華閱文章網1.母親追悼會悼詞
母親追悼會悼詞
今天，在****園青松廳沉重的哀樂聲中，眾親友聚集一堂來送別我們的抄母親鄧秀生。
母親是幸運的，83年人生歷程中和我的父親相守了53個年頭，和父親一道含辛茹苦地養育了我們4個兒女，看著我們成長、上大學、就業、成家、成就；看著孫子們的長大、讀書、就業，您的一生碩果累累！
母親2113是幸運的，大家庭經常性的聚會，兒孫繞膝，親友常訪，天倫之樂，您不差親情，享受生活！
母親是幸運的，晚年的二、三十年間，在**、汕頭較長時期的居住，也多次國內、國外到處走走，得到多地親友們的尊重和照料！
母親的一生是幸福的！有著她的5261長輩、姐妹兄弟的一路陪伴；有著她的后代們的一路陪伴；有著眾親友們的敬重、陪伴、呵護，享受了美好的人生！
**年4月26日早上5:00母親逝世，臨終走的平靜、安詳！
有緣才來相伴，感謝陪伴母親人生路上的所有人！感謝在母親晚年4102照料母親的所有人！感謝送來鮮花的所有親友，是你們讓母親在通往天國的路上布滿了鮮花！感謝今天親臨的各位親友，特別感謝不遠千里專程前來奔喪的各位親友，感謝諸位來送母親最后的一程1653!
愿天國沒有病痛，沒有災害，沒有貧苦！
安息吧，母親！
2.懷念母親主要內容
它的主要內容，對母親（生身母親、祖國母親）的懷念是年輕的季羨林歐洲十一年中不間斷的情感。
主要內容包括： （1）、回憶兒時家里的貧苦生活； （2）、母親把好吃的都讓給了我，表現母親對我的關懷； （3）、因為不能好好侍奉母親，我的愧疚之情 作者在家鄉時，時常想念自己的生身母親；可是來到異鄉后，卻發現祖國母親也同樣令人魂牽夢繞. 我一生有兩個母親，一個是生我的那個母親，一個是我的祖國母親。我對這兩個母親懷著同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕。
我六歲離開我的生母，到城里去住。中間曾回故鄉兩次，都是奔喪，只在母親身邊待了幾天，仍然回到城里。
在我讀大學二年級的時候，母親棄養，只活了四十多歲。我痛哭了幾天，食不下咽，寢不安席。
我真想隨母親于地下。我的愿望沒能實現，從此我就成了沒有母親的孤兒。
一個缺少母愛的孩子，是靈魂不全的人。我懷著不全的靈魂，抱終天之恨。
一想到母親，就淚流不止，數十年如一日。 后來我到德國留學，住在一座叫哥廷根的孤寂的小城，不知道為什么，母親頻來入夢。
我的祖國母親，我是第一次離開她，不知道為什么，我這個母親也頻來入夢。 為了說明當時的感情，我從初到哥廷根的日記中摘抄幾段：1935年11月16日 不久外面就黑起來了。
我覺得這黃昏的時候最有意思。我不開燈，又沉默地站在窗前，看暗夜漸漸織上天空，織上對面的屋頂。
一切都沉在朦朧的薄暗中。我的心往往在沉靜到不能再沉靜的時候，活動起來。
我想到故鄉，故鄉的老朋友，心里有點酸酸的，有點凄涼。然而這凄涼卻并不同普通的凄涼一樣，是甜蜜的，濃濃的，有說不出的味道，濃濃地糊在心頭。
11月18日 好幾天以前，房東太太就對我說，她的兒子今天回家，從學校回來，她高興得不得了……但她的兒子一直沒有回來，她有點沮喪。她又說，晚上還有一趟車，說不定他會回來的。
看到他的神情，我想起了自己長眠于故鄉地下的母親，真想哭！我現在才知道，古今中外的母親都是一樣的！11月20日 我現在還真是想家，想故國，想故國的朋友。我有時想得簡直不能忍耐。
11月28日 我仰躺在沙發上，聽風路過窗外。風里夾著雨。
天色陰得如黑夜。心里思潮起伏，又想到故國了。
我從初到哥廷根的日記里，引用了這幾段。實際上，類似的地方還有很多，從這幾段中也可見一斑了。
一想到生身母親和祖國母親，我就心潮騰涌，留在國外的念頭連影兒都沒有。幾個月以后，我寫了一篇散文，題目叫《尋夢》。
開頭一段是： 夜里夢到母親，我哭著醒來。醒來再想捉住這夢的時候，夢卻早不知道飛到什么地方去了。
下面描繪在夢里見到母親的情景。最后一段是： 天哪！連一個清清楚楚的夢都不給我嗎？我悵望灰天，在淚光里，幻出母親的面影。
我在國內的時候，只懷念，也只有可能懷念一個母親。到國外以后，在我的懷念中增添了祖國母親。
這種懷念，在初到哥廷根的時候異常強烈。以后也沒有斷過。
對這兩位母親的懷念，一直伴隨我度過了在歐洲的十一年。 教學目標1. 準確認讀課文中生字詞，在語言環境中理解意思，一部分詞語能運用。
2.感受課文樸實的語言中所含的復雜的思母與思國之情。3.積累語言。
導入1.了解作者。誰知道一般“國寶”是指什么？（大熊貓）但是在北京大學有一位九十多歲的老人，被人稱為“國寶”，他是誰呢？課件出示季羨林生平及主要經歷。
2.呈現季羨林作品《永久的悔》片段：（1）課件出示：“當我從北京趕回濟南，又從濟南趕回清平奔喪的時候，看到了母親的棺材，看到那簡陋的屋子，我真想一頭撞死在棺材上，隨母親于地下。我后悔，我真不該，我千不該萬不該離開了母親。
世界上無論什么名譽，什么地位，什么幸福，什么尊榮，都比不上呆在母親身邊……”（2）學生默讀，交流感受。（3）出示課題。
季老師的許多文章里都談到了母親，也都表達了這樣的情感。（出示課題《懷念母親》板書）讀，讀出“懷念”的情感。
（4）作者，懷念的僅僅是生他養他的母親嗎？讓我們一起走進《懷念母親》。初讀課文1.自學課文。
（對學生講清自學的要求：讀準字音，讀通句子，邊讀邊感悟，文章哪些內容給你留下了較深的印象？）2.自學反饋：讀讀自己印象最深的內容，說說讀懂了什么。 如，題目的雙重含義。
以下這些語言也可在初讀時結合課文相關內容初步理解： “我一生有兩個母親：一個是生我的那個母親；一個是我的祖國母親。” “我對這兩個母親懷著同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕。”
品讀課文（一）抓課文主線。 母親去逝后，季老一想到母親就淚流不止，直到許多年后，母親還常常出現在夢中；留學德國，故國母親的一草一木也常會浮上心頭。
請從文中找出描寫這個意思的幾句話讀一讀。 后來我到德國留學，住在一座叫哥廷根的孤寂的小城，不知道為什么，母親頻來入夢。
我的祖國母親，我是第一次離開她。不知道為什么，我這個母親也頻來入夢。
1.從什么地方可以看出非常地思念“母親”？（兩個“頻來入夢”）2.朗讀句子。質疑。
（如，“頻來入夢”什么意思？對于“頻來入夢”的初步理解應該聯系上下文，如文中的日記中的時間可以反映經常懷念母親，文章。
3.我想寫一篇祭奠媽媽的文章
憶母親歲月匆匆，人生苦短。
轉眼間母親離開我們已經半年了，母親那音容笑貌時常浮現在我的眼前，想到母親的人品，一生艱辛的生活，使我們做女兒的真正體會到：兒女們的寸草心，永遠報答不盡母親那三春養育之恩。愧疚之心使我想寫對母親的回憶，也算是留給兒女和親人的一點懷念吧！母親，***，出身大戶門庭，生于1922年陰歷臘月初四，她一生勤勞、善良、心地清楚，但生活路途坎坷，多災多難，她很剛強，在大災大難面前不屈不撓，正視困難，想盡辦法度過難關。
她比常人剛強，能干，為人和善，通情達理，處事公道，胸襟開闊，從不與人計較小事。雖然她一生清貧，沒有什么物質財富，沒有顯赫的地位，但從不向權勢財富折腰，只求安然生活。
一貫干凈利落，直到晚年還保持著一生的良好習慣，讓兒女們喜歡，可以說母親的一生是極平凡的，也是了不起的一生。母親去世于2000年5月9日（農歷四月初六）下午5:20左右，享年78歲。
母親一生五個兒女，大哥雖不是母親親生，但一歲起就跟隨母親生活，大哥是個有德有識之人，孝敬父母，從不忘記母親的養育之恩，母親也視他為親生。大姐生于1944年8月，二哥生于1949年7月，我生于1954年11月，小妹生于1965年3月。
由于我家祖輩人門單薄，又是書香門第，人世精明，家業興隆，土地多，據母親說，在解放前，鄧灣村還有我家的許多土地，多數地是租給佃戶耕種，家中有長工，到了農忙季節，還得用短工，是村中的大戶，每到封糧上差，總是我家最多，但人都短命，祖輩們多在青春之年就去世了。這些解放前的資本，注定在解放后父輩們有受不完的苦難。
母親經歷了土地革命運動，由于歷史的變遷，解放前村中的大戶，經過一場運動，家境一落千丈，一夜間成了貧困如洗的“地主家庭”，子女們也戴上了“地主子女”的帽子。解放后，我家上無片瓦，下無立足之地，土改時分到的一間爛草房，很快就倒塌了。
聽母親說，我出生時，家中沒有一粒米，農歷11月份，風雪交加，是10歲的姐姐到鄰居啞巴家借來一碗小米，熬了一點粥，才保住了母女性命。在我半月的時候，為了一家人的生活，母親不顧身體虛弱，衣著單薄，就到院子里燒火做豆腐，由父親沿街叫賣養家糊口，雖然家里做豆腐，但孩子們那時從未嘗過豆腐的滋味，只吃那剩下的豆渣糊口。
因家境貧寒，在我滿月的時候，還沒有衣服穿，是二奶奶送來一身小衣服，才出的被窩。在三年自然災害中，父親饑餓煎熬，精神壓抑，心靈受到極大傷害，身患浮腫和其他多種疾病，由于治療不及時，在大哥送到洛陽二院治療的第二天夜里，父親滿含著一生的悲憤和辛酸離開了我們，撒手人寰。
父親的去世使家里生活雪上加霜。更艱難的日子還在后頭，送走了父親，母親帶著四個還未成人的孩子生活，那時我才五歲，因地主成分，是專政對象，全家人受人欺凌，不敢抬頭，好在兄長、姐姐都很懂事，特別是大哥，小小年紀就和母親一道肩負起生活的重擔，他給了母親和弟妹許多關愛，這使得母親十分疼愛大哥。
那時對于我家來說，饑餓可怕，窮困可怕，被人欺壓可怕，這些都可承受，最可怕的是連一間住房都沒有。草房倒塌以后，全家便常年寄人籬下，三天兩頭換地方，最后借住在南街**子家一間破爛不堪的瓦房里，那**子時常去逼房，哪怕是下雨天，他也不忘去逼房，且話語傷人，他恨我家窮，恨我家騰不出房子。
在我的記憶之中，他站在門口大聲吆喝，我們兄妹幾個躲在母親身后，母親是低著頭無言對答，忍辱負重，遭受著別人訓斥和侮辱，剛強的她在夜晚不知吞下了多少眼淚，大概只有此時長眠于九泉的母親自己知道。逼房實在緊時，只有去找村干部，母親說，當時有個干部見了地主成分的人象黑煞神一樣，每當母親走到去干部家的胡同口時就兀自淚流滿面，想想一群嗷嗷待哺的孩子，只好停下腳步，擦干眼淚，鼓起勇氣，獨自去遭受他人的白眼和訓斥。
每當母親回憶起這段經歷，總是老淚縱橫，泣不成聲。被逼求人，孤獨無助，沒有安身之所，是當時家里最大的困難之一，也是母親一生中最難忘、最無奈的時期。
生活所迫，被迫逃命。1963年春，母親領著我流著淚違心地離開了我出生的地方—*莊。
大哥送了母親一程又一程，那傷心、那無奈，全家人淚眼相對，傷心無言。二哥當時14歲，人格的尊嚴，使他怎么也不愿隨母親到程村，跟著二奶奶、叔叔一家留在了*莊。
那時，全家人各奔東西，大哥在洛陽做工，大姐出嫁成家，二哥在*莊，我和母親在*村，一家人骨肉分離，母親特別思念大哥、二哥，經常牽掛他們直到流淚，1966年大哥幫二哥安排了工作后，母親才少了些許牽掛。本是逃命，母親帶我到了*村以后，卻走上了一條維艱之路。
前面的子女心術不正，他們容不下母親和我，時常無事生非，更有封建管家老太婆撐腰，加之思想偏見和世俗的欺生，其情景可想而知。母親雖然不停勞動，極力維持那個家庭，卻得不到應有的尊重，還受了許多冤枉氣。
每到這時，母親總是默不做聲，盡著自己的職責。這其中，母親忍辱負重，更多的是為了我，許多事情，我親眼目睹，這一切，都使我過早地懂得了生活，體味了許多人生的苦辣。
4.母親去世怎樣發短信感謝詞
各位親戚，各位鄰居，各位朋友：
先母不辛與世長辭，我代表孝家感謝各位親戚遠道而來悼念，感謝各位鄰居、各單位領導、同事、朋友、大力相助，感謝在先母重病期間關心、探望和去世后為辦喪事做出努力工作的所有朋友們。孝家對前來悼念和幫忙的朋友如有照顧不周全的，敬請諒解。
先母為培育我們四兄弟，傾注了畢生精力。我們的母親在我們的心目中也和千千萬萬的母親一樣，是一位普通而又偉大的母親。母親離我們而去，我們感到萬分悲痛，母親的件件往事，歷歷在目，母親的英容面目永存腦海，母親帶著永遠的牽掛走了。千言萬語，萬語千言，也不能表達我們對母親的思念。各種復雜的思念感情只能匯成一句話，母親：請放心上路吧！母親：您走好了！母親：請放心，您到了另外一個世界也能感覺到您的兒孫們不會為您臉上摸黑。我們兄弟一定會團結好，會互相關心，互相愛護。您的孫兒們一定會超過您的兒子們。放心吧！
母親：安息吧！
5.簡短的贊美母親的話
1、無論我現在怎么樣，還是希望以后會怎么樣，都應當歸功于我天使一般的母親。我記得母親的那些禱告，它們一直伴隨著我，而且已經陪伴了我一生。
——亞伯拉罕· 林肯
2、我的母親是我見過的最漂亮的女人。我所有的一切都歸功于我的母親。我一生中所有的成就都歸功于我從她那兒得到的德、智、體的教育。
——喬治·華盛頓
3、從來沒有一個女人像她那樣。她非常溫柔，就像一只鴿子；她也很勇敢，像一頭母獅……畢竟，對母親的記憶和她的教誨是我人生起步的惟一資本，并奠定了我的人生之路。
——安德魯·杰克遜
4、一位好母親抵得上一百個教師。
——喬治·赫伯特
5、青春會逝去；愛情會枯萎；友誼的綠葉也會凋零。而一個母親內心的希望比它們都要長久。
——奧利弗·溫戴爾·荷馬
6、世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親。
——高爾基
7、慈母的胳膊是由愛構成的，孩子睡在里面怎能不香甜？
——雨果
8、全世界的母親是多么的相像！她們的心始終一樣，每一個母親都有一顆極為純真的赤子之心。
——惠特曼
9、我給我母親添了不少亂，但是我認為她對此頗為享受。
——馬克·吐溫
10、我的生命是從睜開眼睛，愛上我母親的面孔開始的。
——喬治·艾略特
擴展資料
母親，是親屬關系稱謂的一種，是子女對雙親中女性一方的稱呼。也用于比喻養育人的某一群體或事物。母親在各國文化中均是被歌頌的形象，人們用各種方式頌揚母親的偉大。由此產生出的非常多文學作品、影視作品等。