1.經典畢業寄語
一卷書來,十年萍散,人間事,本匆匆,當時并轡,桃李媚春風,恰同學,少年知交,酒如情濃, 我們相逢在陌生時,我們分手在熟悉后。
明天,我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置,讓我們用自己閃爍的星光相互問訊、表情達意。 大地上有五色土,海灘邊有五彩貝,樂章里有五線譜,人生中有五彩路。
1、山海可以阻隔彼此,卻阻隔不了我的思念e5a48de588b662616964757a686964616f31333363366162,距離可以拉開你我,卻拉不開真摯的情誼,時間可以淡忘過去,卻忘不了永遠的朋友。 2、所謂好朋友就像我們一樣,可以暢談心中的感覺,彼此關心,彼此照顧,時而哈哈大笑,時而爭得面紅赤,卻不會放在心上。
3、在我們相聚的日子里,有著最珍惜的情誼,在我們年輕的歲月中,有著最真摯的相知,這份緣值得我們珍惜。 4、朋友,讓我輕輕的說聲你好,雖然人生難免有聚有散,但你卻是我心中,最珍惜最難忘的朋友。
5、在成長的歲月中,曾經陪你笑陪你愁的朋友,是一輩子都不會忘記的,愿彼此都能珍惜這份友誼,做個永遠的朋友。 7、人世間最珍貴的,莫過于真誠的友情,深切的懷念,像幽香的小花,開在深谷。
8、在忙碌的生活中別忘了抽個時間,讓自己輕松一睛,永遠保持一顆年輕快樂的心。 9、吵架也好,斗嘴也好,開心也好,出氣也好,你永遠是我心中最好的死黨。
10、陳酒最好喝,老友最知心,朋友認識越久越值得珍惜,只因共同擁有太多太多的回憶。 11、風是透明的,雨是滴答的,云是流動的,歌是自由的,愛是用心的,戀是瘋狂的,天是永恒的,你是難忘的。
今日同窗分手,說一聲:珍重!明朝校友相逢,賀一句:成功! 三年一瞬間,就這樣歡歌、縱笑,就這樣相識、相聚,甚至都來不及好好地話別,馬上就要各奔東西…… 有人說:“人人都可以成為自己的幸運的建筑師。”愿我們在走向生活的道路上,用自己的雙手建造幸運的大廈。
盡情地飲干這杯畢業之酒吧!它是生活的甘露!它將給未來注進勝利,它將長留在我們的唇間舌上,留下無盡的回味…… 天空吸引你展翅飛翔,海洋召喚你揚帆啟航,高山激勵你奮勇攀登,平原等待你信馬由韁……出發吧,愿你前程無量! 緊緊地握一握手。手有意,手有情,掌心中千言萬語,也有我難言的秘密。
默默的分手,正如當初默默地相遇。愿這溫馨的微風,給你捎去我深情的祝福和祈禱。
短暫的別離,是為了永久的相聚,讓我們期盼,那份永恒的喜悅。 I wish you the best of luck in the new year. I hope you will have a very enjoyable stay 風吹走了祝福的心絮,雨模糊了期盼的視線,我扎緊了思念的情結,相信總有一天我們會再度重逢! 相知是天意,相識是人意,相加便是友誼,有情便有意,我們能聚在一起,因為心有靈犀。
希望你們能帶著從這里取得的一生受用的財富踏上另一段征途, 路漫漫其修遠兮,希望你們上下而求索。 幽默版——領導了你們四年,最后命令你們一次,別忘了咱們的集體,記得常聯系。
2.給同學的畢業贈言
馬上就要離別了,希望在以后的日子能再次與你同班,能與你一起度過初中三年。
愿你臉上時常綻放笑容,要快樂哦。贈給真誠的朋友:如,“我們的情誼如大海,擁有天下最真誠的友誼,在茫茫的人際間擁有無盡的廣闊和寬容。”
贈給心胸狹窄的同學:如,“寬容是豁達的人生態度,是和諧的人生色彩,讓寬容永遠亮麗我們心靈的藍天。” 贈給缺乏自信的同學:如,“有花自有香,不必大風揚,你的潛能等著你去開發。”
贈給意志脆弱的同學:如,“廢鐵之所以能成為有用的鋼,是因為它經得起痛苦的磨煉。” 贈給屬馬的同學:如,“愿你成為一匹永不停息的千里馬,奔向理想的草原。”
相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結,又是未來幸福的開端。 朝霞般美好的理想,在向我們召喚,我的同窗,分手在即,不必問何日相會,我們 如 一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海! 讓我們邁開雙腿,去灑行汗水,去踏一路雷聲!校門外,有的是鮮花簇擁的前程! 我沒有什么可說的,無非就是那一套好好學習之類的。
太過庸俗了吧?你要記住,好朋友會給你真心的祝愿。你的微笑會給他或她們帶來最美的回憶。
六年了,沒有什么會比六年的友誼更珍貴吧。回想小時的我們很可愛:有了事情,兩個人鬧脾氣生氣的說:“不和你玩了!”但第二天又會拉起手地稱兄道弟。
3.求勵志的畢業留言
畢業分別篇
同學啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,都埋在心底,化作美麗的記憶吧!
光陰似箭,一轉眼,4年的同窗生涯已成為過去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上,還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠依戀的百草園。
畢業了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠回味不完。
采擷一串串的夢,學校的嬉戲,回想起是那么繽紛絢麗;而成長的追逐,竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾,似乎沉寂,讓我重新拾取記憶的落英。
我們擁有4個在一起的春秋,每一次游戲,每一次探討,每一次爭吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁。
還記得嗎?軍訓場上的一頂頂紅帽,閱兵場上嘹亮的口號,是的,從那時起,我們共同踏進了這片令人神往的天地……
還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時也深深地烙在我的心靈里。
紅葉紛飛的楓林里,我們曾擁有多少回憶。那飄舞著的楓葉,將我們帶進一個無比美妙的境界。
雪花亂飛的季節,我們也曾陷入迷茫的困惑,感到孤獨和凄涼,但我們畢竟走了過來。
再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在球場上的奔跑;昨天,有我們在考場上的奮斗;昨天,有我們在燭光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!
那個撥動著六弦琴的你,那個滿不在乎地揚起黑發的你,即將像一只鴿子般地飛走了,多少年后,還能記得你我曾經同桌苦讀的這段日子么?
我們曾是并肩戰斗的兩棵小樹,我們曾經是二重唱中的兩個聲部,我們曾經是一張課桌上的學友。今天,我們揮手告別的時候,請接受我深情的祝福。
還記得那天晚上我們在星光下暢談的情景嗎?談學習、理想,還有……將來即使我們天各一方,但那晚的星空我永遠都會記得。
我們曾經在一起欣賞過美麗的花;我們曾經在一起幻想過美麗的季節。同學啊,同學,分別后不要忘了我們曾經一起走過的日子。我們有過如水的平靜,有過激烈的辯論,也有過無聲的競爭。我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個共同的理想,發出一個共同的心聲。無論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。
四個希冀的春天,我們播種了四次;四個金黃的秋天,我們收獲了四遍;我們曾經受了四個火夏的磨礪和四個嚴冬的考驗,請別忘記這有滋有味、有聲有色的時光。
4.畢業贈言(簡短并且幽默有趣)
你不說我怎么知道你想走呢
難道你說了我不會讓你走
我不可能不會讓你走
我會告訴你:
一路走好了!
2.如果我不認識你,我可能就不會這么倒霉了!
祝:早登極樂
住址:宇宙鎮,地球村
血型:問蚊子
3.如果你是流星,我會去等待你;
如果你是衛星,我會去安裝你;
只可惜你是大猩猩,我只有去動物園里探望你。
4.像你這樣的男孩子真是太少見了,
可男孩子都像你這樣也太不好辦了。
你自己看著辦吧。 (適用于寫給男生)
5.做任何事都要心平氣靜,
做任何事都要沉著冷靜,
做任何事都要想起上帝,
走到哪里你都別告訴別人你是神經病!
6.你帥呆了,酷斃了,簡直無法比喻了,
如果把你失去了,腸子想得變綠了,
生活失去勇氣了,學習不能繼續了,
感情缺乏甜蜜了,地球沒有引力了,
總之就剩一句了,沒你活不下去了!
7.姓名:靠!不會看照片?誰是這個同學錄的主編,我宰了他!!
性別:看照片!同學錄主編是不是腦子進水了?看照片不就一清二楚了嗎?
血型:我不知道……千萬別拿我做實驗!!
愛好:太多了,把比爾?蓋茨的錢變成一元的個數,估計都沒有我的愛好多。不過,我最喜歡……眾所周知,二十一世紀的小孩最喜歡什么?? 當然是去網吧!
星座:***,問這么詳細干嗎?(如果給你同學錄的人和你同性),你不會是一個同性戀愛狂吧?
(如果給你同學錄的人和你異性),我可不帥,千萬別找我做丈夫/妻子……
出生年月:為了我的人身保險起見,請看看星座,猜吧。
夢想:在夏天一口把太陽吞了,在冬天,在把太陽當糞拉出來。
當然,還有¥¥¥,最好能把我淹死(金海)。
狂玩游戲一百世紀!!直到太陽毀滅!!
特長:自己不會觀察,沒腦筋。
口頭禪:……,我的選擇可比克(轉載周杰倫的絕對名言)/
……,2005你們聽我的(轉載李宇春的絕對名言)/
……,我生氣了(轉載李洛克絕對名言)/
……,不要再說我是吊車尾!(轉載漩渦鳴人的絕對名言)。
最喜歡的明星:這還用問?當今誰最火?~!?#¥¥%%…………——*(*—)(……—*……%—¥%……%¥%##¥(太多了,不一一舉例了,否則人家愛因思擔該嫉妒了)。
夢想寄予:
沒啥可以給你說的,
就是祝你一帆風順,半路犧牲;
8.祝你笑口常開(笑死活該)!
9.“天才”寄語:
即使———— , 你也————
雖然———— , 但是————
如果———— , 我們還————
因為———— , 所以————
(自己構思)
祝友誼長存 !
10.說實話你這人挺不錯的,
長得挺好 身材也不錯,
不管以后我們見不見面,
但我會一直祝福你得啊!
親愛的,送你一句話:
早死早投胎!
11.班長:兄弟,一路珍重,千萬要平平安安,這是我對你最后一次命令,盡管你在我手下四年里從沒聽過我一次命令。
同桌:哈哈!我的惡夢終于結束了,再也不用和你坐在一起了!
音樂課代表:你畢業之后千萬不要唱歌啊!我不是怕你招來狼,
我是怕你把狼唱絕種嘍,不是我嚇唬你,你唱的歌能把狼嚇死!
班長的最后留言:咱們不要再見了,還是永別吧!
5.高中畢業勵志寄語 100字左右
1、理想和信念在這里交融,夢想與情感在這里匯合,一千個日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進的時光在這里定格。
撫今追昔,物換星移。我們有過無數的情感相通,也有過許多的靈魂共鳴,但我還是十分擔心自己能否在你們即將走出未成年人的保護、獨立于社會之時畫上點睛的一筆。
2、拿出堅忍不拔的毅力,磨練出甘于清貧的性格,培養出無私奉獻的精神。我仍然堅信“人間自有真情在”。
失去的那段鮮花時光自然會給我成倍的補償! 3、身處順境時,要好風憑借力,乘長風破萬里浪;面臨困境,要勇往直前,“莫愁前路無知己!”往后的歲月,我會為你們點點滴滴的成功而歡呼,為你們的飛速發展而狂喜,為你們日新月異的變化而振奮。 4、做一個喜愛讀書的人。
一位名化妝師說得好:三流的化妝是臉上的化妝,二流的化妝是精神的化妝,一流的化妝是生命的化妝。讀書可以啟迪智慧、陶冶性情、提高心智、凈化靈魂,形成良好的生活觀。
讀書在美化心靈的同時,也美麗著我們的生命。黃山谷說過:“人心中久不用古今澆灌,則塵俗生其間,照鏡覺面目可憎,對人亦語言無味。”
熱愛讀書吧! 5、如果我們每個人都能讓讀書成為習慣,那么文明得以傳承,社會得以進步,我們就會在人類共同的地球上營造一個社會書香化、生活詩意化的溫馨空間,我們就會建立起一個最美好最幸福的精神家園。熱愛讀書吧! 6、做一個快樂的人。
人生在世,不過是在向上天借幾十年光陰罷了。短暫的人生旅途,絕不可輕易丟掉尋找快樂的習慣,這應是我們最大的奢侈。
一定要保持快樂。人生不如意十常八九,生活不可能一帆風順,事事如意,挫折和坎坷是討厭的客人,常常不邀而至,不要抱怨生活,要堅強起來,風雨過后彩虹更美麗。
7、鮮艷的花朵常常在辛勤的勞動中自由地綻放,熱烈的掌聲常常在艱苦的創造后頻頻地響起。對待生活,要心存感激,沒有別人的呵護與幫助,我們每個人都會生活得很艱難。
要學會創造生活的樂趣,并用自己的快樂去點燃別人的快樂,讓我們永遠做個快樂的人。
6.畢業贈言學生贈學生(激勵性)
生旅程上,您豐富我的心靈,開發我的智力,為我點燃了希望的光芒。
謝謝您,老師! 春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤我們心田的春雨,我們將永遠感謝您。
老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩 …… 我當怎樣地感謝您! 踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對您的敬意。 有如從朔風凜冽的戶外來到冬日雪夜的爐邊;老師,您的關懷,如這爐炭的殷紅,給我無限溫暖。
我怎能不感謝您 ? 對于您教誨的苦心,我無比感激,并將銘記于心! 天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。感謝您,老師! 您用心中全部的愛,染成了我青春的色彩;您用執著的信念,鑄成了我性格的不屈 …… 老師,我生命的火花里閃耀著一個您! 鳥兒遇到風雨,躲進它的巢里;我心上有風雨襲來,總是躲在您的懷里--我的師長,您是我遮雨的傘,擋風的墻,我怎能不感謝您! 沒有您的慷慨奉獻,哪有我收獲的今天。
十二萬分地感謝您,敬愛的老師。 您送我進入一個彩色的天地,您將我帶入一個無限的世界 …… 老師,我的心在喊著您,在向您敬禮。
把精魂給了我,把柔情給了我,把母親般的一腔愛給了我 …… 老師,您只知道給予而從不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意? 您的眼神是無聲的語言,對我充滿期待;是燃燒的火焰,給我巨大的熱力:它將久久地、久久地印在我的心里 …… 假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮! 敬愛的老師,謝謝您以辛勤的汗水滋潤我們的心田,并撫育我們茁壯成長。愿您所有的日子都充滿著幸福、歡樂與溫馨! 老師,在今天我們身上散發的智慧光芒里,依然閃爍著您當年點燃的火花! 往日,您在我的心田播下了知識的種子,今天,才有我在科研中結出的碩果 ―― 老師,這是您的豐收! 您諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規范 …… 我感謝您,感謝您對我的精心培育。
因為您的一片愛心的灌澆,一番耕耘的辛勞,才會有桃李的絢麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來芬芳。
忘不了您和風細雨般的話語,蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風般的叮嚀,鼓起我前進的勇氣。老師,我終生感激您! 真空、堅定、謙遜、樸素 ―― 這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路。
有一道彩虹,不出現在雨后,也不出現在天空,它常出現在我心中,鞭策著我堂堂正正地做人 ―― 給時刻關懷著我的導師! 老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。 老師,我在遠離故土的他鄉,把您給予我的昨天,折疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心潮。
一切過去了的都會變成親切的懷念,一切逝去了的方知其可貴——我懷念著您帶我們走過的分分秒秒!? ? 老師,我們誠摯的祝福,就像老樹上的翠綠,濃濃密密,知其可貴——我感念著您帶我們走過的分分秒秒! ?? 老師,多年以后,夢中想得最多的也許是你;多年以后,話題中談得最多的也許仍是你。?? 一切過去了的都會變成親切的懷念——老師,我懷念中學時代,懷念母校,懷念您……?? 如果時光能倒流,讓我重新回到學生時代——親愛的老師,多么想再聆聽您那語重心長的教誨…… 別后,漫長的歲月,您的聲音,常在我耳畔響起;您的身影,常在我眼前浮現;您的教誨,常駐在我的心田……? ? 人生是一條沒有盡頭的路,我走著,走著,不斷地走著,當我疲憊懈怠時,記憶中就會浮起您堅定的面容,堅毅的聲音,堅韌的精神。
老師呵,您教會了我生活,我怎能將您忘懷!?? 每當收獲的時刻,我總會情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者——老師。? ? 老師,離別雖然久長,而您那形象仿佛是一個燦然發亮的光點,一直在我的心中閃爍。
服飾依舊,容光依舊。您那熟悉的板書、熟悉的聲音,將我們的思緒牽向往昔的學生時代。
哦,老師……?? 飲其流者懷其源,學有成時念吾師。 青春像一只銀玲,系在我們的心坎上,只有不停奔跑,它才會發出悅耳的聲響. 青春是個美好的而又是一去不可再來的時期,是將來一切幸福和光明的開端. 就像迷迷糊糊地跑了一場馬拉松,吃吃力力地從中學跑進大學,白線勾畫的跑道不知何時早已消失了,我還在苦苦地尋找 沒有美麗的錯誤,怎會有美麗的結局 望著你遠去的背影,我只愿你回一回頭! 什么時候能像你一樣,飛過那片潮濕的天空,而不打濕翅膀. 我當然不談你是卓越的,但是,上帝造了你以后就把那個模型給搗碎了,所以啊,你是獨一無二的! 人生的軌跡和歷史,可以用血寫,也可以用淚寫,但絕不能用水寫! 贈一張照片給你,贈一片靜穆的風景給你,這風景屬于所有的季節,不枯不黃,永遠也不會退色. 就這樣,轉過身去,打點好歲月的饋贈,作一次永恒的天涯之旅 北去的車將載著你載著我的思念,揚起的塵埃會迷住我的視線,迷住我的淚眼 珍惜這份美好的回憶,在夢里,在敘我們的情誼 所有等待的眼睛終會走出停泊的小窗,敲門聲依次響起 不是所有的夢 / 都來得及實現 / 不是所有的話 / 都來得及告訴 / 也許是歡樂 / 。
7.畢業贈言學生贈學生(激勵性)
生旅程上,您豐富我的心靈,開發我的智力,為我點燃了希望的光芒。
謝謝您,老師! 春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤我們心田的春雨,我們將永遠感謝您。
老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩 …… 我當怎樣地感謝您! 踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對您的敬意。 有如從朔風凜冽的戶外來到冬日雪夜的爐邊;老師,您的關懷,如這爐炭的殷紅,給我無限溫暖。
我怎能不感謝您 ? 對于您教誨的苦心,我無比感激,并將銘記于心! 天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。感謝您,老師! 您用心中全部的愛,染成了我青春的色彩;您用執著的信念,鑄成了我性格的不屈 …… 老師,我生命的火花里閃耀著一個您! 鳥兒遇到風雨,躲進它的巢里;我心上有風雨襲來,總是躲在您的懷里--我的師長,您是我遮雨的傘,擋風的墻,我怎能不感謝您! 沒有您的慷慨奉獻,哪有我收獲的今天。
十二萬分地感謝您,敬愛的老師。 您送我進入一個彩色的天地,您將我帶入一個無限的世界 …… 老師,我的心在喊著您,在向您敬禮。
把精魂給了我,把柔情給了我,把母親般的一腔愛給了我 …… 老師,您只知道給予而從不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意? 您的眼神是無聲的語言,對我充滿期待;是燃燒的火焰,給我巨大的熱力:它將久久地、久久地印在我的心里 …… 假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮! 敬愛的老師,謝謝您以辛勤的汗水滋潤我們的心田,并撫育我們茁壯成長。愿您所有的日子都充滿著幸福、歡樂與溫馨! 老師,在今天我們身上散發的智慧光芒里,依然閃爍著您當年點燃的火花! 往日,您在我的心田播下了知識的種子,今天,才有我在科研中結出的碩果 ―― 老師,這是您的豐收! 您諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規范 …… 我感謝您,感謝您對我的精心培育。
因為您的一片愛心的灌澆,一番耕耘的辛勞,才會有桃李的絢麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來芬芳。
忘不了您和風細雨般的話語,蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風般的叮嚀,鼓起我前進的勇氣。老師,我終生感激您! 真空、堅定、謙遜、樸素 ―― 這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路。
有一道彩虹,不出現在雨后,也不出現在天空,它常出現在我心中,鞭策著我堂堂正正地做人 ―― 給時刻關懷著我的導師! 老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。 老師,我在遠離故土的他鄉,把您給予我的昨天,折疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心潮。
?? 一切過去了的都會變成親切的懷念,一切逝去了的方知其可貴——我懷念著您帶我們走過的分分秒秒!? ? 老師,我們誠摯的祝福,就像老樹上的翠綠,濃濃密密,知其可貴——我感念著您帶我們走過的分分秒秒! ?? 老師,多年以后,夢中想得最多的也許是你;多年以后,話題中談得最多的也許仍是你。?? 一切過去了的都會變成親切的懷念——老師,我懷念中學時代,懷念母校,懷念您……?? 如果時光能倒流,讓我重新回到學生時代——親愛的老師,多么想再聆聽您那語重心長的教誨…… 別后,漫長的歲月,您的聲音,常在我耳畔響起;您的身影,常在我眼前浮現;您的教誨,常駐在我的心田……? ? 人生是一條沒有盡頭的路,我走著,走著,不斷地走著,當我疲憊懈怠時,記憶中就會浮起您堅定的面容,堅毅的聲音,堅韌的精神。
老師呵,您教會了我生活,我怎能將您忘懷!?? 每當收獲的時刻,我總會情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者——老師。? ? 老師,離別雖然久長,而您那形象仿佛是一個燦然發亮的光點,一直在我的心中閃爍。
?? 服飾依舊,容光依舊。您那熟悉的板書、熟悉的聲音,將我們的思緒牽向往昔的學生時代。
哦,老師……?? 飲其流者懷其源,學有成時念吾師。 青春像一只銀玲,系在我們的心坎上,只有不停奔跑,它才會發出悅耳的聲響. 青春是個美好的而又是一去不可再來的時期,是將來一切幸福和光明的開端. 就像迷迷糊糊地跑了一場馬拉松,吃吃力力地從中學跑進大學,白線勾畫的跑道不知何時早已消失了,我還在苦苦地尋找 沒有美麗的錯誤,怎會有美麗的結局 望著你遠去的背影,我只愿你回一回頭! 什么時候能像你一樣,飛過那片潮濕的天空,而不打濕翅膀. 我當然不談你是卓越的,但是,上帝造了你以后就把那個模型給搗碎了,所以啊,你是獨一無二的! 人生的軌跡和歷史,可以用血寫,也可以用淚寫,但絕不能用水寫! 贈一張照片給你,贈一片靜穆的風景給你,這風景屬于所有的季節,不枯不黃,永遠也不會退色. 就這樣,轉過身去,打點好歲月的饋贈,作一次永恒的天涯之旅 北去的車將載著你載著我的思念,揚起的塵埃會迷住我的視線,迷住我的淚眼 珍惜這份美好的回憶,在夢里,在敘我們的情誼 所有等待的眼睛終會走出停泊的小窗,敲門聲依次響起 不是所有的夢 / 都來得及實現 / 不是所有的話 / 都來得及告訴 / 也許是歡樂 / 也許是憂愁 / 誰又能決。