華閱文章網1.有誰知道關于追求的朗誦詞
將一顆代表幸運的導航星掛在你的船頭揚帆于海上一直是你的追求無論三年、五年、七年希望那顆導航星能夠指引你到心之所想的地方 站在城市的中央透過大廈的玻璃幕圍匆忙的人叢螞蟻似的繁忙著馬龍般的車流火柴盒樣疊疊這并非我所追求的東西可是我卻依然陷在這里 看著窗外的天空藍得令人渴望我的向往就在這片藍天下脫下高跟鞋，甩掉拎包穿上心愛的T恤背起大大的背囊逐浪海上，與你共帆 人之生存，諸多無奈都希望追求自己的理想每個人有各自的生命軌跡有人說人一生最多只有60年前30年所做的事情后30年將承擔所有的后果所以要努力過好每一天。
2.“同一追求同一夢想”的主題班隊會發言稿的串詞
6月26日，北京奧組委宣布“同一個世界、同一個夢想”（One world One dream）成為北京2008年奧運會主題口號。它既是第29屆奧林匹克運動會的主題口號，又是第13屆殘奧會主題口號。“同一個世界、同一個夢想”集中體現了奧林匹克精神的實質和普遍價值觀——團結、友誼、進步、和諧、參與和夢想，表達了全世界在奧林匹克精神的感召下，追求人類美好未來的共同愿望。
“同一個世界同一個夢想”，集中體現了奧林匹克精神的實質和普遍價值觀——團結、友誼、進步、和諧、參與和夢想，表達了全世界在奧林匹克精神的感召下，追求人類美好未來的共同愿望。盡管人類膚色不同、語言不同、種族不同，但我們共同分享奧林匹克的魅力與歡樂，共同追求著人類和平的理想，我們同屬一個世界，我們擁有同樣的希望和夢想。
“同一個世界同一個夢想”，深刻反映了北京奧運會的核心理念，體現了作為“綠色奧運、科技奧運、人文奧運”三大理念的核心和靈魂的人文奧運所蘊含的和諧的價值觀。建設和諧社會、實現和諧發展是我們的夢想和追求。“天人合一”，“和為貴”是中國人民自古以來對人與自然，人與人和諧關系的理想與追求。我們相信，和平進步、和諧發展、和睦相處、合作共贏、和美生活是全世界的共同理想。
“同一個世界同一個夢想”，文簡意深，既是中國的，也是世界的。口號表達了北京人民和中國人民與世界各國人民共有美好家園，同享文明成果，攜手共創未來的崇高理想；表達了一個擁有五千年文明，正在大步走向現代化的偉大民族致力于和平發展，社會和諧，人民幸福的堅定信念；表達了13億中國人民為建立一個和平而更美好的世界做出貢獻的心聲。
英文口號“OneWorldOneDream”句法結構具有鮮明特色。兩個“One”形成優美的排比，“World”和“Dream”前后呼應，整句口號簡潔、響亮，寓意深遠，既易記上口，又便于傳播。
中文口號“同一個世界同一個夢想”中將“One”用“同一”表達，使“全人類同屬一個世界，全人類共同追求美好夢想”的主題更加突出。
3.關于“追求”的短篇詩歌
身后的路
那是我用眼淚和汗水
串連了無數個
深深淺淺
曲曲折折
只有堅定方向的腳印
自我背上行囊的那一刻
心
嫁給了理想
背叛就是毀滅
停滯就會瘋狂
腳下的路
我雖然不知你的盡頭在哪里
擋在前面有多少大山
橫在腳下有多少澗水
縱使繞一千個彎經一萬次挫折
我不失的是前進的力量
4.晚會主持人節目串詞
原發布者：在行傳媒
晚會主持人開場白晚會主持人開場白（一）AB：親愛的觀眾朋友們，春節好！A：非常高興有機會能和大家相聚《20xx海寧春節聯歡晚會》現場。B：本場晚會也是我們告別20xx年和迎接20xx年的歲末演出A：感謝海寧市委市政府、海寧電視臺以及海寧中國經編科技園開發有限公司、榮偉氨綸、海寧市糖業煙酒公司、尖山圍墾、鹽官景區乾隆酒樓、海寧市文體學校對本次晚會的大力支持。B：并且向過去一年支持和幫助過我們的朋友至以衷心的感謝和新年的問候。（鏡頭給主席臺下噴繪特寫，稍等5秒）A：同時，我們邀請了40位海寧的國家級、省部級勞動模范、先進人物來參加晚會。B：大家鼓掌對他們的到來表示由衷地感謝。晚會主持人開場白（二）主持1：尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們合：大家晚上好！主持1：時光的車輪碾過一道深深的痕跡，留下金秋的收獲。在這一個收獲的季節里，我們所有的老師和同學都參加學校組織的勤工儉學活動，學校不會忘記你們的辛勤付出，在這里，請允許我代表學校，向各位老師，同學說一聲：你們辛苦了。主持2：今夜，伴隨皎潔的月光，我們全校師生歡聚在思源廣場，同抒金秋的喜悅，一起歡度這月色溶溶的美好時光。今夜，雖然我們沒有和家人在一起，但在我們今天團聚在學校這個大家庭里，將共享一道有關月亮的豐盛晚餐。我們將對月抒懷，望月高歌，體驗月下的溫馨，共敘月夜的思念。主持1：俗話說：十五的月兒十六圓，今夜的月亮更圓也更亮，現在我宣布：金塔縣第二中學“說月、賞
5.六一文藝簡短節目串詞
A：彈去五月的風塵，迎來六月的時光，
B：聽，悠揚的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋
C：六月，是童年的搖籃；
D：六月，是童年的夢鄉
E：六月，是童年的太陽；
合：六月，是我們大家的節日，我們為它增添光彩
A：榮根學校一年級慶祝六一國際兒童節，“節日，放飛我們的快樂”文藝演出
合：現在開始
B：首先，我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學、老師、家長參加我們的六一文藝演出，
下面請校長為大會致詞
D：從踏進校門的那一天起，心里就埋藏下了一個愿望；
C：早日帶上鮮紅的領巾，和哥哥姐姐一樣。
E：今天，在這歡樂的時刻，
合：我們已經成為一名光榮的少先隊員
A：是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗
B：是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數未來的希望
C：感謝您，敬愛的老師
D：感謝您，親愛的爸爸媽媽
E：感謝您，幫我們邁好人生的第一步
合：讓我們說一聲：老師，謝謝您！爸爸媽媽，謝謝您！
全場：老師，謝謝您！爸爸媽媽，謝謝您！
B：請欣賞鋼琴演奏《小圓舞曲》，表演者：一（1）班曾雅靖、王曉婷、莫琬璇。
D：下面請一（2）班黃嘉欣等為大家表演西步跳：《小小泥匠》
B：接下來請欣賞童聲獨唱《祖國，祖國我愛你》，表演著：一（6）班藍博。
A：六月，是我們的花季，
B：六月，讓我們的明天更燦爛
D：六月，帶給了我們金色的童年
B：請欣賞詩朗誦《節日，放飛我們的夢想》，表演者：一（7）班陳詩婷等。
D：下面請一（3）班和濱華等為大家表演手位動作。
B：請欣賞鋼琴獨奏，表演者：一（5）班周蒔均。
C：現在有請一（6）班全體同學為大家表演律動。
E：請欣賞鋼琴獨奏《小星星》，表演者：一（4）班曾曉欣。
B：伙伴們，瞧，門前大橋下游來了一群天真活潑的小鴨子，一個頑皮的小朋友，正在河邊
數鴨子呢！請聽一（6）班陳昱冰獨唱《數鴨子》
D：請欣賞鋼琴四手聯奏《春天來了》，表演著：一（6）班彭宇正、陳宇婷。
D：請欣賞鋼琴獨奏，表演者：一（6）班彭宇正。
B：武術是中華文化的瑰寶，下面有請一（6）班藍博為大家表演武術。
C：請欣賞舞蹈《模仿雨想象》，表演者：一（4）班
C：請欣賞鋼琴獨奏《可愛的鴨子》，表演者：一（7）班吳體儒等。
A：最后請欣賞《中國考級舞》，表演者：一（6）班曾正芊等。
AB：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
CD：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬
AE：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
BD：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
A：同學們，伙伴們
B：讓我們唱起《中國少年先鋒隊隊歌》
D：慶祝我們共同的節日--
合：六一國際兒童節
音樂聲起《中國少年先鋒隊隊歌》
（臺上臺下齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》，產生共鳴，掀起高潮）
B：一年級慶六一文藝演出到此結束
6.演講主持人簡單串詞
演講稿開場白一、出語驚人
如果你想迅速吸引你的聽眾，那么在演講開場白，你可以描繪一個異乎尋常的場面，或透露一個觸目驚心的數據，或栩栩如生地描述一個聳人聽聞的事情，造成“此言一出，舉座皆驚”的藝術效果，這樣，聽眾不僅會驀然凝神，而且還會側耳細聽，更多地尋求你的講話內容，探詢你演講的原因。二、設置懸念
人都有好奇的天性。在開場白中制造懸念，能激發聽眾的強烈興趣和好奇心，在適當的時候解開懸念，使聽眾的好奇心得到滿足，也使演講前后照應，渾然一體。三、巧用修辭
精彩的演講必須有精美的語言包裝，要想語言生動活潑，就要發揮修辭的作用。在意境方面，用比喻、夸張、設問、反問、借代等修辭手法，調劑語言韻味，讓聽眾聽得有趣；在形式方面，用對偶、排比等整齊的句式來增強演講的氣勢，讓聽眾聽得振奮。四、引用名言典故
演講開場白如果恰到好處地引用富有哲理的名人語錄，不失時機地拋出寓意深刻的典故，演講就會有聲勢有威力。五、講述故事
演講稿的開頭通過故事跌宕起伏的情節，將聽眾引入一種忘我的境界，并將自己的思想觀點不動聲色地溶入到故事中，起到“隨風潛入夜，潤物細無聲”的作用，真正達到講故事的目的。
7.誰能幫忙寫個簡單的節目串詞啊
梁 蕾：下面讓我們請出今年的校園十佳歌手陳蓁圓同學，他給我們帶來的是一首經典歌曲《蘭花草》 ，掌聲有請！
6、歌曲《蘭花草》
張禹宣：十佳就是十佳，真的是十分精彩
郇 方：下面還有更精彩的呢，請欣賞由動漫協會劉楚玄等給我們帶來的舞臺劇《我不是郭靖》
4、舞臺劇表演：、舞臺劇《我不是郭靖》 表演：劉楚玄等
郇 方：今天我們很榮幸請到了院工會主席詹玉鑄老師，他將給我們帶來一首很經典的老歌《在那桃花盛開的地方》
張禹宣：掌聲有請！
歌曲《在那桃花盛開的地方》
梁 蕾：詹老師請留步，觀眾朋友們，詹老師唱的好不好啊？想不想讓詹老師給我們抽取幾名幸運觀眾啊？
陶 歡：好，下面有請我院團委書記呂紅梅老師以及學生工作部毛瑞雪老師、陳森青老師、許飛老師上臺和詹老師一同抽取20名幸運觀眾，獎品是由蔣明眼睛商行提供的本屆社團文化節留念T恤衫
梁 蕾：掌聲有請！請五位老師分別抽取四名幸運觀眾。
陶 歡：下面請允許我們來宣讀幸運觀眾名單。他們是：····
梁 蕾：同樣請這些幸運觀眾于10月30號到社聯辦公室領取你們的獎品。
陶 歡：感謝幾位老師，請回嘉賓席就座。
健美操表演《全日愛》
第三篇章：楓葉寄語
郇 方：心若在，夢就在
張禹宣：希望在，路就在。
郇 方：“更快、更高、更強”奧運精神指在我們心中，路，就在我們腳下。
張禹宣：走，就有希望！
1、歌曲《奔跑》 表演：馬軼華 衡榮華
梁 蕾：笑對人生，是需要一些勇氣的。在平凡的生活中，我們時常體驗著種種感動。
陶 歡：是啊，感動是一種性情，一種境界，更是一筆財富。感動中，我們憬悟生之快樂與憂煩；感動中，我們一次次凈化原本并不冷漠的心。在靜謐的月夜，翻開心中的記憶，細細品味那曾經擁有的感動，生活是那樣的美好。
2、詩朗誦《青春贊歌》-武術表演《精忠報國》
張禹宣：在這楓紅菊黃的金秋，我們迎來了奧運冠軍
郇 方：在這落瑛繽紛的季節，我們收獲了奧運精神
張禹宣：請欣賞服裝走秀《在這落瑛繽紛的季節》
郇 方：有請！
3、表演：服裝走秀《在這落瑛繽紛的季節》
梁 蕾：在剛剛結束的雅典奧運會上，伴隨著五星紅旗在奧運賽場的一次次升起，全中國人都感受到了那一刻的快樂和幸福。而其中有一次似乎讓我們感受更近，體驗更親。
（播鏡頭）
陶 歡：感謝陳玘，感謝所有為我們帶來快樂的奧運健兒。
梁 蕾此時此刻我們多么希望陳玘能和我們一起體味這一時刻的快樂。但是，為了國家的榮譽，為了更多人的期待。遠在他鄉的陳玘正在向新的顛峰發起沖擊，盡管如此他還是向我們今天的晚會發來了祝福，請大家看大屏幕。（讀屏幕上的詞）
陶 歡：好，謝謝陳玘，在未來的日子里，我們期望著陳玘能帶給我們更多這樣的時刻，帶給我們更多這一時刻的快樂。
（主持人上臺）
梁 蕾：播種、耕耘、收獲，社團的成長蘊涵了一代代社團人編織的夢想；
陶 歡：團結、務實、奮斗，不斷的超越又將鑄就社團明日的輝煌！
梁 蕾：歲月如歌，奧林匹克的圣火就將照亮五千年的文明；
陶 歡：不在乎等待幾多輪回，不在乎歡笑伴著淚水，讓我們耐心的等候那一刻！
4、歌曲《超越夢想》 （歌曲結束全場彩花噴出）
第四章：尾聲
歌曲《難忘今宵》 （音樂起，演員走上臺同唱，主持人上場）
梁 蕾：今夜，星光燦爛。
陶 歡：今夜，桃李芬芳。
張禹宣：今夜，凝聚著多少光榮，多少夢想！&