原則之事,堅決不干,主動抵制來自各方面的不正之風。
在工作上,以主人翁精神對待工作,以較強的事業心、責任感和進取心,開創性地工作,并勇于負責,不怕苦,不怕累,任勞任怨。
四、存在的缺點和不足
盡管該同志工作突出,成績優秀,學風端正,多年來在學習、工作、思想情況有了一定的進步和提高,但在一些方面還存在一些不足,如工作經驗不豐富,理論知識掌握不夠全面、細致。在今后的工作中還應進一步加強學習和積累經驗。
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年 月 日
2.現實表現證明材料
原發布者:樂圖數據
現實表現證明模板篇一:單位出具的現實表現證明證明xxx,女,xxxx年xx月xx日出生,漢族,xxxx年畢業于xxxxx學院xxx專業,本科學歷。從xxx年xx月起就職于我單位,其現實表現情況如下:一、思想政治情況。該同志認真學習黨的基本路線方針政策,主動通過報紙、雜志、書籍、網絡等積極學習政治理論,不斷提高自己的理論和思想水平。二、個人品行。該同志為人謙虛真誠,處事公道正派;心胸寬容大度,不計較個人得失;待人誠懇、友善,尊敬領導,團結同志,較好地處理與領導和同事的關系。三、遵紀守法。該同志不能夠自覺遵守國家的法律、法規及各項規章制度。未參加任何**組織,沒有任何違法違紀行為。四、工作表現。該同志熱愛本職工作,態度端正,工作熱情高,執行力強,主動承擔有困難的工作和領導交辦的臨時任務,主動解決工作中的問題,勤勤懇懇,能按時按質完成領導交辦的工作。曾參與多項xxxxx賽事的組織、會務工作,表現出色。特此證明xxxxxxxxxx年xx月xx日篇二:個人現實表現證明現實表現證明xxxx同志自xxxx年xx月到xxx鄉工作以來,擁護**領導,工作踏實,無不良生活習慣。未發現參與**組織,未發現違法犯罪行為。特此證明xx鄉人民政府20XX年1月日篇三:公務員政審現實表現證明模板-1關于xxxx同志現實表現情況的證明xxx(男),xxxx年x月x日出生,x族,xxxx年x月畢業于xxx大學xxxxx,工學碩士研究生。自xxxx年x月實習以來一直供職于我單位,先后擔任我公司xxxxxx、xxxxxxxxxx主管
3.學生現實表現材料怎么寫
優秀學生干部個人現實表現材料
XXX ,女,出生 , 省市人。年月至今就讀于學院。在大學期間,該同志在學習上勤奮刻苦,連年獲得獎學金。大學期間曾擔任過班級的學習委員、年級實踐部部長、院學習部副部長等學生干部,踏踏實實工作,起到良好的帶頭作用,連年被評為優秀學生干部。 該同志政治覺悟高,在思想上積極要求進步,工作上勤勤懇懇,學習上力求上進,作風嚴謹,為人謙虛真誠,處事公道正派,具體表現在:
學習上,堅持學習,學習成績始終名列前茅,不斷提高為人民服務的本領。同時注重醫德醫風的培養。知識就是力量,知識就是財富,只有不斷加強自身學習,才能不斷適應時代的發展要求,才能不被歷史所淘汰。一是積極參加年級、學院組織的政治理論學習,學習黨的路線、方針、政策、法律和法規;二是積極主動加強專業知識的學習;三是認真學習英語和電腦方面知識,通過了國家英語六級、國家計算機二級考試。
4.如何寫好現實表現材料
一、簡要情況:包括 姓名、黨派、學歷、學位、職稱、現任職務(提任前);不要寫簡歷。
二、現實表現:具體內容包括:1、思想政治素質 政治立場:貫徹落實黨的路線方針政策、執行黨的決定、與**保持一致、在大是大非面知前的態度表現等;理想信念:理想信念是否堅定、是否堅持執政為民、處理好和擺正個人利益、理論素養:學習黨的路線方針政策、學習理論情況,對崗位管理道知識的掌握情況等;2、工作能力和工作實績具備勝任崗位的能力,包括文字能力及表達、溝通、協調等方面的能力;工作實績方面應以寫實的方式概括在原任崗位上回的主要工作和成績;如果是教師可概括其主要教學、科研成績,但也應評價行政能力、參與集體活動的表現。3、工作作風和實干精神作風是否過硬,包括對待工作的態度,是否認真負責、是否務實,講實話、辦實事、求實效;是否開拓進取、有強烈的事業心和責任感,對待同事、學生的態度,是否樂于答助人、團結同事,是否堅持原則、善于批評與自我批評;4、群眾威信、清正廉潔:群眾口碑好不好,是否嚴格要求自己、遵紀守法、廉潔自律。
5.工作現實主要表現怎么寫
同志現實表現材料
同志, ,出生于 年 月, 年 月畢業于 學校,大專學歷。 年 月參加工作, 年 月加入中國**。由于工作突出,先后榮獲 “先進個人”稱號3次。該同志德、能、勤、績、廉表現如下:
德:該同志具有強烈的政治責任感,樹立了科學的發展觀和牢固的群眾觀;工作責任心強,以全心全意為人民服務、為群眾排憂解難作為自己的生活樂趣;具有強烈的團隊合作精神,凡事顧大局、識大體,能夠主動配合領導開展工作,人際關系和諧;性格豁達開朗,從不爭名奪利,不計較個人得失;奮發進取,勤勉自勵,在思想上、政治上、業務上不斷完善自己,全面提高自己。
能:該同志主要從事計劃生育服務工作,在工作中能做到認真負責,細心檢查,對待群眾服務態度好,并嚴格遵守規章制度。在做好所包村業務工作的同進,積極主動地承擔起其它工作,經常下基層參加計劃生育宣傳服務活動,義務為群眾檢查身體宣傳計劃生育知識。
勤:勤勉敬業是對一名黨員干部的基本要求。該同志具有較強的事業心和責任感,能夠積極主動完成領導交辦的各項任務,扎實的工作作風和苦干實干精神得到了單位領導和同事的一致認可;任勞任怨,具有一定的奉獻精神。為了深入了解村民的實際情況,她常常在下班后親自下村走訪,親自深入村民家中。
績:在工作期間,該同志工作勤勤勉勉而又勇于創新,比較出色的完成了領導交給的各項工作任務。一是計生業務工作進行得井井有條;二是群眾服務工作做得深入民心;三是創新工作開展得有聲有色。該同志在擔任鎮業務專干期間,大力宣傳有關計劃生育政策的法律、法規,極大地提高了鳳翔鎮廣大育齡婦女的法制觀念;認真處理計生對象的相關問題。
廉:嚴格自律,樹立良好形象。正直誠實,樂于助人,待人熱情,上進心強,尊重領導,與同事關系融洽。她自參加工作以來,時時刻刻按照黨員的標準嚴格要求自己,自覺遵守黨的紀律,以身作則,廉潔自律;堅持“吃苦在前,享受在后”的原則,保持清醒的頭腦,自覺抵制腐朽思想的侵蝕。同時一直奉行“為了一切群眾,為了群眾的一切”的宗旨開展工作,從不以勢欺人,從不向群眾索拿卡要。相反,如果看到一些群眾家庭貧困,反而會起憐憫之心從而情不自禁的幫助他們,樹立起計劃生育工作者的良好形象。
6.學生現實表現材料怎么寫
優秀學生干部個人現實表現材料XXX ,女,出生 , 省市人。
年月至今就讀于學院。在大學期間,該同志在學習上勤奮刻苦,連年獲得獎學金。
大2113學期間曾擔任過班級的學習委員、年級實踐部部長、院學習部副部長等學生干部,踏踏實實工作,起到良好的帶頭作5261用,連年被評為優秀學生干部。 該同志政治覺悟高,在思想上積極要求進步,工作上勤勤懇懇,學習上力求上進,作風嚴謹,為人謙虛真誠,處事公道4102正派,具體表現在:學習上,堅持學習,學習成績始終名列前茅,不斷提高為人民服務的本領。
同時注重醫德醫1653風的培養。知識就是力量,知識就是財富,只有不斷加強自身學習,才能不斷適應時代的發展要求,才能不被歷版史所淘汰。
一是積極參加年級、學院組織的政治理論學習,學習黨的路線、方針、政策、法律和法規權;二是積極主動加強專業知識的學習;三是認真學習英語和電腦方面知識,通過了國家英語六級、國家計算機二級考試。
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