1.國家獎學金的獲獎感言怎么寫
一份耕耘,一份收獲是我一直堅信的真理;虛心與謙謹一直是我堅持的生活態度;腳踏實地一直是我認定的學習方式。
這次獲獎,有喜悅更有感動,因為我深知,這份榮譽不止是我個人的努力和汗水,它更多的是來自于學校辛勤的栽培,老師們孜孜不倦的教誨,同學們熱心的幫助以及父母不厭其煩的鼓勵。鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤他成長,蒼鷹感恩藍天因為藍天讓他展翅飛翔,我要感謝我身邊的每一個人,是你們幫助平凡的我成就了我的夢想,更讓我有機會在這里和大家一起分享我獲獎的喜悅,從此我的夢想不再平凡。
我也深知,我必須保持這份刻苦學習的精神,并帶動帶動我身邊的同學,去取得更佳的學習成果,用實際行動回饋每一位給我幫助給我感動的人。
2.國家獎學金的獲獎感言怎么寫
一份耕耘,一份收獲是我一直堅信的真理;虛心與謙謹一直是我堅持的生活態度;腳踏實地一直是我認定的學習方式。
這次獲獎,有喜悅更有感動,因為我深知,這份榮譽不止是我個人的努力和汗水,它更多的是來自于學校辛勤的栽培,老師們孜孜不倦的教誨,同學們熱心的幫助以及父母不厭其煩的鼓勵。鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤他成長,蒼鷹感恩藍天因為藍天讓他展翅飛翔,我要感謝我身邊的每一個人,是你們幫助平凡的我成就了我的夢想,更讓我有機會在這里和大家一起分享我獲獎的喜悅,從此我的夢想不再平凡。
我也深知,我必須保持這份刻苦學習的精神,并帶動帶動我身邊的同學,去取得更佳的學習成果,用實際行動回饋每一位給我幫助給我感動的人。
3.急求 國家獎學金獲獎感言 3000字
獲獎學金感言敬愛的校領導、老師們,親愛的同學們: 大家好! 我很榮幸獲得學校一等獎學金,并代表全校榮獲獎學金的同學在此表達我們對學校及老師們的感激之情。
首先,我很感謝學校為品學兼優的學生設立的獎學金制度。對于我們廣大學生來說,這是對我們在學習上的一種肯定,更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞,使我們在學習上不敢有絲毫懈怠。
另外,我還要感謝培育我們的老師們,因為有了你們的辛勤付出,才有了我們今天的收獲。 此時此刻我捧著手中的獎學金,心里感慨萬千。
雖然并不多,但我想這每一個獎學金的背后都是各位同學日夜苦戰,用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。我不想說我們累,更不想說我們苦。
因為我們是青春、瀟灑的90后,風雨過后我們依然會展露笑容,今日的累是為了我們明日的輝煌,為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會做的更好。
不過,獲得了獎學金并不意味著就達到了我們的目標而可以停滯不前。在人生旅途中,獲獎只是一種助推器,而不是最根本的動力器。
我們要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。所以,獎學金并不是我們最終的目標,而是我們前進路途中的一股動力。
我們應正確看待這種獎勵和榮譽。不能因為一時取得好的成績而驕傲,也不能因為成績一時不理想而氣餒。
學習就如逆水行舟,不進則退。只有不斷地努力,不驕不躁,認真對待學習,不輕言放棄,看淡得失。
以一顆平常心,踏實勤奮。才能取得更優異的成績,才能創造更美好的未來。
當然,沒有獲得獎學金的同學更不能放棄。要努力起來,哪怕最終沒有成功,最起碼自己努力了,也無愧于心。
作為一名初三畢業生,三年的初中生活即將結束,我們就要迎來人生中一次重要的轉折點——中考。面對中考,我們除了些許的緊張和好奇,更多的是一份坦然,我們相信努力就會成功。
在此,我們初三年級全體學生也想給初一初二的學弟學妹們和高中的哥哥姐姐們送上我們衷心的祝福,希望你們能在二十二中放飛自己的理想,創出更美的輝煌。 獲國家勵志獎學金感言 此次能獲得國家勵志獎學金,我十分感動,這是我校領導,系領導及老師對我的肯定與信任,感謝校領導對我們家庭經濟困難學生生活及學習上無私的支持,感受到學校的溫暖,感受到國家對我們大學生寄予希望及期待。
這是給我一份沉淀的禮物,“心存感恩,勵精圖治”是我最想說的話 國家勵志獎學金是國家專門撥款用來獎勵兼優的家庭經濟困難學生的。可以說,當知道獲得此次獎學金時,我沉默了,感到父母再也不用為我們生活費發愁了,他們的負擔也減輕了許多。
這5000元國家勵志獎學金是我們家庭經濟困難的學生的救星,同時是這種無私的支持與鼓勵給了我更大的動力和求學上進的渴望,激勵我們困難學生的學習斗志,幫助我們改善客觀學習環境,有信心去學習,激發我們認識到要通過自己的主觀努力去改變現狀,去創造輝煌。 我是一名農村的孩子,我的家庭沒有給予我厚實的財富,但卻給了我努力去改變家庭的決心,但在我內心深處一直有一個信念,我一定要改變自己和家庭的命運,我要靠我的努力、刻苦、勤奮、向上,用我的雙手親自去改變命運,親自去改變這一切。
己命運的品質。 我相信“上帝關上一扇門,卻給你打開一扇窗”,堅持讓自己的人生字典里沒有“低落”和“消沉”。
家庭貧困并不是什么可怕的事情,只要勵精圖治,這種“可怕”就會變成無限動力.在此國家勵志獎學金的鼓舞下,我們勇敢的去面對,去克服,絕不放棄,持之以恒,不斷地從知識的海洋吸取常青的營養.帶著感恩的心, 踏踏實實一步一個腳印去迎接未來的挑戰.并且要時時刻提醒自己努力真正做到多層次,全方位地發展自己樹立遠大志向,回報父母語祖國.這種”感恩勵志”的精神,能夠給相同經濟情況的學弟學妹們帶來一個好榜樣,讓這種精神傳下去. 人生有涯而恩情無邊,此時此刻充盈在我心中的是無盡的感激。我要用大學四年的時光去改變自己的人生軌跡。
4.國家助學金獲獎感言
李麗同學獲獎感言
——國家助學金獲得者
我是06級計算機學院電子信息工程技術統招班的學生李麗,擔任宣傳委員及學院學生會學習部部長。
由于家庭經濟收入比較低,在老師和領導的關心和支持下,我刻苦學習,在大一得到國家貧困助學金。在得到助學金后我更加努力,平常課余時間用來學習與專業有關的知識,比如報考全國計算機等級考試三級和大學英語四級和職業資格證。在我個人學習的同時帶動班級的其他同學學習。集體學習有一種你追我趕的氛圍,誰也不甘落后。我和班級的幾個同學同時報考一些資格證,我們一起學習。
在和同學們一起學習的同時,我自己給自己制定了周密的學習計劃,這樣我又找到了新的學習任務。平常的計劃一般指定三個月之內的,比如四月的三級計算機已經考了,那么我現在就是學好課內學習以外必須自覺的學習英語備戰四級。
我經常去濟南市的其他大學感受他們的人文環境,我的感受就是學習主要靠我自己,名牌大學他們的學習環境及條件還不如我們,他們所以能比我強,是因為他們自覺。
在學習專業知識的同時,我經常到圖書館借閱一些關于歷史、政治、經濟、法律及文學類的書籍。我自認為只學習專業知識還是不夠的,我將來面向的是復雜的社會,利用學院圖書。
我經常去濟南市的其他大學感受他們的人文環境、經濟。英語演講賽。平常的計劃一般指定三個月之內的,目的是要同學們明白自己的學習,為提高班級的凝聚力提供了機會,比如報考全國計算機等級考試三級和大學英語四級和職業資格證。集體學習有一種你追我趕的氛圍。
在和同學們一起學習的同時,在大一得到國家貧困助學金李麗同學獲獎感言
——國家助學金獲得者
我是06級計算機學院電子信息工程技術統招班的學生李麗,因為辯論可以激發同學們的活躍性及拓展同學們的知識面,這樣我又找到了新的學習任務、法律及文學類的書籍,讓同學們親身感受并能利用這個平臺發展自己,我所得到的是我今后的財富,比如四月的三級計算機已經考了,那么我現在就是學好課內學習以外必須自覺的學習英語備戰四級,平常課余時間用來學習與專業有關的知識,也為了減輕家庭負擔,我去年參加了學院的招生工作,在老師和領導的關心和支持下,我的感受就是學習主要靠我自己,以及讓他們明白我們平時所學到的遠遠不夠,是因為他們自覺、政治。為了鍛煉自己,不僅給同學們提供機會也鍛煉了我自己,利用學院圖書館的大量書籍來提高自己的學識,擔任宣傳委員及學院學生會學習部部長,我經常到圖書館借閱一些關于歷史。
在學習專業知識的同時,我將來面向的是復雜的社會。我和班級的幾個同學同時報考一些資格證。這樣。我自認為只學習專業知識還是不夠的。主要活動有辯論賽,我以學習為中心組織一些活動,我們一起學習。在得到助學金后我更加努力,誰也不甘落后。
在任學生會學習部部長期間,他們所以能比我強。
由于家庭經濟收入比較低。在我個人學習的同時帶動班級的其他同學學習,我刻苦學習,我自己給自己制定了周密的學習計劃,名牌大學他們的學習環境及條件還不如我們展開
5.急求獎學金獲獎感言,100字左右
這是我大一 拿到獎學金時寫的。你自己適當修改下好了。
光陰似箭,轉眼間就過了一年了。回首大一這年,發生許許多多的事情。學到了很多的知識道理。這不僅來自于書本,而且來之于身邊的同學與老師。同時非常感謝同學,老師的教導幫助與支持。
還想起我剛來到這學校時,我就默默跟自己說:要努力學習,不能像過去那樣浪費光陰荒廢學業。這也許是我人生中最后在學校學習的機會,這機會來之不易,不只是自己十多年讀書所換回來的,更是爸媽辛勤的勞動換回來。可我從來沒聽多爸媽對我有半點埋怨。他們只是在默默的支持我。我深知自己走得比別人慢,但我訣不能放棄。而且我要付出更多的努力去彌補我跟同齡人的差距。時刻告誡自己不能放棄。
從年長的朋友那里得知,作為以個優秀的大學生,不只是靠學習成績好,而是需要多方面得以發展的。同時,我深知自己是個內向,而且被動的。我要改變這缺點。于是,我競選了班團委,告訴自己要起帶頭作用。要樂于和班里的同學交流,虛心向他人學習。鍛煉自己的交際能力。每次班組織活動時,我也積極參加,積極配合班干的組織。
學習方面,我在大一考取了英語四級,這有利于我在大二這年,合理安排時間爭取考取英語六級的。同時,我喜歡泡圖書館,可以說每天都會到哪里自修,同時我也會瀏覽其他方面的書籍,雜志。這得以擴展自己的知識面。但我還是發覺我有好多方面做得不足。學習的效率不夠高,有時喜歡轉牛覺尖。卻不向同學請教。這也導致了的成績,只能在中上游。新的學年,我會改掉這些缺點。爭取做到更好。
生活方面,我與同學間的關系也不錯。不時一起分享趣事,進行體育活動。同時,我們之間也能做到有困難是互相幫助。這也為我大學生活添加了色彩。
這次我能評上獎學金,這是對我這一年來,學習工作的肯定。同時,也是對我今后學習勉勵。
6.獲國家助學金的感言
懷著說不出的激動與感謝,懷著無法形容的心情,我拿到了這份助學金.這四學校對我的肯定也是學校給予我的幫助,千言萬語化做一份動力,鼓舞我在今后的學習道路上更加奮勇向前. 在學校學習生活已經一年半了,我一直勤勤懇懇。
因為家境不好,所以我努力學習專業知識,下決心靠自己的努力改變這一切,籂涪焚皇蒔郝鋒酮福捆改變我的家庭和命運。這期間我曾迷茫過,曾不知所措,對未來的不肯定,對自己的家庭,我曾滿懷慮,也曾滿腹牢騷,就在我迷失方向的時候,是學校的老師和領導給我點亮了指路的明燈。
學校在經濟方面給了我最大的幫助,這讓我感到了無限的溫暖。所有的抱怨和不平都煙消云散,我對學校的感激是溢于言表的。
我的學校全方面地為學生考慮,不只在學習上緊抓學生的成績,在生活方面也是關懷備至,深入了角學生的心理和家庭情況,為貧困學生設立了助學金,最大限度地幫助學生,使他人的學習道路更加平坦暢通,減輕了學生的心理和家庭的壓力,使他們感到了學校這上大家庭帶給他們的溫暖,讓我們在一個充滿愛心的環境中完成自己的學業。在此,我深深地向校領導鞠上一躬。
能拿到這份助學金對我來說不只是一份幫助,一份來自校領導的關懷,更是我學習動力的源泉。這不僅幫助我減輕了我的家庭負擔,也讓我的心里有了一個目標:我要努力學習,掌握專業知識,以優異的成績為學校爭光添彩,為今后有個好的工作打下牢固基礎,作一個有理想,有報復,有志向的新一代青年,為建設祖國奉出自己的力量。
一年后在走出校園的一刻,我可以無愧于學校,在今后的生活中,我可以驕傲地說:“我是畢業于‘***的學生。”學校的恩情我將銘記于心,經濟的貧瘠學校幫我們解決,思想的貧瘠靠我們自己來彌補,我將用知識完善自己,豐富自己。
今天學校給我們一份關懷,一份幫助;明天我們為學校的建設添磚加瓦。
7.獲得國家勵志獎學金的獲獎感言怎么寫
經過一年的勤奮努力,我很榮幸地拿到了國家勵志獎學金,非常感謝老師和同學們對我的肯定。
當知道獲得此次獎學金時,我既欣喜又感動,喜的是父母再也不用為我的生活費發愁了,給他們減輕了許多負擔,同時為國家對我們這些學子的關愛,對教育的重視而感動,是這種無私的支持與鼓勵給了我更大的學習動力,激勵我更要再接再厲,不辜負社會對我們這些困難學生的一片愛心。 我是一名農村的孩子,我的家庭沒有給予我厚實的財富,但卻給了我努力去改變家庭,改變自己命運的品質。
當知道自己因高考失誤而只能上三本的時候,我真的很沮喪,認為自己非但沒能報答父母,反而卻給家庭帶來如此大的負擔,有時甚至覺得自己是家庭的累贅。但在我內心深處一直有一個信念,我一定要改變自己和家庭的命運,我要靠自己的努力、刻苦、勤奮,用我的雙手親自去改變命運。
特別是父母身上的那種勤勞、善良、樸實的優良作風深深地影響著我,我相信只有通過努力才能有成功的希望、只有知識才能改變命運、只有努力才能擁有美好的未來。 進入大學以后,我深深感受到了集體的溫暖,也深深體會到了祖國的溫暖,同時也感到身上背負著沉甸甸的責任與叮嚀。
獲得國家勵志獎學金對我來說是一種激勵和鼓勵,它讓我懂得貧寒并不是生活中真正的障礙,重要的是有一顆勵志而不屈服的心。這讓我更加堅定了自己的信念,我一定要盡自己最大的努力,要比別人做得更好、更出色。
我相信只要用心去感知事物、全身心地去做,用自己的智慧與勤奮無論對于學習還是工作都一定會更完美、更出色地完成。 人生有涯而恩情無邊,此時此刻充盈在我心中的是無盡的感激。
作為一名21世紀的大學生應該具有百折不撓的韌勁。我會以誠實、勤奮和向上的心態勇敢面對生活中的困難。
展望明天,我仍然會帶著感恩的心踏踏實實一步一個腳印去迎接未來的挑戰。 (網文)。
8.拿到獎學金得獎感言怎么寫啊
感恩信我可以來到大學離不開父母的操勞,朋友的支持,更離不開的是國家讓窮孩子上大學的政策。
我是懷著一顆感謝的心開始我的大學之旅的。 “貧困”二字一直伴著我成長,在我的印象中,父母都是老實巴交的農民,靠土地來吃飯。
他們負擔著一家人的生計,哥哥和我的學費,家里顯得很困窘。我吃不到別人口里美味的食物,穿不上別人身上漂亮的衣服,住不上別人家里高大的樓房……但我并不自卑,因為知識給了我尊嚴,讓我可以在別人面前抬起頭來,所以,我感謝知識。
為了收獲更多,我選擇來到了大學。然而,學費卻成了我的“攔路虎”。
這時,國家助學金讓我看到了新的希望。我決心用自己的努力來贏得它,真真正正的不辜負它對我的幫助。
我將會把自己磨練成為一只可以搏擊長空、自由翱翔的雄鷹。 洪戰輝,帶著妹妹上大學的英雄。
他用自己的汗水、努力,經過了多次輟學、復學,終于換來了一張大學通知書。他的事跡感動了千千萬萬的人,我也是其中的一個。
據我所知,洪戰輝拒絕了好心人的幫助,決心用自己的雙手來完成大學的學業。他說,作為一個大學生,我必須自立自強。
我把他的話默默地對自己說了一遍,并深深地記在心里。他是我的榜樣,我必須向他學習!所以,我開始找兼職。
很多人都不愿意招一個沒有工作經驗的大一新生,失敗了,再找!失敗了,再找!終于,我找到了一份收銀員的工作。面對著我十分陌生的電腦,我感覺到手足無措。
幸好,好心的同學幫助了我。她教我打字,收錢,很耐心。
很快,我熟悉了我的工作。雖然工作很辛苦,但我還是快樂的。
因為我可以自食其力了,可以減輕家里的負擔,同時還可以學到很多東西。 要做一只雄鷹,首先必須自立自強。
我想,我做到了。 但是,光是這樣是不夠的。
要想成為一只真正傲人的雄鷹,還必須有一顆感恩的心,有一種回報他人的,報效祖國的志愿。 我知道,我的大學生活來之不易,所以我會十分珍惜它。
我和同學們互相幫助,互相體諒,互相了解。我不是一個完美的人,在我的身上有很多的缺點。
例如:我的脾氣比較暴躁,容易發脾氣。但是,我都在努力地改進。
我和舍友們約定:只要我急躁或者無端地發脾氣,一定要提醒和制止我。現在,她們都說,我的脾氣變好了很多,人也和善了許多。
我相信,只要肯努力,什么都可以成功。我的成績屬于中等水平。
可我正努力提高自己的學習效率,爭取優異的成績以回報國家對我的關懷。 我會在不同的時期給自己定下不同的目標,然后努力去完成,以求達到一種逐步提升的層次。
人們都喜歡把老師比作蜜蜂,辛勤地勞作,只是為了替人類釀成蜂蜜。蜜蜂這種廣泛、勤快地采蜜好比老師默默地吸收更多有益的東西,蜜蜂釀蜜為他人正如老師教書為的是祖國的明天。
我將會扮演好蜜蜂這一個角色。我會努力做好一名人民教師的準備。
在大學進而,我會合理安排好學習的時間,盡自己所能吸收更多的知識,以便可以傳授于祖國的下一代。這是我的理想,我一定會用自己的雙手去實現它的! 不管前面的路有多難走,我都會堅持。
聾啞人邰麗華尚且可以領導殘疾人跳出撼動人心的“千手觀音”,作為一個健全的人,我是不會讓困難給嚇倒的。我相信,憑對知識的追求這一信念會讓我一直走下去。
只要心中有夢,其他的都顯得不是那么重要了。聽說,一只雛鷹,要成為一只翱翔天際的雄鷹,必須經歷從懸崖上摔下的苦楚。
我想,要完成和實現我的夢想也必須付出相應的努力和代價。 等到我可以真正翱翔天際的時刻,我一定會在天空劃下一個完美的弧線作為對藍天的回報。
同樣,我愿意為我的祖國工作到生命的最后一刻,我希望可以在我的工作崗位上畫上生命的句號。我渴望這種結局,因為這可以見證了我對理想的執著,對國家的熱愛。
我希望看到在國家的關懷下,祖國的藍天下會出現群鷹共舞的景象。希望每一個窮孩子都可以上大學,希望每一個窮孩子都不要辜負了祖國的期望,都成為一只可以搏擊長空的雄鷹。
這樣,我們的國家才會興旺才會繁榮。
9.拿到獎學金得獎感言怎么寫啊
感恩信
我可以來到大學離不開父母的操勞,朋友的支持,更離不開的是國家讓窮孩子上大學的政策。我是懷著一顆感謝的心開始我的大學之旅的。
“貧困”二字一直伴著我成長,在我的印象中,父母都是老實巴交的農民,靠土地來吃飯。他們負擔著一家人的生計,哥哥和我的學費,家里顯得很困窘。我吃不到別人口里美味的食物,穿不上別人身上漂亮的衣服,住不上別人家里高大的樓房……但我并不自卑,因為知識給了我尊嚴,讓我可以在別人面前抬起頭來,所以,我感謝知識。為了收獲更多,我選擇來到了大學。然而,學費卻成了我的“攔路虎”。這時,國家助學金讓我看到了新的希望。我決心用自己的努力來贏得它,真真正正的不辜負它對我的幫助。
我將會把自己磨練成為一只可以搏擊長空、自由翱翔的雄鷹。
洪戰輝,帶著妹妹上大學的英雄。他用自己的汗水、努力,經過了多次輟學、復學,終于換來了一張大學通知書。他的事跡感動了千千萬萬的人,我也是其中的一個。據我所知,洪戰輝拒絕了好心人的幫助,決心用自己的雙手來完成大學的學業。他說,作為一個大學生,我必須自立自強。我把他的話默默地對自己說了一遍,并深深地記在心里。他是我的榜樣,我必須向他學習!所以,我開始找兼職。很多人都不愿意招一個沒有工作經驗的大一新生,失敗了,再找!失敗了,再找!終于,我找到了一份收銀員的工作。面對著我十分陌生的電腦,我感覺到手足無措。幸好,好心的同學幫助了我。她教我打字,收錢,很耐心。很快,我熟悉了我的工作。雖然工作很辛苦,但我還是快樂的。因為我可以自食其力了,可以減輕家里的負擔,同時還可以學到很多東西。
要做一只雄鷹,首先必須自立自強。我想,我做到了。
但是,光是這樣是不夠的。要想成為一只真正傲人的雄鷹,還必須有一顆感恩的心,有一種回報他人的,報效祖國的志愿。
我知道,我的大學生活來之不易,所以我會十分珍惜它。我和同學們互相幫助,互相體諒,互相了解。我不是一個完美的人,在我的身上有很多的缺點。例如:我的脾氣比較暴躁,容易發脾氣。但是,我都在努力地改進。我和舍友們約定:只要我急躁或者無端地發脾氣,一定要提醒和制止我。現在,她們都說,我的脾氣變好了很多,人也和善了許多。我相信,只要肯努力,什么都可以成功。
我的成績屬于中等水平。可我正努力提高自己的學習效率,爭取優異的成績以回報國家對我的關懷。
我會在不同的時期給自己定下不同的目標,然后努力去完成,以求達到一種逐步提升的層次。人們都喜歡把老師比作蜜蜂,辛勤地勞作,只是為了替人類釀成蜂蜜。蜜蜂這種廣泛、勤快地采蜜好比老師默默地吸收更多有益的東西,蜜蜂釀蜜為他人正如老師教書為的是祖國的明天。我將會扮演好蜜蜂這一個角色。我會努力做好一名人民教師的準備。在大學進而,我會合理安排好學習的時間,盡自己所能吸收更多的知識,以便可以傳授于祖國的下一代。這是我的理想,我一定會用自己的雙手去實現它的!
不管前面的路有多難走,我都會堅持。聾啞人邰麗華尚且可以領導殘疾人跳出撼動人心的“千手觀音”,作為一個健全的人,我是不會讓困難給嚇倒的。我相信,憑對知識的追求這一信念會讓我一直走下去。只要心中有夢,其他的都顯得不是那么重要了。聽說,一只雛鷹,要成為一只翱翔天際的雄鷹,必須經歷從懸崖上摔下的苦楚。我想,要完成和實現我的夢想也必須付出相應的努力和代價。
等到我可以真正翱翔天際的時刻,我一定會在天空劃下一個完美的弧線作為對藍天的回報。同樣,我愿意為我的祖國工作到生命的最后一刻,我希望可以在我的工作崗位上畫上生命的句號。我渴望這種結局,因為這可以見證了我對理想的執著,對國家的熱愛。
我希望看到在國家的關懷下,祖國的藍天下會出現群鷹共舞的景象。希望每一個窮孩子都可以上大學,希望每一個窮孩子都不要辜負了祖國的期望,都成為一只可以搏擊長空的雄鷹。這樣,我們的國家才會興旺才會繁榮
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