華閱文章網1.項目完成情況自我評價
原發布者：**亞
項目完成情況自我評價【篇一：項目完成情況的自我鑒定】項目完成情況的自我鑒定我校自開展研究性學習活動以來，天文活動的組織與學習一直是在學校領導的大力支持下蓬勃發展，在我市天文研究資源非常短缺的情況下，克服e5a48de588b6e799bee5baa631333433623766各種困難，培養了一批天文愛好者，有些同學還走上了天文專業發展的道路，現在活躍在各高校的許多同學仍然在積極地推廣著天文科普活動。下面我對該項目的完成情況做一些說明。一、天文活動開展是學校課堂教學的延伸，有力于發展學生綜合學習能力。天文活動涉及地理學科中的宇宙知識，以及物理中的光學知識，我校天文望遠鏡為日援項目，說明書為日文，為了能夠學習到望遠鏡操作規程，我通過在網上學習，利用我國一家同類型望遠鏡生產廠的產品說明書，組織學生學習，再讓核心成員在科技藝術節上對全校學生展開科普推廣，使同學知識范圍擴展。同時針對天文觀測停留在簡單的天體認識，組織學生學習天文學中球面坐標知識，從而使學生的認識上升到理論高度。二、天文活動開展提高了學生的合作能力，社會活動組織能力和協作學習精神。天文活動的開展依賴于學生的濃厚興趣，這些同學在展開科普活動中是天文活動滾動培養的核心，他們的推廣活動本身也是一次組織和協作能力的提升過程，同時也是一次合作學習的過程。天文觀測尤其是重大天象的觀測往往在夜間進行，并且都是在野外，在保證觀測完成的同時，學生的安全尤為重要，每次我和同學們出外觀測都通宵值守，合理安排活動規程
2.怎么寫績效考核自評
原發布者：墑太平乘
員工績效考核自我評價篇一：績效考核-員工自我鑒定表 管理資料下載網海量企業管理資料表格下載 員工自我鑒定表 管理資料下載網海量企業管理資料表格下載篇二：績效考核個人總結范文 個人績效考核登記表自我鑒定總結 個人績效考核登記表自我鑒定總結 在20XX年度里，我本人能夠擁護中國**的領導，堅持四項基本原則，認真學習各項規章制度，遵守國家的各項規章制度，在工作中做到刻苦耐勞，任勞任怨，按時完成領導布置的各項任務，能夠團結同事之間的關系，在完成本職工作之余，積極幫助有需要的同事。原則性強，積極肯干，認真負責，有較強的進取心。處理故障時有條不紊，辦事利落，準確；有整體觀念，能團結同事，共同完成任務。在完成本職工作之余，積極幫助有需要的同事。 我在20XX年主要工作有： 1、努力學習新業務知識，在鞏固原有知識的基礎上，通過自覺不斷充實自己的知識面與工作技能，務求清晰所有系統的使用途徑和熟悉維護方法。除著系統的完美，除國際業務的黃金買賣外，其他的如fmis,cms，人行的反洗錢系統，人事管理系統，工會財務系統等等等系統都已經換成網頁版，每更新一個系統，都會主動了解相關操作及技術情況，通過不斷的學習和虛心請教，使自己永不落后。 2、處理好同事之間關系，做到用最快的速度去解決故障，如一時去不到，會說明原因，所有故障盡量在兩個工作日內解決，特別是重要部門，比如五樓的行長室和各老總辦公室電腦，都
3.項目績效考核的考評方法
第一、從時間上設定，根據項目管理的進度和節點制定相對固定的月度考核指標。
第二、從內容上設定，實行對各崗位圍繞&ldquo德、才、勤、績&rdquo四方面建立綜合考評指標，同時根據工作量設定考評指標，前者給予60-70%的權重，后者給予40-30%的權重，二者加權得分為考核總得分（優秀100-90分，良好89-75分，合格74-60分）。日常考核中如果總分出現60分以下則淘汰或者脫崗學習，重新上崗。這將作為日常、月度考核加分、減分的基本標準。
4.績效自評怎么寫
最低0.27元開通文庫會員，查看完整內容> 原發布者：**亞 績效自我評價范文【篇一：年終績效考核及自我評價--工作總結】kpi(keepperformanceindication)影響員工績效表現的關鍵績效指標。
員工個人kpi的來源是部門年度工作目標。對部門年度目標進行分解時，可采用計分卡作為分解工具。
從財務，顧客，內部流程層面，學習與成長四個層面對部門年度目標進行分解。根據各個指標和部門職責的相關性進行提取，形成部門的績效指標庫。
員工個人kpi根據部門kpi拆解得來，盡量可能量化，不便量化之項目可采定性描述。以電極設計為例，年終kpi量化指標如下：年度自我評價總結自評（以電極設計為例）這一年，在各級主管及同仁的指導與幫助下，我感覺自己成長很快。
自身技能不斷提高的同時，也自知電極設計需要學習的還很多。現將年終總結歸納如下：1.積極主動完成主管排配的工作任務，并且每天的有效工時達98.8%以上。
2.本年度工作細致，365天無異常。3.參與組內品檢工作，幫助本組同仁解決設計中的問題，品檢ng電極比例僅為0.1%。
4.培訓并指導新人工作，幫助新人了解電極設計規范，掌握電極設計流程，使新人更快投入工作狀態。5.多次排除重大安全隱患，有效避免異常發生。
6.積極與現場溝通，優化設計及加工方案，減少不必要的工時，有效地提高了設計及加工效率。7.年度考勤零異常，零遲到，零早退，零請假。
8.更新/制作電極設計文案教材，便于信息及時共享9.制作視頻課件便于信息直觀傳播。10.撰寫技術通報，服務團隊，共同提。
5.項目績效及評價結論怎么寫呀
績效考評制度 績效考評（以下簡稱“考評”）是指用系統的方法、原理，評定、測量員工在職務上的工作行為和工作效果。
一、考評的目的和用途 1、考評的最終目的是改善員工的工作表現，以達到企業的經營目標，并提高員工的滿意程度和未來的成就感。 2、考評的結果主要用于工作反饋、報酬管理、職務調整和工作改進。
二、考評的原則 1、一致性：在一段連續時間之內，考評的內容和標準不能有大的變化，至少應保持1年之內考評的方法具有一致性； 2、客觀性：考評要客觀的反映員工的實際情況，避免由于光環效應、新近性、偏見等帶來的誤差； 3、公平性：對于同一崗位的員工使用相同的考評標準； 4、公開性：員工要知道自己的詳細考評結果。 三、考評的內容和分值 1、考核的內容分以下三部分： （1）、重要任務：本季度內完成的重要工作，考評的工作不超過3個，由任務布置者進行考評； （2）、崗位工作：崗位職責中描述的工作內容，由直接上級進e68a84e8a2ad62616964757a686964616f31333264643138行考評； （3）、工作態度：指本職工作內的協作精神、積極態度等。
由部門內部同事或被服務者進行考評。 2、分值計算 原則上，總分滿分180分，重要任務滿分90分，崗位工作、工作態度分別為45分。
對于沒有“重要任務”項的崗位，原則上其他兩項的分數乘以200%為總分。 四、考評的一般程序 1、員工的直接上級為該員工的考評負責人，具體執行考評程序； 2、員工對“崗位工作”和“工作態度”部分進行自評，自評不計入總分； 3、直接上級一般為該員工的考評負責人； 4、考評結束時，考評負責人必須與該員工單獨進行考評溝通； 5、具體考評步驟在各崗位的考評實施細則中具體規定。
五、保密 1、考評結果只對考評負責人、被考評人、人事負責人、（副）總經理公開； 2、考評結果及考評文件交由人力資源部存檔； 3、任何人不得將考評結果告訴無關人員。 六、其他事項 1、公司的績效考評工作由人力資源部統一負責； 2、考評每季度進行一次，原則上在3月、6月、9月、12月下旬進行； 3、考評負責人在第一次開展考評工作前要參加考評培訓（由人力資源部組織）； 4、各崗位的考評實施細則在本制度基礎上由人力資源部、考評負責人及被考評人共同制定。
七、本制度自頒布之日起實行。 八、本制度由人力資源部負責解釋。