1.急需一年級班主任寄語
一年級班主任寄語
一年級2班是孫吉一小的一顆小明珠。36個調皮可愛的小男子漢;18個乖巧伶俐的女千金,組成了一個溫馨又團結的大家庭。“團結就是力量”!我相信憑靠46人的精誠協作,同甘共苦,勝利肯定會屬于勇敢的跋涉者!“班榮我榮,班恥我恥”是每個人的努力目標,“態度決定一切”又是大家共勉的動力。相信不久的日子,一(2)班一定會發出燦爛的光芒!
作為你們小學的第一任班主任,我希望你們在各位老師的教育下,樹立遠大理想,陶冶高尚情操,使自己成為一個對國家對社會有用的人才。
我希望你們做到對祖國有忠心,對父母有孝心,對同學有愛心,對學習有恒心,對前途有信心。
我還希望你們努力做到平凡而不平庸,大膽而不大意,敢說而不空說,謙讓而不遷就,虛心而不虛榮,天真而不幼稚,活潑而守紀律,倔強而不固守,熱情而不沖動,樂觀而不盲目。
同學們,六年的小學生活已經開始,讓我們團結起來,振奮精神,為著一個共同的目標,努力奮斗吧!
同學們,你們的到來又為我們注入了新鮮的血液,老師最喜歡和你們一起成長。課堂上你們那一雙雙純潔信任的目光是我凈化心靈、去除煩惱的最佳源泉。走近你們的心靈世界,我經常聽到的是你們銀鈴般的話語,看到的是燦爛的笑容。在你們的心靈深處,有著更豐富的情感世界,我愿意用自己的心靈溫暖你們的心靈,關注你們的成長,關注你們的喜與悲,與你們進行情與情的交流,心與心的碰撞,這就是我作最大的心愿!
有句農諺:種瓜得瓜,種豆得豆。小學階段正是人生的播種季節,播下一個信念,你將收獲一種行動;播下一個行動,你將收獲一種習慣;播下一 個習慣, 你將收獲 一種性格;播下一個性格,你將收獲一種命運。同學們,人生的田地要靠自己耕耘,讓我們用拼搏的漢水去澆灌,用愛心的 陽光去照耀,用執著的信念去期待吧!
2.一年級寫話我的老師
[一年級作文我的老師]“老師”——是人類靈魂的工程師,她們哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,培養了一批又一批出色的人才,一年級作文我的老師。
在她們那精心呵護之下,我們健康、活潑的成長。在那么多的老師中,給我印象最深的卻是她——教了我半個學期的數學老師——陳老師。
陳老師中等身材,留著一頭烏黑亮麗的長發,白凈的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,仿佛能夠看出我們同學的內心世界。但是,她留給我印象最深的卻是她那愛生如子的好品質。
記得有一次,我發了高燒,燒到了三十九度五。恰好爸爸出差了,媽媽又在值班,所以我沒有去學校請假。
陳老師知道后,立馬來到我家看望我。她握著我的手,微笑著對我說:“孩子,你發燒了,高燒三十九度五呢!你想吃點什么,老師去給你買……”當時,我雖然高燒不退,但我神志很清醒。
“陳老師,您來了。”我對陳老師說。
“是的,孩子,老師來了。孩子,你感覺怎么樣?”這時,我的眼睛濕乎乎的……第二天,我還是沒有去學校上課,陳老師又來看望我了。
她見我捧著語文書,便對我說:“孩子,你別太累了,等你病好后,我們都會幫你補課的,你現在最重要的就是休息……”我心中洶涌澎湃:陳老師,您每天忠于家務,忙于家務,現在我病了,您又來看望我……想到這里,我的淚水奪眶而出……在陳老師的關心下,我的病一天天好了起來。回到學校,我就參加了期中考試,由于這幾天沒有上課,我才考了70多分。
這時候,陳老師又忙來安慰我:“孩子,這次考試沒有考好不怪你,來,我幫你把落下的功課補上吧!這道題……”在陳老師的幫助下,期末考試,我終于取得了100分的好成績。陳老師在“寄語表”上寫到:“‘天才是百分之一的靈感,百分之九十九的汗水。
祝賀你取得了優異的成績,但成績只能代表過去,不能夠代表未來,愿你再接再厲,取得更好的成績!”看完這張“寄語表”后,我多想對陳老師說:“陳老師,在我這100分里,有一半分是您的,謝謝您!”現在,我來到了北京。雖然離開了陳老師,可我還是想對她說:“陳老師,您永遠是我最尊敬、最愛戴的人!”老師,雖然我們相處還不到一個月,但是我對您的感情已經很深了。
新學期開始,您很嚴肅地走進教室,看著您生疏的面孔,我想:這位老師會不會很厲害呢?當您叫到我的名字時,我心里一怔,您就是我的班主任老師!同學們各就各位,您親切地向我們作自我介紹,那一瞬間,我突然感覺,您是那么和藹可親,一年級作文[/],一年級作文我的老師。 當您用那標準的普通話為我們講課時,我感覺您的話語是那么具有親和力;我特別喜歡您那抑揚頓挫的朗讀;您經常引用一些書上學不到的知識,我感覺您的指示真是太淵博了;特別是當您第一次在黑板上寫字,哇!您的字太瀟灑太漂亮了!我打心眼兒里敬佩您,老師! 學校就要舉行秋季運動會了,您為了選拔運動員,不顧烈日炎炎陪我們鍛煉。
老師,我很想參加運動會為班級爭光,可是又擔心得不了名次讓您和同學們失望,是您的一個笑容、一個眼神給我了勇氣;您常常為了讓我們弄明白一個問題,不厭其煩地為我們講解。有一次,我肚子疼,是您用關切的話語打消了我緊張的情緒,讓我感到了媽媽般的關愛。
有人說:“老師是托著太陽升起的人。”雖然我還不明白這句話的意思,但是我想,在您的精心呵護下,我這群調皮的孩子一定能健康成長。
老師,我衷心地謝謝您!“你不想成材了嗎”?這樣我就會改掉這個壞習慣了。 當我和同學說話,不寫作業時,你應該對我說:“你不想有出息了嗎?不寫作業,還能長知識嗎?”這樣我就不再和同學講話了。
當我學習好時,老師應該表揚我,讓我再努力,再進步。 當我學習驕傲時,老師應該批評我,讓我知道驕傲會落后的道理。
你聽我說老師,以前我周圍的同學學習都很認真,所以我也得好好學習。可是自從上了一年級,我周圍都是學習差的同學,所以我學習也退步了。
如果我周圍有學習好的同學,那么我就會和她比賽。 老師你知道我為什么有時寫不下作業嗎?是因為同桌總是壓住我的本子,爬在我的桌子上,我真不希望和她坐同桌,這樣我就可以很快的寫完作業了。
3.小學一年級寄宿寫給老師的寄語
不知道你想要的是老師寫給孩子的,或是家長寫給你老師的? 老師寫給孩子的:9月1日,是你跨入學校這個神圣殿堂的第一天,從這天開始你就是一名小學生了,你將在浩瀚的學海里,漫漫地遨游,如饑似渴地汲取知識的養分,不斷充實自己。
小學是人生獲得知識的最佳時期,也是打基礎的關鍵時期。希望你勤奮刻苦,頑強拼搏,將學習變成喜歡的事情、快樂的事情,愛學習、會學習、好學習。
家長寫給孩子的:我們殷切地期望你能度過一個快樂、豐富多彩的童年,通過不斷學習,健康成長,提高本領,我們的生活因你而精彩。為此,媽媽(爸爸)想給你提幾個要求:一是要養成良好的學習習慣。
二是要養成良好的生活習慣。三是要養成良好的日常行為規范。
希望你---我親愛的寶貝,盡快適應小學的生活,在老師們的培養教育下成為一名合格的小學生,成為一名品學兼優的好學生,成為一名對社會有用的人才。 家長寫給老師的:我深深地懂得,再好的幼苗,如果沒有辛勤的園丁以及適合幼苗成長的培植方法,也是枉然。
孩子的成長,需要社會、學校、家庭多種養分,而老師是孩子成長的工程師,希望你們善于發現孩子的閃光點,培養孩子的學習興趣,因人施教,因材施教,為孩子成長點燃指明燈。
4.一年級小學生對老師的評語怎么寫
家長評語1
謝謝老師給予xxx這么高的評價,這學期 xxx在老師的幫助指導下得到了鍛煉和提高,尤其是繪畫和手工有了很大的突破。老師們精心準備的各項活動中,孩子的手腦協調能力也提高了,表達能力也進步了不少,衷心感謝老師對孩子的關心和鼓勵,只有咋你們的努力下孩子才有這么大的進步。
家長評語2
xxx這學期確實取得了一定的進步,如畫畫,英語,作為家長感到很欣慰,成績的背后有老師的付出,在這里我們誠心誠意的謝謝老師。陽陽最讓我頭疼的是生活習慣不好,有一點小頑皮,是個雙重性格的孩子,有時候表現的很活潑,有時候又很靦腆,我希望在下學期老師能針對這些,對xxx要求嚴格些,在我們家園共同努力下能使他成為德智體全面發展的好孩子。
家長評語3
xxx這學期在老師的辛勤教育下,各方面有長足進步,但由于我們對孩子的培養全面性認識不夠,導致他在某些方面的缺點一直沒有得到改正。以后我們一定會繼續加強和老師的交流和溝通,加強孩子的教育和引導,努力改正缺點,養成好性格。
家長評語4
xxx在老師的培養教育下各方面比上學期有了很大的進步,能與老師和同學們和睦,友愛相處,在家是個很懂事,愛勞動的好孩子,一直是媽媽的好幫手。在新的一年中,希望老師們能繼續多多啟發媛媛,讓她更自信,大膽的表現自己。
家長評語5
孩子能健康的成長我們就很高興了,我們一定會配合老師,讓孩子取得更大的進步。這學期能夠逐漸改掉怕生,能夠獨立面對新的事物和人,但缺乏在遇到事情不能獨立面對,希望老師能和我們一起幫助她解決這方面的問題。
家長評語6
小y變得更加聰明伶俐,富有創造性思維,還自唱自樂,愛好運動,繪畫方面有了更大的進步,在老師和家長的共同努力下,近來喜歡到小朋友家玩,鍛煉了與同伴友好相處的能力,希望她在下學期更積極主動大膽參與集體活動,盡快改掉脾氣大倔強的缺點。
家長評語7
xxx很喜歡畫畫,并且表現出濃厚的興趣,這一點作為父母我們能欣慰的感覺到,在老師的培養下,哲哲變得懂事了,會主動幫助我們,遵守常規,講究衛生,我們希望在下學期老師們更加嚴格要求哲哲,她做事缺乏點持久性,處在“趕著走”的狀態,期待老師們幫助她,讓她更棒,祝:新年快樂。
家長評語8
在本學期孩子有了很大的進步,謝謝老師一直以來的培養教育,希望在將來有更大的進步。看到你們的評語我知道兒子又比以前有了很大的進步,都是老師教育的好。我希望在下學期開學的時候,在老師和家長的幫助下改掉她身上的缺點,謝謝老師這一年對孩子的關心和幫助,謝謝各位老師。
家長評語9
我們發現這學期xxx的變化確實不少,吃飯方面比以前好多了,在老師的教導下,畫畫等技能方面比以前進步了,家里感到很高興。當然在家里的表現比學校里淘氣些,但相信在老師和家長的協同教育下將會變得更懂事,變得越來越讓人喜愛。
家長評語10
以前性格內向的她從不愛講話,自從上了小學性格開朗了很多,吃飯也比以前進步了很多,這都要感謝老師的培養,希望以后有更加努力的表現。一切的成長離不開家庭心的感激;一切的成長離不開老師的培養,慢慢的,你們的教育家長會接受,社會會認可,謝謝。
5.給小學一年級新生祝福語
小學一年級入學祝福語大全:
1. 從幼兒園學前班到一年級,換了一個學校環境,又長大了一歲,正式進入學堂開始正式的學習,一切都是新的,這里送給他們充滿希望,自信的祝福語,為他們鼓勵!
2. 成為小學生隊伍的一員,這是一件很值得驕傲的事情!在接下來的學習生活中,要學會適應學校的生活,將自己溶入到周圍的同學群體中,投入周圍的班級集體中,相信你是最棒的。
3. 恭喜你上小學了!愿你在學校里過的開心!
4. 小小的你上小學了,恭喜哦。希望你會取得好成績哦。
5. 陽光照,花兒笑,開學了心情妙;收收心,攬攬性,好好學習很美妙;認真學,仔細記,天天向上把歌唱。愿你遨游在知識的海洋里,天天進步,幸福無限!
6. 好好學習,天天向上,對于從幼兒園踏進小學的這一天開始你就開始了一生的勤奮讀書的第一步,希望你從此以后浪跡書涯,拼博于書海,人生從此不一樣啦!
7. 你從此能成為一名學生,愿你好好兒把握所有屬于你的機會和機遇,你會在你的人生中找到你的不同,你的閃光點,發揮 你的光和熱,也為社會和國家貢獻你的一分力量!
8. 你是國家的花朵,是國家的棟梁,是祖國的驕傲!
6.請幫我設計一個小學的新學期班主任寄語
給你的這個寄語,你可以稍微修改一下,好么?寄語內容:1 新的學期,新的希望,新的起點,在這充滿希望的季節里,同學們帶著笑臉回到我們美麗、可愛的家——岑小,過去我們在這個溫暖的大家庭里互助互愛、努力奮斗,經歷風雨和陽光,今天,我們的家不斷地壯大,156名新同學、22位新老師給我們岑小增添了生機和力量,在岑小我們不分彼此,團結互助,共同成長。
你們要記住:進入狀態,學習就是享受;心情浮躁,閑著也是痛苦。愿你們在學習上收獲更多成功的喜悅。
同學們,你們可知道,在漫長的假期里,老師們時刻惦記著你們、關心著你們。你們的快樂是老師最大的快樂,你們的幸福是老師最大的幸福。
我們愿用真誠的愛與你們的心靈對話,努力營造一個有利于你們個性發展的學習環境,讓你們在“我學習,我快樂”的氛圍中健康成長。輕松的環境,老師們為你營造;快樂的課堂,你我共同努力。
讓我們攜手奮進,用我們的雙手托起岑小的明天,實現我們美好的理想! 2 今天,陽光燦爛,天氣晴朗。滿懷著喜悅的心情,同學們又迎來了新的學期,又回到了大家熟悉而美麗的校園。
同學們經過一個寒假的休整,個個精神抖擻,生氣勃勃地背上書包,早早地來到學校,投身到新學期的緊張學習生活中來了,我代表全校教職工歡迎你們回到校園。同學們,新學期,我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們健康地成長,希望你們長得更高、變得更懂事。
而你們,也一定會用自己的言行,讓老師們由衷地感到,重新出現在他們面前的學生更可愛了。 過去的一年里,在荊校長的領導下,在全體師生的共同努力下,學校也取得了不少成績,獲得了不少榮譽。
這些榮譽的取得是全校師生刻苦鉆研、勤奮學習的結果,更是老師們用心血和汗水為同學們鋪墊成功之路的結果,它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學期的開始。 俗話說:“良好的開端等于成功的一半。”
新學期開學了,我相信同學們一定會滿懷信心走向成功。