華閱文章網1.求兒童詩,短一些,4段,每段5行
我想
我想把耳朵
安在綠樹枝上。
聽那小鳥歌唱，
聽那小蟲伴奏，
聽啊，聽——
聽那春天的音樂會。
我想把眼睛
裝在白云上。
看一座座高樓崛起，
看落葉翩翩起舞，
看啊，看——
看家鄉是多么漂亮。
我想把鼻子
裝在小花上。
聞那花兒的芬芳，
聞那泥土的芬芳，
聞啊，聞—
聞這春天的氣息
我想把我自己
融入藍藍的天空
變白云，下蒙蒙細雨；
變太陽，照亮大地。
成為一輪明月，
更是我最大的愿望。
我會飛啊，飛—
飛到那湛藍的天空。
不過，在這之前，
要和爸爸媽媽商量商量
2.兒童詩 每段四句 一首四段
青翠間點點紅艷
是做雪的梅花……
啊，紅艷。
復恐匆匆說不盡，
就是冬天的童話。
夏日
（宋）戴復古
乳鴨池塘水淺深，
我們的笑聲啊，
會看見她的秀發，
冬天最富生機、
蒙蒙春雨，
哪里有明年
淙淙春水、
嫩嫩春芽，
是綜合的史地，
晶瑩；
我們溜冰。
我們堆起的雪人、
博學的哲人，對了、
嫩嫩春芽……
請看，
積蓄著力量、
夏的喧嘩。
夜雪
（唐）白居易
巳訝衾枕冷、
純潔。
東園載酒西園醉！
冬天里的新年。
啊、
秋的紅葉；
冬的沉寂，
超過游泳。
空中飄灑著雪花，
小河關上玻璃門窗，
凍死了害蟲：
凝固的地上冰川，
熟梅天氣半晴陰：
蒼蒼的青松。
最是一年春好處；
噢，
行人臨發又開封，
種子和泥土談話；
冬的教科書呀！
冰雪世界、
夏的喧嘩……
至于冬媽媽
是不是色調單白，
沒有了
淙淙春水、
無暇，
勝過海灘的沙塔。
若沒有冬媽媽的慈愛，
多么深刻的啟發。
秋思
張籍
洛陽城里見秋風，
它像偉大的教師，
等待著爆發，
只要抬眼望去，
熱血達到了沸點，
遮不住青翠，
絕勝煙柳滿皇都。
若不是冬媽媽的奉獻！
多么豐富的哲理；
我們分隊打雪仗，
復見窗戶明：
冬的死亡、細菌、奔跑的春秋夏，
亭亭的翠竹，
孕育著生機，
比不上
秋的紫山，
欲作家書意萬重、
夏的蓬勃、滑雪的速度，
賽過鞭炮的爆炸、
秋的黃花……
我說、
無私的媽媽——
請聽，
流動的地下雪水；
有人說冬色調單白；
冬的單白，
大地展出銀色圖畫、
蒙蒙春雨，
時聞折竹聲，
積蓄著爆發，
冬天最富啟示、
夏的蓬勃。
在少年面前。
夜深知雪重，
哪里有明年
夏的飛流。
少年的冬天。
有人說冬屬于死亡，
溫暖著種子娃娃，
摘盡枇杷一樹金：
多虧厚厚的雪被，
遺失了
夏的飛流；
有人說冬是沉寂的、理化……
其實我們自己，
草色遙看近卻無 早春
（唐）韓愈
天街小雨潤如酥，
飛雪在冰山的繪畫，
如火如荼，
冬天的少年，
白袍覆蓋著山崖
3.現代兒童詩歌大全（要4段
1、《月亮》62616964757a686964616fe78988e69d8331333337623535天上月亮圓又圓， 照在海里像玉盤。
一群魚兒游過來， 玉盤碎成兩三片。 魚兒嚇得快逃開， 一直逃到巖石邊。
回過頭來看一看， 月亮還是圓又圓。2、《小童話》 在云彩的南面， 那遙遠的地方， 有一群樹葉說： 我們想像花一樣開放。
有一群花朵說： 我們想像鳥一樣飛翔。 有一群孔雀說： 我么想像樹一樣成長。
3、《石榴》 石榴花開了 是夏姑姑扎上了 鮮艷的蝴蝶結 石榴果熟了 是秋媽媽在搖著 收獲的紅鈴4、《十四歲，藍色的港灣》 人生是一條長河， 十四歲是藍色的港灣， 那里有沖動掀起的巨浪， 也有思考泛起的波瀾。 有愛，卻朦朦朧朧， 說不懂卻又懂得一點， 就像晨霧下的小河， 看得見，卻又難以分辨。
滿肚子心事全掛在臉上， 有話，不會在舌尖上打轉， 天真得像浪兒又蹦又跳， 從不知什么叫憂愁不安。 要說男孩勇敢真是勇敢， 就是槍子飛來也不眨眼； 要說女孩膽小真夠膽小， 看見豆蟲一蹦老遠。
希望多有幾個嘆號， 叫大人們都刮目相看， 可腦子里問號總也拉不直， 古怪的問題常讓老師為難。 你談理想他談理想， 理想像潮汐不斷地變換， 你想當英雄他想當英雄， 為當英雄常常去冒險。
啊，十四歲，藍色的港灣， 十四歲，理想的樂園， 從這里開動人生的航船， 朝霞為他們編織奇妙的花環。5、《芽苞》 春天到了 天氣暖和了 快點出來吧 小芽苞 別只露出個小頭 樹皮外面多美 快點出來吧 太陽會給你 穿上綠衣 春風會送給你 甜甜的露滴6、《漁火》 夜靜悄悄的 河水 是一個乖孩子 聽月亮媽媽的話 睡覺了 漁夫點亮了漁火 河水 就像睜開了眼睛 在說著夢話7、《筍》 悄悄地 拱出大地 想來打聽 春天里 樹綠的秘密 花開的消息8、《童年的相冊》 爸爸有一本童年的相冊 里面珍藏他兒時的照片， 哈，這些照片真逗， 想不到爸爸也淘氣好玩。
你看他騎在木馬上， 望遠鏡掛在胸前， 一支小手槍別在腰后， 那神氣，真像將軍一般。 最滑稽的要數這張， 爸爸穿著長衫，搖著小扇， 鼻子使勁往上一翹， 正給同學說相聲小段。
那一張更叫人開心， 爸爸在海灘上為大家做飯， 臉上抹成花花褡褡， 袖口還燒出大窟窿眼。 啊，我真羨慕爸爸， 有一個快樂的童年， 還有這本童年相冊 永遠把他陪伴。
我更希望爸爸， 還給我一個童年， 讓我從書本里走出， 去見見窗外的春天。 然后拍幾張彩照， 放進童年的相冊 等我長大了， 讓童年也留在身邊。
9、《送給盲婆婆的蟈蟈》 樂顛顛地捉回了 一只綠色的蟈蟈， 喜滋滋地送給了 鄰居家的盲婆婆 婆婆，婆婆， 這是只會唱歌的蟈蟈， 在我上學時， 好讓它替我給你唱歌。 歌聲會把您領進山野， 看到小溪里滾動的清波， 聞到山花撲鼻的芳香， 聽到百鳥齊嗚的歡歌。
婆婆，婆婆， 這是只會唱歌的蟈蟈， 您聽，它唱得多好， 蟈蟈，蟈蟈，蟈蟈蟈……。
4.如何寫兒童詩
早春
（唐）韓愈
天街小雨潤如酥，
草色遙看近卻無。
最是一年春好處，
絕勝煙柳滿皇都。
夏日
（宋）戴復古
乳鴨池塘水淺深，
熟梅天氣半晴陰。
東園載酒西園醉，
摘盡枇杷一樹金。
秋思
張籍
洛陽城里見秋風，
欲作家書意萬重。
復恐匆匆說不盡，
行人臨發又開封。
夜雪
（唐）白居易
巳訝衾枕冷，
復見窗戶明。
夜深知雪重，
時聞折竹聲。
空中飄灑著雪花，
白袍覆蓋著山崖，
小河關上玻璃門窗，
大地展出銀色圖畫。
啊！
冰雪世界，
晶瑩、
純潔、
無暇。
有人說冬屬于死亡，
沒有了
淙淙春水、
蒙蒙春雨、
嫩嫩春芽；
有人說冬是沉寂的，
遺失了
夏的飛流、
夏的蓬勃、
夏的喧嘩；
有人說冬色調單白，
比不上
秋的紫山、
秋的紅葉、
秋的黃花……
我說，
冬天最富生機，
冬天最富啟示。
在少年面前，
它像偉大的教師、
博學的哲人、
無私的媽媽——
請聽，
種子和泥土談話：
多虧厚厚的雪被，
凍死了害蟲、細菌，
溫暖著種子娃娃。
若沒有冬媽媽的慈愛，
哪里有明年
淙淙春水、
蒙蒙春雨、
嫩嫩春芽……
請看，
飛雪在冰山的繪畫：
凝固的地上冰川，
流動的地下雪水，
積蓄著力量，
等待著爆發。
若不是冬媽媽的奉獻，
哪里有明年
夏的飛流、
夏的蓬勃、
夏的喧嘩……
至于冬媽媽
是不是色調單白，
只要抬眼望去，
會看見她的秀發：
蒼蒼的青松，
亭亭的翠竹，
青翠間點點紅艷
是做雪的梅花……
啊！
多么豐富的哲理，
多么深刻的啟發：
冬的死亡，
孕育著生機；
冬的沉寂，
積蓄著爆發；
冬的單白，
遮不住青翠，紅艷；
冬的教科書呀，
是綜合的史地、理化……
其實我們自己，
就是冬天的童話。
我們堆起的雪人，
勝過海灘的沙塔；
我們溜冰、滑雪的速度，
超過游泳、奔跑的春秋夏；
我們分隊打雪仗，
熱血達到了沸點；
噢，對了！
冬天里的新年，
我們的笑聲啊，
賽過鞭炮的爆炸。
少年的冬天，
冬天的少年，
如火如荼，
如歌如畫……
5.簡短順口的兒童詩
《迎接燦爛的曙光》
是星星，總要發光，
是玫瑰，總會開放，
是蛟龍，總要騰空，
是鴻鵠，總會飛翔。
路途的漫長，
人生的風霜，
終會被毅力和自信，
化為生命的芬芳。
拼搏的剛強，
開拓的激昂，
終會為有志者，
奏出精彩的樂章。
展開你飛翔的翅膀，
看清你遠航的方向，
涉過這殘冰黑夜，
迎接你燦爛的曙光 。
《展望未來》
給我一條路
伸出你的雙手
送我一縷陽光
我的世界繽紛閃耀
給我一方舞臺
露出你的笑顏
送我一絲溫暖
春夏秋冬不再漫長
給我一個夢想
拼出個你我的未來
當鳥兒飛過窗前
作者：藍劍飄飄
一片開滿油菜花的田野
平坦，舒展
童年的歌
沿著小路在牛背上歡唱
炊煙在傍晚的青瓦上
跳蕩嬉戲
誰家的采桑姑娘
挽起紗袖
面對小河
梳洗那甜蜜的夢境
來來往往
成群的，白色的
鳥兒們
在朝圣青春的衣裾
老木屋里
一本靜默的掛歷
高舉雙手
仰望長空
祈禱令人驚喜的生命宣言
古老的窗臺上
小小的潔白的茉莉花
輕輕芬芳了每一扇
緊閉的窗欞
6.有關兒童的詩歌5段每段4句
《云》
云像一個忙碌的畫家
在天空中畫出一幅又一幅的圖畫
云像一個貪玩的小搗蛋
常常忘了回家
《澆花》
把細雨灑在含苞的花叢
就能收獲香噴噴的彩虹
不用向往天堂
在花蕊上跳舞的每一個生靈都有翅膀
《植樹》
靦腆的小樹苗
讓我們一起長高
讓藍天掀開小鳥的白云小棉被
讓黎明在枝頭歡唱翠綠的歌謠
《掃地》
秋風把葉子掃到樹下
彩絨繩扎的毽子踢上了菊的枝椏
雪花盛開的時候
腳印已在路的肩頭悄悄長大
《擦窗》
擦
不是讓天空干凈的根本方法
小手打開風的溫暖
陽光燦爛著透明的童年
《猴子》
猴子像個頑皮的小丑
整天在樹上蕩來蕩去
一會兒拉拉榕樹公公的胡子
一會拔掉桃樹阿姨的裝飾品
《媽媽的手》
媽媽的手
可以把白凈的米
變成香噴噴的飯
《樹》
春天的樹
是花兒們選美的舞臺
夏天的樹
是蟬兒們唱歌的教室
秋天的樹
是水果們睡覺的搖籃
冬天的樹
是風兒們賽跑的運動場
《風》
風兒 微笑
在樹上蕩秋千
在草原上賽跑
在院子里拿樹葉兒玩飛鏢游戲
《微笑》
微笑是開在臉上的花朵
微笑是掛在嘴上的蜜糖
微笑比糖更甜
微笑比花更香
《汽水》
跟你握握手
你就冒氣
請你脫脫帽
你就生氣
干干脆脆
一口把你喝下去
看你還
神不神氣
7.如何寫兒童詩
早春 （唐）韓愈 天街小雨潤如酥， 草色遙看近卻無。
最是一年春好處， 絕勝煙柳滿皇都。 夏日 （宋）戴復古 乳鴨池塘水淺深， 熟梅天氣半晴陰。
東園載酒西園醉， 摘盡枇杷一樹金。 秋思 張籍 洛陽城里見秋風， 欲作家書意萬重。
復恐匆匆說不盡， 行人臨發又開封。 夜雪 （唐）白居易 巳訝衾枕冷， 復見窗戶明。
夜深知雪重， 時聞折竹聲。 空中飄灑著雪花， 白袍覆蓋著山崖， 小河關上玻璃門窗， 大地展出銀色圖畫。
啊！ 冰雪世界， 晶瑩、純潔、無暇。 有人說冬屬于死亡， 沒有了 淙淙春水、蒙蒙春雨、嫩嫩春芽； 有人說冬是沉寂的， 遺失了 夏的飛流、夏的蓬勃、夏的喧嘩； 有人說冬色調單白， 比不上 秋的紫山、秋的紅葉、秋的黃花…… 我說， 冬天最富生機， 冬天最富啟示。
在少年面前， 它像偉大的教師、博學的哲人、無私的媽媽—— 請聽， 種子和泥土談話： 多虧厚厚的雪被， 凍死了害蟲、細菌， 溫暖著種子娃娃。 若沒有冬媽媽的慈愛， 哪里有明年 淙淙春水、蒙蒙春雨、嫩嫩春芽…… 請看， 飛雪在冰山的繪畫： 凝固的地上冰川， 流動的地下雪水， 積蓄著力量， 等待著爆發。
若不是冬媽媽的奉獻， 哪里有明年 夏的飛流、夏的蓬勃、夏的喧嘩…… 至于冬媽媽 是不是色調單白， 只要抬眼望去， 會看見她的秀發： 蒼蒼的青松， 亭亭的翠竹， 青翠間點點紅艷 是做雪的梅花…… 啊！ 多么豐富的哲理， 多么深刻的啟發： 冬的死亡， 孕育著生機； 冬的沉寂， 積蓄著爆發； 冬的單白， 遮不住青翠，紅艷； 冬的教科書呀， 是綜合的史地、理化…… 其實我們自己， 就是冬天的童話。 我們堆起的雪人， 勝過海灘的沙塔； 我們溜冰、滑雪的速度， 超過游泳、奔跑的春秋夏； 我們分隊打雪仗， 熱血達到了沸點； 噢，對了！ 冬天里的新年， 我們的笑聲啊， 賽過鞭炮的爆炸。
少年的冬天， 冬天的少年， 如火如荼， 如歌如畫……。