華閱文章網1.畢業生簡單自我小結
四年的大學校園生活是我人生的一大轉折點。
我于xxxx年9月以優異的成績考入xx大學。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基 礎。
一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定，每學年都獲得三等獎學金。在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應用軟件和硬件的研究。
因此在第四學期開始就被老師信任為計算機房的負責人。 有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網頁美工和多媒體的制作，就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。
對工作熱情、任勞任怨，和部內成員團結一致，一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門，出色的完成各項宣傳工作，促使學校的各種運作更順利的同時行。
學校的各種活動都熱情的參加，在xxxx年至xxxx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創新對校報版面進行改革，使得校報的受視率提高到一個層次。
學校的各種活動都熱情的參加，在xxxx年xx月獲校演講比賽一等獎。 身為學生的我在修好學業的同時也注重于對社會的實踐。
本著學以致用，實踐結合理論發揮xxxx年暑假我以熟練的計算機技術應聘入揭陽市凌先電腦公司技術部任技術員兼培訓部教師。 技術員兼培訓部教師。
xxxx年暑假我在惠東縣億鵬印刷公司學習名片和小型廣告、商標設計，自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我用一周時間就熟練了各樣設計軟件，之后做出了大量出色的設計方案，得到同學及老師的一致好評。 本人具有熱愛等祖國等的優良傳統，積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，對工作責任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術細胞和創意，注重團隊合作精神和集體觀念。
自薦人：xxx XXXX年XX月XX日 范文二： 回首三年的大學校園生活生涯和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。 在思想品德上，本人有良好道德修養，并有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有可更為深刻的認識。
參加了“市直和中央、省屬駐梅單位2004年度入黨積極分子培訓班”的培訓。本人遵紀守法、愛護公共財產、關心和幫助他人，并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
在學習上，我熱愛自己的專業還，還利用課余時間專修計算機專業知識，使我能輕松操作各種網絡和辦公軟件。曾獲過三等獎學金，在書法和體育運動都獲得好成績。
英語、電腦、普通話等方面的等級考試已達標。除了在專業知識方面精益求精外，平時我還涉獵了大量網絡編程、網絡管理與維護、網頁設計等知識。
并且相信在以后理論與實際結合當中，能有更大提高。 在生活上，我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇于挑戰自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。
由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽，連續擔任了分院的乒協的秘書長一職 在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結一致，注重配合其他學生干部出色完成各項工作，得到了大家的一致好評。 有廣泛愛好的我特別擅長于網頁設計和網站管理與維護方面。
于2004年十月份開始完成第一個中型網站的設計，2004年十二月底完成了大型綜合網站的策劃與修改工作，2005年三月份開始了第三個網站的設計工作。（全部都是我一個人獨立完成） 身為學生的我在修好學業的同時也注重于社會實踐。
本著學以致用，實踐結合理論發揮。2003年，2004年暑假期間我均到廣東**市自然網吧等大型網吧里工作，管理經驗與軟硬件維護得到了極大的積累。
三年的大學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候，我整軍待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。
1 大學畢業自我總結和鑒定 自我評價范文 大學生活即將結束，在畢業之即，對自已四年的學習和生活做一個作一個總結和鑒定： 在校期間，在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下，通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐，自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。 一、學習方面，我努力認真地學好每一門功課，基本掌握了從事行政管理，特別是信息管理方面的理論知識及與此相關工作的能力，在校期間，我非常注重英語和計算機方面能力的培養，通過了國家非計算機專業二級和英語四級；同時我還利用課余時間自學了現代辦公所需要的各種軟件工具，并自主學習吸收一些國內外現代企事業的管理知識理念，以進一步完善與本專業相關的知識體系。
通過四年的努力學習，我的學習成績整體上了一個臺階，從大一在班上排名靠后一直進步到如今的前十，獲得了e69da5e6ba9062616964757a686964616f31333361303062院三等獎學金。雖然成績還不是很優秀，但這一切卻都是我四年來通。
2.簡短的畢業感言
輕輕的我走了，正如我輕輕地來。我即將離開生活了六年的母校，不知什么時候能再回到我度過了六年美好時光的這所小學，和同學們一起玩.
沒變，什么都沒變，同學們熟悉的面孔沒變，老師們親切的笑容沒變；但又變了，一切都變了。隨著時間的匆匆流逝，同學們都長大了，有的老師也已白發蒼蒼。六年的小學學習， 六年的勤奮苦讀，六年的快樂時光……終于，我即將從小學離開，走進中學的大門。
六年，是一段較長的歲月，也是一段過得飛快的時光。六年中，我們不僅有成功，也有失敗，在失敗和成功中成長，從失敗和成功的痛苦和喜悅中學會了做人的道理，這些道理，不是三言兩語能說清楚的，也不是都能從教科書上就能學到的。這些人生的道理，只有在經理了這六年的磨難和礪練，才能懂得，才能學
3.尋找簡短的畢業感言
《敬仰您的尊貴》
當我仰望您 就會感受到您珍貴的恩情
一晃多少年了 當我站在校園
回想起來 真是時光荏苒
而分別就在眼前 再見了
我們彼此友愛 那日積月累的感情
即使分開之后 也千萬不要忘記
是您的不斷鼓勵 讓我立身成名
而分別就在眼前 再見了
早已熟悉的朝夕苦讀
如螢火蟲般美麗 如白雪般美麗
一刻也不會忘記 那些流逝的歲月
而分別就在眼前 再見了
4.簡單的小學畢業感言
1、隨著日子的逝去，我的小學時光也被留在了時間這條河流的對岸。
在拿到小學畢業證書的那一刻，我知道我的小學生涯已經徹底畫上了句號，但這只是萬里長征中的第一步。望著那鮮紅的畢業證書，我在想這個證書凝結著多少啟蒙老師與父母的心血呀！ 分別的日子里，惟獨母校的一草一木依然婀娜多姿。
2、人的一生中，有些東西可以忘卻，像一縷輕煙，一絲薄霧，在記憶中輕易飄走；而有些東西卻永遠也無法忘懷的，像一次比賽、一次旅游、一次班隊活動、一次生日聚會，甚至一道陽光，一片海水，都永遠徘徊、蕩漾在我的心間。我與同學們的友誼之花比陽光更燦爛，友誼之情比海水更深、更深！六年來，我與同學們一起玩耍，一起學習，一同歡樂，一同努力；六年來，我們經歷過失敗，更在失敗后又品嘗到成功的蜜果；六年來，我們流過血，流過汗，流過淚，而在這六年過后，我們終于可以對自己大聲說：我長大了！ 這些日子，我看到許多同學都在為離開母校而暗自流淚，但是我不能，因為我是一個頂天立地的男子漢。
我們在不久的將來一定會成為金色的蝴蝶！雖然今日的我們以母校驕傲，但是不久的將來母校一定會因我們而自豪！今天，我們離開了母校，但是母校永遠留在我們心中！ 3、畢業了，路邊的長椅依舊默默地守候 畢業了，在操場上匆匆地閃過最后的腳步 畢業了，獨自撐起生命的暖色 畢業了，我們牽手一起走過 只想對你們說： 畢業了，踏上鳳凰花鋪開的紅毯，祝你們越過越好 我來到這個大家庭已匆匆6年栽當當初的小樹苗已得到雨露的滋潤已經開始茁壯成長，很快我就要離開這片溫暖的樹陰開始新的路程，6年啊，難忘的點點滴滴讓我學會了 許多 許多，我知道以后要走的路還很長曾記得，運動會上我們的風采；曾記得，籃球場上我們的英姿。六年啊，有太多太多值得我們回憶的事情。
老師、同學……一切曾經幫助過我們和我們幫助過的人，誰又會真的忘記？六年時光，就像大海一樣，永遠藏在我們心中。 一年又一年，風風雨雨；一日又一日，日起日落，母校的厚愛滲入我的心底。
昨日，我在這兒認字寫作；今日，我在這兒茁壯成長；明日，我將從這兒起飛，塑造光輝亮麗的未來。青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌，留在花壇的馨香中……母校的每一個角落，都珍藏著我們的身影，彌漫著我們的幻想，讓我們永不忘記。
春雨綿綿，點點滴滴，激起思念的漣漪；綿綿春雨，絲絲縷縷，牽著我們永遠的母校。.時光如水，轉眼間，短暫而豐富多彩的小學生活已在身邊悄然流逝.在即將畢業離校之計，我心中充滿了對母校的不舍以及對學校領導和老師們的感激之情. 相逢也只是偶然，相逢即刻將又分手。
數個春秋以后的時光，誰人能將它預料？每個人都有自己的奮斗，無需思念著相逢，我們的周圍有層出不窮的朋友，何必時時憶起過去的少數，只要心里有一星光閃動，偶然的相逢時能有一絲清純純的激動，能有一聲問候，這就最好，也就足夠。也許我們還能再次合作，能否為著這份情誼，共同奮斗？也許我們天意會聚在一起，許是新春，許是中秋，就讓我們喝一杯酒。
當臉紅的時候，我們狂歡一曲。也許，畢業后我們相會不能，即使偶然的相會也得離去匆匆。
只愿在未來的日子里，能微微地遞來一個笑容，讓如今的歲月留存心底，不求又有如何的回憶。也許我們還將作為校友返回母校，也許能在一起合影留念，但定難全數而歸。
有的是脫身不能，有的是今世難回，怎能夢想是誰？也許是你，也許是我。如果，就象現在；如果，握手不能，點頭不能，就讓我們的目光對流，作為人生，也不可奢求。
不要說人生不過是相聚與別離， 生活的意義只在友誼的長青。當冥想的日子已經飛逝，煩囂的世界把我們帶去，誰記得舊時朋友的知交和過去年代的友誼，讓我在這紀念冊的一角且留下輕微的痕跡。
生活是美好的，道路卻不總是那么平坦的，關鍵是如何自己走好緊要的每一步。因為美麗的彩虹在雨后，真誠的友誼在別后。
六年雖像閃電一瞬即逝，卻將照亮我生命的永恒。這喧鬧的世界亦在我默默的尋覓中變得可愛了 ……再見了，朋友，愿你珍藏起那甜蜜的或許是枯澀的回憶吧！ 時光飛逝，轉眼間六年的小學生崖即將結束，再這六年經歷了 許多喜怒哀樂的事，我也交了許多朋友，這些朋友在我傷心的時候， 鼓 勵我.安慰我，也有也有許多老師教導我做人做事的道理，讓我 在這六年里成長了許多，我要感謝老師的教導，雖然小學生崖結束 了，但不代表學習結束了，可是上了國中就要跟好朋友分開了，還真 是舍不得，這些美好回憶，將永遠留在我心里，成為我一生最難忘的 事。
慢慢選吧。
5.六年級畢業感想,,,急
歲月如梭，眼看著我們六年的小學生活就要結束了，所剩的時間也在一點點流逝，讓人忍不住想要好好珍惜剩下和老師，同學們，以及母校在一起的日子。
我和同學們已經不知不覺的同窗了六年，這六年來我們一起度過了酸甜苦辣，我想誰也不想離開平日里與自己朝夕相處的同學，老師，還有那美麗的母校吧！這六年來，當我們得到榮譽時，會一起歡笑；但當失去“第一名”這個稱號時，我們更是傷心，都在暗暗自責：自己為什么沒有為集體爭奪一點榮譽，為什么沒有幫助集體貢獻自己的一份力量。但這六年來，我們的歡笑比淚水更多，即使只有課間那短暫的十分鐘，我們也遠在歡笑中度過。
我永遠忘不了老是對我們的諄諄教誨，是你們用辛勤的汗水，換回了那驕人的成績，是您們把我們從一年級的年幼無知改變成了德智體美勞全面發展的好學生，您就像我們的大朋友，您就像我們的另外一個媽媽！
我最懷念的還是我們的母校。留戀它的一花一草，一樹一木。仿佛，操場上還留著我們的身影；仿佛，操場上還留著我們運動會努力拼搏，奮勇爭先的表現；仿佛，教室里還回蕩著我們那朗朗的讀書聲……仿佛，一切都在昨天。我忘不了我的母校，忘不了母校的一點一滴，忘不了可愛的大興三小！
當六年的小學生活將畫上完美的句號時，面對離別，有太多的不舍。不舍朝夕相處的同學，不舍循循善誘的老師，不舍校園里熟悉的一草一木。六年的小學生活就像一本書，會永遠封存在記憶里。
在這里，我衷心的祝福同學們都能夠考入理想的中學都有好的前程，祝美麗的三小校園越辦越好。也許幾年后的今天，我們會用可喜的成績回報母校！
走吧 別回頭
收起你的感傷
露出你的笑容
是的
我知道你有太多不舍
而我 又何嘗不是呢
快樂 痛苦 幸福 悲傷
你能忘掉哪一樣？
是的 不能忘 我不會 你也不會
所以我親愛的同學 老師
我們都背過身去
勇敢的往前走
我們都承載了彼此的期望
我們都在彼此的內心種下了祝福
請堅信
總有一天
我們還會笑著相逢
小學畢業~
帶著我的夢~
帶著朋友的祝福~
帶著對學校的留戀~
拋開過往的一切~
充滿自信的~
走向新的征程~
這篇文章的引用的“勇敢的心”，威廉 - 華萊士，它告訴我們，生活不只是活著的開始，有什么比生命更重要的人的生命，當然，其中有改變。
敘述自己得過且過的生活經驗告訴我們：不要盲目地活著誤認為這就是生活，每個人都希望能夠不辜負這在世界上的徒步旅行，希望這個世界留點覆蓋自己的曾經來過。然而，想象是一回事，是否行動是另一回事。吹噓，沒有人會，但很少有人采取行動。柏拉圖的孩子，老師要出去幾天，讓學生不撿了一個燭臺，叫他們每天都擦拭一天，兩天，同學們堅持了下來，但隨著時間的推移，學生。不再擦拭燭臺，只有一個人從開始到結束的堅持，它是柏拉圖。這是一個偉大的人具有非凡的區別。
無數名人的例子來說明這個道理：“道”是不是一種施舍，朱自清寧可死也不愿接受美國救濟糧。無論多么艱苦的生活，無論是生活，我們改變了我們，她希望保持一個角落里的凈土，閑暇之余，靜下心來想想，發呆，暫時脫離現實，放松。反正買不起失去自我，不能走，沒有方向，人生的方向，如果沒有，那么你的一生注定是平庸。
這樣的生活不只是活著！我們要勇敢的心去面對每一個生活中遇到的！
6.畢業后的感想
這是我在19年1月末的一篇日記。
收到了寄來的學歷認證文件，十數余載讀書生活戛然而止，算是徹徹底底的離開學校了，回首校園與青春，我隱隱胸悶。閉上眼，過去18年的學生時光歷歷在目，沒有談過戀愛，沒有過值得珍惜的朋友，沒有難以忘懷的經歷。從未曾想過今天的自己是如此的失敗和頹廢。恍惚間過往如煙云般縹緲消散，躊躇著，卑于不幸 哀于不爭。象牙塔外 弱肉強食的殘酷 使我畏懼，漫漫路上 坎坎坷坷的未知 使我迷茫。怨天尤人抱怨不公是失敗者的行為，生活環境社會背景是無能者的借口。但我仍不禁幻想，如果能在日本該有多好。沒有寫不完的家庭作業，沒有喘不過氣的升學壓力，大把的時間追求夢想 揮灑青春。如今離開了校園的庇護，如此萎靡的我能獨自承受慘淡嗎，想要改變自己卻不知何去何從。已經不再是孩童，不得不丟下天真，獨自面對人生了。為了不惑之時能真的不惑，我不得不開始尋找自己的價值了。
如上，這篇日記實際上是看了幾個校園日漫和日劇的感想，當時恰好拿到畢業證。我是在英國生活了好幾年畢業回國的，說實話是水土不服的，心生逃避。在日本文化的影響下，我開始思考是否值得去日本再留學一次，因此寫下了這篇日記。
7.初中畢業感言
轉眼間，三年的初中生活也快畫上一個句號
到了揮手說再見的時候
想起曾經與同學老師們相處的那些時光
是那么的不舍
與同學的嘻嘻哈哈打打鬧鬧已成為我人生中的一道美麗的風景
老師的諄諄教誨讓我終身難忘
我能夠在九班這個大家庭當中是一件非常幸運的事
團結的九班
我們班 在各種活動中都獲得了不錯的成績，比如在參加運動會、拔河比賽、文藝活動……這都離不開九班每個人的共同努力。特別是那次拔河比賽，我也親身參加過，當我看到同學們都鼓足干勁，用盡力量拉繩子時，我才真正的感覺到九班是一個多么強大團結的班集體。
努力的九班
雖然我們班上的成績在全年級不是最好，但是同學們也都努力過，相信努力總是會有收獲的！只要一進我們教室，就會被那一排齊刷刷金燦燦的獎狀給嚇一跳，可別小看我們喲，這可是我們的努力換來的。
可愛的九班
一個班集體總會有一些“不聽話”的人，不過正因為有了他們，我們的學習才不會過于枯燥，也給大家都帶來了快樂，有時也顯得蠻可愛的。
這就是我 的“一家”，一個團結，努力，可愛的大家庭。就快中考了，真希望同學們都能考出好成績。我真的是很感激我們的徐老師，有好多話想對他說，可是一切盡在不言中，只能是默默的感謝、祝福，祝福我們的老師，祝福我們九班。2010初九班我們是最棒的！！！
班級可以改一下，這可是我自己親自寫的哦！
8.大學畢業前的個人小結怎么寫
參照以下提綱： 首先開頭：這段時間自己在哪些方面取得了進步（要簡短些）100字左右。
然后展開來講：能分階段或者從不同角度講，可以從思想，學習，生活，社會實踐等方面寫起。（主要講學習的內容，自己的體會以及提高的方面；獲得的榮譽、證書；實踐實習的內容體會）300-500字至少。
接著講獲得的經驗教訓（可以和上面的結合一起講，以體會為主。）200字左右。
然后是存在的不足，然后在說說準備如何改進。（可以結合問題講，也可以對照先進講。
主要是要針對自身實際，但一定不要把自己寫得太糟糕了。）300字。
最后是總結。表決心。
100字不到。