1.小品臺詞又搞笑又短(3人)
甲:今天咱們要演出;
乙:叫我四人出節目;
丙:冥思苦想想半天;
丁:(左手握拳置于左眼眶上側,低頭)酷!
甲:唱歌跳舞不在行;
乙:相聲小品演不出;
丙:眼看演出要開始;
丁:(做傻眼狀)木!
甲:叫苦連連也沒用;
乙:不如上網來求助;
丙:網上作品真不少;
丁:(做吃驚狀)唬!
甲:趕忙四處來點擊;
乙:看看哪里有出路;
丙:笑話謎語真不錯;
丁:(豎大拇指)服!
甲:有個笑話真不錯;
乙:保證聽了笑破肚;
丙:編成一個三句半;
丁:行不?
(停一下,問大家行不行,行則繼續說下去)
甲:既然大家都說行;
乙:咱四人拿它做節目;
丙:晚會上面演一演;
丁:是任務!
甲:話說某女長得丑;
乙:已經長到三十九;
丙:一直沒能嫁出門;
丁:犯愁!
甲:聽說某地拐人口;
乙:賣為人婦到山溝;
丙:丑女一想真不錯;
丁:走走!
甲:一走果然被盯上;
乙:丑女被人蒙上了頭;
丙:抓進車里車起步;
丁:開走!
甲:車開半路停下來;
乙:人販子一看嚇昏了頭;
丙:如此丑女誰人要;
丁:掉頭!
甲:車子回到老地方;
乙:丑女死活不肯走;
丙:甘心被賣為人婦;
丁:稀有。
甲:人販子這回犯了愁;
乙:不知如何趕她走;
丙:突然橫心一聲吼;
丁:車留下,咱們走!
甲、乙、丙:(望丁)啊?!(完)
校園小品劇本:搞笑幽默相聲小品短劇本臺詞
校園小品
人物:團支書,小艾,小玲,小伍
場景:教室
團支書:同學們,同窗們,同志們,同胞們,同。。。同。。。同什么們!請大家聽我說一句!
三人:說吧。
團支書:你們聽不聽啊?
三人:聽著呢!
團支書:真的聽?
三人:真的!
團支書:確定?
三人:確定。
團支書:不反悔?
三人:不反悔。
團支書:你們是認真的?沒騙我?
三人:你說不說啊?
團支書:噢,我開始說了!----我要說什么來的?
三人暈倒。
團支書:啊!!!!對了!
三人坐起。
團支書:我真的忘了我要說什么!
三人又暈倒。
團支書:好了,言歸傳正,你們再不能醉死夢生了!你們一定要自強不息,自告奮勇,自,自,自。。。好好改過,抵制日貨!
小玲:這都什么亂七八糟的!
團支書:小玲!你為什么上課要睡覺?
小玲:我困故我睡!
團支書:你為什么不在宿舍睡?
小玲:我也想啊!可老師不讓走!
團支書:你就不能下課睡?
小玲:我下課了也睡!
團支書:那你晚上做什么?
小玲:你晚上做什么?
團支書:睡覺啊!
小玲:我們這個習性一樣!
團支書:你除了睡覺還做什么?
小玲:很重要的事!----吃飯!
2.求簡短情景劇臺詞
開始時的情景劇及臺詞:因為第一句“不要說這全部都是謊言,說時間會讓我忘記一切”,為了能自然銜接歌曲,就可以設計出如下情景:甲乙兩人背對背站立,痛苦狀甲:(慢慢轉身,對乙)就這樣結束了么?乙:(仍低著頭)你覺得還有可能繼續么?甲:(激動)難道你忘了我們的誓言?乙:(猛然抬頭,憤怒)什么誓言?全部都是謊言!(匆匆向邊幕走去)甲:(木然佇立,驚愕)什……么?(丙緩步走上)丙:(輕拍甲肩)振作些吧,時間會讓我忘記一切……甲:(怒吼)不——(音樂起,甲唱前兩句后,乙至甲身邊,和丙配合甲表演)。
3.簡短搞笑的小品臺詞
《成語新編》馬季【甲】 我們祖國的語言豐富多彩。
【乙】 對!因為我們是一個歷史悠久文明古國。 【甲】 特別是一個相聲演員對祖國語言要不斷地研究。
【乙】 當然!相聲是語言的藝術么,你研究得怎么樣? 【甲】 啊!……你還看不出來么?我把肚子都研究大了。 【乙】 這肚子跟語言有什么關系? 【甲】 太有關系了,我研究一點兒裝里面一點兒,裝來裝去日久天長大肚皮了! 【乙】 沒聽說過,你那是脂肪太厚,營養過剩。
【甲】 不!我這是語言過剩,他們都說我滿腹經綸。 【乙】 不!你不是滿腹經綸,你是一肚子的板油啊! 【甲】 你這是看不起我,你就上這來摸摸。
【乙】 怎么?!這語言還能夠摸出來? 【甲】 太多了,一摸就能摸出來了! 【乙】 好,我這就來摸摸。 【甲】 你可別使勁了,要不然一使勁擠出來就浪費了。
【乙】 那我就輕著點摸……這是什么? 【甲】 一大塊的? 【乙】 啊! 【甲】 這是外國語! 【乙】 你外國語都研究?! 【甲】 yes! 【乙】 你就別說外國話了。 【甲】 這不是我說出來的,是給你擠出來的。
【乙】 這兒是什么語? 【甲】 這是少數民族語。 【乙】 這兒? 【甲】 這是漢語。
【乙】 這兒? 【甲】 這是方言土語。 【乙】 這兒? 【甲】 民間諺語。
【乙】 這兒? 【甲】 歇后語。 【乙】 這兒? 【甲】 成語。
【乙】 這兒呢? 【甲】 一條一條的? 【乙】 啊! 【甲】 這是排骨。 【乙】 這連排骨都出來了!你研究這么多的語言,其中研究得最精的是哪一種? 【甲】 那要算是成語。
我這人對成語有特殊的愛好,研究的時間最長,積累得 最豐富。 【乙】 是啊,那成語有什么特點呢? 【甲】 成語文字簡練,語意深刻,人們都喜歡用。
如果不用成語,寫出文章來 就沒有色彩,說出話來就沒有“味道”。 【乙】 你舉個例子。
【甲】 有這么一句話:我們只有同甘共苦,才能夠同心同德。 【乙】 這一句話誰都聽得懂。
【甲】 這一句話就用了兩個成語。 【乙】 同甘共苦,同心同德。
【甲】 可如果不用成語,而用一般的大白話,那可就太羅索了。 【乙】 那怎么說呀? 【甲】 我們大家呀,只有有罪一塊受,有福一塊享。
有了甜的大家一塊分著吃,有了苦的誰也跑不了。誰也別藏,誰也別躲,誰也別爭,誰也別搶,誰也別多,誰也別少,誰也別特殊。
只有這樣,我們才能一個心眼、一個勁頭、一個目標、一個德性、一個模樣…… 【乙】 行了!行了!看來還是得用成語。 【甲】 也甭說是寫文章、作報告,就連談戀愛也得用成語哪! 【乙】 搞對象還用什么成語呀?! 【甲】 我來給你學學,我是那男的,你就是那女的。
【乙】 可以。 【甲】 小唐! 【乙】 ……我還小唐那,我都四十七了。
【甲】 這不是模仿嘛!小唐,今天風和日麗,約你出來散散步,我心里格外的高興。 【乙】 那是啊。
【甲】 我們雖然初次相逢,說老實話,我對你是一見鐘情。你落落大方,又含情脈脈,真是讓我感到有點手足無措了。
【乙】 這跟真事似的。 【甲】 就這么兩句話,說出了多少成語啊。
【乙】 對,這既文雅又含蓄。 【甲】 你說,要不說這幾句成語,說大白話,那可就要壞事了! 【乙】 怎么?! 【甲】 能有這么說的嗎?小唐,今兒這天可夠意思啊,我打電話把你勾出來,主要是想讓你跟我出去溜達溜達。
坦白的說,跟你頭回見面,我心里就癢癢了,你看你長得是多帥啊,頭是頭腳是腳的,尤其是這倆大賊眼珠子,跟大燈泡似的,都把我給照“毛骨”,你真是……那什么……咱倆登記去得了。 【乙】 這真是神經病啊!看來多少大白話也代替不了成語。
【甲】 這成語的含義啊,有時是用多少的大白話表達不出來的。 【乙】 行啊,看來你對成語還真有點研究。
【甲】 那當然了。 【乙】 這樣吧,咱倆在這說說成語,怎樣? 【甲】 噢,看來你也會說啊。
【乙】 這有什么。要說成語,跟你比起來,雖不敢說是略勝一疇,起碼也和你不相上下啊。
【甲】 哎呀,你看瞧他這樣兒是洋洋得意、搖頭擺尾。 【乙】 誰啊! 【甲】 你要是能說,咱倆就比著說,看誰用成語用得最恰當,看誰用成語用得最巧妙。
【乙】 那就開始吧。我說長安街的夜晚,那是十里長街、火樹銀花。
【甲】 這是兩成語。我說這天安門的城樓是金壁輝煌、古色古香。
【乙】 我說人民大會堂是巍然屹立、氣勢雄偉。 【甲】 我說**紀念堂是莊嚴肅穆令人肅然起敬。
【乙】 好!我說中山公園是春光明媚、百花吐艷。 【甲】 我說勞動文化宮是景色宜人不可多看。
【乙】 什么叫不可多看吶? 【甲】 那兒盡是談戀愛的。 【乙】 嗨!我說劇場是人山人海、座無虛席。
【甲】 我說觀眾們是笑逐顏開、目不斜視。 【乙】 要是往兩邊看呢? 【甲】 那是在找廁所呢! 【乙】 嘿!我再說咱倆珠聯璧合、天衣無縫。
【甲】 好!我說咱倆是比翼雙飛、狼狽為奸! 【乙】 啊?! 【甲】 看來這不太合適。 【乙】 我這個人是才華出眾。
【甲】 你呀?!我這是智慧過人! 【乙】 我是多才多藝。 【甲】 我是祖國花朵。
【乙】 你呀!我是出類拔萃。 【甲】 我是登峰造極。
【乙】 他老比我高,我謙虛謹慎。 【甲】 我和藹可親。
【乙】 我比您是望塵莫及。 【甲】 我比您是小巫。
4.求一篇短小的搞笑劇本
豬八戒跳傘:演員:唐僧 豬八戒 沙和尚 孫悟空 旁白 旁白:一天,唐僧師徒去旅游,突然飛機失事,他們準備跳傘,可降落傘只有三把。
..唐僧:這樣吧,誰答對我的問題,誰就可以拿一把降落傘,第一個問題請孫悟空回答."天上有幾個月亮?""一個"旁白:孫悟空跳了下去唐僧:第二個問題沙和尚回答"天上有幾個太陽?""1個"旁白:豬八戒想這么簡單的問題難不倒他,沒有降落傘的一定是唐僧拉。"天上有幾顆星星阿""這個。
."沒辦法,豬八戒跳了下去旁白:第二次,他們又旅游了,飛機又失事.降落傘又只有三把.唐僧又問孫悟空"地球上最大的國家是什么?""蘇聯"接著問沙和尚"世界上最富的國家是什么?""美國"問八戒:請把世界上的國家一一報出來旁白:沒辦法,八戒又跳了下去旁白:第三次的情況和前兩次一樣豬八戒:算了,我自己跳下去的了眾人一齊喊:這次降落傘有四把。
5.搞笑相聲稿子100字
甲:我們倆給大家表演 乙:對,說一段相聲 甲:我們倆啊, 上了臺啊是搭檔 乙:下了臺呢,是同桌 甲:他就是我同桌的你,(唱)誰娶了多愁善感的你, 乙:這位唱上了 甲:(繼續唱)誰安慰愛哭的你,誰的把你的長發剃去,誰給你畫的胡須 乙:我哪有胡須啊 甲:這不么,八字胡,哦,看錯了,是眉毛 乙:你什么眼神啊 甲:開個小玩笑,現在我們倆可是親如兄弟的好朋友 乙:對,關系特別的鐵 甲:如果我是任天堂 乙:我就是那魂斗羅,最好的玩伴 甲:如果我是哈利波特 乙:那我就是鄧布利多,時時刻刻關心你 甲:如果我是擎天柱 乙:那我就是大黃蜂,親密的戰友 甲:如果我是玉米加農炮 乙:那我就是高堅果,好嘛,植物大戰僵尸 甲:我們倆從小就是同學 乙:對,小學我們倆就同班 甲:我們倆從小就是好朋友,我們還有一個共同的宿敵 乙:宿敵 甲:對,他的名字,叫別人家的孩子 乙:別人家的孩子? 甲:對,我小時候一調皮,我媽就說,你看看,別人家孩子多聽話 乙:對,我一考試不及格,我媽就說,你看看,別人家總考一百 甲:這個別人家孩子從來不玩游戲,從來不聊QQ,天天就知道學習 乙:這個別人家的孩子,長得好看,又聽話,回回年級第一 甲:上學在外地一個月只要400生活費還嫌多 乙:說了半天,這別人家孩子到底長什么樣啊 甲:是啊,這么完美的孩子得長什么樣啊 乙:從來就沒見過,那只是一個傳說 甲:有一天,學校廣場上號召同學們獻血,說是200C旦單測竿爻放詫虱超僵C送一盒巧克力,400CC送個手表。
我想那我捐400,獻了愛心,還有手表戴,我的搭檔不一樣 乙:我怎么了? 甲:我的搭檔聽說了,跑過去問護士:“一萬CC送什么?” 乙:霍,一萬CC 甲:護士淡定的說:“骨灰盒。
” 乙:連骨髓都抽沒了 甲:我這搭檔很有愛心 乙:愛心什么啊愛心,我這不是財迷轉竅么 甲:還有一次,我和搭檔去看電影,演的是哈利波特 乙:對,我們都喜歡這個 甲:進場的時候,一小女孩和她媽媽在我們背后,是個小粉絲,穿著斗篷,拿著一個玩具的魔杖玩, 乙:哈利波特的小影迷 甲:她舉起魔杖指著我搭檔的后背:我要把你變成丑八怪!這也擱別人,可能就生氣了,我的搭檔,他很有度量,他聽完,笑了 乙:小孩啊,咱不能和他一般見識 甲:他轉身過去,“小朋友,你也來看電影啊”,就聽到一聲驚叫:媽媽!媽媽!魔法顯靈了。
乙:唉喲,去你的吧。
6.搞笑小品劇本,要短
一天, 老師走進課堂,學生們一齊起立喊:“老師早上好!” 老師憤憤地說:“只叫早上好?那我下午呢?難道就不好了嗎?”于是學生們又一齊喊:“老師下午好!”老師說道:“坐下!今天我們要復習反義詞,我們這樣練習,我說一句,你們大聲說出反義詞。
現在開始。”老師:“有個年輕人站立在路上。”
學生:“有個年老人躺倒在路上。”老師:“我撿到一元錢,交給老師。”
學生:“我丟了一元錢,去偷老師。”老師:“錯誤,不能這樣說!”學生:“正確,應該這樣說!”老師:“這不行,這是違法行為!”學生:“這可以,這是合法行為!”老師:“聽老師的,老師說的才是正確!”學生:“聽我們的,老師說的都是錯誤!”老師:“你們愚蠢。”
學生:“我們聰明。”老師:“你們現在停止!別說了!”學生:“我們現在繼續!還要說!”老師:“你們這些蠢豬,我說停止!”學生:“我們都是天才,我們說繼續!”老師:“學生都得聽老師的!”學生:“老師都得聽學生的!”老師:“現在你們停止練習!”學生:“現在我們繼續練習!”老師:“你們沒完沒了了嗎?”學生:“我們有始有終的呀!”老師:“那你們就停止!蠢豬!”學生:“那我們該繼續!天才!”。
.之后老師怒氣沖沖地抱著書本走出了教室。
7.簡單搞笑小品劇本
物:主持人(以下簡稱:主):女,陳xx 正方辯手兩名(以下分別簡稱為正1、正2):李x,宋xx 反方辯手兩名(以下分別簡稱為反1、反2):徐xx,鄧xx 現場:如正規辯論賽,正、反辯手分別在主持人兩側坐定 主:現場和電視機前的觀眾朋友們,大家晚上好!現在我們是在志高空調05年度國內家用總結表彰晚會現場舉行全國叮叮當當杯辯論賽決賽。
首先為大家介紹一下,正方辯手是來自小品界的代表,他們的辯題是笑比哭好;反方辯手是來自相聲界的代表,他們的辯題是哭比笑好。下面我宣布此次辯論賽決賽現在開始。
選擇叮叮當當,選擇絢麗人生,叮叮當當牌納米奶糖。下面有請正方一辯作立論陳詞,時間是一分鐘,請! 正1:謝謝主席。
我方認為笑比哭好,原因有三,第一:笑是美的代名詞,從古至今每當提到歷史中的美女,書中寫的都是嫣然回眸、莞爾一笑;選擇了笑就選擇了美麗,我選擇我喜歡。 正2(將鞋放在桌子上,說道):安踏 正1:第二:笑可以增添我們生活中的樂趣,使生活變得多彩多姿;第三:笑可以縮短人與人之間的距離,使大家和睦相處,親密得像一家人。
由此可見,笑要比哭好。謝謝大家!(坐下,起來,方言)笑是最好的 ! 主:沒有最好只有更好!感謝正方一辯的精彩發言。
吃叮叮當當綠色納米奶糖精彩每一天。下面有請反方一辯作立論陳詞,時間也是一分鐘。
反1:謝謝主席。對方剛才作了非常精彩的發言,可我方對對方的某些觀點不敢茍同。
我方認為,笑再怎么好也不如哭好。首先,哭是發泄郁悶最重要的方式,我們聽說有人悶悶不樂,有人郁郁而終,甚至還聽說有人打麻將摸個大胡笑死的,所以,喜不應該狂笑,而悲就需要痛哭。
再一個,哭能強身健體、美容養顏。研究表明,哭可以牽動兩百多塊面部肌肉,俗話說生命在于運動, 反2:沒事哭一哭啊,還真管用 ,這腰不疼了,腿不抽筋了,辯論也有勁了! 反1:多哭一哭,還可以讓您變得更年輕,真正做到白里透紅、與眾不同。
綜上所述,哭確確實實要比笑好。謝謝大家! 主:吃叮叮當當綠色納米奶糖精彩每一天。
感謝雙方的精彩發言。觀眾朋友可以打電話或發短信參與到我們的節目中來,并有機會獲得我們的精美禮品。
我們的禮品是威行天下汽車制造總廠生產的滿嘴是油牌榨菜一包, 反2:滿嘴是油牌榨菜真是好,大家好~才是真的好~ 主:或是媽媽我還要奶嘴廠生產的方方正正牌咸鴨蛋一個, 正2:方方正正牌咸鴨蛋,鴨蛋中的戰斗蛋~ 主:括弧:以上產品如因過期或包裝問題,導致產品腐壞變質,概不退換。下面進入自由辯論,雙方各有五分鐘時間,自由與榮耀,叮叮當當綠色納米奶糖。
請正方先發言。 正1:我方說了,笑是美的代名詞,有那么多成語和典故描寫美麗的笑,像嫣然一笑,哈哈大笑! 反1:還有笑掉大牙是吧!觀眾朋友們呢,可千萬要看好你們的大牙啊,一定不要笑掉了! 正2:對方辯友也不要高興得太早,咱們再來看看形容哭的有什么好一點的詞嗎?哭爹喊娘,鬼哭狼嚎。
反2:鬼哭狼嚎怎么了?我們這叫與狼共舞,盡顯男人風范。 反1:七匹狼西服,男人的選擇~ 正1:剛才對方辯友還真是光棍漢子談婚姻——不懂裝懂。
我倒想問問你們懂什么是西服嗎? 反2:當然懂了。西服是起源于十八世紀中歐的國家和地區,在二十世紀初傳入我國。
一套完整的西服由上衣、西褲、襯衫和領帶構成。自改革開放以來,西服一度成為我國大街小巷最常見的服飾。
正2:依我看你們連西服最基本的要求都不知道。 反1:那有什么不知道?女人對男人的要求就是男人對西服的要求。
正1:聽你們這么說倒是挺了解女人了? 反1:了不了解都不能說明笑比哭好。 正1:哪個男人如果說他了解女人,那絕對是癡人說夢,小橋流水是女人,高山瀑布是女人,烏云遮日是女人,星星點燈還是女人。
女人心海底針,難琢磨呀! 反2:既然說到女人,那就離不開哭。哭是女人征服男人的利器,多少錚錚男子漢都是敗在女人的眼淚之下。
正2:哭是脆弱的表現。男兒有淚不輕彈,當我們這些頂天立地的大男人心靈受到傷害時,就自己再加上一把刀,叫“忍”。
反1:男人哭吧不是罪!償償闊別已久的眼淚~(方言)流淚是一種解脫,淚水可以沖淡憂愁,安慰受傷的心。 正1:現在的男人都習慣把一切冷笑置之。
女人的眼淚也不再好使,一哭二鬧三上吊在我們大老爺們面前也不管用了。 反2:孟姜女望夫是哭倒了長城,傳為千古佳話,可就是沒聽說過有人笑倒過長城! 正2:孟姜女哭倒長城你看見了? 反2:我是沒看著。
哎,我沒著你看著了? 正2:你沒看著你在這瞎扯啥? 反2:沒看著就不興瞎扯?主席,孟姜女情深意篤,是你們女性的驕傲,你來說說。 主:長城永不倒,國貨當自強。
對不起,我也沒看到她哭倒長城。算了吧,這個問題就過去了,你們繼續吧。
正2:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。如今女人的眼淚就像自來水一樣嘩啦嘩啦隨便而且廉價,男人見多了也就見怪不怪了。
反1:廉價是讓利,精彩不打折!可笑卻是要付出代價的,周幽王只為博得美女一笑,烽火戲諸侯,終成亡國之君;曹孟德敗走華戎,三聲大笑引來趙關張三路兵馬,多虧痛哭才贏得關羽同情,。
8.求單人相聲臺詞,短一些,大概在2到3分鐘即可
為你推薦“郭德綱”最新單口相聲《小話西游》,五分鐘左右時長,臺詞易懂, 臺詞如下: 今兒咱們說的是西游記的故事。 四個和尚從長安出發,前去西天取經。“嘟~~~~”沒飛幾分鐘,飛機緩緩降落:沒油了。悟空這通兒找啊:“快,看看哪兒有加油站呢?” 唐僧納悶兒了:“這怎么剛飛起來就加油啊?” “油箱小,就肥皂盒那么大,一次加五塊錢的。” “那得加到多會兒去?!” 加了十萬多次還沒到,這西天在哪兒呢?不行,師徒四人一合計,咱得問問路。一捏閘,“吱!~~~~”悟空下來了。一瞧,嗬!這是什么地兒啊?怎么這么荒啊!見一老頭正鋤地呢,趕緊就過去了。 Hi~ hello~ how are you? 老頭一回頭,“干哈呀?”好嘛!一口大茬子味兒,東北啊! “大爺,這西天怎么走啊?” “拿刀子往脖子上一抹就到了。” “那這兒是哪兒啊?” “鐵嶺!” 好嘛,走反了。那就往回走吧。又加了十萬多次油,回長安了。 八戒一尋思:“師傅,這事兒不對呀,咱們這么走得走什么時候去?油箱太小,咱得換個大的。”那仨人一下子就瞅見豬八戒的大飯盒了。豬八戒介個不樂意啊。沒辦法,拗不過這仨人,誰讓你用這么大的飯盒。就是它了!就這飯盒了。嘎噔一下子,就給裝上了。油箱變大了,一次能加20多塊錢的油了。這也沒大多少啊。得!這就不易了。 “嘟~~~~”又起來了。飛了半年多,加了兩萬多回油。這天啊,到了火焰山了。大火苗子,嚯~!8848米,飛不過去啊。師徒就合計,能不能讓鐵扇公主拿扇子給咱扇過去?孫悟空是鐵扇公主的小叔子,去套套瓷,嗯,沒準兒行。 鐵扇公主正等著煮唐僧肉吃呢,一看孫猴子來了,能不打起來嗎?可她哪兒是孫悟空的對手。十幾個回合,力敵不過,敗下陣來,那就法寶伺候吧。拿出芭蕉扇,“嗚~~~~”師徒四人,連人帶飛機,帶行李卷,帶飯盒,一扇子就扇回大唐去了。 教訓是嚴重滴,后果是慘痛滴。經過四人研究決定,乘大唐6號超大油箱飛船,馬力十足,繞過火焰山,直到西天取經。 “嗖~~~~~~”這家伙,就上天了,溜溜一天不用加油,把四個人給樂得。可到了一地界,哥兒四個可是都不認識。唐僧還問呢:“這是哪里啊?”悟空撓了撓頭:“不知道啊。全是土,凈是坑的,應該不是西天。”八戒拿了一面大旗,“大唐高僧,到此一游。”啪!就插地上了。 后來啊,過了一千三百多年,公元1969年的時候,這地方又來飛船啦!從上面下來一個人,手里拿一小星條旗,嘴里念念有詞地,“這是我個人的一小步,卻是人類的一大步!”所以說,關于登月這件事,其實咱中國人是祖宗。 書歸正傳,師徒四人又坐上了大唐6號飛船,接著奔西天。返回大氣層的時候,豬八戒把剎車給踩爆了。當時閘線一蹦,咣當,就掉下來了。師徒四人這么一看,眼前是一座城門,門樓子上寫著:“西天極樂世界”四人這個哭啊,喜極而泣。 去雷音寺見如來吧。剛到門口,一群人呼啦一下子就圍上來了。“師傅,要盤嗎?”“金剛經、法華經、九陰真經,圖文版、視頻版、寫真版,高壓縮、高清晰。”“一張,頂如來那兒一百張。” 唐僧臉一板:“都給我退下!我們取的是真經。堅決打擊盜版。哎!這世道,佛祖的版權費都收不上來。徒弟們,趕緊地吧,往里走。” 如來看到衣衫襤褸的四人,很是吃驚:“哪里來的要飯的?” 四人連忙解釋:“我們是從東土大唐過來取經的和尚。真對不起,晚了。因為油箱太小。” “什么?油箱太小?”沒等四人把話說完,如來佛不高興了“不是早就傳過去了嗎?全套經書連插圖錄音真人DV都傳過去了。郵箱還不夠大?” 四人互相看看,很是疑惑。如來指著桌子上的電腦,“這不輕輕一點,所有經書就email過去了嗎?你們大唐早用上我的經書了。”
祝君:心想事成.
9.2人搞笑小品短臺詞
甲 好久沒見了,你上哪兒去啦? 乙、我上冰島去了。
甲 你上冰島干嘛去了? 乙 到我兩姨那兒去。 甲 你哪兩個姨? 乙 就是:夏威夷,克拉瑪依。
甲 你姨家都有什么人? 乙 有我姨父南斯拉夫,哈爾科夫。四個表妹和四個表哥。
甲 哪四個表妹? 乙 大表妹波蘭,二表妹芬蘭,三表妹新西蘭,四表妹紐芬蘭。 甲 哪四個表哥? 乙 大表哥墨西哥,二表哥摩洛哥,三表哥摩納哥,四表哥 圣地亞哥。
甲 你怎么去冰島的? 乙 我先乘落杉磯,又騎巴拿馬、羅馬,然后換上由北冰洋、太平洋、大西洋、印度洋這四頭羊拉的雪橇,一上新加 坡、吉隆坡就到家了。這就是多米尼加、馬達加斯加、牙買加。
甲 去的時候,你穿的什么衣服? 乙 我穿的阿爾泰山、天山、昆侖山、罔底斯山、唐古拉山、喜馬拉雅山,還穿了祁連山、巴顏喀拉山、橫斷山、陰 山、賀蘭山、六盤山、邛崍山、大雪山、大涼山、太行 山、大巴山、大婁山、大別山、武夷山、十萬大山、華 山、泰山、嵩山、衡山、玉山、阿里山,外穿一件長白 山。(一口氣越說越快) 甲 嗬!你衣服穿的可夠多的。
你穿的什么褲子? 乙 巴庫。 甲 你戴的什么帽子? 乙 沒戴…帽子,包頭。
甲 你姨給你做什么好吃的? 。 乙 吃的株洲、廣州、蘇州、常州,杭州、徐州、柳州,貴 州、南極洲。
歐羅巴洲,…, 甲 怎么凈吃粥也沒點兒干的呀? 乙 有。漢堡,佛得角、約克角、合恩角,還有好望角。
甲 有什么菜? 乙 有爪哇、赫爾辛基、埃及、寶雞、燕子磯、烏拉圭、巴 拉圭、約旦、大柴旦、小柴旦、大余、新余。(伸脖子。
唷!) 甲 怎么了? 乙 魚卡、茶卡。榆次,硌了我的西班牙,還塞內加爾。
甲 你留點神。菜怎么做的? 乙 秘魯、倫敦、華盛頓、惠靈頓。
甲 這是什么吃法。菜夠豐盛的。
有什么水果? 乙·有匈牙利、奧地利、意大利、剛果;然后拿來尼加拉 瓜,巴黎、昌黎、大堡礁、葡萄牙。我們一直吃到大天 黑。
甲 快開燈吧。 乙 不行。
正趕上緬甸。 甲 啊。
趕上停電那怎么辦? 乙 于是就點上了,希臘、蘇門達臘,我還接著吃。 甲 行了別吃啦,吃的夠多的了。
乙 當然。你看我肚子,蒙古。
你摸摸里頭,內蒙古。我撐 的實在不想動就睡了。
甲 這點出息。睡在哪兒? 乙 名古屋。
我說那兒耶路撒冷。我姨給我鋪上巴基斯坦, 巴勒斯坦又給我捂上薩拉熱窩,結果可給我武漢了,我 出了一身阿富汗、伯明翰和察爾汗。
10.簡短的相聲臺詞(一定要短,我要寫出來)
老師:今天,我們來練習反義詞,我說一個,同學們回答一個,咳,下面我們開始!老師:今天天氣很好學生ab:今天天氣很壞老師:今天晴空萬里學生ab:今天烏云密布老師:站立學生ab:躺倒老師:年輕學生:老年老師:有一位年輕人站立在地上學生ab:有一位老年人躺倒在地上老師:撿到一元錢,交給老師學生ab:丟了一元錢,去偷老師老師:這樣不對!是錯誤的!【表情動作耐心一點】學生ab:這樣對的,是正確的!老師:同學應該聽老師的【聲音稍微大一點,帶些命令】學生ab:老師應該聽同學的老師:停止!【聲音再大一些,微怒】學生ab:繼續!老師:讓你們停止!【聲音大,中等怒火】學生ab:讓我們繼續!老師:你們都是蠢豬!【不耐煩,怒火,微微跺腳】學生ab:我們都是天才!老師:停止練習!【大怒,跺腳,兇一點】學生ab:繼續練習!老師:聽我的才對!【聲音大,不耐煩、怒火沖天、跺腳】學生ab:聽你的才錯!老師:你們!【話短促一點,拍拍胸,喘口氣兒】學生ab:我們!老師:真那你們沒辦法!【無奈+氣憤】學生ab:真拿我們有辦法!老師:哼【氣的跺下腳,抱著書本離開教室】旁白:老師氣呼呼的抱著書本走出了教室。