1.隨便給某個英雄寫一段簡短的頒獎詞
1、中國第一個飛上太空的航天員、中國航天人的杰出代表楊利偉
【頒獎詞】
那一刻當我們仰望星空,或許會感覺到他注視地球的眼睛。他承載著中華民族飛天的夢想,他象征著中國走向太空的成功。作為中華飛天第一人,作為中國航天人的杰出代表,他的名字注定要被歷史銘記。成就這光彩人生的,是他訓練中的堅韌執著,飛天時的從容鎮定,成功后的理智平和。而這也正是幾代中國航天人的精神,這精神開啟了中國人的太空時代,還將成就我們民族更多更美好的夢想。
2.在非典時期做出卓越貢獻、給予人們戰勝疫情的勇氣和力量的中國工程院院士鐘南山
【頒獎詞】
面對突如其來的SARS疫情,他冷靜、無畏,他以醫者的妙手仁心挽救生命,以科學家實事求是的科學態度應對災難。他說:“在我們這個崗位上,做好防治疾病的工作,就是最大的政治。”這擲地有聲的話語,表現出他的人生準則和職業操守。他以令人景仰的學術、勇氣高尚的醫德和深入的科學探索給予了人們戰勝疫情的力量
2.自己給自己寫頒獎詞怎么寫
常言說:“書山有路勤為徑,學海無涯苦做舟”。但我,飽讀詩書,筆耕不輟,把寫出一篇篇美文,做為自己向往的快樂;但我,勤于思索,咬定青山,把攻克一道道難題,當成自己追求的幸福。他們快樂在為理想而拼搏的過程中,我幸福在為未來而跋涉的努力里。
介紹:
頒獎詞應寫成"頒獎辭",是在某一主題的頒獎典禮上,對獲獎對象的事跡所作的一種陳述評價性的禮儀文稿。頒獎詞所適用的情形是:在頒獎典禮上,它是作為某種主題活動的一個重要環節而存在的,缺少了這個環節,活動的策劃就不是很完美,活動過程就顯得不是很完整。通過這種宣讀頒獎詞的方式,讓大眾了解獲獎對象的事跡以及所體現的一種超乎尋常的人格精神,從而取得一種教育的效果。
特點:
1. 情感性 飽含情感,真摯贊美人物的事跡與精神,以達到以情感人的藝術效果。
2. 深刻性 對人物事跡的評價,必須體現一定的深度,觸及人物的精神內核,將人物的壯舉提升到一定的思想高度。
3. 簡潔性 頒獎詞非常精練簡潔。為適應電視節目的播出時間要求,寥寥數句,即見人物的 神韻與風采。
3.5個短一點的感動中國人物頒獎詞
1 黃旭華 【簡歷】隱姓埋名30年的中國核潛艇之父 【獲獎名片】誓言無聲 閆肅: 【頒獎詞】時代到處是驚濤駭浪,你埋下頭,甘心做沉默的砥柱;一窮二白的年代,你挺起胸,成為國家最大的財富。
你的人生,正如深海中的潛艇,無聲,但有無窮的力量。 2 劉盛蘭 【簡歷】年屆90仍然堅持拾荒助學的山東老人 【獲獎名片】崇仁厚德 【推選委員評價】 陳雨露這樣評價他:“走過古稀,走過耄耋,老人沒有更多的言語,獨以無聲的行動有力詮釋著一個 偉大民族對教育的深刻理解。”
“感動中國”推選委員吳孟超說,“正是這份愛心,這份執著感動著身邊的人。” 【頒獎詞】風燭殘年,發出微弱的光,蒼老的手,在人間寫下大愛。
病弱的身軀,高貴的心靈,他在九旬的高齡俯視生命。一疊疊匯款,是寄給我們的問卷,所有人都應該思考答案。
3 陳俊貴 【簡歷】為報答戰友深情,幾十年守護天山筑路士兵墓園的老兵 【獲獎名片】心比金堅 【推選委員評價】 義薄云天是對陳俊貴最好的評價 黃宏:一句囑托守護了一生, 【頒獎詞】只為風雪之夜一次生死相托,你守住誓言,為我們守住心靈的最后陣地。灑一碗酒,那碗里是歲月崢嶸;敬一個禮,那是士兵最真的情義。
雪下了又融,草黃了又青,你種在山頂的松,巋然不動。4 段愛平 【簡歷】努力改變鄉村面貌的基層好干部山西村官段愛平 【獲獎名片】一秉至公 【推選委員評價】 于丹:“很多中國鄉村的變化,成就在基層村干部的手里,段愛平就是這樣一位村干部。
這個嫁過來的媳婦,把自己當成了返底村的女兒,扛起了返底村的希望,她就是返底村的底氣,她兜住了人心的底。” 陸小華:“村委會主任可能是中國最小的官,段愛平的當法,是把身家性命捆一起,為村民做事。
她雖不識幾個大字,胸中卻有大義、大理。 【頒獎詞】山梁擋住了陽光,你用肩膀扛起鄉親的盼望。
村莊在漸漸豐滿,你的身體卻慢慢柔弱。莊稼,總要把一切還給泥土。
你貼工、貼錢、貼命,你還貼近百姓的心。5 沈克泉、沈昌健 【簡歷】35年前仆后繼、追逐科技夢想的“油菜花父子“ 【獲獎名片】夢想天開 【頒獎詞】父親留戀那油菜花開的芬芳,兒子就把他葬在不遠的山上。
三十年花開花謝,兩代人春來秋往,一家人不分晝夜,守護最微弱的希望。一粒種子,蘊含著世代相傳的夢想。
6 格桑德吉 【簡歷】懸崖邊上的護夢人,西藏墨脫山區教師 【獲獎名片】格桑花開 【頒獎詞】不想讓鄉親的夢,跌落于懸崖。門巴的女兒執意要回到家鄉,堅守在雪山、河流之間。
她用一顆心,脈動一群人的心,用一點光,點亮山間更多的燈火。7 胡佩蘭 【簡歷】退休后20年堅持每天出診的仁醫 【獲獎名片】秋蘭為佩 【推選委員評價】 面對胡佩蘭 我們只有敬佩 【頒獎詞】技不在高,而在德;術不在巧,而在仁。
醫者,看的是病,救的是心,開的是藥,給的是情。扈江離與辟芷兮,紉秋蘭以為佩。
你是仁醫,是濟世良藥。8 姚厚芝 【簡歷】為子女籌學費,耗時3年繡出《清明上河圖》的重病母親 【獲獎名片】寸草春暉 【頒獎詞】病壓垮了身體,但不能摧毀母愛。
草根母親嘔心瀝血,為孩子縫補夢想,而深厚的愛,更鋪就孩子精神的未來。請上天給你多一些時間,讓你把美好的愿望,織進這春天的圖景。
9 方俊明 【簡歷】榮譽遲到28年而一生不悔的湖北見義勇為好市民 【獲獎名片】克明俊德 【推選委員評價】 推薦他是因為他飽受委屈 余秋雨:不被理解的高尚行為 【頒獎詞】縱身一躍,卻被命運撞得頭破血流。在輪椅上度過青春,但你卻固執地相信善良,絲毫不悔。
今天你不能起身,但我們知道,你早已站立在所有人的面前。10 龔全珍 【簡歷】守護開國將軍夢想,全心全意為群眾服務的革命老人。
【獲獎名片】松筠之節 【推選委員評價】童年:只有心中盛滿人間的真情,頭腦裝滿天下的道理,才能通達真理的意義。一位忠于愛情,深明大義的老人,讓我們讀懂了什么才是偉大的人生。
【頒獎詞】少年時尋見光,青年時尋見愛,暮年到來的時候,你的心依然遼闊。一生追隨革命、愛情和信仰,輾轉于戰場、田野、課堂。
人民的敬意,是你一生最美的勛章。特別獎:《感動中國》還向中國載人航天十周年的中國航天人群體表達了年度致敬。
4.頒獎詞怎么寫
最低0.27元開通文庫會員,查看完整內容> 原發布者:kinglovelchy 又到春節晚會了,又要制作優秀員工頒獎視頻,寫頒獎詞了,拿出上一年我們用過的,給大家分享一下,希望能夠幫助到有需要的童鞋。
隱去獲獎者名字及事跡。以下是正文。
春天的旋律新年的曙光之所以燦爛,是因為他預示著新的希望.此刻,當我們即將告別充滿溫暖與激情的2009,2010的春天已悄然臨近.讓我們放飛心中的夢想,打開時間的大門,和全廠員工一道迎接2010年第一道曙光,讓我們向春天致敬!當夜幕再次覆蓋黎明,當我們再次深情相聚,當我們就要揮手告別2009的時候,我們發現2009,心中的那些不舍早已烙記憶。在這個記憶里,我們看到兩廠員工血肉相連,共同奮進,在2009年6月深情擁抱;在這個記憶里,我們看到兩廠員工共同參與十數次大型文體活動、參加約5千人次的各種培訓、開展了不計其數的環保活動。
在這個記憶里,我們看到最高領導層致力于綠色制造和可持續發展的熱情與感動,在這個記憶里,我們看到了全廠員工勇于創新的激情和熱火朝天的干勁!如何解放生產力,你用實驗一次次證明;你用汗水一滴滴焊就。那原本冰冷的機臺,是在你生命中跳動的韻藍!★…………最大程度解放人手,解放生產力,獲創新創意優秀獎。
★…………,有效提高機器效率,減輕擋車工勞動強度,獲創新創意優秀獎。★其他在解放生產力方面取得顯著效果的還有:品質在心中,安全在手中。
你們隨時敲響安全鐘;你們時刻繃緊品質弦。你們守住了安全標地;你們握住了品質這個方向盤。
★…………獲創新創意優秀獎。★…………。
5.頒獎詞怎么寫
頒獎詞學習如逆水行舟,不進則退。
在學習中取得進步是很不容易的,百舸爭流勤者勝,我們班一大批同學以認真的態度、踏實的作風、勤奮的習慣在本次期中考試取得了大的進步。“騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。
鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤”,希望這些同學繼續發揚勤奮、踏實、謙虛、鍥而不舍的精神,爭取更大的進步。以良好狀態進入“期末預備期”,為打造全新畢業班團隊全面準備!下面進行頒獎(。)
讓我們再一次用熱烈的掌聲對獲得獎勵的同學表示祝賀!希望他們再接再厲,一步一步走上新的臺階。
下面宣布***班獲獎名單。 一、什么是頒獎詞 頒獎詞是在某一主題的頒獎典禮上,對獲獎對象的事跡所作的一種陳述評價性的禮儀文稿。
筆者認為頒獎詞所適用的情形是:在頒獎典禮上,它是作為某種主題活動的一個重要環節而存在的,缺少了這個環節,活動的策劃就不是很完美,活動過程就顯得不是很完整。通過這種宣讀頒獎詞的方式,讓大眾了解獲獎對象的事跡以及所體現的一種超乎尋常的人格精神,從而取得一種教育的效果。
因此,它必須借助于優美的語言文字對獲獎對象進行準確的陳述與評價。二、頒獎詞的特點 (一)情感性 飽含情感,真摯贊美人物的事跡與精神,以達到以情感人的藝術效果。
(二)深刻性 對人物事跡的評價,必須體現一定的深度,觸及人物的精神內核,將人物的壯舉提升到一定的思想高度。 (三)簡潔性 頒獎詞非常精練簡潔。
為適應電視節目的播出時間要求,寥寥數句,即見人物的 神韻與風采。 (四)系列性 在頒獎典禮上,授獎對象一般不是單個的,因此,這類文稿的寫作往往是一個系列。
盡管主題相同,但是具體人物對象的事跡不同。這就要求寫作時必須做到因人定論、因事定調,有針對性地表達出每個人的個性特點。
三、頒獎詞的寫法 (一)大筆寫意,點明人物的事跡。 寫意是國畫的一種畫法,用筆不求工細,注重神態的表現和抒發作者的情趣。
在這里,引申為一種敘事方法,是指從大處著眼,抓住人物最主要的令人欽敬的事跡,簡要概述,如同畫寫意畫,力求用最簡潔的筆墨,勾勒出豐滿的筆下之物。因此,頒獎詞不要求詳盡地交代人物事跡的來龍去脈或是細枝末節。
在新聞傳媒非常發達的時代,人物事跡點到為止,人們自然心領神會。 例如:感動中國2005年度人物獲獎者魏青剛的頒獎詞:例子:編輯詞條2007感動中國頒獎詞:1、錢學森 【頒獎詞】(民族脊梁) 在他心里,國為重,家為輕,科學最重,名利最輕。
5年歸國路,10年兩彈成。開創祖國航天,他是先行人,劈荊斬棘,把智慧鍛造成階梯,留給后來的攀登者。
他是知識的寶藏,是科學的旗幟,是中華民族知識分子的典范。2、李劍英 【頒獎詞】(天地英雄) 煙籠大地,聲震藍天。
星隕大地,魂歸長天,他有22年飛行生涯,可命運只給他16秒!他是一名軍人,自然把生命的天平向人民傾斜。飛機無法轉彎,他只能讓自己的生命改變航向。
3、鐘期榮 胡鴻烈 【頒獎詞】(樹仁立德) 獅子山下的愚公,香江邊上的夫子。賢者伉儷,本可錦衣玉食,卻偏偏散盡家產,一生奔波。
為了學生,甘為駱駝。與人有益,牛馬也做。
我們相信教育能改變社會,而他們為教育做出楷模。4、孟祥斌 【頒獎詞】(義無反顧) 風蕭蕭,江水寒,壯士一去不復返。
同樣是生命,同樣有親人,他用一次輝煌的隕落,挽回另外一個生命。別去問值還是不值,生命的價值從來不是用交換體現。
他在冰冷的河水中睡去,給我們一個溫暖的啟示。5、方永剛 【頒獎詞】(踐行信仰) 一個真正的戰士,在和平年代也能找到自己的方向, 一個忠誠的戰士,在垂危的時候,不會忘記自己的使命,他是一位滿懷激情的理論家 ,更是敢于奉獻生命的實踐者。
在信仰的戰場上,他把生命保持在沖鋒的姿態。6、李麗 【頒獎詞】(心靈強者) 殘疾打不垮、貧困磨不壞、災難撞不倒,堅強和她的生命一起成長。
身體被命運拋棄,心靈卻唱出強者的歌。五年時間,溫暖八萬個冰冷的心靈,接受、回報、延伸,她用輪椅為愛心畫出最美的軌跡。
7、閔恩澤 【頒獎詞】(人生如炬) 在國家需要的時候,他站出來!燃燒自己,照亮能源產業。把創新當成快樂,讓混沌變得清澈,他為中國制造了催化劑。
點石成金,引領變化,永不失活,他就是中國科學的催化劑!8、陳曉蘭 【頒獎詞】(大醫醫心) 雖千萬人,吾往矣!曾經艱難險阻,她十年不輟,既然身穿白衣,就要對生命負責,在這個神圣的崗位上,良心遠比技巧重要的多。她是一位醫生,治療疾病,也讓這個行業更純潔。
9、謝延信 【頒獎詞】(有信延信) 當命運的暴風雨襲來時,他橫豎不說一句話,生活的重擔壓在肩膀上,他的頭卻從沒有低下!用33年辛勞,延展愛心,信守承諾。他就像是一匹老馬,沒有馳騁千里,卻一步一步地到達了善良的峰頂。
10、羅映珍 【頒獎詞】(真愛無疆) 把愛人從沉睡中喚醒,是生命的奇跡,還是心靈的力量?她用一個傳統中國女人最樸素的方法詮釋了對愛人不離不棄的忠貞。甜蜜不是愛情的標尺,艱難才能映照愛情的珍貴。
11、「嫦娥」團隊 年度評選特別獎「嫦娥」團隊。 【頒。
6.寫頒獎詞
寫給伽利略的頒獎詞
上完《斜塔上的實驗》,我對學生說:“偉大的人自有其偉大之處。作者在文章中對伽利略有許多客觀中肯又不乏贊嘆的評價,同學們想不想也來試一把?每年央視都會請公眾評出十位感動中國的人物,我們今天也來給伽利略頒個感動科學的獎,請同學們給他寫一段頒獎詞,大家可以參照《目標與檢測》上的關于巴金老人的頒獎詞。”學生紛紛搖頭,“太難了吧!”“先來試一試嘛,不試怎么就知道難呢?寫的時候遇到什么問題,可以及時問問我。”我笑著對學生說。接下來我又補充了一些寫頒獎詞的注意事項,語言以議論為主,須得精簡凝練,需要有激情的點綴。
學生進入了思考狀態,我看著他們,沒有說一句話,讓他們靜靜地思,靜靜地寫。半節課過去,許多同學都寫出來了,我大喜過望,孩子們的努力得到了我的大力褒獎。下面是他們寫的頒獎詞。
靳利娜:伽利略,科學革命的先驅,加深了人們對物質運動宇宙的印象,開創了嚴密邏輯體系的近代科學。他對科學矢志不移地熱愛,照亮了多少人的未來之路;他在無畏中行走,敲開多少人的心靈之門。他對大自然的熱情、探索、創新、追求,將在科學史冊上永遠閃耀著璀璨的光輝。
郭國花:“堅持自我真理,從不迷信權威”的近代科學之父——伽利略,用他的努力、智慧、實驗,詮釋了一個嶄新的科學歷程,因而他被稱為“科學革命的先驅”。為維護哥白尼的“日心說”,他寧可忍受終身被監禁的痛楚,他在科學的道路上留下了光輝的足跡,科學之光將永遠為他閃耀!
田園:伽利略,一個不輕易相信權威,將每一種事物都放在自己的感官和思索的考察之下的人。他不怕侮辱,堅決懷疑并推翻亞里士多德的理論;他不怕終身被監禁,矢志維護哥白尼的“日心說”,他不愧為“近代科學之父”,他是科學革命的先驅,是科學史上的一個奇跡。
秦志云:伽利略,近代科學之父,偉大的物理學家、天文學家、科學家。他的一字一句中流淌著科學的理念,他的發現點亮了近代科學前進的道路,他的發明引領著科學走向輝煌,他在科學史冊中永遠閃耀著璀璨的光輝!
韓國忠:一個生命的不屈,一個偉大的發現,一個矚目的實驗,驗證了一個“近代科學之父”的杰出。“不同物體的落地”描繪了他求索的歷程,為了維護“日心說”,他寧愿遭受終身監禁。
一生的忠誠照亮了他一生的光芒。
一生的追求點燃了他不滅的理想。
趙澤:一個倔強的生命讓科學露出了廬山面目。他是一個無比自尊自信的強者,他讓人們震撼在他的頑強之中。他以實驗為動力,照亮了科學漆黑的夜,為人類開辟一條真正的科學之道,他是當之無愧的“近代科學之父“,他將永遠在科學史上刻錄下不可磨滅的記號
7.求翻譯
Awards ceremony following the third
In the Ministry of Education's "moving 2010" national painting competition in the primary school students in our school a total of 124 entries, of which 24 students to its innovative ideas and unique painting technique classes were awarded first, second, third, I School Zhang Ting, Su Lili, Liu Jia three art teachers were also guided the work of the national first prize for painting, and my school were rated as "advanced collective organization." The following specific winners announced, first to welcome leaders of the school staff came up for the award presentation: