華閱文章網1.雙人短小品搞笑臺詞
甲：過來過來過來，叫什么名字啊？乙：嘿嘿嘿……嘿嘿嘿嘿……我叫記不住~甲：考考你啊，這是幾呀（伸出一個指頭）乙：油條。
甲：這是幾呀（伸出二個指頭）乙：兩根油條。甲：這是幾呀（伸出五個指頭）乙：一把油條。
甲：你就認識個油條，認真讀書。念：趙錢孫李乙：趙錢孫李。
甲：趙錢孫李。乙：趙錢孫李，老師，我腦袋暈。
（搖頭晃腦中……）甲：你換一個方向轉。下面是周吳鄭王。
乙：周吳鄭王。甲：周吳鄭王。
乙：周吳鄭王。老師，我眼睛發黑……甲：別打岔，上面是什么啊？乙：上面？上面是房頂啊。
甲：連房頂都出來了。甲：趙錢孫李。
乙：哦對，趙錢孫李。甲：下面呢？乙：下面？又忘了。
甲：我剛教你的。乙：啊。
我剛忘的。甲：一塊讀。
乙：一塊都忘了。甲：趙錢孫李。
（生氣）乙：哦對，趙孫李。甲：錢呢？乙：錢？都花了。
甲：干什么花了？乙：買油條吃了。甲：你到能吃啊。
甲：我給你講解一次啊，加深你的印象。趙錢孫李，趙就是趙老師。
看見沒有？我，趙老師。乙：哦。
我，趙老師。甲：我是趙老師！（再次生氣）乙：我是趙老師。
甲：你是趙老師？乙：哎，我是趙老師。甲：你不蠢嘛。
錢，錢就是交學錢。乙：哦，交錢。
哎，交過一次了。怎么又要交啊？你是騙錢的吧？甲：懶得理你，繼續啊。
孫，就是小孫子。李，就是不講禮。
周五朕王。周，就是皮蛋粥。
吳，就是無事生非，無法無天。鄭，就是不正經。
王，就是獸中之王。乙：哦，就是大老虎吧？甲：隨你怎么說。
明白了吧？乙：明白了。甲：能講么？乙：講是能講，（遲疑3秒左右）老師我不能順著講，我只能到過來講。
甲：那你到過來講。乙：到過來就是：大老虎，不正經，無法無天皮蛋粥。
小孫子，不講理。騙錢的是趙老師。
嘿嘿嘿嘿……（最后一句指著甲說）這個也不長。
2.雙人小品臺詞50字以下
主持：同學們！同學們！我們自己的節日——六、一兒童節馬上就要到了。
可是，我們的老師，一個生病做手術去了，另一個也累壞了。為了慶祝我們自己的節日，經班委會研究決定，我們要自己做一個策劃，快快樂樂的過好兒童節！ 哎呀！過節是真幸福呀！可也是真忙呢。
現在我明白了，幸福是什么？答：幸福就是遭罪！ （同學起哄） 主持：走了，傷自尊了，太傷自尊了！ 同學A：你咋下來了哩？為啥呀？腐敗了？犯錯誤了？沒事！犯了就改，改完再犯唄！ 同學B：我來說兩句！我來說兩句！ 同學C：：怎么輪到你說話了？看你那張臉吧，長得跟鞋拔子似的，還說兩句！ 同學B：你看清楚了再說！這是鞋拔子臉呀？這是正宗的豬腰子臉！ 同學D：下去吧！我來！ 同學C：：你呀，你長得比她還難看呢，不不，她長得沒你難看。 同學D：我說你這人是怎么回事？怎么看誰都不順眼？也不看看自己，長得都違章了！還指點這個那個！同是一個班的同學，做人的差距怎么就這么大呢！ 同學C：不不，我的意思是說，搞聯歡晚會，還不如聚餐呢！大家搓一頓多過癮。
同學E： 你還吃呀？你們不知道，他爸當經理，他就有條件總跟他爸下館子，先用盅、再用杯，用完小嘴對瓶吹。上頓陪、下頓陪，終于陪出胃下垂！你看他那個樣，腦袋大，脖子粗，即是大款又是伙夫！哪還有個學生樣呀？ 同學F： 就是。
賺那么多錢干什么？夠花的就完了唄！人生在世屈指算，最多三萬六千天；家有房屋千萬所，睡覺就需三尺寬； 總結起來四句話：說人好比盆中鮮花；生活就是一團亂麻；房子修的再好那也是個臨時住所；那個小盒才是你永久的家！ 同學G： 不象話！小小年紀怎么說這個？還有那個小誰，耗子給貓當三陪——賺錢不要命！我看吶，說這個就是有病！沒病你走兩步！走！哈哈！忽忽悠悠就瘸了！ 同學H： 哈哈！拐一年搖一年緣分啊，吃一塹長一智謝謝啊。 主持：不行！這樣亂怎么討論呀？給老師打電話！誰知道老師家的電話號碼？ 同學L：我知道——電話洞拐洞拐洞洞拐，網址大不溜大不溜坑你點大不了…… 主持：聽說他，不當老師改防忽悠熱線了，竟敢揚言不再上當受騙了，殘酷的現實直逼我心理防線了， 同學W（打電話）：你好 ，這里是借你借你一眼慧眼防忽悠熱線。
我是資深上當者小范。是小范——不是小商小販！憑借多年上當經驗，對你是否被忽悠了作出明確判斷。
有人賣拐請按一，有人賣車請按二，有人出腦筋急轉彎請按三。有人賣擔架請直接撥一一零！ 主持：老師說了，翻書本兒！拿書來—— 母豬的產后護理……拿錯書了。
薩達姆做好了戰斗準備……這個不行…… 哎呀，我的知識都學雜了，啥知識都得掌握啊~ 時間與生命——這個話題好，學生就要好好學習，將來——別打岔，整沒了…… 全體同學：啊？整沒了？那咋辦吶？ 主持：咱們把這些發言整理一下，明天就演出這個中不？ 同學：：啊？就演出這個呀？哎呀， 哎呀呀呀呀呀 ！叱詫風云的小皇帝們，在學校盡學了些這個呀？回家老爸非打死我不可！怎么落到這步田地啦……。
3.學生用的 二人相聲短劇劇本
狼 來 了 （改編小品） 人物：牧童、狼、小伙伴若干、父親 地點：山上 （牧童拿著趕羊的小棍子上場） 牧童：我是一個小牧童，家里只有我和爺爺，爸爸媽媽都進城去打工了。
我沒有錢上學。爺爺只好買了幾只小羊讓我養，說等小羊長大了就賣了拿錢給我上學。
（揮動棍子，做驅趕的動作） 小羊，我們上山吃草咯，吃飽飽的，快快長大。（轉身驅趕小羊到舞臺的一邊。）
狼：（鬼鬼祟祟地上場，戴著狼頭的頭飾）我是一只聰明而可愛的大灰狼，以前，我只要我動一動腦筋就可以吃到肉了，可是現在我卻要天天餓肚子。都怪那些村里的小孩跑到山上來放羊，山上的動物嚇到都不敢出來。
再這樣下去，我也要餓死了。 （奸笑一聲）好在，我發現了新的食物，那就是小牧童們放的羊。
這幾天，有一個小牧童就把羊放到我的領地里了。我得想個辦法，把這個新鮮的羊肉吃到嘴里。
（轉身看見小牧童，喜出望外的）哈哈，看見沒有，食物上門了。（躲到一旁把尾巴藏好） （對牧童）Hi，我的朋友，早上好，來放羊啊。
牧童：你是誰，我不是你的朋友。 狼：我是村口的那只大狼狗啊。
我就是你的朋友，人們不是常說：狗是人類的朋友。那么你們人類就是我們狗的朋友啊。
牧童：你是狗嗎？怎么象是狼？你的尾巴呢？ 狼：我是狼狗啊，所以就長得有點象狼。我的尾巴生出來就這樣，我也沒有辦法啊。
牧童：是嗎？ 狼：是啊，你看我慈眉善目的就知道了。我是來跟你交朋友的，我看你很孤單。
牧童：我有很多小伙伴，一起在山上放羊，才不孤單呢？ 狼：是嗎，他們有當你是朋友嗎？你知道他們背后怎么說你的嗎？ 牧童：怎么說？ 狼：他們說你是一個笨蛋，白癡。讀不了書就來學人家放羊。
牧童：他們不會這樣說我的！ 狼：他們還說，你是個小壞蛋，放羊就放羊，還跑上山來搶他們的青草。 牧童：草是山上自然長的，怎么是他們的。
哼，沒想到他們是這樣的人。 狼：那種人不值得你跟他們做朋友。
小牧童，只有我是欣賞你的，你就是一個聰明而可愛的小牧童。總有一天，你會成為……成為一個成功的牧人的。
牧童：那是當然啦，好，我就交你這個朋友了。 狼：謝謝你，我的朋友。
為了我們的友誼，我決定幫你放羊。 牧童：謝謝你。
狼：不用謝。（偷笑）我有不是沒有好處。
還有那幫可惡的牧童，我幫你出個主意整整他們。 牧童：什么主意？ 狼：你就站到高處，然后喊：狼來了，狼來了。
他們就會被騙過來了。 牧童：好，說干就干。
（站到高處，放開嗓門喊）狼來了，狼來了。 （眾伙伴拿著工具上場，狼躲到一旁） 眾人：狼在哪里？ 牧童：什么狼，沒有狼啊。
眾人：不是你喊“狼來了”嗎？ 牧童：沒有啊，你們聽錯了吧。 眾人：（互相看了看）可能真的是我們聽錯了。
（對牧童）你要小心點，見到狼一定要喊我們，大家一起幫你趕。 牧童：（鄙視地）謝謝了。
（眾伙伴下。狼上，捂著肚子笑） 狼：哈哈，太好笑了。
你看他們多笨。哈哈哈 牧童：（幸災樂禍地）他們才是白癡。
太好玩了。我要再整他們一次。
（重新站上高處，喊）狼來了，狼來了。 （眾伙伴又拿著工具急忙跑上來） 眾人：狼在哪里？ 牧童：什么狼，我沒有見到狼啊。
眾人：剛才明明是你在喊“狼來了”，沒見到就是你在騙我們。 你是騙子。
牧童：我就是騙子都好過你們假仁假義。狼只會吃你們，不會吃我。
眾人：我們不再理你了，我們沒有你這樣的朋友。（氣憤地下） 牧童：我才不要你們這樣的朋友。
狼：哈哈，這幫家伙被整的樣子真好笑。看你們以后還敢不敢對我喊打喊殺的。
（對牧童）我的朋友，你真是好樣的。以后就由我來放羊，你可以安心地睡覺。
旁白：從此，小牧童不再照顧自己的小羊。每天把羊趕到山上就仍給狼去看管，自己就找個陰涼的地方睡覺。
羊一天天少了，他也不知道，直到有一天，狼把最后一只羊吃了。 牧童：我的羊呢？ 狼：他們……他們掉到懸崖摔死了。
牧童：你騙我，不可能的。（走近看清狼的尾巴，還有身上的血跡。
頓悟）你是狼，你把我的羊都吃了。 狼：我是狼又怎樣？ 牧童：我要喊人，把你抓起來。
（跑上高處，喊）狼來了，狼來了。 狼：（得意地）不要浪費時間了，不會有人來救你的。
你都騙了他們那么多次了。我還餓著呢，讓我吃了你，填飽肚子好了。
牧童：救命啊……。（邊跑邊喊，狼在后面追） （父親和眾伙伴拿著工具上場） 父親：（攔住狼）畜生，受死吧。
（一棍把狼打死了） 牧童：（撲向父親）爸爸，謝謝你。 父親：你應該謝謝你的伙伴，是他們帶我來找你的。
牧童：爸爸，你怪我嗎？ 父親：孩子，爸爸不怪你，怪自己，爸爸不該把你留在家里受苦。現在爸爸賺到錢了，國家也開始實施免費的義務教育了。
明天，爸爸就帶你去讀書。 牧童：嗯，爸爸，我好想去上學。
劇終。
4.最搞笑的簡單兩人小品劇本
甲：我們倆給大家表演 乙：對，說一段相聲 甲：我們倆啊， 上了臺啊是搭檔 乙：下了臺呢，是同桌 甲：他就是我同桌的你，（唱）誰娶了多愁善感的你， 乙：這位唱上了 甲：（繼續唱）誰安慰愛哭的你，誰的把你的長發剃去，誰給你畫的胡須 乙：我哪有胡須啊 甲：這不么，八字胡，哦，看錯了，是眉毛 乙：你什么眼神啊 甲：開個小玩笑，現在我們倆可是親如兄弟的好朋友 乙：對，關系特別的鐵 甲：如果我是任天堂 乙：我就是那魂斗羅，最好的玩伴 甲：如果我是哈利波特 乙：那我就是鄧布利多，時時刻刻關心你 甲：如果我是擎天柱 乙：那我就是大黃蜂，親密的戰友 甲：如果我是玉米加農炮 乙：那我就是高堅果，好嘛，植物大戰僵尸 甲：我們倆從小就是同學 乙：對，小學我們倆就同班 甲：那時候老師總讓我們說自己的理想 乙：對，老師總問，你長大了想干什么 甲：我的夢想是當**叔叔 乙：小男孩都羨慕** 甲：通過我多年的努力，現在我的夢想實現了一半…… 乙：怎么是一半呢？ 甲：有人管我叫叔叔了…… 乙：哦，這么個一半啊。
再努力，還有人管你叫大爺呢，管什么用啊 甲：我們倆從小就是兄弟，我們還有一個共同的宿敵 乙：宿敵 甲：對，他的名字，叫別人家的孩子 乙：別人家的孩子？ 甲：對，我小時候一調皮，我媽就說，你看看，別人家孩子多聽話 乙：對，我一考試不及格，我媽就說，你看看，別人家總考一百 甲：這個別人家孩子從來不玩游戲，從來不聊QQ，天天就知道學習 乙：這個別人家的孩子，長得好看，又聽話，回回年級第一 甲：上學在外地一個月只要400生活費還嫌多 乙：說了半天，這別人家孩子到底長什么樣啊 甲：是啊，這么完美的孩子得長什么樣啊 乙：從來就沒見過，那只是一個傳說 甲：有一天，學校廣場上號召同學們獻血，說是200CC送一盒巧克力，400CC送個手表。我想那我捐400，獻了愛心，還有手表戴，我的搭檔不一樣 乙：我怎么了？ 甲：我的搭檔聽說了，跑過去問護士：“一萬CC送什么？” 乙：霍，一萬CC 甲：護士淡定的說：“骨灰盒。
”
乙：連骨髓都抽沒了 甲：我這搭檔很有愛心 乙：愛心什么啊愛心，我這不是財迷轉竅么 甲：還有一次，我和搭檔去看電影，演的是哈利波特 乙：對，我們都喜歡這個 甲：進場的時候，一小女孩和她媽媽在我們背后，是個小粉絲，穿著斗篷，拿著一個玩具的魔杖玩， 乙：哈利波特的小影迷 甲：她舉起魔杖指著我搭檔的后背：我要把你變成丑八怪！這也擱別人，可能就生氣了，我的搭檔，他很有度量，他聽完，笑了 乙：小孩啊，咱不能和他一般見識 甲：他轉身過去，“小朋友，你也來看電影啊”，就聽到一聲驚叫：媽媽！媽媽！魔法顯靈了。 乙：唉喲，去你的吧。
5.求一個雙人簡短小品
甲：我們倆給大家表演
乙：對，說一段相聲
甲：我們倆啊， 上了臺啊是搭檔
乙：下了臺呢，是同桌
甲：他就是我同桌的你，（唱）誰娶了多愁善感的你，
乙：這位唱上了
甲：（繼續唱）誰安慰愛哭的你，誰的把你的長發剃去，誰給你畫的胡須
乙：我哪有胡須啊
甲：這不么，八字胡，哦，看錯了，是眉毛
乙：你什么眼神啊
甲：開個小玩笑，現在我們倆可是親如兄弟的好朋友
乙：對，關系特別的鐵
甲：有一次，我和搭檔去看電影，演的是哈利波特
乙：對，我們都喜歡這個
甲：進場的時候，一小女孩和她媽媽在我們背后，是個小粉絲，穿著斗篷，拿著一個玩具的魔杖玩，
乙：哈利波特的小影迷
甲：她舉起魔杖指著我搭檔的后背：我要把你變成丑八怪！這也擱別人，可能就生氣了，我的搭檔，他很有度量，他聽完，笑了
乙：小孩啊，咱不能和他一般見識
甲：他轉身過去，“小朋友，你也來看電影啊”，就聽到一聲驚叫：媽媽！媽媽！魔法顯靈了。
乙：唉喲，去你的吧
6.搞笑校園二人小品劇本 盡量短點
布置：桌子一張，英語書一本，椅子兩把人物：哥哥 弟弟開始：弟弟：我是大班的**，馬上就上一年級，從小英語學得好，老師常夸VERY GOOD（然后坐在桌旁讀英語，哥哥隨后上）哥哥：（拿著書包）小二，在干什么呢？弟弟： 哥哥，你長眼睛沒有，我在讀英語呢哥哥：牛什么，不就英語比我強點，少在我跟前賣能。
（邊掏出作業）爸媽可沒在家，小心我揍你。弟弟：（做鬼臉）哥哥：（一看作業）這英語閱讀理解我怎么一點也看不懂，小二，來幫幫哥哥。
弟弟：沒空，我還要學習呢。哥哥：幫哥哥一回，回頭哥哥帶你去超市，你要什么就買什么。
弟弟：（假裝很高興站起來）真的？（又坐下）那也沒空！哥哥：（生氣地）你——，（又強壓住怒氣）好弟弟，只要你幫了哥哥這一回，你說去哪玩兒就帶你去哪兒玩。弟弟： （又高興地站起來）真的？（又坐下）今兒我哪也不想去！哥哥：哼！軟的不行，我就來硬的。
（大聲喊）***，弟弟：（下一跳，立正站起，）到！哥哥：這個“I don't know.”是什么意思？弟弟：我不知道！哥哥：你怎么會不知道？弟弟：不是！就是“我不知道”嗎！！哥哥：還嘴硬！（一個腦瓜嘣兒），那“I know.“是什么意思，你該知道吧。弟弟：是“我知道“哥哥：知道就快說。
弟弟：就是“我知道“哥哥：欠揍呀你？剛才打的不疼是不是？弟弟：就是我知道呀！哥哥：知道你還不說！！不懂不要裝懂！ （又兩個腦瓜嘣兒）小心點，不就英語學得好！跟誰擺譜，再問你最后一個，說不出來我收拾你，（不流利地）“I know but I don't want to tell you.”是什么意思？弟弟：（看一眼，流利地）“I know but I don't want to tell you.”我知道，但我就不想告訴你！哥哥：什么，找抽呀。（連著幾個腦瓜嘣兒）弟弟：（很委屈地）就是我知道，但我不想告訴你。
哥哥：大伙瞧瞧，這可不是我以大欺小，實在是他太欺負人。（扭頭，捋胳膊，挽袖子）我就不信制不了你弟弟：哥哥，你別打，你別打，這句話我沒學過，我不懂。
哥哥：早說呀，我都說了，不要不懂裝懂。（下場）弟弟：（長吐一口氣，坐下）哥哥：（又拐回來）還有一句，“I hear nothing ,repeat. 是what意思啊“弟弟：（嚇得趕緊站起來）“我沒聽清，再說一次“哥哥：（大聲地）I hear nothing, repeat.弟弟：我沒聽清，再說一次哥哥：（揪住弟弟的耳朵）look up in the dictionary是什么意思！弟弟：“查字典”哥哥：你去給我查。
（揪著弟弟耳朵下場。）。
7.雙人搞笑小品劇本3分鐘內
校園相聲——《校園》 這是一段校園相聲，里面有很多現代的元素，如搞笑幽默的新詞匯和短信等。
甲：親愛的同學們，我想死你們了。 乙：先向大家作一下介紹。
甲：我叫郭亮亮。 乙：我叫趙胖胖。
甲：胖胖，你是大一新生吧，以后有什么需要我幫忙的盡管說，學長我一定會盡力而為的。 乙：哦，一定一定。
老大，你成績好嗎？ 甲：馬馬乎乎。 乙：那你成績為什么這么好呢？ 甲：因為我是從“竹板炒肉絲”的慘痛經歷中磨練出來的，我已經深刻體會到：落后就要挨打。
乙：哎，英雄所歷略同呀。 甲：能具體點嗎？ 乙：80分以下女子單打，70分以下男子單打，60分以下男女混合雙打。
甲：這怎么說？ 乙：80分以下老媽揍我，70分以下老爸揍我，60分以下老爸老媽一起揍我。 甲：你就是在這種環境下成長起來的嗎？ 乙：誰在乎我的心里有多苦，誰在意我的明天去何出。
甲：哎呀我可憐的學弟呀，不過沒事的，你的肌體早晚會磨練成金剛不壞之身的，到時候你就會永垂不朽了。 乙：哎學長，早就聽說你的學習是雞立鶴群，獨占鱉頭呀，就給我介紹介紹你的學習方法吧。
甲：昨夜寒蛩不住鳴，驚回奪魁夢，已三更，起來涼水沖沖臉，再拼命，幾挑窗前燈，一心為功名。窗前白葉落，阻征程，欲把心事付瑤琴，不可能，根本沒空。
乙：可我就是學不好，再熬夜也學不好。 甲：你白天學，晚上學，吃飯學，上廁所也學，干什么都要想著學習學習再學習。
乙：那哪成啊，晚上學一夜，白天就只好睡覺。吃著飯看書，我兩次把飯塞進鼻孔里，三次把飯塞進耳朵里，四次把飯塞進別人的嘴里。
上廁所看書，我怕呀。 甲：怕什么？ 乙：我怕掉進去，我不會在那里游泳啊。
甲：那你在學校都干些什么？ 乙：我在學校，蹦蹦跳跳，哭哭笑笑，打打鬧鬧，撞墻上吊，白天睡覺夜里放炮，沒事了鉆到床底下跟老鼠亂咬。 甲：學習不刻苦，不如回家賣紅薯，學習不努力，不如回家去種地。
算了，別在這受苦受累了，回家去吧。 乙：哎……你這是什么話，你有什么了不起，不就是學習好點嘛，我要搞的你們家雞犬不寧。
甲：你想怎么樣？ 乙：我往你們家打電話。喂，請問是郭亮亮的母親嗎，告訴你一個不幸的消息，可愛的郭亮亮同學于昨天上午被車撞了一下，又被石頭砸了一下，被驢踢了一下，還被狗咬了一口，現在正在醫院搶救。
甲：地點？ 乙：黑龍江烏魯木齊。 甲：說這么遠干什么？ 乙：讓她坐著車慢慢找去吧，把車費全搭進去。
甲：好吧，算你狠，大家都聽著，誰家有這樣的電話都找他，都是他干的。 乙：說實在的，我學習確實有困難。
甲：有什么困難？ 乙：我一看書就發困，就渴就餓，就想上廁所。 甲：這好辦呀。
乙：咋辦？ 甲：渴了餓了喝紅牛，困了累了還喝紅牛，尿頻尿急也喝紅牛。紅牛紅牛，不紅也牛。
乙：可是我們家只有黃牛沒有紅牛。 甲：算了，我還是給你講幾個故事激發一下你的學習興趣吧。
乙：故事我愛聽。 甲：你聽過車胤囊螢，孫康映雪，匡衡鑿壁偷光嗎？ 乙：沒聽說過，怎么回事？ 甲：車胤呢，小時侯非常愛讀書，可是他家很窮很窮，沒錢買燈，于是他捉了許多螢火蟲，裝進一個袋子里，晚上照著讀書。
乙：那我們也去捉螢火蟲吧。 甲：你有電燈電棒要螢火蟲干什么？ 乙：這樣才能體現我學習刻苦呀。
甲：拉倒吧你，螢火蟲會發光你會發光嗎？螢火蟲會飛你會飛嗎？ 乙：那孫康映雪呢？ 甲：孫康晚上想讀書，可是他家很窮很窮，沒有燈，于是他在雪地里，借著雪的光亮讀書。 乙：我看這天也不象個下雪的，可是外邊多冷啊。
在外邊讀書，不被當成夢游癥也被當成神經病啊。還是聽聽那個誰鑿壁偷東西吧，我也學學。
甲：那是匡衡鑿壁偷光，匡衡呢家里也是很窮很窮，晚上沒燈讀書，于是把自家的墻壁鑿了個洞，借著鄰居的燈光讀書。 乙：可是我家隔壁是豬圈呀，再說把墻鑿得凈是窟窿，隔壁的小豬偷看我洗澡怎么辦呀？ 甲：我跟你介紹他們是想讓你學習他們刻苦的學習精神，天才就是這樣誕生的。
乙：天才，天天發財。 甲：你怎么凈想著錢呢，這樣吧既然中國的你學不了，就學學外國的吧。
牛頓。 乙：長的象頭牛反應卻很遲鈍。
甲：奧斯特洛夫斯基。 乙：你回家去娶老母雞？ 甲：近代化學之父---道爾頓。
乙：長這么大沒聽說過化學還有個爸爸，他媽是誰呀？ 甲：好好好，咱不談學習了，談談你的生活吧。 乙：啊，我這里的生活太可愛了，我感覺我生活在甜蜜的幸福里。
甲：呦，說詳細一點。 乙：一天我到食堂吃飯，吃完飯我把飯碗放在食堂里，第二天一來卻不見了。
甲：那你怎么辦？ 乙：于是我在食堂門口貼了一張告示：尊敬的同學，你不小心拿走了我的飯碗，我對此深表遺憾，因為我患了甲肝、乙肝、丙肝、肝硬化、心肌梗塞外加腦膜炎，望將我的飯碗放回原處。 甲：這還能活嗎？ 甲：后來呢？ 乙：第二天一早，我到食堂門口一看，門口堆了200多只飯碗。
甲：200多只？那你怎么辦？ 乙：我挑出最漂亮的三個做飯碗，兩個做尿壺，一個做臉盆，其余的全賣給了收廢品的，賣了100多塊呢，夠我一天的伙食費了。 甲：真不錯，那你再來一次。
乙：可是我們整個宿舍樓的飯碗都被我賣光了，要不，你試一次吧。
8.雙人小品劇本
《百家姓》 甲：過來過來過來，叫什么名字啊？ 乙：嘿嘿嘿……嘿嘿嘿嘿……我叫記不住~ 甲：考考你啊，這是幾呀（伸出一個指頭） 乙：油條。
甲：這是幾呀（伸出二個指頭） 乙：兩根油條。 甲：這是幾呀（伸出五個指頭） 乙：一把油條。
甲：你就認識個油條，認真讀書。念：趙錢孫李 乙：趙錢孫李。
甲：趙錢孫李。 乙：趙錢孫李，老師，我腦袋暈。
（搖頭晃腦中……） 甲：你換一個方向轉。下面是周吳鄭王。
乙：周吳鄭王。 甲：周吳鄭王。
乙：周吳鄭王。老師，我眼睛發黑…… 甲：別打岔，上面是什么啊？ 乙：上面？上面是房頂啊。
甲：連房頂都出來了。 甲：趙錢孫李。
乙：哦對，趙錢孫李。 甲：下面呢？ 乙：下面？又忘了。
甲：我剛教你的。 乙：啊。
我剛忘的。 甲：一塊讀。
乙：一塊都忘了。 甲：趙錢孫李。
（生氣） 乙：哦對，趙孫李。 甲：錢呢？ 乙：錢？都花了。
甲：干什么花了？ 乙：買油條吃了。 甲：你到能吃啊。
甲：我給你講解一次啊，加深你的印象。趙錢孫李，趙就是趙老師。
看見沒有？我，趙老師。 乙：哦。
我，趙老師。 甲：我是趙老師！（再次生氣） 乙：我是趙老師。
甲：你是趙老師？ 乙：哎，我是趙老師。 甲：你不蠢嘛。
錢，錢就是交學錢。 乙：哦，交錢。
哎，交過一次了。怎么又要交啊？你是騙錢的吧？ 甲：懶得理你，繼續啊。
孫，就是小孫子。李，就是不講禮。
周五朕王。周，就是皮蛋粥。
吳，就是無事生非，無法無天7a64e58685e5aeb931333332623433。鄭，就是不正經。
王，就是獸中之王。 乙：哦，就是大老虎吧？ 甲：隨你怎么說。
明白了吧？ 乙：明白了。 甲：能講么？ 乙：講是能講，（遲疑3秒左右）老師我不能順著講，我只能到過來講。
甲：那你到過來講。 乙：到過來就是：大老虎，不正經，無法無天皮蛋粥。
小孫子，不講理。騙錢的是趙老師。
嘿嘿嘿嘿……（最后一句指著甲說）。
9.簡短小品倆人
甲：我們倆給大家表演乙：對，說一段相聲甲：我們倆啊， 上了臺啊是搭檔乙：下了臺呢，是同桌甲：他就是我同桌的你，（唱）誰娶了多愁善感的你，乙：這位唱上了甲：（繼續唱）誰安慰愛哭的你，誰的把你的長發剃去，誰給你畫的胡須乙：我哪有胡須啊甲：這不么，八字胡，哦，看錯了，是眉毛乙：你什么眼神啊甲：開個小玩笑，現在我們倆可是親如兄弟的好朋友乙：對，關系特別的鐵甲：如果我是任天堂乙：我就是那魂斗羅，最好的玩伴甲：如果我是哈利波特乙：那我就是鄧布利多，時時刻刻關心你甲：如果我是擎天柱乙：那我就是大黃蜂，親密的戰友甲：如果我是玉米加農炮乙：那我就是高堅果，好嘛，植物大戰僵尸甲：關系就這么瓷實，可是以前可不這樣完整劇本，淘寶關注“楊老咪”甲：我們倆從小就是同學乙：對，小學我們倆就同班甲：那時候老師總讓我們說自己的理想乙：對，老師總問，你長大了想干什么甲：我的夢想是當**叔叔乙：小男孩都羨慕**甲：通過我多年的努力，現在我的夢想實現了一半……乙：怎么是一半呢？甲：有人管我叫叔叔了……乙：哦，這么個一半啊。
再努力，還有人管你叫大爺呢，管什么用啊甲：他當時的夢想是當司機。乙：對，我那時候特羨慕開車的。
甲：現在他的夢想也實現一半了……乙：打住吧，我就算實現一半也不是雞，那也是鴨啊……甲：我說你實現了一半，你現在不是有駕照了么，但是還沒買車，實現一半了……乙：嗨，我想歪了甲：我們倆從小就是兄弟，我們還有一個共同的宿敵乙：宿敵甲：對，他的名字，叫別人家的孩子乙：別人家的孩子？甲：對，我小時候一調皮，我媽就說，你看看，別人家孩子多聽話乙：對，我一考試不及格，我媽就說，你看看，別人家總考一百甲：這個別人家孩子從來不玩游戲，從來不聊QQ，天天就知道學習乙：這個別人家的孩子，長得好看，又聽話，回回年級第一甲：這個別人家孩子，有個漂亮的女朋友，乙：這個別人家孩子，研究生和公務員都考上了甲：一個月工資上萬乙：會做飯，會家務，會八門外語甲：上學在外地一個月只要400生活費還嫌多乙：說了半天，這別人家孩子到底長什么樣啊甲：是啊，這么完美的孩子得長什么樣啊乙：從來就沒見過，那只是一個傳說甲：后來，我們上大學的時候，還是一個宿舍的乙：要不說關系這么瓷實呢甲：有一天，學校廣場上號召同學們獻血，說是200CC送一盒巧克力，400CC送個手表。我想那我捐400，獻了愛心，還有手表戴，我的搭檔不一樣乙：我怎么了？甲：我的搭檔聽說了，跑過去問護士：“一萬CC送什么？”乙：霍，一萬CC甲：護士淡定的說：“骨灰盒。
”
乙：連骨髓都抽沒了甲：我這搭檔很有愛心乙：愛心什么啊愛心，我這不是財迷轉竅么甲：還有一次，我和搭檔去看電影，演的是哈利波特乙：對，我們都喜歡這個甲：進場的時候，一小女孩和她媽媽在我們背后，是個小粉絲，穿著斗篷，拿著一個玩具的魔杖玩，乙：哈利波特的小影迷甲：她舉起魔杖指著我搭檔的后背：我要把你變成丑八怪！這也擱別人，可能就生氣了，我的搭檔，他很有度量，他聽完，笑了乙：小孩啊，咱不能和他一般見識甲：他轉身過去，“小朋友，你也來看電影啊”，就聽到一聲驚叫：媽媽！媽媽！魔法顯靈了。乙：唉喲，去你的吧。
10.給我個二人小品劇本.超搞笑..
百家姓》甲：過來過來過來，叫什么名字啊？ 乙：嘿嘿嘿……嘿嘿嘿嘿……我叫記不住~ 甲：考考你啊，這是幾呀（伸出一個指頭） 乙：油條。
甲：這是幾呀（伸出二個指頭） 乙：兩根油條。 甲：這是幾呀（伸出五個指頭） 乙：一把油條。
甲：你就認識個油條，認真讀書。念：趙錢孫李 乙：趙錢孫李。
甲：趙錢孫李。 乙：趙錢孫李，老師，我腦袋暈。
（搖頭晃腦中……） 甲：你換一個方向轉。下面是周吳鄭王。
乙：周吳鄭王。 甲：周吳鄭王。
乙：周吳鄭王。老師，我眼睛發黑…… 甲：別打岔，上面是什么啊？ 乙：上面？上面是房頂啊。
甲：連房頂都出來了。 甲：趙錢孫李。
乙：哦對，趙錢孫李。 甲：下面呢？ 乙：下面？又忘了。
甲：我剛教你的。 乙：啊。
我剛忘的。 甲：一塊讀。
乙：一塊都忘了。 甲：趙錢孫李。
（生氣） 乙：哦對，趙孫李。 甲：錢呢？ 乙：錢？都花了。
甲：干什么花了？ 乙：買油條吃了。 甲：你到能吃啊。
甲：我給你講解一次啊，加深你的印象。趙錢孫李，趙就是趙老師。
看見沒有？我，趙老師。 乙：哦。
我，趙老師。 甲：我是趙老師！（再次生氣） 乙：我是趙老師。
甲：你是趙老師？ 乙：哎，我是趙老師。 甲：你不蠢嘛。
錢，錢就是交學錢。 乙：哦，交錢。
哎，交過一次了。怎么又要交啊？你是騙錢的吧？ 甲：懶得理你，繼續啊。
孫，就是小孫子。李，就是不講禮。
周五朕王。周，就是皮蛋粥。
吳，就是無事生非，無法無天。鄭，就是不正經。
王，就是獸中之王。 乙：哦，就是大老虎吧？ 甲：隨你怎么說。
明白了吧？ 乙：明白了。 甲：能講么？ 乙：講是能講，（遲疑3秒左右）老師我不能順著講，我只能到過來講。
甲：那你到過來講。 乙：到過來就是：大老虎，不正經，無法無天皮蛋粥。
小孫子，不講理。騙錢的是趙老師。
嘿嘿嘿嘿……（最后一句指著甲說）第二個幽默短劇劇本 一天， 老師走進課堂，學生們一齊起立喊：“老師早上好！” 老師憤憤地說：“只叫早上好？那我下午呢？難道就不好了嗎？” 于是學生們又一齊喊：“老師下午好！” 老師又憤憤地說：“那我晚上呢？” 學生們又一齊喊：“老師晚上也好！” 老師點點頭說道：“這樣才行，現在重新喊一遍！” 學生們一齊喊：“老師早上好，下午好，晚上也好！” 老師說道：“坐下！今天我們要復習反義詞，我們這樣練習，我說一句，你們大聲說出反義詞。現在開始。”
老師：“今天天氣很好。” 學生：“今天天氣很壞。”
老師：“到處陽光明媚。” 學生：“到處陰云密布。”
老師：“馬路上人山人海。” 學生：“馬路上空無一人。”
老師：“年輕。” 學生：“年老。”
老師：“站立。” 學生：“躺倒” 老師：“有個年輕人站立在路上。”
學生：“有個年老人躺倒在路上。” 老師：“我撿到一元錢。”
學生：“我丟了一元錢。” 老師：“我撿到一元錢，交給老師。”
學生：“我丟了一元錢，去偷老師。” 老師：“錯誤，不能這樣說！” 學生：“正確，應該這樣說！” 老師：“錯誤。”
學生：“正確。” 老師：“這不行，這是違法行為！” 學生：“這可以，這是合法行為！” 老師：“我說錯誤。”
學生：“我們說正確。” 老師：“聽老師的，老師說的才是正確！” 學生：“聽我們的，老師說的都是錯誤！” 老師：“你們愚蠢。”
學生：“我們聰明。” 老師：“停止！” 學生：“繼續！” 老師：“你們現在停止！別說了！” 學生：“我們現在繼續！還要說！” 老師：“你們這些蠢豬，我說停止！” 學生：“我們都是天才，我們說繼續！” 老師：“你們聽老師的！” 學生：“老師聽我們的！” 老師：“學生都得聽老師的！” 學生：“老師都得聽學生的！” 老師：“現在你們停止練習！” 學生：“現在我們繼續練習！” 老師：“你們沒完沒了了嗎？” 學生：“我們有始有終的呀！” 老師：“那你們就停止！蠢豬！” 學生：“那我們該繼續！天才！” 。
.之后老師怒氣沖沖地抱著書本走出了教室。