1.十兄弟的故事讀后感20字
<<十兄弟>>讀后感<<十兄弟>>是講,從前有一家人,無意中吃下了十顆寶珠,第二天就生下了十個孩子,這就是十兄弟。
他們長大后,都有神技老大叫千里眼,老二叫順風耳,老三叫大力三,老四叫鐵皮四,老五叫飛天五,老六叫大頭六,老七叫高腳七,老八叫遁地八,老九叫大口九,老十叫大哭十。有一次,因為遁地八不小心碰了大力三一下,大力三就想打遁地八,結果打到了后面的大頭六,就這樣一連串,你打我,我打你,打成一團。
突然他們的功力消失了。千里眼的眼睛看不見了,順風耳的耳朵也聾了……就在這個時候,魔界王出現了,他帶走了老五,老九和老十,要收拾他們。
這下其他幾個兄弟可著急了,于是他們又手拉著手團結起來了.就在那一刻,他們的功力又神奇地恢復了,還得到了護身盔甲,他們取長補短,團結奮戰,終于救出了三個兄弟.這個故事讓我們知道了團結的力量,我們在生活中也要有團結的精神,要和同學朋友團結友愛,才能取得勝利。
2.十兄弟讀后感
<<十兄弟>>是講,從前有一家人,無意中吃下了十顆寶珠,第二天就生下了十個孩子,這就是十兄弟。
他們長大后,都有神技老大叫千里眼,老二叫順風耳,老三叫大力三,老四叫鐵皮四,老五叫飛天五,老六叫大頭六,老七叫高腳七,老八叫遁地八,老九叫大口九,老十叫大哭十。有一次,因為遁地八不小心碰了大力三一下,大力三就想打遁地八,結果打到了后面的大頭六,就這樣一連串,你打我,我打你,打成一團。
突然他們的功力消失了。千里眼的眼睛看不見了,順風耳的耳朵也聾了……就在這個時候,魔界王出現了,他帶走了老五,老九和老十,要收拾他們。
這下其他幾個兄弟可著急了,于是他們又手拉著手團結起來了.就在那一刻,他們的功力又神奇地恢復了,還得到了護身盔甲,他們取長補短,團結奮戰,終于救出了三個兄弟.這個故事讓我們知道了團結的力量,我們在生活中也要有團結的精神,要和同學朋友團結友愛,才能取得勝利。
3.十兄弟讀后感
>是講,從前有一家人,無意中吃下了十顆寶珠,第二天就生下了十個孩子,這就是十兄弟。
他們長大后,都有神技老大叫千里眼,老二叫順風耳,老三叫大力三,老四叫鐵皮四,老五叫飛天五,老六叫大頭六,老七叫高腳七,老八叫遁地八,老九叫大口九,老十叫大哭十。有一次,因為遁地八不小心碰了大力三一下,大力三就想打遁地八,結果打到了后面的大頭六,就這樣一連串,你打我,我打你,打成一團。
突然他們的功力消失了。千里眼的眼睛看不見了,順風耳的耳朵也聾了……就在這個時候,魔界王出現了,他帶走了老五,老九和老十,要收拾他們。
這下其他幾個兄弟可著急了,于是他們又手拉著手團結起來了.就在那一刻,他們的功力又神奇地恢復了,還得到了護身盔甲,他們取長補短,團結奮戰,終于救出了三個兄弟.這個故事讓我們知道了團結的力量,我們在生活中也要有團結的精神,要和同學朋友團結友愛,才能取得勝利。
4.十兄弟的故事讀后感20字
<<十兄弟>>讀后感 <<十兄弟>>是講,從前有一家人,無意中吃下了十顆寶珠,第二天就生下了十個孩子,這就是十兄弟。
他們長大后,都有神技老大叫千里眼,老二叫順風耳,老三叫大力三,老四叫鐵皮四,老五叫飛天五,老六叫大頭六,老七叫高腳七,老八叫遁地八,老九叫大口九,老十叫大哭十。有一次,因為遁地八不小心碰了大力三一下,大力三就想打遁地八,結果打到了后面的大頭六,就這樣一連串,你打我,我打你,打成一團。
突然他們的功力消失了。千里眼的眼睛看不見了,順風耳的耳朵也聾了……就在這個時候,魔界王出現了,他帶走了老五,老九和老十,要收拾他們。
這下其他幾個兄弟可著急了,于是他們又手拉著手團結起來了.就在那一刻,他們的功力又神奇地恢復了,還得到了護身盔甲,他們取長補短,團結奮戰,終于救出了三個兄弟.這個故事讓我們知道了團結的力量,我們在生活中也要有團結的精神,要和同學朋友團結友愛,才能取得勝利。
5.無敵十兄弟 讀后感
我最近讀了本書——《裝在口袋里的爸爸,我是超人》,這本書讓我愛不釋手。
它說的是:一個名叫楊歌的學生有一次偶然的機會使他上了超人培訓班。經過三天的訓練,他成了“天才少年”。這個秘密透露了出去,大家都上了培訓班,成了超人。校長野心太大,想要統治世界,于是控制超人們胡作非為。結果被楊歌和他的爸爸制服了。校長的計劃破滅后,想用原子彈炸了城市然后自殺。還好,被楊歌及時發現,把原子彈扔到了太空,使城市轉危為安。
楊歌的爸爸只有筆頭那么大,看起來微不足道,卻在關鍵時候使用時間停止器,幫助楊歌和他的同學們打敗了校長。
看了這本書,我對楊歌的本領羨慕不已。如果我也能飛檐走壁,成為超人,既能享受樂趣,又能幫助人們拯救世界,我還可以實現很多夢想,該有多好啊!如果,我的爸爸也變得那么小,我就可以天天帶著他,一起上學,一起看書,甚至一起周游世界。當我迷路時,他會象楊歌的爸爸一樣給我做指南針;當我碰到難題時,他會及時幫我解決;當我碰到壞人時,他會挺身而出保護我;當然,當我犯錯誤時也不會挨巴掌了。即使挨了也不疼啊,呵呵,真是美妙極了!
這本書讓我似乎進入了另外一個世界,激起了我無限的遐想,朋友們,你們想看嗎?
6.十二兄弟 讀后感
我今天讀了《十二兄弟》。這是一個格林童話,講的是一位公主和她的十二位哥哥的經歷。
從前,有一個國王和一個王后。他們和十二個兒子生活得非常愉快。雖然國王已經有幸福的家庭,但是他希望可以有一個女兒,所以一旦知道王后有了身孕就告訴王后:“如果我們第十三個孩子是女孩兒,我就殺我們的十二個兒子,讓她繼承王位,得到更多的財產.”
聽到國王的這翻話后,王后每天都傷心地躲在屋子里,由她最小的兒子便雅明陪伴。有一天,便雅明問王后:“媽媽,你為什么天天都那么憂傷?”王后回答:“親愛的孩子,我不能告訴你。”但是便雅明的好奇心并不滿足,所以他就不停地糾纏王后,直到王后終于帶便雅明去密室。便雅明一進密室就看到了十二副棺材。王后告訴了便雅明國王所說的話,并且讓他和他的十一位哥哥逃出宮殿。她讓他們時刻派人在最高的樹上放哨。如果王后生的是男孩子,她就會升起面白旗,要是有了一個女孩子,王后將會升起一面紅色的旗子。
當天,十二位王子逃到了森林里了。他們每天都一個個輪流放哨,盼著母親早日升起白旗。第十二天,便雅明爬了樹,看見了一面血紅色的旗飄在空中。便雅明告訴了各個位哥哥這個消息時,他們當時都非常憤怒,覺得他們受的委屈太多了。因此,他們決定把他們見到的每一個女孩子殺死。
后來,十二個兄弟找到了一座被人使了魔法的小屋,在這里住下了。他們在森林生活了十年。每天哥哥們都會去捕獵,讓便雅明看家、燒飯。這是年以來,他們兄弟幾個并不覺得時間很長,也不覺得非常艱苦。
現在,那位小公主也長成了一個和藹可親,美麗可愛,額頭上還有一顆金色的星星的姑娘。一天,她看到了十二件男襯衣。她想,這些襯衣太小了,不可能是爸爸的,到底是誰的呢?公主朝思暮想也想不出理由,決定去問王后。王后看到那些衣服就十分悲傷,最后告訴了公主真相。公主一聽就立刻帶著十二件襯衣去打聽哥哥們的下落。
那天傍晚,公主來到了那座被使了魔法的小屋,便走進去了,里面有一位年輕人。那個年輕人看公主非常美麗,而且衣服也非常華麗,就問她的身份來歷。后來,兄妹相認了,但是便雅明讓公主多起來,怕哥哥們會殺她。等各個們回家后,便雅明讓他們答應不殺公主后才肯讓他們見到公主。十一位王子都覺得她美麗、溫柔、文雅,特別喜歡公主,也就讓她住了下來。
后來,公主就在家里幫著便雅明干家務活,很快就習慣了。有一天,公主在小屋旁邊的花園發現了十二朵花,想給每個哥哥送一朵花。但是公主已采這幾朵花,哥哥們都變成了烏鴉,飛走了。
公主非常內疚,覺得這全部都是她的錯。突然間,一位老太婆站在公主旁邊,告訴公主唯一救十二個王子的辦法就是當七年啞巴,不能說話也不能笑。聽到后,她爬到了一棵樹上,不說話也不笑。不一會兒,一位國王來到了森林里,見到了公主。他一見鐘情,讓公主嫁給他。公主稍微點了點頭,隨著國王來到了另外一個國家。
結婚后,國王邪惡的母親覺得公主非常奇怪,讓國王把新王后燒死。一開始國王不停地反對,但是時間久了,母親一直在他的面前念叨,他開始起疑心了。于是,國王聽了母親的勸告,決定把王后燒死。雖然已經決定了,但是他還是戀戀不舍,還深深地愛著王后。他讓人們在王宮的院子里點燃火堆,把王后綁到火刑架上了。可是火一開始燒,七年的最后一剎那過去了,十二只烏鴉從天而降,一落地就變成了她那十二個哥哥。十二位哥哥迅速把王后就了下來,然后就向國王解釋王后不說話的原因。后來,國王和王后一起白頭偕老,有了幸福的生活。
我覺得這個故事非常動人,因為一個公主會為她十二個從未見過的哥哥而當七年啞巴表示她心底非常善良。從她愿意當七年啞巴,我們看得出來她的責任心也很強因為哥哥們是因為她采了那十二朵花才變成了烏鴉。這個公主的執著讓我想起了《愚公移山》這個成語故事,因為愚公和公主都下定了決心,做了難以完成的事情。我認為我們都可以向公主學習,努力當一個十分善良的人,為大家著想。雖然格林童話是給小孩子讀,但是故事中有深深的含義,值得讓我們也去讀。
希望對你有幫助,望采納!
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7.裝在口袋里的爸爸無敵十兄弟讀后感
《裝在口袋里的爸爸》,看到這個題目你一定會感到很驚訝吧?爸爸怎么會裝在口袋里呢?看了我的讀后感后你就會明白了。
故事是這樣的:有一天放學回家,我發現爸爸媽媽在吵架,原來是媽媽在斥訴爸爸:“你看你,人家陳雪虎的爸爸比你小2歲,現在都已經是總經理了,你呢,還是一個小小的科員。”媽媽的話剛剛說完,爸爸立刻縮短了半截,原來比媽媽高一個頭的爸爸,現在只有媽媽肩膀那么高了。媽媽沒有察覺,繼續數落爸爸,而媽媽每罵爸爸一句,爸爸就縮短一截,后來爸爸竟然只比拇指大一點,媽媽都找不到爸爸了。
爸爸變小后,完全改變了我家的生活習慣,每次上學之前,媽媽都會問我:“爸爸帶好了沒有?”“帶好了。”媽媽這才會讓我去上學。還有,爸爸每接一次電話,都相當于跑了幾千米的馬拉松;每按一次門鈴都要費九牛二虎之力。
8.求10篇簡短名著讀后感
1《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感 這本小說是作家奧斯特洛夫斯基的親身經歷。
保爾?柯察金是書中的男主角。保爾經歷了工作、生活、家庭、愛情、朋友種種考驗,從一個普通的老百姓變成了一名優秀的紅軍戰士,最后在殘忍的戰爭中全身癱瘓,雙目失明,卻始終保持著樂觀開朗、無私無畏,為革命事來奮不顧身拜態度,他的精神是可佳的,永不被后世所遺忘。
“人最寶貴的是生命,生命對于每個人只有一次。人的一生應當這樣度過:當他回首往事時,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥。
這樣,在臨終的時候,他可以說,我的整個生命和全部精力,都已獻給了世界上最壯麗的事業——為人類的解放而奮斗!”這段曾為無數父輩、祖輩所宗信的話,在今時今日意義仍在,它可以激勵人們珍惜光陰,重新感悟一遍人生的真諦和價值,在走每一步前擁有堅實的基礎。 鋼鐵是怎樣煉成的?是通過烈火煉成。
在冶煉的過程中總不免要遭受各種焚燒,但千萬不要抱怨世事的無常,俗話說:不經歷風雨,怎能見彩虹,我們應該感謝上蒼賜予我們這些困難與磨煉,終有一天,我們會通過困難長大。正如同保爾一樣,他雖然曾被朋友出賣,被戀人拋棄,但正因著這些風吹雨打,才使他對革命事業的信念豐厚了,成為了一個信念崇高,志趣高尚的偉人。
《鋼鐵是怎樣煉成》這本小說不僅是上輩人們的所喜愛的著作,它也是我們現代青少年的照明燈,保爾光輝的形象永遠活在我們的心間! 2《基督山伯爵》讀后感 人生不可能一帆風順,各種挫折、困難都會出現在我們的人生里,但是只要我們對生活抱有希望,那么任何挫折都會被我們打敗。 《基督山伯爵》是法國作家大仲馬的代表作之一。
材料來源于警察局里一份名為《金剛石與復仇》的案卷。這是一個蒙冤和復仇的故事,大仲馬運用他點石成金之筆,將一個現代生活的悲劇改造成了一部藝術作品,俘虜了不少讀者。
故事情節大致如此:主人公唐泰斯是個正直善良的小伙子,遠航歸來,打算結婚,并且作了代理船長,前程似錦。可是他的才干受到船上押運員鄧格拉斯的嫉恨,在鄧格拉斯的策劃下,他的情敵費爾南向當局告密,誣陷他是拿破侖黨人,于是飛來橫禍:在他舉行婚禮時被逮捕,恰巧他的案件牽連到檢察官維爾福先生的父親,檢察官為了父親,昧著良心將唐泰斯定罪,把他關進伊夫堡陰森的地牢,唐泰斯在獄中曾滿懷希望,以為維爾福會釋放他,然而希望破滅,他起了輕生的念頭。
這時他在獄中掘錯地道和他相見的法利亞神父,法利亞神父是一位集人類智慧于一身的奇人,而且他掌握了一個寶窟的秘密,法利亞神父將唐泰斯造就成了一個學識淵博,無所不能的人物。法利亞不幸中風死去,唐泰斯計上心來,鉆進了包裹法利亞尸體的麻袋,終獲自由,隨后唐泰斯根據法利亞的指示找到了寶藏,成了億萬富翁,改名為基督山伯爵。
他得知摩萊爾船主曾為營救他出獄真心實意的出過力,并資助過他的父親,是他的恩人,在船主處于破產境地,準備開槍自盡時,他及時地伸出了援助之手,給船主還清債務,并送給船主一條嶄新的船。接著基督山開始實施他的復仇計劃。
使他的仇人都得到了應得的下場。 我覺得這部作品最吸引人的地方,便是大仲馬那堪稱神奇的想象力。
書中有許多情節的設計都出乎人的意料,例如,基督山神秘的行蹤,超乎想象的能力,以及淵博的知識,都足以讓人嘆為觀止。主人公唐泰斯的經歷可謂是艱難困苦。
在伊夫堡陰森的地牢里,過著非人的生活;15年沒有見過太陽,沒有呼吸過新鮮空氣;與親人失去聯系,那是常人無法想象的痛苦,但基督山伯爵卻從未放棄過希望,生活的痛苦并未改變他正直善良的性格,只是加深了他對惡人的仇恨。他曾不相信任何人,卻并未懷疑人性的善良。
基督山最后有一個好的結局,使惡人得到惡報,使好人得到幸福:漂亮善良的希臘姑娘海蒂融化了基督山冰冷的心,伯爵再一次有了新的希望。 在書的導讀結尾處有一句話給了我深刻的啟示:活著不能沒有希望,生活的斗爭不能沒有智慧。
3《愛的教育》讀后感 《愛的教育》采用日記的形式,講述一個叫安利柯的小男孩成長的故事,建記錄了他一年之內在學校、家庭、社會的所見所聞,字里行間洋溢著對祖國、父母、師長、朋友的真摯的愛,有著感人肺腑的力量。文章中孩子們所表現的更多的是閃光的美德,這正是小說頌揚的地方。
小說記錄了長輩們對孩子的教育和啟示,附在日記后面還以第二人稱寫了他們嘔心瀝血的教子篇。這本小說在漫長的歲月里,它陪伴一代又一代的孩子成長。
可以說,這是一本永遠不會過時的書。它用愛塑造人,引導我們永遠保持一顆勇于進取而善良真誠的心,愛祖國,愛人民,同情人民的一切不幸與苦難, 這其中最令我難忘的是“醫院的天使”。
故事講述的是一個叫齊啟祿的小男孩,由于他的父親到法國做工,前天回意大利。在那不勒斯市下船后突然生病,因此住進了醫院。
一面寫信給他妻子,告訴她自己已經回國,及因生病入院的事。妻子得信后雖然擔心,但因為有一個兒子正在病著,還有著正在哺乳的小兒,不能分身,不得叫大兒子到往看望父親。
孩子在。
9.多年父子成兄弟讀后感簡單點的大概200多字就好了 求求
最近這幾天我讀了一篇文章叫里面講的是一個父親具有童心,而他有一句名言就是:多年父子成兄弟,我對著篇文章有很大的感觸。
這篇文章讓我有了很多話想表達出來,這篇文章讓我想起了我的父親,而我的父親和這篇文章里的父親截然不同。我的父親不是特別具有和孩子玩的童心,而文章里的父親很隨和,也很愛畫畫,而他也從不指點孩子,他也不強求他孩子的成績 ,作者初戀的時候,給情人寫情書,父親也在旁邊出主意。
作者十幾歲就會喝酒抽煙,他父親喝他也喝,他父親抽煙他也抽,別人看到這種現象一定覺得怪,這是因為一句話:多年父子成兄弟。而這種現象我很羨慕,我是多么希望我也能和自己的父親談談自己的心事,我也和父親討論他以前的經驗,把他所有的本領交給我,我和父親的感情像他們一樣,我就很滿足了。
文章里的父親很隨和,很少發脾氣,但是我的父親動不動就會發脾氣,有時還很兇呢,我是多么想自己的父親像作者的父親一樣,春天,他帶著我到田里放風箏,放的是我們自己的蝴蝶風箏,而且還會給我做南瓜燈,我可以提著它照路,別人一定會羨慕我有一個這樣好的父親,你說誰不會羨慕呢?要是我的話我一定羨慕。我更羨慕的是作者的父親對作者成績很關心,但他也不勉強作者,作者數學不好,他父親也不責怪,只要及格就行了,我也想要有一個這樣好的父親。
文章里的父親是一個聰明絕頂的人,他還會擺弄各種樂器:琵琶、胡琴無一不通。他覺得樂器里的胡琴最難,看似簡單其實很難。
他養過蟋蟀、金鈴子、花。并且能做皮衣。
我讀到這兒的時候,竟沒想到他這樣細心,而且他對待子女從無疾言厲色。我希望能和自己的父親多溝通感情,能和父親分擔一些事情,他做的事情可以讓我幫助他解決,可以把我當成作者一樣,我有了什么難題,他就幫我出主意。
我們就像這樣互幫互助。 我覺得作為一個父親應該盡量保持一點童心,也應該多和兒女溝通,對于兒女也應該多多了解。
對于我們的現在,和我們的將來,都應該由我們自己來設計,我們要用自己理想的模式來塑造自己,我覺得“多年父子成兄弟”這句話說得沒錯,這句話不僅突出了他們對于對方的事情了如指掌,互相幫助。這種感情是誰也破壞不了的。
我希望所有的父母和自己的子女都要互相了解,互相幫助,就要像“多年父子成兄弟”這句話一樣,相處得很好。 中秋節,回了老家去看望年邁的父母,回到濟寧,女兒告訴我:“爸爸,老師給家長布置了作業,讓家長寫《多年父子成兄弟》讀后感。”
看著文章,仔細品味了兩遍,思緒萬千,但不知如何下筆。靜靜地坐在窗前,腦海里涌現出太多的事情,太多的回憶,很深的情感,甚至有點想哭的感覺。
父親不像文中的“父親”,與子女之間猶如兄弟手足之情,其樂融融,親密無間,而我的父親在我的心目中,更多的則是嚴厲、敬畏、勤勞與樸實。
父親是一個地地道道的農民,不善言語,沒有幽默風趣的情調。同其他千千萬萬的老百姓一樣,過著平平淡淡的生活。
我們小的時候,家里沒什么經濟來源,除了日常開銷,還要蓋房子,還要供我們兄弟幾人讀書。在80年代初,村里其他人都還種著小麥、玉米的時候(當時的小麥、玉米值不了幾個錢)我家就開始種起了大蒜,那時的種植、收獲大蒜,沒有現在先進省力的工具,全是人力勞作:一棵一棵種下,來年又一棵一棵用手去挖出,有時手掌會磨出血泡。
為了每斤多賺五分錢,父親要騎自行車,帶上幾袋大蒜,起早貪黑去50多里外的縣城去賣。后來,我和哥哥都稍大了些,可以幫父母干活了,按理可以減輕父親的負擔,而狀況卻恰恰相反,每年兄弟幾人的學費給父親除了不少的難題,特別是我在濟寧上學,哥哥在煙臺上學的那幾年,父親除了自己拼命掙錢,還陪著笑臉向親戚朋友去借錢。
在這樣艱難的日子里,堅強的父親,從來沒有流過眼淚!我敬畏我的父親。父親雖不是偉大的人,他卻用實際行動感染著我們。
如今,家里的生活條件好了,父親也在一天天地變老。許多村里的親朋好友、街坊鄰居,不止一次地勸說父親:“現在兒女都成家了,都掙錢了。
你也該休息休息,享幾年清福了,別拼著老命去干了。”父親總會笑笑,說:“干活習慣了,輕來輕去的活也累不著,一來可以鍛煉鍛煉身子骨;二來也可以給孩子減輕些負擔”。
這就是勤勞而又樸實的父親。 父親是嚴厲的。
雖然我是家里的老小,偶爾得到父親的夸獎,而哥哥,姐姐便是在父親的教訓下長大的。在農村,大多數父母對孩子的學習不去過問,而在我家——家教嚴格,規矩很多,而我一直在外上學、上班,還少學了不少規矩,少受了不少教訓,不知這算不算福氣?但我的性格向往更多的自由,父親的寬容,不會輕易訓我,因我從小功課好、愛學習,算是比較聽話的孩子。
但是,上二年級的時候,因為語文考了87分,辦理算是第2明了,父親因為考的少,不該錯的做錯了,毫不留情地在屁股上踢了一腳,我至今記得很清楚。如今,父親老了,嚴厲的父親更多了分慈祥。
受著家庭的熏染,我時常品味這父親對兒女無私的關愛。父親猶如一壇老酒,醇厚而意味深長。
而現在,身為人父,女兒已上初二,對孩。