1.二人搞笑小品劇本
一天, 老師走進課堂,學生們一齊起立喊:“老師早上好!”老師憤憤地說:“只叫早上好?那我下午呢?難道就不好了嗎?”于是學生們又一齊喊:“老師下午好!”老師說道:“坐下!今天我們要復習反義詞,我們這樣練習,我說一句,你們大聲說出反義詞。
現在開始。”老師:“今天天氣很好。”
學生:“今天天氣很壞。”老師:“到處陽光明媚。”
學生:“到處陰云密布。”老師:“年輕。”
學生:“年老。”老師:“站立。”
學生:“躺倒”老師:“有個年輕人站立在路上。”學生:“有個年老人躺倒在路上。”
老師:“我撿到一元錢。”學生:“我丟了一元錢。”
老師:“我撿到一元錢,交給老師。”學生:“我丟了一元錢,去偷老師。”
老師:“錯誤,不能這樣說!”學生:“正確,應該這樣說!”老師:“這不行,這是違法行為!”學生:“這可以,這是合法行為!”老師:“聽老師的,老師說的才是正確!”學生:“聽我們的,老師說的都是錯誤!”老師:“你們愚蠢。”學生:“我們聰明。”
老師:“停止!”學生:“繼續!”老師:“你們現在停止!別說了!”學生:“我們現在繼續!還要說!”老師:“你們這些蠢豬,我說停止!”學生:“我們都是天才,我們說繼續!”老師:“你們聽老師的!”學生:“老師聽我們的!”老師:“學生都得聽老師的!”學生:“老師都得聽學生的!”老師:“現在你們停止練習!”學生:“現在我們繼續練習!”老師:“你們沒完沒了了嗎?”學生:“我們有始有終的呀!”老師:“那你們就停止!蠢豬!”學生:“那我們該繼續!天才!”。.之后老師怒氣沖沖地抱著書本走出了教室。
2.二人小品劇本搞笑短一點
《吃飯》
旁白:兩個人去吃飯,卻來到了一家奇特的飯店,在飯店里,他們會遇到什么呢?
A:客官您好,請問您要點什么?
B:有鮑魚嗎?
A:對不起,沒有。
B:那你們開個什么店啊!
C:算了算了,我點吧。
A:請問您要……..?
C:來個大龍蝦吧。
A:(面無表情)沒有
B:(暴怒)那你有什么!!
C:別生氣,吃飯是件好事,別找氣受
服務員,總有面條吧!
A:有
C:來兩碗,別放蔥花,別放油,別放蛋,別放小強。快點
A:來了(端兩碗面條上)
B:總算能吃飯了
(兩人狼吞虎咽的吃)
B:服務員,結賬!
A:來嘍
C:別別,我請客(攔住B掏錢)
B:哎,你這就不夠哥們了,我請,必須我請!
C:別別,服務員,多少?(伸手掏錢包)
A:2億(臉上露出不在乎的表情)
C,B兩人怔住
C把手拿下,說:呵呵,老兄,還是你請吧,下次,下次我請。
B:別呀
A:你們到底誰付錢
C:就這樣,這么定了,服務員他結賬
B:別,你過來(兩人耳語一陣)
A:現金還是刷卡?
B:我們要………
C:快跑!!
兩人跑出酒店
A:我還沒說完呢,你們是第一個消費2億的人,可以獲得4億的贊助金啊!!!(看兩人跑走的地方)唉,錢都不要。
A收拾桌子,端著碗筷下臺。
可以么
3.2人搞笑小品短劇本,要超搞笑的,適合小學生的,50分
元旦快樂甲:你好,節日快樂!乙:恩?節日?什么節日?你生日呀?恭喜恭喜呀!紅包拿來!甲:什么亂七八糟的呀!人家生日早過了!乙:噢,原來不是你的生日呀!那今天是什么日子呀?甲:不會吧,你連今天是什么日子都不知道呀?乙:我為什么要知道?今天很重要嗎?甲:當然!是我們大家的節日呀。
乙:噢,我知道了,是國慶節!甲:啊,還沒到十月一日呢?乙:那就是婦女節!讓我們一起祝愿天下所有的媽媽們節日快樂(唱:媽媽呀媽媽,親愛的……)甲:等等等等,又錯了!乙:那是不是勞動節呀?甲:(大笑)5.1的7天長假是不上把你給睡傻了?(摸對方額頭)乙:去去去,你才傻了呢!不就是兒童節嗎?甲:啊!你耍我呀?!!!乙:不耍你,同學們怎么會笑呀?甲:啊!我成小丑了?乙:瞧瞧你那身材,不是小丑,難道是大象呀?甲:好了好了,大過節的,我也不和你一般見識了!讓我們一起來祝愿所有的同學們節日快樂吧!乙:好是好,但沒空!甲:啊!你都忙什么呀?乙:白天學校搞活動,少了我怎么行呀?甲:那晚上呢?乙:你猜我干啥?甲:難得一個假日,肯定看電視唄!乙:俗!你那檔次也太低了點!甲:啊,你檔次高,你高到哪了? 乙:客氣客氣,我也只是高到里罷了。甲:啊!你是明星呀!失敬失敬!乙:沒什么的拉,也只是偶爾演個節目什么的,難得在熒屏上露個臉罷了!其實,你也可以的!甲:我?我行嗎?乙:當然行了!讓廣大的少年朋友們一起來看看:瞧這小腦袋,比聰明的一休還機靈,瞧這張小嘴,比花仙子還漂亮,瞧這對小眼睛比蠟筆小新的還……甲:求求你,別說了,再說,我都快成日本人拉!乙:反正是超級小美女一個!甲:別逗了我得先問問你。
乙:還有什么好問的呀,就你!我哪有那么好呀,說得人家的臉紅了!不過,平時,男同學都叫我櫻桃小丸子的。乙:(偷偷的:她是櫻桃小丸子?我還西瓜太郎呢!)那太好!今天我還真找對人了。
走吧,咱趕緊上電視臺去把。(用手拉)甲:哎,哎,你先別拉我,是你拉!我們得趕時間!甲:電視臺又不是你家開的,您老人家是大明星,我一個小學生誰放我進去呀?乙:喲,聽你這口氣,是不相信我呀?甲:對呀,咱一個小學生想上電視就上電視,那張柏芝和謝霆鋒他們不早失業了?我猜呀,人家連大門都不讓我進。
乙:那咱跟門衛叔叔好好說呀!甲:好好說?難道要我像街上要飯的小孩一樣死磨硬泡:“叔叔,可憐可憐我吧,求求你拉,您不讓我進我就不活了!”乙:那是他們被壞人利用,我們可不用那么慘!甲:那咱怎么說?咱們就那么說:“叔叔,您就讓我們進去吧!我們不小了,我們都20多了!乙:啊?20多了?甲:對呀,兩人加一塊兒呀!乙:你還當人家是老年癡呆呀?甲:那就說:“叔叔,您放我進去,我就送你一大瓶娃哈哈行不?喝了我的娃哈哈,吃飯就是香。媽媽我要——娃、哈、哈!乙:瞧你,還沒有出名呢,就學明星做起廣告來了!告訴你,用不著這一套!甲:那還真能進電視臺?乙:廢話,告訴你吧,咱今天是“六.一”聯歡晚會的主持人!甲:嘿!咱也能當個主持人?乙:當然了,咋不能?我的頭發比那李永長,普通話比劉儀偉標準100倍,為什么不行?甲:那今年怎么搞呀?乙:今年都聽我的。
甲:啊?你還是總導演呀?乙:那不敢當!上個月,我廣泛征集同學的意見給電視臺寫了一封信,把咱們的想法和構思詳細一說,哎呀!你猜怎么著,人家居然采納了!甲:真的嗎?乙:他們都夸我這種敢于參與的勇氣,還說我有改革意識,有創新精神,了不起!人小志氣大呀!甲:哇!同學們咱給我們的大明星來點掌聲呀!乙:(從懷里掏出一香腸當話筒)謝謝,謝謝!大家的掌聲!我一定干得比鞠萍姐姐還棒!甲:嘿!還真像那么回事呀!乙:(咬了一口)呵!味道好極了!甲:咳,咳!你怎么先吃上了?快說說“六.一”晚會到底怎么搞呀!乙:總體構想是這樣的:大演播廳要布置成一個美麗的童話世界。這里有百鳥森林、七彩木屋、奇花異草、玻璃宮殿,還有各種大型積木,在變幻的電腦燈光下,閃爍著奇妙的光環和色彩。
甲:還真美呀!乙:再加上世界各國的經典兒童歌曲,那才叫詩情畫意呢!甲:舞臺也一定 很漂亮吧?乙:那當然!都是從全球各國小畫家的設計中挑選出來的最佳方案,然后綜合在一起,哇!那簡直太美了!一不小心還容易迷路!甲:晚會都有什么節目呀?乙:哇!那可太精彩了!我先來介紹一下演員陣容吧。甲:都有誰呀?乙:這邊是由100位小演員扮演的百部愛國主義影片中的英雄人物大合唱《祖國頌歌》。
甲:好!發揚愛國主義傳統,為振興中華而奮斗!乙:這邊是孫悟空、白雪公主、神筆馬良、小三毛、花仙子、葫蘆娃、黑貓警長、米老鼠、唐老鴨、藍精靈、變形金剛、哆啦A夢、蠟筆小新等中外著名卡通演員表演的大型歌舞節目——《我們共同的節日》。甲:好!象征著世界兒童大聯歡!乙:舞臺上演的是小合唱、小合奏、小舞蹈、小品、小雜技、小武術、小相聲、小戲、小魔術、小游戲……反正除了小便都可以!甲:廢話!乙:還有小記者采訪十佳少年;小主持人邀請我們的航天英雄楊利。
4.2人小品劇本 搞笑50字
文化很重要 甲:哎喲!這不乙老板嗎?(乙的姓) 乙:呦!這不甲老板嗎?(甲的姓) 甲:乙老板! 乙:哎! 甲:我可聽說你們生產的食品比我們的磚頭還硬呢?前幾天有兩個人打架,其中的一個人操起你們的面包,愣把那小子砸成了殘疾,有這事吧? 乙:是!有這事,幸虧那小子拿的是面包,要是拿饅頭那小子可就沒命了! 甲:瞧瞧!多懸哪! 乙:甲老板!甲:哎!乙:我可聽說你們廠生產的磚可比我們的餅干還脆哪!甲:有這事?乙:聽人說汶川大地震時,有個人就是吃了你們廠生產的磚頭才活下來的!真有這事嗎?甲:啊!是!是有這事!那人原來是想吃饅頭來著,可啃了半天沒啃動!以為是磚頭呢!后來拿起一個磚頭一咬,嘿!挺脆的!就把磚頭當饅頭吃了。
乙:我說甲廠長!甲:哎!乙:以后我上你那打工去吧!好歹有口磚吃!甲:不瞞你說呀!產品質量不合格,已經被封了,我正想上你那去呢!乙:不瞞你說呀!我就賣了一個面包還把人給打殘了!賣了一個饅頭還讓人當磚頭給扔了!我那也關門了。甲:看來沒文化是不行啊!乙:我就不信這三百六十行,就沒有不要文憑地?甲:兄弟!我想起來了!還真有!乙:快說!什么行業?甲:你會算帳嗎?乙:……還行!甲:認識錢嗎?乙:錢誰不認識?甲:那就好,現在有個好職業,不分男女,年齡,高矮胖瘦,有沒 有文憑。
家有三輪車嗎?乙:有!要三輪車干嗎呀?甲:推錢哪!乙:推錢?甲:對呀!為了不引起別人難道注意,你上身穿一件半身沒袖的破大衣,腰里扎根麻繩,下身穿一條倆腿兒不一般長的吊腿兒褲子。乙:偽裝很重要。
甲:對!天還沒亮你就出發了。乙:去那么早 干嘛呀?甲:噓!去晚了,別人就把錢搶去了!乙:對!得早點兒!甲:大街小巷留下你的足跡,商場里有你忙碌的身影,工商不管你,城管不管你,交通警察也不管你。
乙:太好了!三不管!甲:不過你有時該喊也得喊兩嗓子。乙:救命啊!(喊)甲:救命干嘛呀?乙:有人搶我的錢怎么辦?甲:放心吧!沒人搶你。
乙:那我喊什么呀?甲:只見你抬頭挺胸,氣運丹田,高聲斷喝——破爛換錢(喊)乙:咳!換破爛啊。
5.小學生二人小品臺詞
校園幽默搞笑相聲小品劇本:小學生六一相聲臺詞
甲:人人都有一雙手,人人都有手指頭。
乙:廢話,誰沒有手指頭。
甲:指頭有長有短,有大有小。
乙:沒錯,這是睜眼說實話。
甲:可是我越看越喜歡它(豎大拇指),越恨它(豎食指)。
乙:五指一握才成拳,怎么能說愛哪個恨哪個呢?
甲:唉,你是不知道,在我家“大拇指”是我爸,“食指”是我媽。
乙:怎么越說我越不明白了?
甲:舉例說吧,有一天,我在幼兒園受到了老師的表揚,可真高興!
乙:是該高興。
甲:我一蹦一跳地回到家,高興地喊了聲“媽!”。
乙:那你媽肯定也很高興。
甲:可誰知,話音剛落,“食指”就來了。
乙:怎么?你家還有客人?
甲:(伸食指)“食指”是我媽。“你怎么搞的,衣服臟成這樣,又跑哪兒撒野去了?”
乙:唉,你媽可真厲害。
甲:我口渴了剛想拿蘋果吃,“食指”又來了。
乙:又怎么了?
甲:(伸食指)“你怎么就知道吃,快點寫字,寫不完不能吃!”
乙:吃都不讓了?
甲:我剛坐下寫了兩個字,就想尿尿。
乙:唉,這尿也不爭氣。
甲:哎呀,憋不住了!
乙:那就快去吧。
甲:不行啊,“食指”又來了,(伸食指)“你這孩子,真是懶驢上磨屎尿多,快做作業!”
乙:唉!
甲:就這樣,“食指”的屢次出現使我做作業都沒了精神。
乙:換了誰都不會有精神。
甲:越沒精神就越出錯,,越出錯我媽就越批評我。
乙:這叫“惡性循環”。
甲:你說我能不恨它嗎?(伸食指)
乙:“食指”在你家也真沒趣,那“拇指”呢?
甲:“拇指”就不同了,GOOD!GOOD!GOOD!棒!棒!棒!你真棒!
乙:看!一說就來精神了。
甲:這不,我作業剛做完,老爸就回來了。一推門就這樣滿臉堆笑,贊賞地說(豎大拇指)“兒子,你真棒!回家就知道學習。”一句話說得我怪不好意思。
乙:看,一句表揚,就象一縷陽光。
甲:為了回報老爸,我去給老爸拿拖鞋,取報紙,開電視——
乙:看,給點陽光,他就會燦爛。
甲: 結果,老爸又表揚我了(豎大拇指)“我兒子真乖,就是知道體貼人。我說么,我的兒子是最棒的!”我聽了,甭提有多高興了!
乙: 瞧他美的!
甲: 你說我能不喜歡它嗎?(豎大拇指)
乙: 是該喜歡,連我都羨慕你家的“大拇指”了。
甲:“大拇指”表示的是贊美,“食指”表示的是批評。
乙: 天下哪個孩子不喜歡表揚?
甲: 所以,以后我要有了兒子,我就多用這個(豎大拇指)!
乙: 唉,那還早著呢。
甲: 你說,他們能一樣嗎?
乙: 是不一樣,連表情都不一樣,“大拇指”是這樣的(笑臉),“食指”是這樣的(兇相)。
甲: 我多么希望我媽媽也是這個呀!(豎大拇指)
乙: 你媽會的,那不她來了!
甲: 啊(嚇跑)?!
乙: 唉,看把他嚇的!
6.簡短的二人小品
(甲 乙同為學生身份,甲一臉苦惱上臺) 乙:咋啦? 甲:考試唄! 乙:沒考好? 甲:(悲傷)嗯,都怪老師缺德. 乙:(驚訝)缺德? 甲:對.就拿數學來說吧,這么重要的考試,你倒把題目出得簡單點兒啊!他倒好,盡挑我不會的出,這不時存心和我為難嗎?那么大的紅燈籠掛著,多不雅觀啊! 乙:去你的吧,嫌難看,自己上課認真著點. 甲:(委屈并抽咽一下)還有呢!英語考試,填空題一分一個,可我明明寫對了三個,老師卻偏不給我分. 乙:不會吧?老師工作都是挺認真的.那三個是什么題目? 甲;這你就別問了.] 乙:(拍了拍自己的胸脯)說吧,我替你作主. 甲:班級_____ 姓名_____ 學號_____ 乙:呸!填對一百個也沒分. 甲:(連忙)別急,這個不算的話,還有呢! 乙:還有啥? 甲:老師不是說過嗎?這寫作文時要多用成語,分數才高嗎? 乙:(點了點頭)對啊,這沒錯. 甲:可是這次語文考試的做文章是要寫游記,我用了好多成語的,可是老師把我的分數全扣光了,嗚嗚嗚 乙:(?)啥作文,說來聽聽. 甲:(從口袋里拿出一張紙,他的眼淚就要"破堤而出"了)好,你要為我作主啊!"周末,爸爸媽媽特地帶我們到動物園玩。
" 乙:這文章好啊,開頭點題,繼續 甲:(擦掉鼻涕)”按照慣例,我們早晨喜歡吃地瓜粥.今天因為地瓜賣完了,媽媽只好黔驢技窮地削些芋頭來濫竽充數.沒想到那些種在陽臺上的芋頭很好吃,全家都貪得無厭得自食其果。
” 乙:(目瞪口呆)這哪跟哪呀? 甲:還有呢!”出門前,我那徐娘半老的媽媽打扮得花枝招展,鬼斧神工到一點也看不出是個糟糠之妻.頭頂羽毛未豐的爸爸也趕緊洗心革面沐猴而冠,換上雙管齊下的西裝后英俊得慘絕人寰,雞飛狗跳到讓讓人退避三舍.東施效顰愛漂亮的妹妹更是畫虎類犬地打扮得艷光四射,趾高氣揚地穿上新買的高跟鞋.我們一丘之貉坐著素車白馬,很快到了動物園,不料參觀者多到草木皆兵,害得我們一家骨肉分離,妻離子散的爸爸鞠躬盡瘁地到處廣播,終于找到差點認賊作父的我和遇人不淑的妹妹.困獸猶斗中,我們螳臂當車力排眾議推己及人地擠到猴子柵欄前,魚目混珠拍了張強顏歡笑的全家福。
” 乙:得了,得了,別讀了,就你這作文,還想得分呢! 甲:(悲哀)連你也這樣說? 乙:成語哪能讓你這樣用,上課認真地上吧! 甲:(委屈狀)我很認真的,上課時,我認真到同桌的一言一行我還記憶猶新.記得那是數學可時,老師問:”統計是一門很有用的知識,我們學習統計,我們的目標是什么啊?”我同桌曰:”沒有蛀牙!”還有我依稀記得那次老師大罵值日生不擦黑板,同桌說:”誰污染,誰治理!” 乙:上課是聽老師的,誰叫你去注意你同桌的一言一行? 甲:。
乙:說了這么多,你的語文成績是多少? 甲:馬有失蹄時,人有失手處 乙:少廢話,幾分? 甲:。
(含糊不清) 乙:幾分 甲:。
乙:大聲點! 甲:(急了)60還差2分嘛 乙:哎,看來我們學習都有問題. 甲:對,(握住乙的手)來,讓我們共同努力. 乙:共同進步 甲:做學習的比翼鳥 乙:生活中的連理枝 甲:身有彩鳳雙飛燕 乙:心有靈犀一點通 甲:(感覺不對勁)這挨得上嗎?。
7.小學生二人小品臺詞
校園幽默搞笑相聲小品劇本:小學生六一相聲臺詞甲:人人都有一雙手,人人都有手指頭。
乙:廢話,誰沒有手指頭。甲:指頭有長有短,有大有小。
乙:沒錯,這是睜眼說實話。甲:可是我越看越喜歡它(豎大拇指),越恨它(豎食指)。
乙:五指一握才成拳,怎么能說愛哪個恨哪個呢?甲:唉,你是不知道,在我家“大拇指”是我爸,“食指”是我媽。乙:怎么越說我越不明白了?甲:舉例說吧,有一天,我在幼兒園受到了老師的表揚,可真高興!乙:是該高興。
甲:我一蹦一跳地回到家,高興地喊了聲“媽!”。乙:那你媽肯定也很高興。
甲:可誰知,話音剛落,“食指”就來了。乙:怎么?你家還有客人?甲:(伸食指)“食指”是我媽。
“你怎么搞的,衣服臟成這樣,又跑哪兒撒野去了?”乙:唉,你媽可真厲害。甲:我口渴了剛想拿蘋果吃,“食指”又來了。
乙:又怎么了?甲:(伸食指)“你怎么就知道吃,快點寫字,寫不完不能吃!”乙:吃都不讓了?甲:我剛坐下寫了兩個字,就想尿尿。乙:唉,這尿也不爭氣。
甲:哎呀,憋不住了!乙:那就快去吧。甲:不行啊,“食指”又來了,(伸食指)“你這孩子,真是懶驢上磨屎尿多,快做作業!”乙:唉!甲:就這樣,“食指”的屢次出現使我做作業都沒了精神。
乙:換了誰都不會有精神。甲:越沒精神就越出錯,,越出錯我媽就越批評我。
乙:這叫“惡性循環”。甲:你說我能不恨它嗎?(伸食指)乙:“食指”在你家也真沒趣,那“拇指”呢?甲:“拇指”就不同了,GOOD!GOOD!GOOD!棒!棒!棒!你真棒!乙:看!一說就來精神了。
甲:這不,我作業剛做完,老爸就回來了。一推門就這樣滿臉堆笑,贊賞地說(豎大拇指)“兒子,你真棒!回家就知道學習。”
一句話說得我怪不好意思。乙:看,一句表揚,就象一縷陽光。
甲:為了回報老爸,我去給老爸拿拖鞋,取報紙,開電視——乙:看,給點陽光,他就會燦爛。甲: 結果,老爸又表揚我了(豎大拇指)“我兒子真乖,就是知道體貼人。
我說么,我的兒子是最棒的!”我聽了,甭提有多高興了!乙: 瞧他美的!甲: 你說我能不喜歡它嗎?(豎大拇指)乙: 是該喜歡,連我都羨慕你家的“大拇指”了。甲:“大拇指”表示的是贊美,“食指”表示的是批評。
乙: 天下哪個孩子不喜歡表揚?甲: 所以,以后我要有了兒子,我就多用這個(豎大拇指)!乙: 唉,那還早著呢。甲: 你說,他們能一樣嗎?乙: 是不一樣,連表情都不一樣,“大拇指”是這樣的(笑臉),“食指”是這樣的(兇相)。
甲: 我多么希望我媽媽也是這個呀!(豎大拇指)乙: 你媽會的,那不她來了!甲: 啊(嚇跑)?!乙: 唉,看把他嚇的。
8.二人相聲臺詞(短)
甲:人生一世,轉眼就是百年。
乙:那可不。
甲:到了一定的歲數,世間的事也2113就看淡、看透了。
乙:沒錯。
甲:尤其是在洗澡的時候,人往熱水池子里一泡,人生的感悟由然而生。
乙:是啊。
甲:那天洗5261浴中心來了一位教授,脫了衣服往池子一4102躺那叫一個舒坦,張口說了一句話。
乙:什么話?
甲:“哎——阿基米德不過如此!”
乙:嗬,那是位偉大的1653古希臘物理學家。
甲:最后來了一位廚子。
乙:做飯的大師傅。
甲:伸手摸了摸池水,覺得不夠熱,下了池子往里一躺沒到兩分鐘皮都版燙紅了,其他人都看傻眼了。
乙:受的了嗎?
甲:不但受的了而且很舒服,這位大師傅躺在水中說了一權句話,比那三位說的都有哲理。
乙:他說什么了?
甲:“哎——炸油條不過如此。”
9.兩個人小品臺詞(要搞笑,最好短一點)
人物設置:保姆:
女鄰居
男主人:斤斤計較的人
場景設置:男主人的家。
男主人上。
男主人:鄙人本是出農田,千辛萬苦有了錢,老婆不知我辛苦,出了國門把夢圓。異國的風情留住了她回家的腳步,一紙婚約,標志我們婚姻的結束,深夜里,我倍感孤獨,于是乎,我想到了一個辦法,請個保姆,幫我照顧家庭,以緩解內心的孤獨。
保姆上
保姆:千山萬水,也擋不住我尋夢的雙腿,千辛萬苦,也攔不下我追逐的腳步,追啥啊?答:幸福。幸福是什么?幸福就是一種想要的生活,幸福就是連接天堂的圍脖,作為一個新時代的保姆,我一定掐住主人跳動的脈搏。(攥緊拳頭)別誤會啊!現在新時代的保姆都會打針,萬一主人病了,打個針啥的!到了(敲門)
男主人:誰啊!
保姆:新人.。(說完笑了起立)
男主人:新人?我沒聽見舊人哭,卻能聽見新人笑,難道是我的人生第二春即將來到?(用手縷縷頭發)你是干啥的!
保姆:我是東勝家政的保姆,不是你雇我來的嗎?
男主人:(拍拍腦袋)你看我,這記性,讓我老婆給我折騰成啥樣啊!(開門)
保姆:你這是千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮面啊!這男人還挺害羞的嘛!現在的男人都很膽小啊!
男主人:我膽小?笑話,我膽小我敢和我的妻子結婚嗎?現在敢結婚的男人都是勇敢的男人!
保姆:(走進屋)就算你勇敢,咱們現在談談價錢吧!
男主人:700 一月。
保姆:行,今天是十號,下個月的十號付工資。
男主人:那沒有問題,要是你一天能陪我說一個小時的話,我每月加一百。每月陪我逛3次街,我再加一百,每天陪我女兒學習一小時功課,我在多給你200,怎么樣?
保姆:(自己用手指算)那樣就是1100啦!
男主人:對啊!
保姆:那我也不干。
女鄰居上
女鄰居:(趴在門口)
男主人:為啥啊!你賺這么多錢,不少啦!
保姆:那我給你收拾完屋子,陪你說話,陪你逛街,陪你女兒寫作業,那我不就是三陪了嗎?
女鄰居:哎呀我的媽呀!都說國外一片亂套,國內家里打情罵俏,風景這邊不再獨好,即將引起道德風暴!鄰居離婚臨走時緊緊的把我抱住,語重心長的對我說,男人要是靠得住,母豬都能上高速,我現在是明白了,寧愿相信這世界上有鬼,也不能相信男人那張嘴!
10.兩人搞笑小品 簡短易學
甲:我們倆給大家表演
乙:對,說一段相聲
甲:我們倆啊, 上了臺啊是搭檔
乙:下了臺呢,是同桌
甲:他就是我同桌的你,(唱)誰娶了多愁善感的你,
乙:這位唱上了
甲:(繼續唱)誰安慰愛哭的你,誰的把你的長發剃去,誰給你畫的胡須
乙:我哪有胡須啊
甲:這不么,八字胡,哦,看錯了,是眉毛
乙:你什么眼神啊
甲:開個小玩笑,現在我們倆可是親如兄弟的好朋友
乙:對,關系特別的鐵
甲:如果我是任天堂
乙:我就是那魂斗羅,最好的玩伴
甲:如果我是哈利波特
乙:那我就是鄧布利多,時時刻刻關心你
甲:如果我是擎天柱
乙:那我就是大黃蜂,親密的戰友
甲:如果我是玉米加農炮
乙:那我就是高堅果,好嘛,植物大戰僵尸
甲:我們倆從小就是同學
乙:對,小學我們倆就同班
甲:我們倆從小就是好朋友,我們還有一個共同的宿敵
乙:宿敵
甲:對,他的名字,叫別人家的孩子
乙:別人家的孩子?
甲:對,我小時候一調皮,我媽就說,你看看,別人家孩子多聽話
乙:對,我一考試不及格,我媽就說,你看看,別人家總考一百
甲:這個別人家孩子從來不玩游戲,從來不聊QQ,天天就知道學習
乙:這個別人家的孩子,長得好看,又聽話,回回年級第一
甲:上學在外地一個月只要400生活費還嫌多
乙:說了半天,這別人家孩子到底長什么樣啊
甲:是啊,這么完美的孩子得長什么樣啊
乙:從來就沒見過,那只是一個傳說
甲:有一天,學校廣場上號召同學們獻血,說是200CC送一盒巧克力,400CC送個手表。我想那我捐400,獻了愛心,還有手表戴,我的搭檔不一樣
乙:我怎么了?
甲:我的搭檔聽說了,跑過去問護士:“一萬CC送什么?”
乙:霍,一萬CC
甲:護士淡定的說:“骨灰盒。。。”
乙:連骨髓都抽沒了
甲:我這搭檔很有愛心
乙:愛心什么啊愛心,我這不是財迷轉竅么
甲:還有一次,我和搭檔去看電影,演的是哈利波特
乙:對,我們都喜歡這個
甲:進場的時候,一小女孩和她媽媽在我們背后,是個小粉絲,穿著斗篷,拿著一個玩具的魔杖玩,
乙:哈利波特的小影迷
甲:她舉起魔杖指著我搭檔的后背:我要把你變成丑八怪!這也擱別人,可能就生氣了,我的搭檔,他很有度量,他聽完,笑了
乙:小孩啊,咱不能和他一般見識
甲:他轉身過去,“小朋友,你也來看電影啊”,就聽到一聲驚叫:媽媽!媽媽!魔法顯靈了。
乙:唉喲,去你的吧