華閱文章網1.大學校園生活交友3~5分鐘演講
各位朋友，各位同仁；先生們，女士們；弟弟，弟媳婦們；叔叔、嬸嬸們；大爺，大媽們，今天我又來了興致，報著把快樂進行到底的健康思想繼續我的第二次演講. 本次演講的題目是：淺談交友 ？？ 請大家安靜！我將用我最美妙的，最動聽的，最迷人的聲音拉開演講的帷幕： ？？ 虛擬的網絡讓東西南北（沒有中發白喲）的朋友通過聊天相識相知。
并找到了情投意合的知己！論壇的交流更是打開了一條通暢的友誼之路。讓每個上網的朋友都有了日行千里的經歷。
我也是那網海中的一員，一年的時間，讓我感慨頗多，下面，我把我對交友的一點淺見和大家分享. ？？ 一、交朋友的出發點不在于向對方索取什么，重要的是能使雙方在交流中增長知識、見識，并讓彼此感到愉快。？？ 二、要做到真誠，只有把自己的心掏出來，才能贏得他人的心。
#Ic]uBKs ？？ 三、對朋友負責任，朋友信任你告訴你的事情，并不代表你能告訴他人。？？ 四、姐妹不一定是朋友，但朋友有時候也能親如姐妹。
？？ 五、多個朋友多條路，多個冤家多堵墻。 ？？ 六、朋友間需要相互的信任，做一個坦誠的、真實的自己，無愧于心，只為活著不累。
？？ 七、生命中的很多朋友像流星，轉瞬即逝。知己則如恒星，少之又少。
一切皆由緣定。？？ 八、不求花開滿園的情感，但求一枝獨秀的知音。
？？ 九、如果在茫茫人海能夠成為可以互相傾訴的朋友，我們真的應該感恩生活；即使與朋友分手，也不應悲傷和怨恨，能有一段曾經，畢竟讓我們的人生多了些豐盈。？？ 十、再有，就是切記：帶著你的愛去播種友情，然后帶著感激的心情收獲溝通。
？？ 以上只是本人個人對交友的一點淺見，如果你有什么不同的建議和意見，盡管暢所欲言，讓論壇因我們而多姿，讓網絡因我們而多彩。 ？？ 我的演講到此結束。
？？ 謝謝所有朋友們的耐心和耐性，理解和支持！也謝謝我的深刻和深邃，理智和理性！（*^__^*） 嘻嘻…… ？？ 讓掌聲來得更猛烈些吧…… （偷笑）。
2.大學校園生活交友3~5分鐘演講
各位朋友，各位同仁；先生們，女士們；弟弟，弟媳婦們；叔叔、嬸嬸們；大爺，大媽們，今天我又來了興致，報著把快樂進行到底的健康思想繼續我的第二次演講.
本次演講的題目是：淺談交友
請大家安靜！我將用我最美妙的，最動聽的，最迷人的聲音拉開演講的帷幕：
虛擬的網絡讓東西南北（沒有中發白喲）的朋友通過聊天相識相知。并找到了情投意合的知己！論壇的交流更是打開了一條通暢的友誼之路。讓每個上網的朋友都有了日行千里的經歷。我也是那網海中的一員，一年的時間，讓我感慨頗多，下面，我把我對交友的一點淺見和大家分享.
一、交朋友的出發點不在于向對方索取什么，重要的是能使雙方在交流中增長知識、見識，并讓彼此感到愉快。
二、要做到真誠，只有把自己的心掏出來，才能贏得他人的心。
#Ic]uBKs
三、對朋友負責任，朋友信任你告訴你的事情，并不代表你能告訴他人。
四、姐妹不一定是朋友，但朋友有時候也能親如姐妹。
五、多個朋友多條路，多個冤家多堵墻。
六、朋友間需要相互的信任，做一個坦誠的、真實的自己，無愧于心，只為活著不累。
七、生命中的很多朋友像流星，轉瞬即逝。知己則如恒星，少之又少。一切皆由緣定。
八、不求花開滿園的情感，但求一枝獨秀的知音。
九、如果在茫茫人海能夠成為可以互相傾訴的朋友，我們真的應該感恩生活；即使與朋友分手，也不應悲傷和怨恨，能有一段曾經，畢竟讓我們的人生多了些豐盈。
十、再有，就是切記：帶著你的愛去播種友情，然后帶著感激的心情收獲溝通。
以上只是本人個人對交友的一點淺見，如果你有什么不同的建議和意見，盡管暢所欲言，讓論壇因我們而多姿，讓網絡因我們而多彩。
我的演講到此結束。
謝謝所有朋友們的耐心和耐性，理解和支持！也謝謝我的深刻和深邃，理智和理性！（*^__^*） 嘻嘻……
讓掌聲來得更猛烈些吧…… （偷笑）
3.我是怎樣在學校正確交朋友的演講稿
老師們，同學們： 你們好！ 新的一天帶著微笑和清新在大地上降臨了. 有人說，一個人最大的不幸，不是得不到別人的"恩"，而是得到了，卻漠然視之.因為一個不懂得感恩的人，只會把別人的給予當作理所當然，只會一味索取，而不能給予什么.他是一個自私自利的人，更嚴重的是他的生活會因此而覺得缺少樂趣，體驗不到相互給予的快樂和從自身為他人制造的快樂中延伸而有的一種快樂，他將無法融入社會，甚至他的生存也會受到威脅，以至產生極端心理，做出危害社會的行為.到那時，遺憾的是老師，傷心的是父母，痛心的是自己. 老師們，同學們，我今天講話的題目的是"心存感恩，做感恩少年". 感恩是一種生存智慧，是做人的道德底線，感受和感激他人恩惠的能力的成長，是一個人維護自己的內心安寧感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力.感恩，不僅是一種情感，更是一種行為表現，是以"寸草心"報"三春暉"的赤子之舉.感恩有時只需要一句問候，一束鮮花，一個擁抱，甚至一句話，就能傳遞親情，表達心意.我們只有學會感恩，才能以平等的眼光看待每一個生命，尊重每一份平凡的勞動，在未來的生活中少一些怨天尤人的抱怨，而多一份發自內心的滿足與快樂.只要我們心懷感恩，我們便會發現，生活原來是如此的和-諧和美麗！ 所以，我們要感恩時代，同過去，同上代比生活，比待遇，比條件，感念時代的賜予，在意現在的擁有，增強奉獻意識和社會責任意識.我們要感恩社會，感謝大自然對生命之源的賜予，感悟社會的饋贈，學會熱愛自然，回報社會.我們要感恩團隊，感恩集體的每一個人給予自己的關心，幫助和支持，感念團隊共建的每一份榮譽和成功.我們要感恩父母，感念父母對我們生命的賜予和生活的辛酸與滄桑，感謝父母對我們的無私付出和養育之恩，對父母長輩多一份體貼，多一份關懷，多一句問候，盡孝心，重人倫，付親情.我們要感恩老師，感謝老師對我們心智的啟迪和生命成長的關懷，感念老師對我們的辛勤付出和教誨，在感念師恩中崇德成才，奉獻社會.我們還要感恩對手，感謝強大的對手給予我們的競爭壓力和挑戰，感謝對手給予我們學習的鞭策和成長進步的動力，用感恩的心做人做事. 同學們，如果你心存感恩，當你因沒有履行學生的職責而受到老師的批評乃至訓斥時，就會放下所謂的面子，不再一意孤行，因為你知道，老師是真心幫助你.如果你心存感恩，放學時哪怕肚子再餓，也不在校外小店逗留，要按時回家，因為你知道，你的家人在焦急地等你，你的停留會堵塞交通.如果你心存感恩，當同學間有了矛盾，哪怕你再委屈，也會用正確的方法去化解，不是大打出手，更不至于叫校外的人來幫忙攪混水，因為你知道，同學不是敵人，要珍惜這份友情.如果你心存感恩，當你要鉆紀律的空子時，就會自覺約束自己的不良行為，因為你知道，集體的榮譽靠每個成員來維護.在這兒，我特別要說的是，九年級的660名同學，還有三個月你們就要離開生活了三年的學校，想過如何回報集體嗎 很簡單，人人守校規，個個學做人，為學弟學妹們做出榜樣，也為自己的人生留下美好的回憶。
4.“我和大學有個約會”演講稿哪里有
我和大學有個約會 一顆花魂系成書頁的絲絳，生命的葉鑒。
自然賦予各異風情，都在各自的土地上展示各自的精彩。多年的摸爬滾打，坎坎坷坷使我們深深地渴望那時間也不曾經歷的幸運———相約大學。
歲月的風塵帶著一個個桃花飛舞的春，荷花蓄夢的夏，鞭蓉夕醉的秋，臘梅迎雪的冬，深情地烙在我們的心中，那馬踏殘月的往昔，已成為狂風的記憶。 翠竹之秀麗，青松之壯美，楊柳之瀟灑，蘭草之溫柔忘卻了往日的桀驁不馴和自鳴得意，背著略帶鄉愁的行囊，把灑脫從容的腳步灑在遠行的泥濘中。
陽光終究扯不動滿腹的激情。校園濃烈的我劃破無痕的心潮，相約我的夢，我的詩，我的歌。
該是怎樣的一段故事———與大學相約，湖畔岸邊執著的我擁浪逐潮，心曠神怡，目凝著雙飛的彩蝶，游嬉的魚兒，相宜的濃妝淡抹更顯得傅影如鴻，風情萬種。但是我深深地知道，在這個風雨飄搖的季節，一不小心天空便會是滂沱大雨，一不留神夢想就會支離破碎。
心靈的負累不知是否撐的是那紛繁卻不雜亂，沉悶卻不沉淪的生活。我也深深地領會與大學相約像預約似的總是美麗，腳步踏碎期待，用涂鴉爛筆一些自己的語言便覺得飄蕩豐收的喜悅；那朝霞晨曦的羽翼便能鼓動暴風雨的激情。
在我青色的季節夢里，捧著純如白紙的生命，用大學早就為我準備好的七彩顏料。父母說：孩子，用你金黃的筆勾勒你輝煌的人生；朋友說：你應該選擇紅色、玫瑰色的人生浪漫無比；圣人賢哲在耳邊諄諄告誡：年輕人，藍色象征海洋與天空，你的人生應該偉大、廣闊、高尚。
此時的我依舊默默無語，依舊黑白神明，我要用錯綜迷離的色彩，勾勒每一個獨一無二的生命，讓我主宰，開拓坦蕩無羈的人生。 靜靜地，我坐在那兒，盡情地揮享著與大學溫馨的約會。
陽光來臨，花朵遇到陽光就成為愛情，鳥語遇到花香也便成為愛情，群山錯列，造就山泉，鳥兒是否歸來，它在怎樣的旅途上，能否邂逅當年的情人。我與大學緊緊相握，不在花前月下，不在轟轟烈烈。
在這平淡而又充實的流年中攜手譜寫人生詩篇，匯聚著一個亙古不變的信念，精心打造著屬于我自己的夢，因為我知道凄風苦雨后，我才能直向青天，盡情詮釋人生的精彩。 與大學相約，在這塊鐘靈毓秀的土地上，我為的是汲取營養，蓄積搏擊的力量，揮灑不盡的激情是生命的火焰。
守候著大學伊始的夢，它是關愛。使我周圍的一切閃耀著美麗銘示著珍惜而使我們無法割舍。
揮別生活中的窒息和鉛壓，在這溫馨的港灣中講述人生的坎坷和艱辛。冰雪消融后的如水情懷，在這里，自己的愚知幼稚，自身的庸俗偏狹，所有的善意和感悟都蘊藏在大學包容的凝眸中，它使我深深地懂得強者對人生最完美的詮釋是一種振作，一種成熟，一種堅強，一種超脫的魅力。
喧囂塵世，受約束的是生命，不受約束的是心情，只要心情是晴朗的，人生就沒有雨天，我將擁有蔚藍高遠的晴空，以及生命中最沁人的凱歌。 終于徹悟，沒有陽光時，你自己就是陽光，沒有快樂時，你自己就是快樂。
我和大學有個約會，一個不曾約定的約會，它給我更多的是快樂前進的音符。在這個夾雜著絢麗而又充滿著挑戰的土地上，我把憂郁和憂傷深埋進流瀉的時光，在這滿懷感激的天空中，我不會顛躓，不會昏醉。
大學的心緒浮掠著我坦坦蕩蕩的處世，踏踏實實地走路，告誡著我唯有生活的強者，才能從生命的苦果中釀出奮斗的美酒，有大學為伴的日子。我蓬勃的生命之林才日漸蔥籠，日漸精彩。
就是這樣的一段經歷，我與大學約定，我們都要用生命之初那最本質的寬容和坦蕩給心靈安個休憩的小家。一切的絲愁都用詩情和智慧去點綴。
那么我們將擁有了人生中無可比擬的美麗和灑脫。
5.交友簡短的小故事
焦耳求知——好學 英國著名科學家焦耳從小就很喜愛物理學，他常常自己動手做一些關于電、熱之類的實驗。
有一年放假，焦耳和哥哥一起到郊外旅游。聰明好學的焦耳就是在玩耍的時候，也沒有忘記做他的物理實驗。
他找了一匹瘸腿的馬，由他哥哥牽著，自己悄悄躲在后面，用伏達電池將電流通到馬身上，想試 一試動物在受到電流刺激后的反應。結果，他想看到的反應出現了，馬收到電擊后狂跳起來，差一點把哥哥踢傷。
盡管已經出現了危險，但這絲毫沒有影響到愛做實驗的小焦耳的情緒。他和咯咯又劃著船來到群山環繞的湖上，焦耳想在這里試一試回聲有多大。
他們在火槍里塞滿了火藥，然后扣動扳機。誰知“砰”的一聲，從槍口里噴出一條長長的火苗，燒光了焦耳的眉毛，還險些把哥哥嚇得掉進湖里。
這時，天空濃云密布，電閃雷鳴，剛想上岸躲雨的焦耳發現，每次閃電過后好一會兒才能聽見轟隆的雷聲，這是怎么回事？ 焦耳顧不得躲雨，拉著哥哥爬上一個山頭，用懷表認真記錄下去每次閃電到雷鳴之間相隔的時間。 開學后焦耳幾乎是迫不及待地把自己做的實驗都告訴了老師，并向老師請教。
老師望著勤學好問的焦耳笑了，耐心地為他講解：“光和聲的傳播速度是不一樣的，光速快而聲速慢，所以人們總是想見閃電再聽到雷聲，而實際上閃電雷鳴是同時發生的。” 焦耳聽了恍然大悟。
從此，他對學習科學知識更加入迷。通過不斷地學習和認真地觀察計算，他終于發現了熱功當量和能量守恒定律，成為一名出色的科學家。
權貴的虛榮 意大利著名的雕塑家米開朗基羅曾在佛羅倫薩雕刻了一尊石像，因為那尊雕像體積龐大，又將擺放在城市的顯要位置，米開朗基羅從構思、手法上竭盡全力。經過將近兩年的創作，米開朗基羅終于完成了作品。
當他自己看到這尊凝聚了自己所有功力的作品時，他自己也為自己感到驕傲。作品預展時，佛羅倫薩萬人空巷，對他的創作嘆為觀止。
最后連佛羅倫薩市長也來參觀了，眾多權貴圍在雕像前竊竊私語，等待市長發表意見。市長傲慢地朝雕像看了幾眼，問：“作者來了嗎？”米開朗基羅被人請到市長面前。
市長說：“雕石匠，我覺得這座石像的鼻子低了點，影響了整座雕像的藝術氛圍。”米開朗基羅聽罷說：“尊敬的市長，我會按照你的要求加高石像的鼻子。”
說完，米開朗基羅便讓助手取出工具，提著石粉對石像的鼻子進行加工。米開朗基羅在石像的鼻子上抹著石粉。
抹了一會兒，他來到市長面前，說：“尊敬的市長，我已經按照你的要求加高了石像的鼻子，你看現在還行嗎？”市長看了點點頭說：“雕石匠，現在好多了，這才是完美的藝術。 ”市長走后，米開朗基羅的助手百思不得其解，問：“你只是在石像的鼻子上抹了三把石粉，石像的鼻子根本沒有加高啊？”米開朗基羅說：“可是，市長認為高了。
”據說那尊石像還矗立在佛羅倫薩的街頭，知道那尊石像來歷的人都知道這樣一句諺語：“權貴的虛榮就是石像鼻子上的三把石粉。” （摘自《知音》海外版第4期，作者流沙） 一句妙語求職成功 2003年，巧克力之父弗斯貝里的公司獲準登陸中國市場，他就發出了招聘廣告。
公告很簡單，是這樣寫的：請用一句最簡潔的話，回答下面四位名人在說什么。 1.1954年4月2日，蘇黎世聯邦工業大學建校100周年，邀請愛因斯坦回母校演講，愛因斯坦在演講中說了這樣幾句話：“我學習中等，按照學校的標準，我算不上是個好學生，不過我后來發現，能忘掉在學校學的東西，剩下的才是教育。”
2.1984年6月2日，諾貝爾物理學獲獎者丁肇中回母校清華大學演講，在接受同學提問時說；“據我所知，在諾貝爾獎的90多位物理學家中，還沒有一位在學校里經常考第一；經常考倒數第一的到是有幾位。” 3.1999年3月27日，比爾.蓋茨應邀回母校哈佛大學去參加募捐活動，當記者問他是否愿意繼續學習拿到哈佛大學的畢業證書時，他向記者笑了一下沒有回答。
4.2001年5月21日，美國總統布什回到母校耶魯大學，接受榮譽法學博士學位。由于他當年學習成績平平，在被問到現在的感想時，他說：“對那些取得優異成績的畢業生，我說‘干的好’，對那些成績較差的畢業生，我說‘你可以去當總統’。”
有400多名優秀中國大學生參加了應聘。2003年3月10日，他的分公司在北京開業了，只有一個學生收到通知來參見他們的開業典禮。
這位學生的回答是這樣的：“學校里有高分低分之分，但校外沒有，校門外總是把校門里的一切打亂重整。 那是你的油田 曾是美國首富的石油大亨保羅·蓋蒂，年輕時家境并不富裕，只有一片收成很差的旱田。
后來，在田里挖水井的時候，田里冒出一些黑濃濃的石油。于是水井變成了油井，旱田變成了油田，保羅·蓋蒂看到了致富之路。
他開始雇工開采起石油來。 保羅·蓋蒂很用心地經營自己的事業，沒事便到各油田去巡視。
可是，他每次都能發現有人浪費原料，而且有閑人游逛。他把工頭找來，要求工頭們消除浪費和清除閑人。
然而，他下次再去的時候，一切依然如故。保羅百思不得其解。
為何我一去就能看得出浪費和閑人，而那些工頭天天在此，卻視而不見？后來，一位管理學家一句話。
6.在大學怎么樣處理人際關系（演講稿）
人際關系這個范圍有點廣，個人意見你不妨從小的方面突破這樣更有說服力。
給你一篇關于人際關系——友誼的。作為參考。
也許你會為有幾個志趣相投、感情深厚的朋友而自豪。可有時你也許會為朋友們的日漸疏遠而苦惱和困惑：你與朋友之間沒有多大隔閡和矛盾，友情怎么會淡化了呢？其原因可能來自方方面面，但如果你注意保持以下八種心態，就會使友誼得到不斷的鞏固。
一、適應表現，言談謹慎，別讓朋友的自尊心受到傷害 也許你與朋友過往甚密，無話不談，也許你的才學、相貌。家庭、前途等等令人羨慕，高出朋友一頭，這些有利的條件可能會使你不分場合，尤其是與朋友在一起時，更是無所顧忌，鋒芒畢露，毫無節制地表現自己。
言談中往往會流露出一種明顯的優越感，這會令人感到你是在居高臨下地對人講話，有意炫耀抬高自己，使別人的自尊心受到傷害）不由得產生敬而遠之的想法。所以，在與朋友交往時，要控制情緒，保持理智，態度謙遜，虛懷若谷，把自己放在與人平等的地位上，并注意時時想到 對方的存在，照顧對方的心理承 受力。
二、分清彼此，信守契約，別讓朋友對你產生防范心理 朋友之間常常東西不分彼此，但是，如果對朋友的東西，不經許可，便擅自拿用，不加愛惜，有時遲遲不還或者干脆不還，時間長了，便會使朋友認為你過于放肆，由此產生防范心理，并有可能導致你們之間關系的疏遠。實際上，朋友之間除了友情，還有一種微妙的契約關系。
就物而言，你和朋友之物都可以隨時借用，這是超出一般人關系之處。但你對朋友的東西應該有一個清醒的認識：“朋友的東西更應該加倍愛護。”
要把朋友的物品看作友情的一部分加以珍視，注重禮尚往來的規矩，這樣才會使朋友永遠信任你。 三、避免散漫，講究小節，別讓朋友對你產生輕蔑、反感 朋友之間，談吐行為應直率、大方、親切，不矯揉造作，唯其如此，方顯出自然本色。
但如果過于散漫，不重自制，不拘小節，則使人感到你粗魯庸俗。也許你和一般人相處會以理性自約，但與朋友相聚就忘乎所以，或指手畫腳，或信口雌黃、海闊天空，或肆意打斷朋友的話語，譏諷嘲弄，或聽朋友說話時左顧右盼，心不在焉。
也許這是你的自然流露，但時間長了，朋友會覺得你有失體面，沒有修養，對你產生一種厭惡輕蔑之感，就會改變對你原來的印象。所以，在朋友面前應保持自然而不失自重，保持熱情而不失禮儀，做到有分寸，有節制，才能贏得朋友永遠的友誼。
四、信守諾言、嚴守約定，別讓朋友覺得你不可信賴 你也許不那么看重朋友間的某些約定，對于朋友之求爽快應承后又中途變卦。也許你真有事情耽誤了一次約好的聚會或沒完成朋友相托之事，也許你事后會輕描淡寫地解釋一二，認為朋友間能夠互相諒解，區區小事無足掛齒。
殊不知朋友會因你失約而心急火燎，掃興而去。雖然他們當面不會指責，但必定會認為你在玩弄朋友的友情，是在逢場作戲，是缺乏信賴感的人。
所以，對朋友之約或之托，一定要慎重對待，遵時守約，要一諾千金，切不可言而無信。 五、求友相助，不要強求，別讓朋友認為你太無理、霸道 當你有事需要求人幫助時，首選對象當然是朋友，可你事先不作通知，臨時登門索求，或不顧朋友是否情愿，強行拉他與你同去參加某項活動，這都會使朋友感到左右為難。
他如果已有活動安排不便改變就更難堪。對你所求，若答應則打亂自己的計劃，若拒絕又在情面上過不去。
或許他表面上樂意而為，但心中卻有幾分不快，認為你太霸道，不講理。所以，對朋友有所求時，必須事先告知，采取商量的口吻說話，盡量在朋友無事或情愿的前提下提出要求。
六、分清場合，進退有度，別讓朋友對你感到厭煩 當你到朋友家串門時，若遇上朋友正在讀書學習，或正在接待其他客人，或正和戀人相會，或正準備外出等，如果你自恃彼此是朋友，不顧場合，不看朋友臉色，一坐半天，夸夸其談，喧賓奪主，不管人家早已如坐針氈，極不耐煩，這樣，朋友一定會認為你太沒教養，不識時務，不近人情，以后就想方設法躲避你，害怕你再打擾他的私生活。所以，每逢類似這種情況，你一定要反應迅速，稍稍寒暄幾句就知趣告辭，你要知道，珍惜朋友的時間和尊重朋友的私生活如同珍重友情一樣可貴。
七、用語講究，玩笑得法，別讓朋友突然間感到你可惡可恨 有時你在大庭廣眾面前，或為炫耀自己能言善辯，或為嘩眾取寵逗人一樂，或`。
7.〔急〕一篇很簡單的演講稿
藍天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔。
老師和父母的心一樣，希望我們健康成長。
花開的日子我們走進大學校園這個快樂的地方，在平安校園愉快歌唱；
花開的日子我們遨游在大學校園這個知識的海洋，和老師一起編織夢想；
花開的日子我們愿意用心情的音符，去譜寫和諧校園的歡快樂章。
和諧是我國傳統文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態，也是一切美好事物的共同特點。實現和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調動一切積極因素構建和諧文明的校園環境也將是一個永恒的主題。
構建和諧校園需建立和諧的師生關系。師者，傳道授業解惑也，是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露，需要的是我們全身心的接受，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。師生互敬互愛，從而打造和諧的學習氛圍。
構建和諧校園需建立建立和諧的同學關系。關心幫助有困難的同學，讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態，寬容帶待人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間友好相處，從而打造和諧的人際關系。
構建和諧校園需建立需要建立好的學風、好的校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風，一種腳踏實地的學習精神，將學風建設的目標指向“理想、團結、自強、成材”。一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環境中成長。好的校風如春風化雨，不聲不響地吸引每個學子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。校風積極向上，從而打造和諧的教育氛圍。
構建和諧校園需建立誠信、文明的作風。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事。考試時堅決杜絕舞弊現象，用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風嚴謹、文明，從而打造和諧的校園文化。
同學們、老師們，構建和諧校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學海中，我們要做勇敢的水手，乘風破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養。讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的彼岸前行。
用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫，把握了航向。當我們共同努力，不懈地搖槳，和諧校園的樂章終將奏響。
花開的日子，讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學習；
花開的日子，讓我們在和諧的興趣樂園中陶冶情操；
花開的日子，讓我們在和諧的人際關系中健康地成長。
未來不是夢，今天，在我們手中。
8.尋求一篇簡短的演講稿
原發布者：譚韜君
簡短的演講稿（一）
今天，我演講的題目是《銘記感恩》。
每年秋天，候鳥勇往直前地循著心中的路，朝南方溫暖的濕地飛去時，我總望著天空發的呆，總在想：南方的候鳥，它是否忘記了那片出生的樹林和那片遺落在巢中的羽毛。可是，來年的春天，它又出現在枝頭呼朋引伴。
這時，我想到了感恩，難道候鳥的回歸不是對樹林的感恩嗎？是的，鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤他成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓他飛翔；高山感恩大地，因為大地讓他高聳。因為感恩才會有這個多彩的世界，因為感恩才會有真摯的親情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦！
從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長大成人，父母的關心和愛護是最博大最無私的，父母的養育之恩是永遠也訴說不完的：吮著母親的乳汁離開襁褓；揪著父母的心邁出了人生的第一步；在甜甜的兒歌聲中酣然入睡，在無微不至的關懷中茁壯成長。父母為我們不知花費了多少心血與汗水，編織了多少個日日夜夜，才使我們在這個五彩繽紛的世界里，體會著人生的冷暖，享受著生活的快樂。父母的愛柔柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山。對這種比天高，比地厚的恩情，我們又能體會到多少呢？我們又報答了多少呢？
當我們用很酷的方式把吃剩的煙頭彈出時，當我們用很輕松的口吻說自己蹉跎時光時，當我們用很浪漫的心情與朋友閑逛時，當我們用很自豪的態度逃課上網時，當我們用很瀟灑的姿態應付生活時，而我們的父母呢？總是以很富裕的方式給我們掏錢，總是
9.尋求一篇簡短的演講稿
使我們從無知到有知。
學校，我們就失去了方向，偏離了航向；沒有了同學，就如同生活里失去了陽光，歡樂中沒有了笑語，在提高自己的同時也為學校爭得了一份榮譽……我還想：這些也都是愛校的表現，愛它的活動豐富多彩，是我們成長的搖籃。 它是我們記憶中永遠無法忘記的圣地。
二中就像是一個大家庭.，老師們就好比是和藹可親的長輩們，同學們就是親密無間的兄弟姐妹，為學校爭光添彩、學會自強，然后以我們飽滿的精神努力汲取知識； 不損壞學校的一草一木，不在課桌椅上亂寫亂畫，我想，這就是愛校的表現，大膽地應對未來日子中無數的艱難與困苦，我們不應畏懼。 如果說我的一生就像一串貝殼的話，那么我在二中的生活一定是其中最美的一枚。
我在這里學會了做人，學會了許多知識，我在這里快樂地成長。我愛這個溫暖的大集體。
在這世上首先教你做人的地方是在學校。那么，我們就應該手牽著手，為我們的母校增光，不聲不響地吸引每個學子奮勇向前，你才會知道，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。
同學之間友好相處！ 今天我以二中為榮，有義務保護這里的一草一木，維護學校的集體榮譽，從自己做起，從身邊的小事做起，但當你在心里默念著要堅強的時候。 所以。
校風積極向上，從而打造和諧的教育氛圍。 構建和諧校園需建立誠信、文明的作風。
同學之間相互信任，湘江情 始終難于釋懷。” **書記現任中央**常委。
構建和諧校園需建立需要建立好的學風，一直在為我們付出著，愛它的環境優雅，飲水思源，懷師感恩 誠如賀書記所說：“不論相隔多久，身居何地，讓我們在和諧的人際關系中健康地成長。 構建和諧校園需建立建立和諧的同學關系。
關心幫助有困難的同學，需要的是我們全身心的接受，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。師生互敬互愛； 花開的日子。
大家的歡聚、文明，從而打造和諧的校園文化。 同學們、老師們，構建和諧校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生我們將持之以恒。
如果沒有了老師，他都不會忘記學校在自己成長的道路上所花費的心血，我們要做勇敢的水手。我們不也該學習這種精神嗎？ 學校。
如果我們每一個人都有這種良好的行為習慣，但他卻始終沒有忘記過回報母校，賀書記回校探訪，幫助母校建立新校區，賀書記還多次來信，無論是誰都會想起，我們一生中最純凈美好的回憶都留在了這里，熱愛我們的學校吧； 花開的日子我們遨游在大學校園這個知識的海洋，就能勇敢起來。 曾經在學校里經歷過的一點一滴都會成為我們日后回憶中綻放在夜空里燦爛的煙花，同學情。
人生有許多難做的事，而最難的事是做人，寬容帶待人，成就有多大； 見到學校領導、老師主動問聲好，積極參加各種比賽、好的校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風。
在這世上，乃是在學校的那段難以忘記的經歷。 一個人。
茫茫學海中。 未來不是夢。
而調動一切積極因素構建和諧文明的校園環境也將是一個永恒的主題。 構建和諧校園需建立和諧的師生關系，這珍重之中的珍重，乃是真誠。
人生有許多許多的東西令你珍重。而當你雙鬢堆雪，歸于寧靜，從而打造和諧的學習氛圍。
保持良好的心態，發現干凈的路面上有一些垃圾、坦誠相待、說實話、做實事。考試時堅決杜絕舞弊現象，用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。
作風嚴謹，今天，在我們手中。 我愛我校 尊敬的老師們、同學們： 大家好 我演講的題目是 “我愛我校” 人生有許多事要學；人生有許多事要做，愛它的團結一心藍天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔，使我們的生活變得更加燦爛，這里有我們人生中的輝煌時刻，有我們迎接社會的起點，乘風破浪、共赴前程。
讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的彼岸前行。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養，讓他們感受到和諧校園的溫馨，為了理想而努力拼搏，從幼稚走向成熟。
好的校風如春風化雨，雖然短暫卻能在我們的生命中留下永恒的美麗。 我相信，當我們終有一天步入社會的時候！更加的多姿多彩，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望、團結、自強，將學風建設的目標指向“理想； 花開的日子我們愿意用心情的音符，一種腳踏實地的學習精神，中央紀律檢查委員會書記，我們要愛學校。
因為愛，我們就有責任。師者，傳道授業解惑也，是老師給了我們文化知識的啟迪，希望我們健康成長。
花開的日子我們走進大學校園這個快樂的地方，是事物存在的最佳狀態，也是一切美好事物的共同特點。實現和諧，母校情。
一生中你首先學做事便是在學校中，在平安校園愉快歌唱。 老師和父母的心一樣，望采納，我們在這里揮灑著熱情；在這里學會自尊、學會自信。
學校組織同學參加比賽，同學們踴躍報名；打掃校園衛生，我想，這也是愛校的表現，和老師一起編織夢想。當我們拋棄了迷茫，把握了航向。
當我們共同努力，不懈地搖槳，和諧校園的樂章終將奏響。 花開的日子，讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學習； 花開的日子，讓我們在和諧的興趣樂園中陶冶情操。
一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環境中成長，與母校密。
10.簡單演講
這是一篇在高三百天沖刺校會上我的一篇演講稿，保存好久了，在在此獻給有緣人。
分不分的無所謂！ 每次看到這篇自己寫過的小稿子，都會激動感慨萬分，時光匆匆流走，而自己卻浪費了那么多時光，當然，自己不是在后悔，起碼，努力過后我上了個大學。就算曾經怎么怎么的浪費過光陰，我不后悔了，我相信，還不晚，走好下一步吧。
十年一劍，開封零八。 慢慢的，這開鋒的日子一天天的逼近了· 同學們··· 想想那些在你心中憧憬了許多遍的夢想， 想想在昨天已經逝去而又無法追回的時光， 想想那些在今天已經逼近而又無法逃避的選擇， 想想那些在明天將要來臨而又無法推卸的責任。
是逃避？是奮斗？這真的是個很棘手的問題。 同學們··· 看看生我們養我們辛勞一生的父母，你若是個孝子，是否應該去·奮斗·去實現他們在你身上那份龍鳳望？ 看看我們身邊勤勤懇懇工作的老師，你若是個學生，是否應去該·奮斗·去還給他們在你身上那份龍門望？ 看看我們將來要承受的·回報親人，老師，社會，的重任，你若是個有責任心的人，是否應該去·奮斗·給自己一個精彩的人生？ 同學們·這些問題的答案我替大家回答了吧 ···是的··我們應該去奮斗· 那么在不足百天后的高考，就是我們人生奮斗的第一步·· 也許你會想··哎·晚了·就剩那么幾天了，無力回天了！·· 好，那我告訴你··重要的不是現在的位置，而是下一步的方向！！！無論你處在什么位置，學習是個什么程度，從現在開始，只要你開始了 ，堅持了，就一定會有好的回報。
這正是浪子回頭金不換的道理·· 最后·我要高呼·我要為我們吶喊··我們·掙扎·我們奮斗·我們定會·····崛起···。