華閱文章網1.家長心語怎么寫
心語心愿
心語心愿
小B班老師；
您們好！
上幼兒園后，孩子變化很大，語言表達能力進步很快！這些都是老師的功勞。但他現在吃零食比較厲害，而且脾氣不小，稍不稱心就哭鬧。不知陶藝在學校怎樣？我們應該怎樣教育她、幫助她該掉這些毛病？
小丸子媽媽
小丸子媽媽：
您好！
非常高興孩子來園有這么大的進步，我們感到無比欣慰！孩子的每一點進步我們都看在眼里，同時也和您一樣樂在心里。讓孩子自然成長是我們的心愿，把每一分鐘的熱情獻給孩子是我們的職責！孩子上幼稚園后，各方面能力因為正規教育得到提高，但同時也因為環境的改變，導致孩子的不安全感和焦慮心理，孩子會更依戀家人，會更想通過哭鬧來引起家人對他的關注，也因為孩子還缺少與同齡人交往的經驗和必要的心理品質、同時還要改變孩子原來的生活習慣，只要我們多給孩子相處，傾聽孩子的心聲，有目的的利用各種機會，鍛煉孩子的能力，給予孩子鼓勵，相信孩子，會有令人滿意的答案！
2.家長心語怎么寫主題培養注意力
培養孩子注意力的方法：
全神貫注法
5-7歲的孩子能聚精會神地注意某一事物的時間為15分鐘左右；7-10歲約20分鐘；10-12歲約25分鐘；12歲以上是30分鐘左右。家長要掌握孩子的注意力特點，科學合理安排時間。
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消除干擾法
環境對孩子的注意力有明顯的影響。如果孩子正在做某件事情，突然被其他聲音或色彩打擾，極易分散孩子注意力，所以在孩子需要集中注意力時，家長最好為孩子消除周圍環境的干擾；同時家長還要以身作則。
游戲鍛煉法
孩子做游戲時總是全身心地投入，此時家長切不可打擾、干涉。給孩子講故事時，不要照本宣科地讀，要有表情或穿插些動作，這樣能吸引孩子的注意力。家長切忌同時給孩子買太多的 玩具或圖書，這樣會分散孩子的注意力。
鼓勵表揚法
家長要經常鼓勵孩子做有興趣和可勝任的事情，但要求孩子做的事情不能超過他本身的能力，也不能過于簡單。如發現孩子有注意力集中的表現，應及時鼓勵和表揚。
培養興趣法
興趣是注意力的源泉，培養孩子對活動的間接興趣，并努力把間接興趣轉化為對活動的直接興趣，是培養孩子注意力的好方法之一。
3.幼兒園家長心語怎么寫
可以寫感激園所老師的話或者你的孩子在上幼兒園這個過程中通過老師給你孩子的教導使他改變了如：在禮儀方面、學習方面、生活習慣都可以的，利用這些來作為出發點給予老師工作的支持，幼兒園一線老師很辛苦的她只要你們給予他工作的肯定就很滿足了今天幼兒園已經正式放暑假了，這個假期也意味著寶貝的課程已經結業。
回想這一年來孩子成長的歷程做為家長的我感觸很深：通過在幼兒園的鍛煉、學習寶貝的綜合能力得到了很大的提高，在此真誠的感謝寶貝所在班級老師的辛勤付出。每次去接孩子，三位老師們對我們家長總是笑臉相迎，并向我們傳達著孩子最近一段時間的表現情況，這種感覺就像對待自己的親人一樣自然和溫馨，使我們之間不存在任何距離，老師與家長之間就像相識已久的朋友一樣。
因為有了三位老師博大的愛，讓我們懂得了什么是真正的師生情深；這份愛伴隨著快樂與幸福讓這個小集體時刻充滿著一股愛的暖流。我衷心的祝愿老師們身體健康、事事如意！！！同時也希望理工幼兒園越來越好！！。
4.教孩子與他人交往的家長心語
有意識地帶她參加各種同事朋友間的社交活動，并利用一切可能的機會帶她一起去旅游，在活動中鍛煉與他人交往溝通的能力。特別是在自助旅游中，要通過與當地人打交道安排食宿住行，了解風土人情，盡量鼓勵她參與與他人交往的過程，哪怕在語言不通的異國，也要求她用微笑和簡單的問候語向陌生人打招呼。而別人友善熱情的回應往往肯定和鼓勵了她，使她漸漸變得主動大膽。
有以下建議：
1.要關心孩子的感受并且幫助他。孩子無視打招呼的人，令父母感到不自在，應考慮孩子的感受，只能看在眼里，放在心中，不能外露，不要強迫孩子。如孩子因羞澀而不愿與別人交往時，父母首先要接納這一點，然后給予具體的幫助，以克服這種膽怯。大人可代替回答。千萬不要貼標簽，如說：“不要對別人這樣粗魯，太沒禮貌了。”因為這樣會將標簽永遠貼在孩子身上。又如，鄰居問：“小明！今天你們去哪兒了？”大人代之答：“我們去看電影了，是吧，小明！”小明也許會回答：“是的！”這樣可以自然地幫助孩子進入談話的角色。孩子需要幫助指導，但首先要盡量讓他自己開口說話。
2.做些角色扮演游戲，幫孩子在家中練習社交技巧。在家比較自由，孩子會充滿信心，例如：大人當乘客，小孩子售票員，進行乘公交車游戲。如果他遲疑不決，還可以交換角色，或換一種角色游戲。平日要鼓勵孩子回答常問的問題，如“你的玩具娃娃叫什么名字”？“我們到外婆家去，你要穿花衣服還是紅衣服”？要多鼓勵孩子回答問題。
3.讓孩子有學習社交的機會。如每次帶孩子去公園可與其他家長打招呼，去商店買東西與售貨員交談，拜訪親友家進行問候，在家中招待客人等，都是讓孩子學習如何與人交往的機會。不但要為小孩子樹立榜樣，還要教會他交往技能。交往技巧不是天生的，而是學來的，要讓小孩子有榜樣學習。