華閱文章網1.求微電影劇本,最好原創,要交,短一點也沒事
1 黃昏，校園的一角。
地上芳草鮮美，有一個小女孩，身材勻稱，服裝精美，在跳街舞，舞姿優美和諧，張弛有度，收放自如，舒展開朗，單手倒立快速旋轉一個接著一個，雙手倒立旋轉一圈又一圈。
天色漸漸暗淡，少女優美身影漸漸模糊，輪廓漸漸清晰起來。
少女依舊在舞蹈著，很投入很癡情很癡迷。
校園的路燈亮起來，少女優美的身段開始清晰。
淡出
少女的家在六樓，她家的窗戶燈亮著，一個熟悉的身影從窗戶里探出腦袋，焦急的望著樓下，她就是少女的媽媽。
畫面切回
少女依舊在舞蹈，如癡如醉。她轉體360，雙手交替使身體旋轉，小回環連綿不斷。
學校的路燈慢慢暗淡。
少女依舊在舞動，背景校園慢慢淡出畫面，一條大街慢慢淡入，少女舞動在大街上。
她在背轉，雙腳蜷縮在水泥地面快速旋轉，忽然她停下來，一屁股坐在大街上，她用手輕輕按摩自己的膝蓋，很疼很疼，膝蓋上血跡隱隱。
少女站起來，又開始舞動，依舊如癡如醉。
街頭的燈完全暗下來。少女在畫面中慢慢消失，背景音樂依舊，絲毫沒有停止意思。
2清晨，校園的一角
地上芳草鮮美，小女孩依舊在舞動，她雙腳在身前形成V字形，手撐在雙腳間，撐起身體，只有手能碰地，不停轉圈。
少女在舞動，畫面中走來一群少年女子，他們圍成一個圈，強勢圍觀，不停鼓掌。
圍觀女子慢慢淡出。
少女在舞動，畫面中走來一群少年男子，他們圍成一個圈，強勢圍觀，不停鼓掌。
圍觀男子慢慢淡出。
少女在舞動，畫面中走來一個少年男子，這個男子和少女年齡相仿，他走進少女，他扔掉自己的外衣，和少女一起舞動，鴛鴦雙棲蝶雙飛，一對少男少女配合的天衣無縫。
一大群人走進畫面，有男有女，有老師有兒童，他們圍成一個圈，強勢圍觀，不停鼓掌。
少女在舞動，其他的人慢慢淡出，慢慢消失，只剩下少女在舞動，孤獨的舞者，依舊如癡如醉。
舞動的少女和背景慢慢淡出。
3 白天，教室，內景。
老師分發考試卷子，每個同學的課桌上都有一張卷子。
特寫鏡頭
少女的考卷上滿篇紅叉子。
少女爬到課桌上輕輕哭泣。
4
舞動的少女和背景慢慢淡入畫面，孤獨的舞者，依舊如癡如醉。
幾個少男少女走進畫面，他們拿起很多小沙包砸向少女，少女依舊在舞動，絲毫沒有理會他們。
少男少女慢慢淡出畫面。
少女依舊在舞動。
5白天，校園，外景。
一群少男推開少女，少女跌倒。
一群少女推開少女，少女跌倒。
6白天，少女的家，內景
少女在家里舞動，空間太小，她忽然跌倒。
媽媽抱著一大堆臟衣服，塞進洗衣機里。
媽媽走過，用手揪住少女的耳朵，少女癡癡呆呆，沒有反應。
7
舞動的少女和背景慢慢淡入畫面，孤獨的舞者，依舊如癡如醉。
空翻一個又一個，托馬斯全旋一個又一個
8 白天，教室，內景。
全班學生都在上課。老師忽然把講臺搬到一邊。
老師拉著少女走到講臺上。
少女在黑板前面舞動起來，舞姿優美和諧，張弛有度，收放自如，舒展開朗。
忽然她一個單手倒立定在原地，一動不動。
老師搖搖欲試，開始模仿少女單手倒立動作，他沒有立定，一下子倒在地上。
全班學生哄堂大笑。
9
舞動的少女和背景慢慢淡入畫面，孤獨的舞者，依舊如癡如醉。
空翻一個又一個，托馬斯全旋一個又一個.
舞動中，少女慢慢長高，身材更見標志，**更加突出，舞姿更加妖嬈。
一個俊朗的翩翩少年走進畫面，他走近少女，和少女一起舞動，鴛鴦雙棲蝶雙飛，一對少男少女配合的天衣無縫。
英俊少年慢慢淡出畫面。
一對中年夫妻走進畫面，他們露出甜蜜的微笑
2.微電影劇本.五分鐘,內容不限
《無關愛情》劇本 （淡入） 第一場 旁白：生命里，總有一個人，總有一個地方，一輩子不會再提起，卻也一輩子都不會忘記。
字幕：2009年9月12日 1， 洗衣店。夜。
內。 小店掛滿衣服，柜臺后面的墻上貼著“燕子洗衣店”，女孩在柜臺后麻利的整理衣服。
六百抱著一堆衣服推門進。 六百：（有點怯生生的）請問多少錢一件？ 女孩（抬頭，看著他笑笑）一塊 六百：哦（進來） 2， 洗衣店柜臺。
夜。內。
六百把一堆衣服慢慢放在柜臺上。站在柜臺前，看著女孩。
女孩：（停下手里的活，看著六百笑了笑）都洗？ 六百：（環顧小店）恩 女孩：（把桌上的筆記本轉過來，把筆放在筆記本上）你先寫下名字和電話，后天就可以來拿了。 六百：（寫）多少錢？ 女孩：（笑）后天來拿的時候付，你剛來這個城市吧 六百：（放下筆）恩，就這樣？ 女孩：好了 六百：謝謝啊（轉身，離開） 3，洗衣店柜臺。
夜。內。
女孩拿過筆記本，看看筆記本，笑笑，拿過六百的一堆衣服，放在柜臺里面。 4，洗衣店。
夜。內。
女孩在柜臺后整理衣服。用衣架撐起，用撐桿掛上。
動作麻利。 門被推開。
六百走進來。看著女孩 六百：我來拿衣服 女孩：（正要掛上一件衣服，轉過頭來看六百，笑）哦 5， 洗衣店柜臺。
夜。內。
女孩從柜臺內捧出幾件疊好的衣服。 女孩：是這些嗎 六百：恩 女孩：（低頭從抽屜里拿出一張紙）這是你的吧 六百：（接過來，看看）恩，怎么？ 女孩：在你衣服口袋里，我們為客戶要保存的 六百：（慢慢折起那張紙）謝謝啊 女孩：（把衣服往袋子里裝）應該的 （六百收好那張紙，拿起衣服） 六百：謝謝 女孩：（看著她）不謝 六百推門出。
第二場： 字幕：2009年10月6日 6， 洗衣店內。夜。
店里有燈，很亮，女孩正正用撐桿往上掛衣服，門開，六百抱一堆衣服進。
女孩：（回頭）來了 六百（看看女孩，往里走）：恩 女孩：（放下撐桿，走向柜臺）又是一堆 7，洗衣店柜臺。夜。
六百走到柜臺，把衣服放到柜臺上，自己做到吧椅上，拿起筆，寫。女孩走進柜臺內。
女孩：（看）越來越熟練了哦 六百：（笑，放下筆）我可以在這坐一會嗎 女孩：（做個請得動作）歡迎 六百：謝謝 8，洗衣店內。夜 墻上時鐘顯示10點半，拿著撐桿整理衣服。
六百在柜臺前看書。 女孩：（放下撐桿，走到柜臺）還看，走啦 六百：（抬頭，看看墻上的表）哦，這么晚了，你收工了？ 女孩：恩 六百：那，我們……算了，走吧 9，洗衣店外。
夜。 六百幫女孩放下卷閘門。
女孩蹲下鎖上。 六百：那……再見了，謝謝你的收留 女孩：哪里 六百：以后……額……能常在這嗎 女孩：當然，歡迎 六百：那……再見吧 女孩：恩，再見 兩人反方向走開。
10，大街上。夜。
外。 六百站在天橋上，橋下車燈明亮。
大街上。夜。
外。 女孩走在大街上。
路燈把影子拉德很長 第三場 11， 城市大街上。日。
外。 六百帶著棒球帽，背著吉他，手插衣兜，漫無目的走著。
（快速淡出） 12，公司會議室。日。
內。 一主管摸樣的人看看手中的稿子。
放下，搖頭。六百起身，握手，離開。
13，燕子洗衣店。夜。
外 女孩在收拾衣服。六百在柜臺看書。
墻上時鐘顯示10點45分。 14，碼頭。
日。外。
六百坐在長椅上，旁邊放著吉他。看著一對戀人遠去。
15，辦公室內。日。
內。 六百把一張紙交給一老板模樣的人。
老板點點頭，笑，起身與六百握手。 16，洗衣店外。
夜。外。
等亮著，透過玻璃窗可以看到，女孩在柜臺后整理衣服，六百拿著撐桿掛衣服，女孩笑。墻上的鐘顯示11點 17，六百房間。
夜。內。
屋里陳設簡單，沒有床只有一床墊，床頭柜上臺燈亮著，六百在等下寫著東西，旁邊放著兩個開了封的方便面桶。旁邊放著一張紙。
18，床頭柜上。夜。
內 醫院病歷，腦。
3.微電影劇本
微電影劇本：微電影《卑劣的現實》（反映現實生活的微電影） 深夜，因為被炒魷魚而跟老婆吵完架的他一個獨自走在路燈下，吸著煙，迷茫的眼神，不知何去何從，走著走著。
突然注意到前面地上有個XX牌錢包，他打開看看，沒現金，也沒有銀行卡，只有一名片，xx公司老總，錢包里沒錢讓他很失望，在他想扔掉的時候突然又沒扔，猶豫了一下，便打了名片上的電話號碼：“喂，請問你是XX總嗎？” 老總： “是，什么事” 年輕人：“我在路上撿了個錢包，不知道是不是你的。”
老總：“是我的，你在什么地方我去取” 年輕人 ：“我在XXX你來吧”見面的時候老總是開著XX牌車來到，結果 年輕人把錢包給了他就轉身準備走， 老總叫住了他， 年輕人驚訝的快速說了句：“里面本來就沒有錢，” 老總說：“我不是問這個，上車” 年輕人悶了，他不知道老總什么意思。在老總的勉強下上了車。
到了一家XX酒店停車了，年輕人有點緊張了， 老總對他說：“都這點了，吃點夜宵吧”吃飯的時候，老總第一句話讓小伙驚呆了：“其實那個錢包是我扔掉的，可能怪我沒有把它扔垃圾桶里吧。“年輕人：”原來是這樣，“年輕人餓了，只顧著吃飯了 。
老總：”會喝酒嗎？“來一瓶XX酒年輕人：”會“~~老總：”你是干什么工作的？“ 年輕人：”沒有工作，沒有技術，沒有文化“老總：”會開車嗎“年輕人：”會“老總：”明天到我公司來報道，給我當司機“年輕人：”驚訝+欣喜+懷疑+興奮“年輕人工作很認真，仔細，處處做的很到位，也很愛護老總的車。可他越來越不喜歡這份工作了，因為老總每次應酬都帶著他，因為老總記得第一次 與年輕人見面的時候和他喝過酒，很能喝，所以也會經常幫老總代酒，而每次喝完酒后開不了車就找代駕，時間久了他幾乎都不是他的司機了。
一次開車接老總去應酬時，年輕人提出他不喝酒了， 老總聽似乎很不滿意。老總：”我給你的工資可不地的，在這城市里算是高工資了“年輕人：”我明白，可我這樣下去身體吃不消的“老總：”在奮斗的道路上你只需要記住一點：你需要誰，這個人需要什么“微電影劇本：校園勵志微電影《拿什么來愛你》（富二代、獨立、創業、堅持愛情、捐獻、裸婚）故事架構：農村長大的姚明成績一直很棒，高中時喜歡上了溫柔，漂亮的女同學欣怡，自卑一直未敢表白。
因學習壓力大，高考失利。欣怡瞞著父母偷改志愿和姚明報考了同一所大學。
走進大學后的欣怡發現此時的姚明已是富二代。便漸漸疏遠姚明，姚明也通過同學得知欣怡此時有了男朋友，不愿打擾她的生活?????????直到大學畢業前2月，失戀后的欣怡故意制造了一場與姚明的邂逅???????得知欣怡失戀后的姚明想向欣怡表白，此時欣怡得知自己懷了孕，不敢接受表白。
卻被姚明說服，同意戀愛一場???????姚明的爺爺生病住院，姚明提出結婚，欣怡在醫院門口看到到一位80多歲的老人為給孩子看病，自己在街頭賣花后感動，，兩人同意把姚明父母給兩人的20w婚禮錢捐了出去。兩人打算裸婚，就現在??????? 名詞：農村長大的富二代 獨立 創業 堅持愛情 捐獻 裸婚開始：地點：咖啡廳，男女主角對視欣怡：今天那組婚紗照拍完了？姚：沒有欣怡：昨天那組修好了？姚：沒有欣怡：親，你逗我吶，公司那么多事，有閑情跑這來喝咖啡。
姚：今天不是要翻身做主了麼，慶祝一下唄，欣怡：誰啊，你要翻身做主啊。（苦笑）來吧，說說吧，又有什么不可抗拒的理由讓我把家庭地位讓給你。
姚：等會，先喝會咖啡壯壯膽。出來電影題目：拿什么來愛你時間，晚上9點左右警察：吆??????姚明，名字挺大氣啊，拿人家腦袋當球了吧！說說吧，怎么回事???姚：誰先說警察不耐煩，生氣：你先說。
姚：他非禮我女朋友???看甲一眼。警察：怎么回事，你說。
看看甲。甲， 誤會，我??????我?喝醉了，把那女孩當成了我女朋友。
姚：你丫挺會編理由啊，怎么沒把你媽當你女朋友啊！甲， 說什么吶，我就他媽非禮她怎么地吧?????警察：呵，火力挺足啊，您二位喝口水接著來啊?????????知道這什么地方嗎，牛氣啊，兩熱血少年啊，擱警察局爆粗口，打罵戰??????????指甲，說說你怎么回事。甲， 和女朋友吵架了，她說要分手，就在酒吧喝了點酒，后來就記不太清了??????姚：幺，和女朋友吵架了，點點頭表示同情，理解???警察：后來怎么回事，你說???????看看姚。
運用優美鏡頭1（所有說的話都是畫面表達）姚兩人說笑著從酒吧門口經過，甲正好晃晃悠悠出來，忽然拉住女孩的手腕，抱住女孩。甲：別離開我，我以后都聽你的，我愛你??????女孩極力掙扎，甲抱得越來越緊。
姚呆住（以為甲是女孩的前男友。）女孩終于掙脫甲，拉著姚的手腕就跑，剛跑兩步，姚就停下。
咋啦，他是你以前里男朋友不不是，我都不人哩他那他為啥要抱你我怎么知道，沒看見喝醉了麼上面四句一個畫面。說好了，他不是你前男友，你不認識他嗯，你想干啥喝醉就敢欺負我你啊，我弄不死他倒退一步，轉過身來，先踹一腳，接著打甲。
警察：好么，那。
4.求一個5分鐘左右的大學校園微電影劇本,跪求了
微電影劇本：對不起，我愛你 （大學校園微電影劇本） 對不起，我愛你精品源自：文書寫作（劉靜）旁白：我和他似乎見過，也許在某個街頭，抑或是在一次學生大集會，但這難以形容我們之間的熟悉。
而在我看來，他是來自另外一個星球。（此處的人物活動由導演處理，作為原創劇作者，我個人以為給出街頭或集會中主人公的幾個特寫，算是人物說明吧。
僅供參考）第一場 晚上 晴 大學軍訓在路燈下，李文非常投入地唱著：我們都有一個家，名字叫中國，兄弟姐妹……底下的謾罵聲響起：什么玩樣，太爛了。用嘴不夠，直接拿軍帽砸李文。
（李文）旁白：軍訓可算結束了，我成了大學生，總該做一些大人應該做的事。你問我是什么事，當然是正兒八經地談一場戀愛。
什么！你懷疑我的帥氣，我可不是省油的燈。實話告訴你，在高中，我就有對象。
不信？等著瞧。（此處，李文在大鏡前打扮自己，最后將香水往衣柜里一扔，柜門一關。
〈這里關門成了黑幕。〉）第二場 早上 未放晴 李文在圖書館看書，還不時打望門口。
忽然，劉靜出現，李文就羞澀地將頭埋進書里。（李文）旁白：你猜的沒錯，她就是那個對象，只是暗戀的對象。
我從高中就喜歡她，還費勁千辛萬苦和她上了同一所大學，你說我是不是情圣，天下一等一的好男人。什么！你說我是膽小鬼。
那你可錯了，在我很小的時候就敢在黑屋子待一整晚。李文回憶（畫面切換到一個七八歲的小男孩躲在一個昏暗的角落哭泣。
翌日，只見兩個大人對著鏡頭用安慰的口吻說：文文真是勇敢，竟然敢進黑屋子，媽媽和爸爸這么大都沒進去過。對呀！你弄壞的那塊表，爸爸已經不生氣了，你可是英雄。
小李文掛著鼻涕坐在椅子上）鏡頭又切回李文得意的嘴臉上。（李文）旁白：為了證明我是英雄，我決定重裝上陣，來一次大表白。
為了今天，我可是等了好幾天的天氣預報，確定今天有雨。（李文從桌里拿出雨傘放在盡量靠近劉靜的地方）隨著時間一分一秒的過去。
李文把表白的事拋之腦后，竟然舒坦地瞌睡起來。醒來時。
女同學A喚醒李文：你是李文，二班的。李文疑惑：你怎么知道？女同學B搶話道：軍訓，你唱歌最爛，誰不認得你。
李文窘態：謝謝！你太——直率。好！女同學A：我們想借你的傘。
李文：對不起，我自己要用。女同學A：你也怕曬黑？李文：不是下雨了嗎？女同學B指向外面笑道：明明是陽光普照嗎！李文順勢看過去，才知世上最悲哀的不是你在我身旁，我沒有告訴你，我愛你。
而是明明是我愛你，卻說成我恨你。就如這坑爹的天氣預報，明明是晴，卻說成是雨。
李文立即圓說：是做夢，剛剛下了一場雨。女同學A：那傘——李文：當然可以——女同學A拿起傘，同時問劉靜是否愿意一同上街購物。
劉靜婉拒，說是要回宿舍休息。之后三人一齊走出圖書館。
李文不知所措：這叫什么？最后無趣地走了。第三場 白天 雨 宿舍男同學A拍著李文的肩：失敗乃成功之母嗎！別泄氣。
男同學B走過來：去你的，又是老一套，誰知失敗什么時候下崽子，真是沒水準！之后，兩同學就圍繞母性和交配受精這一系列‘兩性’問題展開辯論。但情況是，這與李文毫無相干。
他只好又無趣地走開。第四場 白天 雨 李文淋著雨不知不覺地走到圖書館門前，仿佛有一種故地重游的心境，即是悲涼，還是悲涼。
話說這種情況，撞上喜運的概率是微乎其微的，然而，造化弄人，偏偏絲毫不由人。劉靜撐著傘輕盈地走到李文身后，為其抵擋來自天外的愁雨。
李文又是驚又是喜：怎么，是你！劉靜解釋：我那兩個姐妹以為我們認識，就把傘生硬塞給我。李文心里不停地說著好，卻一本正經地說：她們也太淘氣！劉靜會意的笑道：是呀——（李文）旁白：之后，我倆從相識，到相知，最終相戀！（人物活動劉靜與李文走著聊，坐著聊，電話里更是天馬行空的——聊）第五場 白天 晴 宿舍男同學A：打住，連手都沒拉過，這也叫相戀，真扯！男同學B端著飯碗走進宿舍：怎么，李文解決了精少不育的問題？男同學A：也——差不多，他解決了失敗什么時候下崽兒的問題。
男同學B：是嗎，恭喜！第六場 晚上 晴 大學的第一個圣誕節。劉靜在微醉中，打電話約李文出來。
在草坪上空，漫天星光，璀璨奪目，使人開懷，這種情景，更是襯托一個人的美麗。劉靜沉迷于其中，像一朵露天綻放的奇葩。
李文看在眼里，甜在心坎。李文扶著劉靜問道：你怎么了？劉靜慢悠悠地說：我想做——你——女朋友李文驚喜：什么？劉靜笑道：你——不愿意李文連忙說：不是——只是——劉靜緩緩地坐下：我爸媽天天吵個不停，自己身在其中很不好受，又要趕成績，我真的好累，好痛苦。
李文深情的說：不管你走的多艱辛，我也要一生相隨，無論你愿意或不愿意，我都不離不棄。劉靜悲喜交集：可是，我心里一直有個人，他——在我心里，好幾年了，總感覺他就在我身后。
你是不是覺得我很傻？李文堅定地說：不——劉靜很是痛苦：有一回，我故意跌倒，傷了腿，竟爬不起來。我多么希望他過來，扶起我，緊緊地抱住我，給予我一點點的溫暖。
然而，他一直沒有出現。李文深感內疚：我看見了——對不起，因為我的膽怯，才——劉靜疑惑：你？李文回道。
5.微電影劇本范文
最低0.27元/天開通百度文庫會員，可在文庫查看完整內容> 原發布者：bsqw009 微電影劇本——青春，追夢記者（主角）：李梓杰，倪曉玲1、第一部分：記者開場白（李：大家好，我們來自經濟一班，我是李梓杰，倪：我是倪曉玲）李：時間如同白駒過隙，轉眼之間，我們已經作為華師學子兩個個多月了，在這兩個多月里，我們漸感青春的活力，青春的激昂，青春的美妙，在這如此美好的青春年華里，作為當代大學生，怎能不能仰望星空，怎么不去追求實現自己的夢想。
倪：是啊，一個大學生沒有了夢想便如同行尸走肉一般，他們會迷茫，會無措，會沮喪，更有甚者，便把自己的夢想埋沒在電腦桌前，時時刻刻對著死氣沉沉的電腦，從而使自己也毫無生氣，沒有了這個青春年華該有的朝氣。李：確實如此，這是一個值得思考的想象啊。
近一兩年來，中國夢逐漸成為了社會的主流思潮。習總說：中國夢，是民族的夢，也是每個中國人的夢，但歸根結底還是人民的夢。
這個夢，之于我們，就是青春的夢。倪：所以作為我們這一代的大學生，怎能不感中國夢內容之深邃，精神之崇高，感召之強烈，怎能不確立于自己的獨一無二的青春夢，怎能不積極進取，勇敢前進，是現在自己的夢想呢？李：你說的很正確啊，我們不能。
青春雖好，但韶華易逝，因此，我們要認真審視自己，發現自己，實現自己。而在這充滿激情，充滿活力，充滿書香氣息的華師校園里，豈能少的了有夢想有追求的學子呢，接下來就由咋倆看看屬于華師的青春夢吧。
第二部分：采訪運動場上跑步的男生（在視頻制作時，轉換鏡頭時先給你個華麗的畫面寫：。
6.需要一個5~10分鐘的校園微電影劇本~
校園愛情勵志搞笑短片<我要追到你> 第一場 （男主角出場，跑步去月亮廣場） 旁白：我叫馬奔，年方二十，通信班大二學生。
曾經有位美女對我說過??（其實你還是長得蠻帥的）我每天早上都會6點半起床，去一個叫做“月亮廣場”的地方，不是去晨讀哦，是因為在那里總是可以看到她。（女主角出場，讀英語，男主角翻開一本漫畫書） 這還不止，我還發現，她早餐喜歡吃一個雞蛋喝一罐旺仔，白天喜歡去五號樓505自習，晚上呢則喜歡去圖書館看書。
我會經常去他們電信班打打醬油，并且我每次都可以看到她，因為她從來不逃課，不像我。 字幕：我要追到你 第二場 （樓頂，拖鞋幫出場，眾兄弟（5個）穿拖鞋，站整齊，各拿一支煙）眾兄弟：哥幾個定當赴湯蹈火，兩肋插刀，竭盡全力輔佐波哥，追到任何想追到的女生！ （波哥出場） 波哥：多謝眾位兄弟。
（為眾兄弟點煙） （舉拖鞋，跳斧頭舞） 第三場 （女主角從五號樓出來，男主角隨后，女主角的筆記本掉在了地上，沒發覺，男主角上前撿起） 男：同學，你的筆記本掉了。（遞上去） 女：（伸手接）哦，謝謝。
男：如果我沒猜錯的話，你的名字叫——許婧。（翻開第一頁，有“許婧”二字） 女：（疑惑）你怎么知道我名字？ 第四場 （男主角回寢室，室友甲一邊吃飯一邊玩CF，室友乙看書） 男主角：哈哈，今天我終于跟她說上話了！ 室友乙：都暗地里跟蹤別人大半學期了，今天才搭上訕。
男主角：唉，以前我不一直都沒有機會嘛。 室友甲：機會是可以自己創造的。
室友乙：萬事開頭難。下一步該如何發展，我們拭目以待啊。
室友甲：嗯，我們看好你喲。你即將成為繼龍哥之后我們寢室第二個結束單身的人。
第五場 （食堂，龍哥和陳倩在吃飯，男主角端著飯盒從一旁走過，跟陳倩打了個招呼 ）旁白：剛才跟我打招呼的這個美女名叫陳倩，坐她對面的那個整天感概自己帥的痛不欲生的帥哥呢就是我們寢室的龍哥了。至于他們倆的關系就不用我解釋了。
我所關注的是，陳倩還是許婧的室友哦。 第六場 （教室，拖鞋幫坐一排，蹺二郎腿，轉筆，用目光搜尋著班上的美女，一起討論著） （女生甲剛一坐下，拖鞋幫迅速包圍她的左右兩邊，波哥坐在女生旁并與她搭訕，女生甲愛理不理，這時一高大男生走進來將一杯奶茶放在女生桌上，女生甲對其微笑，拖鞋幫見狀迅速逃離） 第七場 （草坪，女生乙慢慢后退，手里握著一根阿爾卑斯棒棒糖，拖鞋幫5兄弟慢慢逼近，這時波哥出現，拿出 雙截棍，擺平了5兄弟，轉身對女生乙微笑時，女生乙正拿出手機撥號，波哥見狀迅速逃離） 第八場 （教室走廊，拖鞋幫站一排讀英語單詞，這時一美女走過，拖鞋幫的頭一齊隨其身影擺動，直到前面兩個女生齊喊了聲“老師好”，拖鞋幫齊暈倒） 第九場 （樹蔭下，女主角坐在椅子上看書，旁邊放著筆記本。
男主角拿出鏡子整了整發型，上去搭訕） 男主角：哈嘍，又見面了。（拿起旁邊的筆記本，坐下）這不是那天我撿到的那個筆記本么？如果我沒猜錯 的話，這絕對不是你的日記本。
女主角：為什么不可以是我的日記本啊？你別亂翻啊，侵犯我的隱私。 男主角：這個嘛，很簡單啊，日記一般都是在晚上寫，再說，你也不可能把日記拿到這里來寫啊。
女主角：你蠻厲害的嘛！ 男主角：呵呵，嗯，我確實蠻厲害的哦。（翻看筆記本）這上面是你做的課堂筆記。
女主角：廢話，筆記本當然是用來做筆記的啊。（男主角做個被耍的表情） 男主角：咦，這里還有一首詩。
女主角：嗯，這首詩寫的蠻好的。雖然我以前高數常考100分，但我卻寫不出那樣的詩。
男主角：拉格朗日， 傅立葉旁， 我凝視你凹函數般的臉龐。 微分了憂傷， 積分了希望， 我要和你追逐黎曼最初的夢想??（鏡頭上移） 第十場 （五號樓，女主角專心地做作業，男主角突然將一罐旺仔放到女主角眼前，然后坐在她后面） 第十一場 （圖書館，兩人站在一起看書，女主角慢慢蹲下至坐下，男主角跟著慢慢蹲下也坐下） （兩人一起自習，男主角把一本漫畫書遞給女主角，女主角看著男主角） 第十二場 （校園路上，男主角跟女主角面對面邊走邊說話，男主角后退，突然撞到了樹上） 第十三場 （晚上八棟下面，男主角、女主角、陳倩一起散步，談笑，女主角、陳倩跟男主角揮手告別，陳倩跟女主角開了個玩笑（說了句悄悄話），女主角追趕陳倩） 第十四場 （寢室，男主角在紙上寫詩，不時翻看高數課本。
室友甲玩游戲，龍哥在照鏡子） 室友乙：奔哥，近期跟那個許婧發展的怎樣了？ 男主角：就憑我？還能怎樣？ 龍哥：他們兩個整天都形影不離了，我們都快有喜糖吃了。 室友甲：真的？不錯哎，小子，那可是電信班的班花啊！ 男主角：哪有啊？我們只不過是??很正常很正常的那種啊。
室友乙：哎哎，不要解釋。解釋就是掩飾。
這不？還在寫詩呢！（拿起男主角寫有詩的那張紙） 龍哥：哇，比我還懂浪漫啊，小子！ 室友乙：咳。咳? 對你的思念， 是個周期函數， 循環往復， 卻沒有最小正周期。
對你的留戀， 是個連續函數， 若有極限， 卻不知會收斂于哪一點。 第十五場 （教室，男主角站在窗戶邊，念詩） 對你的想念， 是個可導函數， 導數為正， 且永。
7.微電影劇本格式
基本格式 （1） 首先要寫出時、景、人 （2） 在描寫情知態時，先用△（三角式）符號放在前面。
（3） 對白是頂格寫出人物簡稱，然后加上∶（冒號）。劇本跟小說不同，劇本的對白不需用引號。
小說的對象是讀者，但劇本的對象并不是觀眾。劇本是寫給編導、導演道及演員看的，所以編劇寫劇本時都會用上些術語。
這主要是為了讓導演及演員易於理解編劇所聯想的圖畫，提供拍攝畫面的影象意念讓編導及導演參考。 一般術語∶ 遠景（WIDE SHOT）∶多用來交代周圍的環境。
回 特寫（CLOSE UP）∶使觀眾仔細看清楚某人或某物，并將周圍環境完全排擠出畫面。 跳離鏡頭（CUT SHOT）∶使觀眾的注答意力跳離主要動作一段短時間，接到另一個鏡頭。
溶（DISSOLUE）∶將淡入和淡出結合，使前一影像疊在后一影像上。 拉近鏡（ZOON IN）∶將原來中景或遠景的鏡頭，突然快速變焦距，變為大特寫或普通特寫。
接開鏡（ZOON OUT）∶由大特寫或中景特寫，突然變回中景或遠景。
8.微劇本范文
微劇本是區別于傳統劇本的微型劇本，一般只有簡單的幾個場景，人物設置力求簡約，所描述的事件也很簡單，但劇本的內涵必須凸顯出來。
如同素描，微劇本用簡單的幾筆勾勒出一場大戲，讓人回味無窮。范例：場景：李老師辦公室，李老師搬了張椅子，放在辦公桌對面，招呼著陳明面對面坐下，仍面帶微笑。
陳明低著頭不安的坐下，不敢看李老師。李老師：（咳嗽一聲，輕笑著說道）陳明同學最近狀態可不好哦，要注意好好休息哦！（聽到這話陳明更加緊張了，老師發現了，真的發現了）畢竟人生的第一次轉折到了，要好好準備考試，應對中招啊。
（語重心長的語氣）陳明：（輕噓一口氣，僅僅是這嗎？仍有憂色，微抬頭，連忙應道）嗯，謝謝老師，我會注意的。李老師：對了，這個周末想請班里的幾個同學幫個忙，哎呀！我家屋后的那塊菜地啊，荒了好久了，想種點菜，你看能幫忙找五六個同學去幫弄一下嗎？陳明：（內心更加糾結，難道昨天晚上老師真沒認出我，表情緩和，抬起頭來，大方笑了一聲）哈哈哈···這有啥難的，老師您放心吧！周末準把人給你帶過去。
李老師：（熱情感激的笑容）那這件事拜托給你了哦！（沉默幾秒鐘···）那你回去學習吧！不打擾你了。陳明：（心情放松，面帶微笑，站起身來，挺直腰桿，爽朗道）老師，這是應該的，那您忙，我先回去了。
（轉身正準備走）李老師：對了···（停頓幾秒）陳明：（陳明身體一僵，像預感不好的事要發生一樣，頓在那，瞬間轉身搶問道，聲音有點顫抖）還有事嗎？李老師：（關懷的眼神）聽丁耀輝說你肚子壞了，現在好了嗎？陳明：（如釋重負般呼口氣，健康的微笑回答）謝謝老師啊，現在已經沒事了。李老師：那就好，要記住別亂吃東西，注意保暖，注意身體啊。
陳明：嗯嗯，知道了。那老師您忙，再見！說完轉身拉門逃一般的出去···時間：周五下午三點左右。
人物：陳明，李老師。
9.急求大學校園微電影劇本15分鐘左右的 勵志一點 幽默一點 好的可以加
新生：“（從舞臺的邊緣，就像漫步在）##新生年方16，未婚，我才高八斗氣宇軒昂上知天文和地理學家，無所不知無所不知什么！忽聞我校學生招生辦干部，原本是政府官員沒有興趣，但我聽說是學生干部有點啟發呢？去看看！“ （搖學生會） 新生兒：“哇！門，是一個學習的部分，我們的學校真的是一個學習型的啊！” 科技干部：（新生兒剛一進門，遇到學習部長，我看到她拿著一本詩集有情緒的朗誦）“床前明月光，疑是地上霜。
舉起我的頭望明月，低頭思故鄉！” （汗） 新生：（鼓掌向他，當然，是諂媚的語氣）“必須學習的部長！利基觀眾！！？？” （傅作義手） 了解干部：“哦，是的，我這樣所謂的收斂全校最好的學習學習部長（自滿）的骨干分子，我不知道這位兄臺，你在做什么？” 新生兒：“我是來學生會候選干部，只是來在你的學習部門，你的聲音吸引，然后再應用到你工作的部門，所以不知道做干部的條件嗎？” 了解干部：“成品敢成品敢！兄臺真的很不錯的野心，說開出的條件的問題，需要一些基本的東西。” （申出手利弊看了下） 新生：“什么事？” （A一臉好奇，看她的手） 了解干部：“（面對觀眾）學習成績在學校的排名的前十名，其實，我的第一年，因此，我們要求你放松，這是最重要的；（下吹指甲），然后希望它，喜歡樂器，如鋼琴或長笛，但我三個工具哦！（轉向新生，還是看了他一眼，轉身向觀眾）讓你放松的要求；當然，像我這樣的，藝術欣賞（新生兒一嘔吐，立即一樣，跑下表）不需要像我這么詩意的，但應該是一種愛好，我過去。
咦？人？“ （沒等他說完，竟然是已經失蹤新生兒）。
了解干部：“怎么現在的學生都這樣沒有耐心，啊，好了，連部我，我可以把一個天空！真是太詩意的朗誦音！！HOHOHO！床前明月光，疑是上霜在地上。
“（讀出階段） 新生：“（面對觀眾）跑了過來，哇，沒想到學習部，實際上這樣的自戀啊，選擇不吃虧的！去了其他省。咦？學生竟然有一個女孩的事工？不知道該部與MM密切的關系更近嗎？“（淫蕩的表情） 女干部：（看到有人在門口，走了出去問）“的學生，我能幫？？你嗎？學生會女生部部長。”
新生：“（低聲道長音）哇！真的隱藏的美麗女孩啊，大姐，我是來應聘的學生干部。” 女干部：“哦，歡迎歡迎，你想申請哪個部門的干部呢？” 新生：“哎，你女生部它！” 女干部：（面向觀眾），“但我們女生部從未收到過男干部呢，因為我部的工作是女學生為核心的擴大，讓女孩們有一個更好的學習和生活環境，一個男孩啊？ 。
“ 新生兒（瘋了，突然想開）：“大姐，此言差矣！古代商鞅，現在美國攻打伊拉克，凡事都有例外一切創新我無微不至的關懷，女孩的女孩，是我的問題，姑娘們心靈（迷人的一樣），我的腦海里，姐姐！數為我校女生開心，你讓我加入女生部。
（單膝跪下，要采取果斷的行動） 女干部：“。
好吧，我服了YOU部，我們將破例接受男性干部。，你告訴我，解決緊急女孩的。
” 新生：“哦？什么問題嗎？” 女干部：“好了，我們女生愛就愛笑，兩個女孩在開玩笑屏幕（邊緣的舞臺），但有時也到市區有點矛盾，不，二年級的兩個女孩緊張點，因為一件小事吵起來。
“（開始吵架，不發出聲音，但性能卻突然） 新生：“哎，不說女孩爭吵的事情嗎？我會去解決。
” （剛想走，拉了回來） 女干部：“。
你可能不知道，我們的女兒說，小的小，如果你不妥善處理，強大的大，他們可能會。”
大學新生（怕像）：“會什么會發生什么。”
（在一起，看著兩個女孩的舞臺的邊緣） 女干部：“抓你的頭發（新生在你的頭上，如合作），勾你的鼻孔，捂著鼻子，撕裂你的衣服。”
（在這種情況下，邊緣的舞臺兩名女干部說什么，他們紛紛效仿，制造笑料） 新生：“（雙手擋住**）！非禮！” 女干部：“你怕嗎？” 學生：“啊。
沒有，沒有。
我的衣服是美特斯邦威，這個問題是不適合的男孩或離開你的女孩！我先走了。
女干部：“嘿啊！我們的女孩需要你。”
（追逐的新生下臺，是要回來的邊緣的舞臺，面對觀眾說：“哎，還是我自己解決的女孩”，然后走過去，兩個女孩說，三人一起下臺后幾個字） 新生：（再次跑上舞臺）“這些女孩真是麻煩！算了吧，去其他部分的外觀。” 勞動干部：（另一側）“ 新生：“咦？為什么大哥哥和嘆息？它也為女孩的問題？” 勞動干部：“哦，不，不，我是勞動衛生部長（對觀眾）在一個優雅的校園生活和學習在一個明亮，整潔的教室，在一個整潔的宿舍休息，這已經是義不容辭的責任部健康的勞動。
（半天回過神，然后刷的一下沖著新生）你是什么東西。
“ 新生：“向后退了幾步，很長一段時間。健康的大名，久仰勞工部勞工衛生部今天是沖著弟弟干部的職位也隨之而來。
勞動干部：“你馬上跟我一起去！” （拉新生步行） 新生：“走？去？” 勞動干部：“食堂！” 新生：（激動）食堂！ （走了一段低聲向觀眾）哦，勞動衛生部衛生部的勞動！一切都在桌子上談！夠氣派！ （已停止握住的手，勞動的干部）的兄弟！和你一起去嗎？現在看來也沒有時間吃嗎？后點OK? “。