華閱文章網1.我的同學380字
我的同學作文400字 我有一個非常要好的同學，她在每次考試中都e68a84e79fa5e9819331333335336532能排第一，還在班級里當副班長，樣樣都好。
她總會去幫助一些困難的同學。比如，有些同學請假沒來上學，來上學時作業寫不出她會去幫助完成作業。
仿佛一位老師在教學生一般。 記得有一次，我的作業我的同學作文400字我有一個非常要好的同學，她在每次考試中都能排第一，還在班級里當副班長，樣樣都好。
她總會去幫助一些困難的同學。比如，有些同學請假沒來上學，來上學時作業寫不出她會去幫助完成作業。
仿佛一位老師在教學生一般。記得有一次，我的作業沒有寫好，她是語文組長，就要收作業了，我還沒有一點頭緒，差我一本了，原本以為她去交作業本了，沒有等我，可誰也沒想到，她竟然放下作業本，向我走來，問我：“好了嗎？我要去交了，如果你實在寫不出來的話！我可以來教教你！”“謝謝！”她教我說可以怎樣寫，并給我舉了幾個例子。
講完，我有了頭緒也構思好了，寫得也快，不一會兒，就寫好了。雖然，這只是件小小的事，但這也體現出了她愛學習，愛幫助困難的同學。
她也是我學習的榜樣！運動會上，她管理同學，讓她們沒有半點聲音。在60米跑和壘球比賽中她也名列前茅，如果，班級里有同學傷心，她會跑去安慰她，不再讓她哭。
有幾個同學吵架，把桌子里的書扔了出來，她也會走上前去撿起來，放在桌子上，并勸阻同學們不要吵。增進了同學們之間的友誼。
當然，她自己也從不和同學打鬧，總是會一本正經地看書！她是我的同學，是樣樣名列前茅的那個同學。
2.一丶二年級簡短作文（10篇）
蠶寶寶
徐晨
午飯過后，我拿著親自喂養的蠶寶寶去學校的小廣場“賽蠶”（大家把蠶寶寶放在小廣場，排成一排，由評委老師評分）。
我剛想回教室，就想起了別人的蠶寶寶，趕緊跑過去參觀別的同學的蠶寶寶了。我一盒一盒地看：有的蠶寶寶已經成了飛蛾，那些飛蛾都在產卵；有的蠶寶寶還在繭里，在繭里睡覺，使自己快快長大；有的蠶寶寶吃著桑葉，吃得津津有味；有的蠶寶寶還在跟別的蠶寶寶搶桑葉，搶得不可開交；有的蠶寶寶在爬上爬下，在做運動。有些是紫色，有些是白色，有些是黃色，非常漂亮。
我的蠶寶寶特別可愛。黃色的只有我一盒。 它的頭小小的，是棕色的；身子胖胖的，是白色的；尾巴短短的，有刺但不扎人。吃起東西會發出“沙沙沙”的聲音，像春姑娘的雨鈴。它拉出的大便是黑色的，像黑色的珍珠。
我整天細心照料它們，每天給它們吃新鮮的桑葉，而且都不能濕的，吃濕的會拉肚子。早上一次晚上一次哦。
我有一個溫暖、幸福的家，家里有爺爺奶奶、爸爸媽媽、還有一個活
潑可愛剛上小學一年級的我。
我的家在第三中學后邊，是一座平房。家里院子挺大的，有好幾個房
間，每天放學后寫完作業我都會和爸爸媽媽在院子里打羽毛球和踢足球，
快樂地鍛煉身體，玩得可開心了。
爺爺年齡雖然大了，但是身體很健康，他每天早上很早就起床了，掃
掃地、澆澆花，把院子打掃得干干凈凈。
奶奶早上起床就給我們大家做早飯，等我們大家吃完早飯出門了，她
就開始收拾屋子的衛生，又要給爸爸媽媽做午飯，家里的起居生活都是奶
奶一個人管，奶奶一天到晚也閑不著，不是干這就是干那的，其實奶奶是
最累的。
疊被子
今天早上，我剛起床，看見媽媽準備疊被子，就對媽媽說；“媽媽，我要自己疊被子了，因為你說過，自己的事情應該自己做。”媽媽聽了，笑著點了點頭。
于是，我學著媽媽平時的樣子，認真的疊起被子來，我先拉平被子，抓住被子的兩個角，努力想把兩個角重疊在一起，可是被子卻像條調皮的水蛇七歪八扭，怎么也疊不整齊，于是，我只好再重新拉平，然后分別再把兩邊重疊，這下，被子才像一個聽話的娃娃由我擺布，經過幾次努力，被子終于被我疊得平平整整的，真是“見者易，學者難，莫將容易得，便作等閑看”呀！
疊完被子，媽媽夸我被子疊得真好，我心里喜滋滋的。
做家務
暑假的星期三，我幫媽媽做家務事。
媽媽拖地板，我在整理桌子上的書和水果。把書本整理得整整齊齊，把水果一半放進冰箱里，一半洗了后放在桌子上。我還拿抹布把桌子檫得一塵不染呢。
我看著自己檫得干干凈凈的桌子。心里高興得不得了。
接下來，到洗碗的工作了。我把一個個碗放在裝滿水的池子里，倒進洗碟精，就起了好多的泡泡。真美麗啊！五顏六色的。我把碗沖洗得干干凈凈，亮極了。
看著自己做的一件件事，心里可甜了。
3.簡單的小學二年級作文
我家的小金魚 我家有兩條小金魚，這是去年元旦我和爸爸媽媽在動物園釣魚池里釣來的，它們又可愛又活潑。
本來有8條可愛的小金魚，因為我們沒有養魚經驗，所以死了6條，現在就剩下“金金”和“紅紅”兩條小金魚了。先說說紅紅吧，她全身都是紅的，眼睛底下是白的。
她是最調皮的了，成天嘟著小嘴追逐金金。金金全身都是金色的，尾巴上有一條黑紋。
在它們之間有兩件很難忘的事情：有一次，我和爸爸媽媽帶著它們去奶奶家，我喂食的時候，幾乎把三天的食量一次都喂進去了。還有一次，我們從奶奶家回來，在下公共汽車的時候，我剛要下車就大叫一聲“呀”，原來，水倒了，兩條小金魚都跳了出來。
媽媽趕緊把小金魚抓進罐子里，跑下車去接水。還好，在車上的時候，沒被人踩到，真是有驚無險啊！后來我們在轉乘的士的時候，我就非常注意保護小金魚了。
這次總算沒倒，讓我喘過了一口氣。 兩條小金魚給我們帶來了無限的快樂！我愛我家的小金魚——金金和紅紅。
四季美景 春天，小草探出了頭來，桃花盛開了，柳樹遙著綠色的長辮子，大雁從南方飛回來了…… 夏天，荷花開了，西瓜成熟了，曬的衣服很快就干了…… 秋天，金黃色的葉子落下來了，就像鋪了一層金黃色的地毯…… 冬天，白白的雪下下來，房子上，地上，樹上，就像鋪了一層厚厚的棉花…… 你們看四季美嗎？ 送小鳥回家 周末，林貳輔躥恍訥喝寸桶丹垃老師帶領同學們來到森林野營。來到了森林里，林老師說：“第一組男生在這里搭帳篷，第二組男生去找吃的……” “是！”同學們異口同聲地說。
小軍被分到第二組男生。他來到一棵大樹下找吃的。
突然“嗒”的一聲，從樹上的鳥窩里掉下一只小鳥，小軍看見了，就把它捧在手里，想：老師說鳥類能消滅害蟲，我還是把小鳥送回它的家里吧！ 想到這里，小軍一手托住小鳥，一手拉住樹枝，輕輕一躍，跳到了樹枝上，把小鳥送進了鳥窩。小鳥“嘰嘰喳喳”地叫著，好像在說：“謝謝你，大哥哥。”
小軍聽了，跳下樹枝，對小鳥說：“再見了，小鳥！”說完，小軍就開心地回營地了。
4.二年級作文我的好朋友怎么寫
今天，我去姨姥家看兩只可愛的小狗：一只叫球球，一只叫毛球。
我坐在躺椅上，球球用可憐的眼睛看著我，好象在說：“你怎么不讓我坐啊？”我抱起它，它用舌頭舔著我的手。另只狗叫毛球，它是一只中型犬，它是英國的一種狗叫湖畔綆。
它長著尖利帶鉤的的牙齒，它象個小老頭似的，毛長得都把眼睛蓋住了，它有象香腸一樣直的尾巴。它可霸道了，我跑到它的前面，它就咬我的褲子。
它倆都怕鞭炮。它們都成了我的好朋友。
我特別喜歡球球。我在姨姥家住了三天，我要回家了，我戀戀不舍地離開了我的好朋友。
5.作文我的同學
她――是一位挺漂亮的女孩；她――是一位樂于助人的好同學：她――是我的好朋友――范佳薇。
范佳薇是一位漂亮的女孩。她有著苗條的身段，高挑的個頭，還有那微黑的皮膚，但絲毫不影響她的美麗，反而增添了些秀色。
她的眼睛是那樣好看：黑亮亮的眼珠，像兩粒閃閃發光的黑珍珠，又似一對黑玻璃球浸在清水里。轉動到眼眶的任何部位都顯得靈動俏媚。
再配上一副淡紫邊框的眼鏡，儼然一個“小博士”。她有時又用素色頭花將一頭柔順飄逸的秀發束在腦后，的羊角辮，又似一位“小淑女”。
范佳薇是一位樂于助人的好姑娘。有一次，我和范佳薇正在玩“木頭人”的游戲。
忽然，一位小女孩不小心絆倒了，大概摔的很厲害，一時半會兒起不來。她正想去扶，我攔住她，說：“又不是咱們班的，管他呢，她愛起不起，我們接著玩吧，別浪費時間。”
哪知，她眉毛擰成了兩條蚯蚓，生氣地對我說：“別的班的你就不管了，是不是？她也是我們學校的一分子。你想想，你摔成這樣，沒人扶你， 你的心里是什么滋味 ！ ”說著，徑自走到小女孩面前，把她扶起來，又安慰了小女孩幾句，小女孩一拐一拐的回班里去了。
我的臉騰的紅了。多么好的同學呀！多么善良的同學呀，和她比起來，我是多么自私呀！她是一位樂于助人的好女孩，而我卻……一次美術課，我因忘帶水彩筆而無法畫圖。
她見了，毫不猶豫地把水彩筆借給了我，她卻挨了批評。我愧疚的走到他跟前，說：“對不起，我不該那么自私……”而她卻說：“知道就好，好好改吧！”從此，我改掉了自私的毛病。
這便是我樂于助人的好友今天是我的同班同學葉洪銘的生日，所以我一大早就起來了。我起來以后先把送葉洪銘的生日賀卡和禮物準備好，然后草草地吃了點早飯，就向和葉洪銘約定的地點跑去了。
我到了約定的地點，發現已經有三個同學在等了，只是不見葉洪銘的影子。過了一會，葉洪銘才一瘸一拐的走過來，原來他在昨天騎自行車的時候跌傷了腳，所以走路才這副樣子。
全體人員會合以后，葉洪銘就開始了他的生日之旅。葉洪銘首先帶我們到他家去玩。
在他家我們把各種各樣的生日禮物送給葉洪銘。葉洪銘收到同學們的禮物后很高興。
葉洪銘打開電腦和同學玩賽跑卡丁車，由于我對這種開車的電腦游戲不感興趣，所以就在一旁看雜志。玩了大約有一個小時左右，葉洪銘的媽媽就帶我們一起去吃肯德基。
到了肯德基餐廳，我們就在葉洪銘的媽媽預訂好的位置坐下。每人選了一個套餐。
然后大部分人就去有滑梯的那個角落玩貓捉老鼠的游戲。我們玩累了，正好要的套餐也端來了，于是大家狼吞虎咽地吃了起來。
吃完了午飯，葉洪銘的生日蛋糕也端上來了，我們大家一起為他唱生日快樂歌，祝他生日快樂，葉洪銘閉上雙眼許下了自己美好的愿望。我的肚子實在是沒有空著地方了，我還有一個老北京雞肉卷沒吃完，于是，我把雞肉卷打了包。
吃完了蛋糕，肯德基餐廳還為每人贈送了一份小禮物。下一個活動是瘸指揮葉洪銘帶我們去香蜜湖賽真正的卡丁車。
可沒想到那里的工作人員說我們有的同學沒到一米四零，不讓我們玩，我們跟他爭辯，他出言不遜還罵人，算了我們一賭氣離開了那里。我們改變計劃去打保齡球。
我們又回到葉洪銘家里，取打保齡球需要的保齡球卡。為了節省時間這次我們就打的奔深圳保齡球訓練基地。
走進場內，一條條球道展現在我眼前，這是我第一次打保齡球，心里有點激動。我拎起一個球想上前去打，被那里的管理員攔住了，因為我們沒有換保齡球鞋，原來打保齡球還要穿規定的專業鞋呀！我們急忙換上保齡球鞋，然后分成了兩隊，我的這隊有葉洪銘和李團璋，另外一隊有劉騫鍶和葉洪銘的倆朋友，我們每隊用一個球。
開始是葉洪銘和李團璋老是打不中，輪到我的時候，我學著別人的姿勢一球過去，結果打倒了六個保齡瓶。慢慢的，葉洪銘和李團璋也可以打中六七個保齡瓶了，而我卻打不中了，我很生氣。
又輪到我了，這次我屏住氣瞄準目標，使盡全身力氣一球扔過去，結果打了一個全中，大家為我鼓掌歡呼，我真是太高興了，因為這可是我有生以來一次全中呀！也是我們今天最好的球技表現。打了一個小時的保齡球，我們累得連球都拿不動了，大家疲憊不堪的登上了回家的出租車，葉洪銘的生日就在歡樂聲中結束了。
不知道下一次又是誰過生日呢？2.游山玩水，心情愉快。看書學習，豐富知識。
參加活動，更是受益無窮。“辯論賽”就是有益的活動。
一個星期五的上午第三節課，天氣晴朗、陽光明媚。上課鈴一打響，老師滿面笑容地走進教室，環視了一下教室，一本正經地對同學們說：“今天，我們要舉行一場別開生面的辯論賽，討論‘過生日請同學吃飯好不好？’”聽了老師的話，教室里一陣騷動。
有人毫不猶豫地說：“不好！”，有的同學左顧右盼，而后又慢慢吞吞地說：“好。”有的同學沉思片刻，才勉強地說：“不太好。”
老師見狀笑著說：“那，我們現在就開始辯論，覺得過生日請同學吃飯好的同學為正方，站在講臺上。覺得過生日請同學吃飯不好的同學為反方，坐在位上。
現在請正方上臺。”上臺的同學寥寥無幾。
精彩的辯論賽就這樣拉開了帷。
6.作文我的同學
她――是一位挺漂亮的女孩； 她――是一位樂于助人的好同學： 她――是我的好朋友――范佳薇。
范佳薇是一位漂亮的女孩。她有著苗條的身段，高挑的個頭，還有那微黑的皮膚，但絲毫不影響她的美麗，反而增添了些秀色。
她的眼睛是那樣好看：黑亮亮的眼珠，像兩粒閃閃發光的黑珍珠，又似一對黑玻璃球浸在清水里。轉動到眼眶的任何部位都顯得靈動俏媚。
再配上一副淡紫邊框的眼鏡，儼然一個“小博士”。她有時又用素色頭花將一頭柔順飄逸的秀發束在腦后，的羊角辮，又似一位“小淑女”。
范佳薇是一位樂于助人的好姑娘。有一次，我和范佳薇正在玩“木頭人”的游戲。
忽然，一位小女孩不小心絆倒了，大概摔的很厲害，一時半會兒起不來。她正想去扶，我攔住她，說：“又不是咱們班的，管他呢，她愛起不起，我們接著玩吧，別浪費時間。”
哪知，她眉毛擰成了兩條蚯蚓，生氣地對我說：“別的班的你就不管了，是不是？她也是我們學校的一分子。你想想，你摔成這樣，沒人扶你， 你的心里是什么滋味 ！ ”說著，徑自走到小女孩面前，把她扶起來，又安慰了小女孩幾句，小女孩一拐一拐的回班里去了。
我的臉騰的紅了。多么好的同學呀！多么善良的同學呀，和她比起來，我是多么自私呀！她是一位樂于助人的好女孩，而我卻…… 一次美術課，我因忘帶水彩筆而無法畫圖。
她見了，毫不猶豫地把水彩筆借給了我，她卻挨了批評。我愧疚的走到他跟前，說：“對不起，我不該那么自私……”而她卻說：“知道就好，好好改吧！”從此，我改掉了自私的毛病。
這便是我樂于助人的好友 今天是我的同班同學葉洪銘的生日，所以我一大早就起來了。我起來以后先把送葉洪銘的生日賀卡和禮物準備好，然后草草地吃了點早飯，就向和葉洪銘約定的地點跑去了。
我到了約定的地點，發現已經有三個同學在等了，只是不見葉洪銘的影子。過了一會，葉洪銘才一瘸一拐的走過來，原來他在昨天騎自行車的時候跌傷了腳，所以走路才這副樣子。
全體人員會合以后，葉洪銘就開始了他的生日之旅。 葉洪銘首先帶我們到他家去玩。
在他家我們把各種各樣的生日禮物送給葉洪銘。葉洪銘收到同學們的禮物后很高興。
葉洪銘打開電腦和同學玩賽跑卡丁車，由于我對這種開車的電腦游戲不感興趣，所以就在一旁看雜志。玩了大約有一個小時左右，葉洪銘的媽媽就帶我們一起去吃肯德基。
到了肯德基餐廳，我們就在葉洪銘的媽媽預訂好的位置坐下。每人選了一個套餐。
然后大部分人就去有滑梯的那個角落玩貓捉老鼠的游戲。我們玩累了，正好要的套餐也端來了，于是大家狼吞虎咽地吃了起來。
吃完了午飯，葉洪銘的生日蛋糕也端上來了，我們大家一起為他唱生日快樂歌，祝他生日快樂，葉洪銘閉上雙眼許下了自己美好的愿望。我的肚子實在是沒有空著地方了，我還有一個老北京雞肉卷沒吃完，于是，我把雞肉卷打了包。
吃完了蛋糕，肯德基餐廳還為每人贈送了一份小禮物。 下一個活動是瘸指揮葉洪銘帶我們去香蜜湖賽真正的卡丁車。
可沒想到那里的工作人員說我們有的同學沒到一米四零，不讓我們玩，我們跟他爭辯，他出言不遜還罵人，算了我們一賭氣離開了那里。我們改變計劃去打保齡球。
我們又回到葉洪銘家里，取打保齡球需要的保齡球卡。為了節省時間這次我們就打的奔深圳保齡球訓練基地。
走進場內，一條條球道展現在我眼前，這是我第一次打保齡球，心里有點激動。我拎起一個球想上前去打，被那里的管理員攔住了，因為我們沒有換保齡球鞋，原來打保齡球還要穿規定的專業鞋呀！我們急忙換上保齡球鞋，然后分成了兩隊，我的這隊有葉洪銘和李團璋，另外一隊有劉騫鍶和葉洪銘的倆朋友，我們每隊用一個球。
開始是葉洪銘和李團璋老是打不中，輪到我的時候，我學著別人的姿勢一球過去，結果打倒了六個保齡瓶。慢慢的，葉洪銘和李團璋也可以打中六七個保齡瓶了，而我卻打不中了，我很生氣。
又輪到我了，這次我屏住氣瞄準目標，使盡全身力氣一球扔過去，結果打了一個全中，大家為我鼓掌歡呼，我真是太高興了，因為這可是我有生以來一次全中呀！也是我們今天最好的球技表現。 打了一個小時的保齡球，我們累得連球都拿不動了，大家疲憊不堪的登上了回家的出租車，葉洪銘的生日就在歡樂聲中結束了。
不知道下一次又是誰過生日呢？ 2. 游山玩水，心情愉快。看書學習，豐富知識。
參加活動，更是受益無窮。“辯論賽”就是有益的活動。
一個星期五的上午第三節課，天氣晴朗、陽光明媚。上課鈴一打響，老師滿面笑容地走進教室，環視了一下教室，一本正經地對同學們說：“今天，我們要舉行一場別開生面的辯論賽，討論‘過生日請同學吃飯好不好？’”聽了老師的話，教室里一陣騷動。
有人毫不猶豫地說：“不好！”，有的同學左顧右盼，而后又慢慢吞吞地說：“好。”有的同學沉思片刻，才勉強地說：“不太好。”
老師見狀笑著說：“那，我們現在就開始辯論，覺得過生日請同學吃飯好的同學為正方，站在講臺上。覺得過生日請同學吃飯不好的同學為反方，坐在位上。
現在請正方上臺。”上臺的同學寥寥無幾。
精彩的辯論賽就這樣拉開了帷。
7.我的同學作文
隨著歲月的旋轉，我已經上六年級了，我和我以前的同學相處了五年，我和他們產生了感情，我和他們相處我覺的就是和我的兄弟姐妹在玩耍，突然，讓我一下子轉到了陌生，甚至覺的有一絲可怕的地方，因為新環境畢竟對我來說是不了解的，這時，我深深的感到作家說的，"熟悉畢竟熟悉，陌生畢竟陌生".這句話的真正含義，我不禁鼻子一酸，想起和我一起上課，和我一起學習，一起玩耍的知心朋友們，我們現在都相隔四方，我們再也不能上課一起受老師的批評了. 可是和我玩得最好的要數小評了。
小評有一雙明亮的大眼睛，兩邊的臉一年四季都是紅彤彤的，讓人看了都想上去摸一摸。他喜歡吃東西，可怎么也不長肉。
他喜歡的明星是：JJ林俊杰、潘瑋柏。
玩的最好的兄弟是：我，“戴毛”，“向維”，“猴子”，“諶卓”。
在我們身上發生過許多事，有哭有笑、有悲傷，也有歡樂。
有一次，我們幾個聚在一起打籃球，我和“戴毛”、“猴子”一隊，PK另外三個人，我用飛一般的速度來了一個三步跨籃，“小評”沖了上來，自己撞在了我身上，他卻大聲地說：“你犯規啦、你犯規啦。”我便和他爭吵了起來“明明是你自己撞上來的，怎么是我犯規呀，你怎么這樣？”就這樣，我們誰也不理誰了。
過了一天，我聽同學說：“小評昨天心情不好，和羅凡吵了一架呢！”我一聽，悔恨的心立刻出來了，我找到了小評，輕輕地對他說：“小評，sorry，我不知道你昨天心情不好，所以和你吵架，你能原諒我嗎？”小評臉紅了，喃喃地說：“沒有沒有，我昨天心情不好也不能和你吵架，是我不對。”說完，我沉重的心立刻輕松了。
旁邊的同學說：“朋友之間是應該坦誠相待的，不應該隱瞞什么。只有彼此建立感情基礎，互相信任，我們之間的友誼才會更深、更牢固。”
接著，我們倆又和好了。 我愛我的同學們，就算分開了，我也不會忘記他們的。
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