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          成長經歷怎么寫簡短的

          1.寫自己的成長經歷怎么寫

          挫折也是人生的財富 幾乎每一個人都期望一帆風順。

          許多人都說:前進的路上,即使沒有鶯歌燕舞,沒有盛開的鮮花,那最好也沒有風雨、沒有挫折。其實,這是不可能的。

          不過,我在這里不想展開這個話題。我想談談自己對挫折的看法。

          我越來越深地感悟到:挫折也是人生的一筆財富。沒有挫折的人生,從某種意義上來說是黯然失色的。

          說“挫折是人生的財富”,最主要的一點是挫折會讓我們變得聰明,變得堅強,變得成熟,變得完美。當然,這首先需要我們經得住挫折。

          但是,在現實生活中,卻偏偏被狗咬過的人,又被狗咬了!這又如何理解呢?我分析下來,認為關鍵在于人們對待挫折的態度。同樣避免被狗咬,有人采取看見狗就大呼小叫、拔腿逃跑的辦法,結果適得其反,助長了狗的囂張氣焰,再次被狗咬就在所難免;有人看見狗來了,只是彎了彎腰,裝出從地上拾塊磚頭的樣子,狗馬上夾著尾巴溜之大吉了。

          即使從來沒有被狗咬過的人,照樣可以用后一種辦法對付狗。因為聰明人不但能夠從自己的挫折中明白一些道理,還善于從別人的失敗中總結經驗教訓。

          從這點來看,挫折不更是一筆難得的精神財富嗎? 誠然,我們可以借鑒別人的經驗教訓。但我總感到人生道路的過分平坦,整個人生也就變得索然無味。

          于是,我又想到,我們現在許多做父母、做老師、做長輩或領導的,是不是可以更多地放開手,讓孩子們自己去闖蕩闖蕩,讓他們依靠自己的努力去成就一番事業呢? 還有高考落榜的學子,是不是也能從挫折中得到點什么,振作起來,開始新一輪的搏擊呢?你比別人多了一番挫折,經受了一番磨難,那么,一旦成功,你也必然比別人更多一份喜悅。經受了挫折,經受了磨難,你會更加努力,更加珍惜,更加有出息! 越怕狗咬的,老被狗咬。

          與其老是被動,不如學點主動進攻。只要我們經得住挫折,那么,挫折會讓我們變得更加聰明的。

          墊在人類社會底下,托起現代文明的,不正是人類經歷過的種種挫折嗎? 挫折,確實也是人生的一筆財富啊! 友情 財富 在我眼里,友情就是財富了。真摯的友誼能使我變得更加的爽朗。

          上了初中,我的第一位好朋友就是可可了。我仍然清楚地記得注冊的那一天,我和可可一起去搬班上的書,有一箱學具上需要倆人搬的,正在這時,可可笑笑對我說:“嗯,我們一起搬這學具吧?”從那一刻起,我們就是好朋友了。

          有人說,這樣來得快的友情是會很快地結束的。可是,我和可可之間并沒有這樣,直到現在,我還在和可可一起笑、一起鬧,嘻嘻哈哈沒個正經樣。

          一次,我們在做操之前,站在操場上互相捏臉,班主任正好走過來,說:“哪有這樣啊?傻得要命。”聽完了老師的話,我們仍在原地,不過是在傻笑。

          現在想起來,確實是傻得要命,但是誰又能說這是件蠢事?那是我們面對友情最真摯的一幕啊! 再接下來的第二位好友就是靈了。她沒有一點壞脾氣,總是很文靜地站在教室后面。

          我呢,總是拉著她的手,對她訴說著我的心里話。好的、壞的,她總是靜靜地聽,微微地笑,她總是那么樂觀向上。

          在她面前我毫無拘束,她也是。所以呀,斯文的我、暴躁的我、開心的我、憂郁的我,她總是看得那么透徹。

          反正有時候,我在她面前耍性子,她也總會讓我的。 當然,我的好朋友不只這兩個。

          然而,我擁有的友情是可貴的。 財富,在每個人眼里的含義是不同的:金錢、成功、親情…… 對于我來說,友情就是我所擁有的財富。

          成長故事 今年暑假,我報名參加了鋼琴五級的考試。因為是第一次考級,心里沒有底兒,總害怕通不過,所以每天都要刻苦地練上兩三個小時的鋼琴,有時候甚至一天練七八個小時。

          8月4日,考級的日子終于到了。我和爸爸早早地趕到了淄博市青少年宮,等待老師叫號。

          說實話我的心里非常地緊張。過了好長時間,叫號的老師讓我們這些考五級的進去。

          考場外面有一把長椅,老師讓我們在那里坐下。評委老師讓我們彈G大調,我們都特別高興。

          輪到我了。我緊張地走了進去,然后坐在椅子上開始彈G大調,剛開始彈就彈錯了,我又重新彈了一遍。

          接著我又彈《車爾尼練習曲》彈了不到一半評委就說“停”;然后我又彈《二部創意曲》,最后彈《圣誕老人》。彈完了,我對評委說:“老師再見。”

          剛一出門,看見教我鋼琴的劉老師正在門口站著,看見我出來了,對我說:“張鈺寧,這次你彈的還不錯,以后要繼續努力。” “嗯”我回答道。

          過了幾天,爸爸從考級電話里查詢了我的成績,五級終于通過了。我從考級這件事上知道了:做什么事情,只有堅持不懈地努力,才能成功。

          真是一分耕耘,一分收獲啊!成長故事 我是一個淘氣的男孩子,回想我走過的11年成長路程,有好多好多值得我回憶的故事,這些故事記錄著我的酸甜苦辣,閑雅時我會獨自一人回味著那些、、、、、、家中我是父母心中的寶貝,是爺爺奶奶的心頭肉,從小一直沒做過家務活,認為做家務天經地義是媽媽的工作,而且挺容易;為此有一天媽媽突然決定讓我獨自體會一下做家務的生活。只有兩項工作——第一項是洗碗,看著盆里的碗我挺高興:不就洗幾個碗嘛,小事一樁。

          不過當我把碗拿到手時感覺不好,因為碗太滑差點。

          2.個人成長經歷怎么寫

          原發布者:抬頭看海love

          個人成長經歷人們在剛剛降生到這個世界上的時候,除了性別之分,其實并沒有什么不同。但最終能夠成為怎樣一個人,很大程度上是由個人的成長經歷,社會環境,及某些重大生活事件所決定。回顧自己的成長歷程,我感到自己幼年、童年時期的生活經歷及情感體驗對鑄成今天的我起著決定性的作用。回憶曾經走過的路,有快樂也有悲傷,有委屈也有挫折,有幼稚天真的幻想也有遠大的志向和高原的目標,生活中的點點滴滴構成了我絢麗的生活,我要感謝我的父母和所有關心愛護我的人,因為是他們給了我機會和力量。童年,在我的記憶中,是非常快樂的,這要感謝我的父母,他們給了我無微不至的關愛,雖然我出生在一個普通的農民家庭,父母都是老實的農村人,他們非常重視我的學習,但從來不像其他的家長一樣逼著我學這學那,反而是給了我很多自由的時間,所以我的童年比起同齡的孩子還是很快樂很自由的。在上學之前,我就已經學會了基本的加減法和拼音字母,現在已經想不起來自己當初是怎么學會的。但就是因為這樣,我上學后很輕松,爸媽幾乎沒有管過我的學習,也常常因為這個而沾沾自喜,有時候還會有點小驕傲。由于成績始終不錯,同學們都很羨慕,老師也很喜歡我,也就是那時形成了我的一個性格特征:自信。初中階段應該是我的第一個轉折點,初一的第二個學期,由于沒有父母的約束,自己又認為自己很聰明,所以對學習就放松了,同時迷上了網絡,結果就可想而知了。成績大

          3.學習成長經歷怎么寫

          給你個范例吧——

          回憶是多姿多彩的,擁抱它,你會品味出不同的心情:回憶快樂的事,帶給你的是開心、幸福、滿足,愉悅的細節沁在你每一個毛孔里,使得你全身放松,臉上掛起彎彎的月亮;回憶傷心的事,也許會使你氣憤、懊惱、后悔。無盡的傷感沖上腦門,憤怒使得你握緊拳頭,咬牙切齒,恨不得一下子跳進往事中解決一切的不快。

          回憶一生,恐怕要算童年的時光最美麗了,童年沒有煩惱,沒有負擔,沒有責任,沒有壓力;只有單純,只有快樂,只有幸福,只有自由。回憶半歲時,多么幸福呀!多想自己是永遠長不大的孩子,永遠成長在童年中,和伙伴們捉迷藏,玩自己的洋娃娃,玩具小汽車……

          回憶仿佛被電擊了一下,一切時光倒轉,往事歷歷在目,那一瞬間閃過了無數畫面,讓你隱隱約約想起了當時的情景,那些事好像發生過,又好像沒發生過,它們一瞬間消失,一瞬間再回來,然后再消失。

          我喜愛獨自在某個美麗的角落里,閉起雙眼,慢慢地,一步步走向過去;或站在某個站臺上,看清當時的情景,一再悄悄地走到另一個站上,我害怕打擾了“他們”,也害怕被他們發現,那是一幅多神秘的表情。

          人是健忘的,許多的事情長時間不去回憶,已經被大腦刪除了,再也記不住了,大腦保存下來的事情,不管已經過去了那么久遠,只要你閉上眼睛,一切又重新回來。

          閉上眼睛,讓自己的魂魄悄悄走到過去,我感受到地,也看見了,一切是那么美好,幸福,清晰。你感受到了嗎?

          4.成長過程的作文要短一些

          回想起來,我的成長經歷是非常幽默的,小時候我鬧出了許許多多的笑話,讓我笑得肚子疼。

          還未上幼兒園前,我跟著媽媽到處去玩,一次,我誤打誤撞的撿回了一個小“皮球”,我把“皮球”抱回了家,讓媽媽和我拍“皮球”,媽媽笑著說:“這是西瓜,不是皮球。”我說:“媽媽壞,這就是皮球。”說完,我拿起“皮球”來,往地上一“拍”,只聽見“啪”的一聲巨響,一看,“皮球”裂成了兩半,我急了,說:“皮球破了。”爸爸和媽媽聽了都哈哈笑,說:“這哪是皮球啊!這是西瓜!”我驚呆了,一屁股坐在地上,眼睛快瞪出來了,說:“啊!這不是皮球呀,氣死我啦!”上了幼兒園,我還是如此,經常鬧笑話,記得有一次,老師教我們念兒歌,我念錯了好幾回,老師不耐煩了,便說:“聽清楚再念。”這一次,我聽清楚了,和小朋友們念到:“聽清楚再念。”老師無可奈何,只好再教一遍了。

          而上了小學,我可不敢再調皮了,因為,爸爸說:‘學不好要打屁屁了。’‘我只好改了,爸爸的竹筍炒肉可不好吃。

          你們看,這就是我以前的成長經歷,相信我們大家的成長之路會越來越美好!

          5.工作中的個人成長經歷怎么寫

          原發布者:lyklxx1

          我的成長經歷(xxx)尊敬的各位領導,同事們,大家好!我是來自xxx項目部的一名員工,我叫xxx,很榮幸在這里給大家分享我的成長經歷。我首先在這里要感謝項目部各位領導和同事對我的幫助和關懷。我2011年7月份進入我們xxx參加工作,剛剛工作的時候,每天上班都是懵懵懂懂的,上工地也不知道要做些什么、注意些什么,只是在工地上走走、看看,每天下班后自己就看看書、學習圖紙,有疑問的就向領導和同事請教,在領導和同事的指導幫助下,我慢慢的對工地上的事情有了進一步的熟悉、了解,就這樣過來一段時間。后來項目部舉行了師帶徒活動,之后在師傅的帶領、指導下,我對工程有了跟進一步的了解,知道了上工地要做些什么、注意些什么,這時不再感覺到懵懂迷茫,之后在長期的工作中不斷學習,與班組、工人交流,向領導、同事請教,讓自己積累了不少工作經驗,讓自己從一個不知道做什么、時刻要領導安排做什么慢慢成長到自己知道應該做什么,明白了自己的工作職責,時刻想想應該怎樣把工作做好,不懂或有疑問的就及時向領導或同事請教,而不是時刻等待領導安排你怎么做,因為我現在明白了只有怎樣才能把工作,才能自己的工作能力得到提升。參加工作快三年了,在這些時間里,在各位領導、同事的指導幫助下,讓我對自己的工作越來越熟知,也讓我明白一個道理,團結就是力量,我們的工作并不是靠一個人就能完成的,我們是一個團體,大家要互相配合、互相交流,不斷總結工作經驗,只有這樣我們才能

          6.個人成長經歷范文

          我的成長我在思考成長的定義了。

          不是年齡的正比例增長,不是的。時間可真是個好東西。

          如果你敘事不知道用什么順序的話。三歲以前沒有記憶,對,沒有記憶,故事只存在于照片之中,任大人們去講。

          開心與不開心,對錯是否,就像在聽別人的故事,開無關痛癢的玩笑。我不在乎,卻很懷念。

          沒有記憶可以自己瞎想,說美麗就美麗。我想真正的成長起于四歲的毛筆字。

          有人叫它書法,很大氣的詞語,有一種藝術的成就感在里面,我只會畫,行云流水的快感,軟軟的,沒有一點痛。終還是痛了。

          我會去寫字,認真一如自語,但我討厭被強迫。束縛在極小的空間里做自己不愿做的事。

          不記得第一次被大是為什么了。只隱約覺得與那種黑黑小小一筆一筆寫就的東西有關。

          從那時起我開始懂得恨,平凡的情感一如潮水般激蕩著我的心。從很母親到恨毛筆字又到恨母親。

          在日記本上寫罵人的話,很臟很臟的那種,然后慢慢覺悟,一點一點改到罵人可以不帶一個臟字卻可以刺到人心里,終于又改回去了,用臟話罵人可以很震撼,放縱抑或痛。痛到流血但決不要犧牲。

          再循環中長大,成長就是如此。也許我太過于注重細節而失棄了大段大段美麗的天氣。

          我是不善言語的孩子,除了心和筆一無所有,出口往往傷人。這類語言不描寫也罷。

          至于環境,我想我生活在很美的世界,相互殘殺的動物攝人心魄,散發出腐爛的香味。風卷殘云過后,一片干干靜靜的藍天。

          金色的蟬蛻還留在窗棱上。閃閃爍爍的鳴叫,讓我想起一個已逝的秋天的夜。

          7.個人成長經歷格式

          小學生活真的很紀念 風景如畫的校園、諄諄教誨的老師、朝夕相處的同學。面對這些無時無刻不伴隨我的事物即將消失,心中一種戀戀不舍的感情油然而生…… 你還記得嗎? 在那高大茂盛的楓樹下,我們一起嬉戲,一起玩耍;你還記得嗎?那兩個高大的籃球架下,曾經有過多少場激烈的比賽,曾經有多少人在那里吶喊;你還記得嗎?在那并不大的操場上曾舉行過多少次令我們難忘的演出;你還記得嗎?那記載我們成長中每一個腳印的校園。 六年的時間說短就短,說長也長,還記得剛上一年級時看見高年級同學總覺得那六年是一段很漫長的經歷,但現在的我再回想過去,才發現原來時間在不知不覺中流失,幼時的我總盼望能夠早一點放假,去飛向我心中玩的天空,但現在緊張的學習生活不但沒有讓我厭煩,反而讓我從中體會到很多同學們從不言表的情誼。 即將畢業,你再也不會聽到同學們因為不合而吵架的聲音,即使是班里平時默默無語的同學在這幾天里和大家肩并肩,摟在一起,一邊享受相聚的歡快,一邊希望時間永遠留在現在。但天下沒有不散的筵席,人一輩子不可能呆在一個不變的環境里,但不可否認的是,分別雖然痛苦,但在現在的這幾天里,因為它們的力量確實使同學們關系更融洽,更親密了。 在學校里,除了風景如畫的校園、朝夕相處的同學,還有諄諄教誨的老師,我想除了親人,他們大概就是我們最親的人了,六年來,哪里沒有老師的足跡,同學們因為受傷老師在醫院里徘徊,為了更好地讓我們學習,老師又奔波于書店和教學樓之間,這并不是因為客觀原因,而是我們師生之間一種溫暖的情誼。 站在校門口,望著校園的一景一物,回想曾在這里發生的美麗故事,淚水弄濕了我的臉頰,我懷念這六年來的生活,懷念這六年來的一切一切…… (我初中了,所以……) 小學生活真快樂 小學生活真快樂, 六年之前入母校, 欲別母校心中苦, 老師同學陪伴我。 多謝老師嚴管教。 相逢尊師難亦難。 六年之后要分別, 今時離別莫傷悲, 便引“無題”在心頭, 戀戀不舍情難絕。 功成名就返母校。 “蠟炬成灰淚始干”。 回感 我幼時的生活才會如此動人, 忘不了校園青青的草地, 因為有您——老師。 忘不了張老師慈祥的面龐, 回想起每一個笑聲; 忘不了我們一起走過的日子, 回想起每一張笑臉; 有歡樂,也有淚水。 回想起每一段快樂; 聚,不是開始,散,也不是結束。 回想起每一段喜悅。 感情在無聲中交流, 仿佛都閃爍著您的愛心, 友誼在默契中增長。 都蘊含著您的深情。 同學一同走過的歲月, 一份令人珍惜的友誼。 純潔的幼年, 雖然我們馬上就要分離, 猶如冬天的溫暖和夏天的涼爽, 但師生之間的情誼地久天長. 總是您帶給我舒心的微笑。 忘不了您:親愛的老師

          這個最重要的就是一年一年的寫 不要著急 慢慢寫 很簡單的

          那就更簡單了 從小學 初中 高中到現在 十幾年的時間把 怎么寫不出來啊 我們當初寫自傳的時候寫了五千多呢 一會就完了

          8.請寫段關于成長經驗的100字短日記

          成長是每人都會經歷的,成長中一定會困難。也許會成功;也許會失敗;也許很快樂;也許有的時候會傷心難過。也許一次次的失敗會讓你失去信心,失去勇氣,但是一定要堅信,傷心過后是快樂,失敗過后是成功。只要你堅定自己的志向,理想,有勇氣,有信心的去面對,最終會走向成功,完成自己的理想。

          成長的過程中,一定喲喲默默鼓勵你的人,這些人就是家人,家人是從小到大一直陪著你的人,因為有了這些人,你才會變得堅強,更有信心。因為家人是世界上最了解你的人,你也很了解你的家人,從小你的家人就陪你玩,非常疼愛你,家人在成長道路上也一直幫助你。在你傷心難過,家人是第一時間來幫你,來教你說:“我相信自己!”在你成長道路上因為他們,才會非常快樂!

          在你人生成長過程中,還有一些人,他們就是教我們的老師。有人吧老師比作辛苦的園丁,我覺得這樣比喻是正確的,因為你除了在家以外,還有一個地方就是學校,在學校你可以學到很多人生大道理,而教我們的這些人就是每天在學校陪我們一起起床,一起睡覺,一起學習的。的老師。老師把青春給了我,把自己這一生所學得知識給了我們,老師把汗水滴在我的身上。在成長的道路上,因為有他們這些為我們天天起得早睡的晚的老師們,我們在成長的道路上才會快樂!

          在我們身邊有很多人為我們感到自豪,我為他們感到快樂。

          在成長的道路上,有很多困難,也是因為有了這些人,我們才會重新站起來:也因為有了這些人我們才會知如何做人:因為有了這些人,我們在成長的道路上才會快樂!

          (如能幫到您,望您采納!!謝謝~~)

          成長經歷怎么寫簡短的

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          羅姓的來源(簡短)

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          毒品害人的事例簡短

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          春節祝福短信簡短

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          環境描寫的簡短句子

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          幼兒簡短安全教案

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          六一兒童節簡短的說說

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          簡短童年的題記

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