華閱文章網1.給兩份高三班主任評語,一份200字以上
在老師的印象里你是一個默默無聞的男孩子，你一絲不茍的做著自己該做的事，從來不需要老師為你操心， 默默的思索，默默的聆聽，勤奮的你每一步都走的很踏實。
老師早已悄悄的喜歡上了你這份可貴的含蓄。可是課堂上的沉默是你失去了許多訓練自己思維與表達的機會。
老師更希望能看到你的鋒芒，大膽的展示自己的風采，積極的融入班集體，希望你能捉住所有鍛煉、展示自己的機會，讓各方面都得到更好的發展。但帶動整個班級的學風。
你待人隨和、誠懇，處事穩重，同學關系好，熱愛集體。看得出你在學習上也很努力，盡管你的學習成績不是出類拔萃， “世上無難事，只怕有心人”，有了恒心與毅力。
一切困難都能迎刃而解，老師希望你找準自己的人生坐標，用勤奮是自己在原有的基礎上創出質的飛躍。
2.寫給班主任的寄語
相見時難別亦難， 東風無力百花殘。
春蠶到死絲方盡， 蠟炬成灰淚始干。 曉鏡但愁云鬢改， 夜吟應覺月光寒。
蓬山此去無多路， 青鳥殷勤為探看 桃禮不言，下自成溪 教師是人類靈魂的工程師 斯大林 日為師，終生為父。 ————關漢卿 不管一個人取得多么值得驕傲的成績，都應該飲水思源，應當記住是自己的老師為他的成長播下最初的種子。
————瑪麗.居里 老師的話： 1 新的學期，新的希望，新的起點，在這充滿希望的季節里，同學們帶著笑臉回到我們美麗、可愛的家——岑小，過去我們在這個溫暖的大家庭里互助互愛、努力奮斗，經歷風雨和陽光，今天，我們的家不斷地壯大，X名新同學、X位新老師給我們岑小增添了生機和力量，在岑小我們不分彼此，團結互助，共同成長。你們要記住：進入狀態，學習就是享受；心情浮躁，閑著也是痛苦。
愿你們在學習上收獲更多成功的喜悅。 同學們，你們可知道，在漫長的假期里，老師們時刻惦記著你們、關心著你們。
你們的快樂是老e799bee5baa6e4b893e5b19e31333262383539師最大的快樂，你們的幸福是老師最大的幸福。我們愿用真誠的愛與你們的心靈對話，努力營造一個有利于你們個性發展的學習環境，讓你們在“我學習，我快樂”的氛圍中健康成長。
輕松的環境，老師們為你營造；快樂的課堂，你我共同努力。讓我們攜手奮進，用我們的雙手托起岑小的明天，實現我們美好的理想！ 2 今天，陽光燦爛，天氣晴朗。
滿懷著喜悅的心情，同學們又迎來了新的學期，又回到了大家熟悉而美麗的校園。同學們經過一個寒假的休整，個個精神抖擻，生氣勃勃地背上書包，早早地來到學校，投身到新學期的緊張學習生活中來了，我代表全校教職工歡迎你們回到校園。
同學們，新學期，我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們健康地成長，希望你們長得更高、變得更懂事。而你們，也一定會用自己的言行，讓老師們由衷地感到，重新出現在他們面前的學生更可愛了。
過去的一年里，在荊校長的領導下，在全體師生的共同努力下，學校也取得了不少成績，獲得了不少榮譽。這些榮譽的取得是全校師生刻苦鉆研、勤奮學習的結果，更是老師們用心血和汗水為同學們鋪墊成功之路的結果，它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學期的開始。
俗話說：“良好的開端等于成功的一半。”新學期開學了，我相信同學們一定會滿懷信心走向成功。
家長的話：1當了九年班主任，開了九年家長會，現在回想起來，總覺得缺乏新意，收獲頗少。對于家長來說，孩子學習成績不好或是淘氣，開家長會時常常會感到尷尬，顏面無存；于孩子來說，每次開家長會時總是心有余悸，膽戰心驚。
我曾在班內進行了一次小調查，70%的學生聽說開家長會心情緊張，家長會后18%的學生與家長關系緊張，32%的學生受到嚴肅批評被限制活動。有些平時表現較差的學生甚至謊稱“父親出差，母親加班”來搪塞老師，不讓家長開家長會。
家長會本是一次絕好的學校、家庭、社會三方面相互交流、協調的機會，但它背負了太多父母老師的殷切期望，以至于加重了學生的心理負擔，增加了家長的心理壓力，變得面目可憎。怎樣讓家長會更受孩子、家長的青睞，讓孩子們消除緊張心理，讓家長們開心而來滿意而歸呢？寫給班主任的寄語。
3.高三班主任寄語集錦
盡管天氣炎熱，但新高三的同學們卻早已用各種方式開始了準高三的生活：家教、補習班、提高班，估計必選其一參與；練習卷、模擬卷、高考卷，每天都要完成一卷；早上、中午、晚上，利用了一切可以利用的時間和空間。
這么全方位啟動高三模式，目的都是“不讓自己輸在高三的起跑線上”。
但是，究竟什么是高三的本來面目？
記者專門與杭州第十一中學新高三（7）班政治教師鄭玉群進行了一番對話。鄭玉群老師已經帶過五屆高三，說話輕聲細語、做事有條不紊，她說：“高三是充滿期待的一年。”
準備好一顆堅強的心
記者問：“許多同學都很害怕面對高三學年，覺得生活可能會變得暗無天日。”
“這是一個心態問題。”鄭玉群說，“有人說高三是煉獄，是苦難；有人說高三是享受，充滿期待的幸福。我說，都對，就看同學們用怎樣的心態面對。”
舉一個例子：兩個人窗戶里往外看，一個看到的是地上的泥土，另一個看到的卻是天上的星星，因此兩種截然不同的心態，對同一事物會有完全不同的感受。
“高三學年需要堅強、忍耐和決心，高三更有拼搏的充實、成功的喜悅，等到回頭看高三時，它極可能是人生中最充實、最難忘、最美麗的時光。”
許三多同樣有登頂的機會
即將進入高三的一位同學懊惱地對鄭玉群說：“高三我也想一搏，但是我的學習基礎太差，好像沒有希望。”
鄭玉群很平靜地回答他：“今天比昨天好，這就是希望。”她還拿《士兵突擊》里的主角許三多來打個比方，他從一個什么都不會、差得一塌糊涂、傻得讓人郁悶、呆得使人憤怒的老末，成長為連隊的尖子，靠的就是每天進步一點點的不放棄。
今年高考上了二本線的小章，原本是高考上線都有懸念的年級老末，但他盯住自己的“名次曲線圖”，一月一月往上爬，成功地登上了自己的“理想殿堂”，成了一匹很黑的黑馬。
鄭玉群說，馬拉松運動員在訓練時，常常把公路上的每一根電線桿當作一個小目標，這樣就有了速度和信心。“高三同學一樣可以做到，讓每天、每周、每月都成為自己不斷前進沖向成功的電線桿。”
跟上老師設定的“速度”
高三時間有限，在這段有限的時間里注定只能做有限的事。注意力是一種寶貴的資源，真正的高手會把“精、氣、神”集中于一點。所以在進入高三前，一定要把自己這一年要做的事理一理，分清輕重緩急，“做一切有意義的事。”
今年成功考上一本的小胡樂呵呵地對老師說：“還好有你這輛奔馳，拴上你，使我這輛拖拉機也有了奔馳的速度”。
在通向高考的這條路上，老師會盡力為同學設計好最佳路線圖，跟上老師這輛“奔馳”，一定能到達理想的彼岸。
努力奮斗，明天會更好的！！加油吧同學！ 老師永遠支持你.梅花香自古寒來.相信一番奮斗后，總會有你想看到的陽光..
4.高三班主任寫的評語
該生在學校表現優秀，是個品學兼優的好學生，尊敬老師、不與老師頂嘴，遇到老師禮貌問好，講文明。
熱愛班集體，積極參加學校組織的活動，為班級爭光。學習方面，態度認真，上課認真聽講，認真思考，思維活躍，積極回答老師提出的問題，有不懂的問題及時向同學 或者老師求教，成績優秀。
作業按時完成，且書寫正規。自習課期間，認真鞏固知識。
在日常生活中樂于助人。團結友好，同學有困難，總是熱心幫助。
不膽小怕事，看到不公平的事情，總是為別人打抱不平，幫助同學討回公道。同學有難題總是，耐心講解，得到同學及老師的一致好評。
紀律較好，上課遵守課堂紀律，不隨便說無用的話，自習課期間，不影響其他同學學習。課下遵守學校紀律，不大聲喧嘩，不亂瘋亂鬧。
希望在今后的日子里能夠保持這些良好習慣，努力做到更好。 馬上就要高三畢業了，三年的高中生活讓我學到很多知識。
我既了解到自己的優點也看到了自己的缺點。在學校里尊敬師長、自覺遵守學校的學生守則，不做違法亂紀的事情，不欺負同學。
平日里與同學相處較好，每當同學有困難，我一定盡力幫助。有愛心、積極幫助他人。
講衛生、保護環境、從不踐踏草坪、破壞花草樹木。學習上態度很認真，認真對待每一堂課，不浪費時間，老師提出的問題認真思考，積極回答，有不懂的問題，及時向老師同學求教，自己琢磨，直至搞清楚為止。
作業總是認真獨立完成，不抄作業。學校組織的活動，積極參加，不放過任何一個鍛煉自己的機會。
但是，我在學習上有時會很馬虎、犯一些不該犯的小錯誤。不愛勞動，班級打掃衛生期間有時不主動積極去做。
這些都是我的缺點，我會努力改正，將來踏上社會會好好鍛煉自己，以后讓自己更出色。 該生活潑、熱情、大方，性格開朗，給同學及老師帶來許多歡樂。
講禮貌、見到老師熱情打招呼，講文明、講衛生。遵紀守法，不違反學校課堂紀律，上課積極回答老師的問題，不說與學習無關的話，不影響其他同學學習。
課下不大聲喧嘩，遵守學校規定。積極參加社會實踐和文體活動，鍛煉自己活動能力，體育較好。
每次班級組織的活動都少不了他的身影，而且能積極組織同學，高效有序的完成任務，使我們班大多受到好評，讓老師省了很多力。尊敬師長，，集體觀念強，集體榮譽感較強。
勞動積極肯干。每當遇到困難是，樂觀面對，冷靜想辦法解決問題。
團結同學，樂于助人，和同學相處較好。學習上，上進心很強，積極要求進步，在平時的學習中不懂就問，樂于鉆研，有問題大膽提出，成績優異，是一個品學兼優的好學生。
希望在以后的日子里能夠更上一層樓。 高中即將畢業，三年的生活中我學會了很多知識。
我品學兼優、性格開朗、熱愛生活，自覺遵守學生守則，尊敬師長。關心熱愛集體，勞動積極肯干，每到打掃衛生時候，我總是積極主動去做。
自覺鍛煉身體，經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動，為班級以及自己爭得榮譽。有較強的實踐能力和組織能力和組織能力。
我常幫班級組織一些活動，是老師的好幫手。同時我也是同學的好朋友， 與同學和睦相處，每當同學有困難我都會熱心幫助。
我也有自己的興趣愛好、比如喜歡畫畫，愛好體育。學習之余、我會練習這些，來放松自己，并且得到訓練。
走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。 當然我也深刻認識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。
作為一名高中生，我明辨是非，關心國家大事，為使自己成為社會主義偉大事業的接班人而努力學習。在校，我模范遵守校紀校規，以強烈的集體榮譽感和高度的責任感為班級工作出謀劃策。
高中三年均擔任班級學習委員，組織辯論賽，知識競賽等活動，表現出較強的組織能力，成為老師的得力助手，并在同學中樹立較高威信。我嚴于律己，進取心強，報名參加黨章學習小組，努力提高思想覺悟，向黨組織靠攏。
平時積極參加社會實踐，注重培養自己的能力。多次參加青年自愿者活動，具有樂于助人的品德。
由于各方面表現突出，高中三年均被評為校三好生，并于高二年被評為市級三好生。學習成績優異，勤學好問，刻苦鉆研，在學習過程中不斷總結，能融會貫通，發揮思維敏捷，理解能力強的優勢，力求做到精益求精，多次取得文科一，二名的好成績，并參加數學，英語，生物競賽班，努力為校爭光。
榮獲省第六屆中學生生物競賽廈門賽區三等獎，在高三年全國高中數學聯賽中獲福建省三等獎，全國優勝獎。在日常生活中，我十分重視鍛煉身體，具有良好的心理和身體素質，體育成績優秀，體鍛達標。
我興趣廣泛，熱愛生活，尤其喜歡唱歌和繪畫，曾在年段書法比賽和手抄報比賽中獲獎。熱愛勞動，能認真負責做好每一次值日生工作。
經過三年學習，我在德，智，體諸方面都取得了長足的進步，但也清醒地認識到自己的不足之處，學習還應更細心，防止因審題粗心而失分，爭取在高考中發揮自己的最好水平，向祖國匯報。希望可以幫到你。
5.高三班主任評語集錦
陽超
雖然這學期你的某些行為受到了老師的批評，但你能正確對待，并且積極改正，這也是難能可貴的，希望你能在學習上多與老師和同學溝通，增強自信心和主動性，盡最大的努力去彌補自己的不足。
王強
默默的思索，靜靜的聆聽，勤懇的你每步都走得很踏實，老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄，但老師更希望能看到你的鋒芒，大膽的展示風采，你會發現原來自己也可以笑得如此燦爛。
藍秀蓮
給我印象最深的是你的笑容和熱情，關心集體，樂于助人，和同學們融洽相處，感謝你為班級所做的一切！這學期老師明顯感受到你在學習中的投入，特別是文科，因此文科成績優秀。但是理科就不敢恭維了，希望你下學期能適當調整學習方法，重視一下數學的學習，相信你會在進取的過程中品嘗到成功的喜悅，老師期待你的更大進步
6.高三畢業班主任評語
你好1、性情溫和、言語不多的你渴望學習進步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法，學習成績還無起色，請你不要灰心，慢慢來，只有不懈的追求、不斷努力，讓無數次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅！2、你是一個聰明、有才華的女孩。
但性格上有點任性，常不考慮后果，對于你的發型，老師知道你不是故意，只是對美的理解還不夠準確。希望你能正確的理解美的涵義，并積極去改變。
對集體，對工作，你都能積極的參與且負責任，班級板報取得的成績你功不可沒，這點老師很為你感到驕傲。望你在今后的工作和學習中多總結和反思，保持積極向上的心態，把自己塑造的更完美。
預祝新年你是最快樂的！3、相對于上個學期而言，本學期你的成績有所提高，希望在今后的日子里，你能更大方、自然地表現自己，讓同學們看到你的優點。希望在高中的最后一個學期，努力、有序、科學的學習，考上理想的大學。
4、在班級工作中，你是老師的好幫手。關心班級、樂于助人，這是你身上的閃光點，作為班長，這一切都是你的可貴之處。
常言道：重無足赤，人無完人，你能找出自己的不足嗎？實際上，所有的優點都將成為你前進的障礙，在成績面前，你有新的目標嗎？在榮譽面前，你能正視自己的位置嗎？在過失面前，你能虛心接受批評嗎？你是一個很有潛力的女孩，也是一個很有上進心的好學生，相信在你的人生旅途中沒有最好，只有更好。5、用你父親的話講，一筆寫不出兩個“董”，不是本家也是一家，讓老師對你多加關照。
亦是從你父親那里知道，你在家經常料理家務，在學校老師也希望能看到一個勤快、能干的你。你渴望做一個守紀律的學生，但又常常不能約束自己。
你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學習成績的進步，但又缺乏頑強拼搏的精神。
請你不要灰心，慢慢來，只有滿意請采納。
7.【高中三年班主任綜合評語大于200字,】
一、該生思想上進，待人隨和、誠懇，處事穩重，同學關系好.有充分的自信心，思維較敏捷，肯鉆研.尊敬老師，性格獨立，做事踏實，有較強的責任心，熱愛學校生活，樂于助人，拾金不昧，熱愛集體，關心愛護集體榮譽，愛勞動，講衛生，積極參加體育活動，上課積極舉手發言，能吃苦耐勞，課堂練習完成情況較好.學習上也比較主動，課堂效率較高，書寫工整美觀，能自己管理自己.工作中細心負責的你深得老師和同學的好評對待學習，學習上認真與執著的你給老師留下深刻的印象；勞動中不聲不響、埋頭苦干的你令老師很欣賞.老師希望以后你能更多地表現自己，爭取更好的成績！二、該生思維靈活，求知欲強，富于質疑精神，對事物常有不落俗套的看法.老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現；老師也喜歡你那干凈整齊的作業，批閱時真是賞心悅目.你恬靜、柔和，富有才氣；你刻苦、勤奮、富有進取心.不論在哪個方面，你都具有巨大的潛能.現在你已經在許多方面嶄露頭角：文學才華令大伙刮目相看，藝術才華令人耳目一新.課后你認真按時完成作業，字越來越清秀，老師常常為你生動流暢的日記而感到高興.你有很多優秀的品質，和同學相處時寬容大度，熱心班上的人和事，積極參加體育鍛煉和其他文體活動，有較強的活動能力.張老師期待你在學習中能更膽大心細，博覽群書，不斷積累，相信你的明天會更加燦爛輝煌！三、該生嚴于律己，尊敬師長，團結同學.集體觀念強，積極配合干部開展各項活動，勞動積極，積極參加社會實踐和體育鍛煉.學習努力，聽課專心，各科成績都有較大提高.是一位有理想且有實干精神的學生.行為舉止文明，學習認真，有充分的自信心，有敏捷的思維，學習自主能力有較大的提高.以校規班紀要求自己.關心集體榮譽，積極參加社會實踐和文體活動，積極配合干部開展各項集體活動，勞動積極.學習態度明確，刻苦認真，是全面發展且綜合素質較高的學生.如果在平時學習中能統籌兼顧，扎實文科科目基礎學習，成績會更上一層樓.老師相信：只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸！四、時光荏苒，轉眼間高中生涯以接近尾聲，今天的我，再不是初來咋到此地的維諾小學生了，現在的我，早已經大有獨當一面的能力了，三年來，自己仿佛演繹了一部奮斗史，奮斗的歷程歷歷在目，人生，難以權衡；人生，永無止境.回憶過去，我不會因為過去的失敗而憂傷，也不會因為過去的成功而欣喜，畢竟這一切都只是過去.把握現在，我會利用每一分每一秒，去做自己的本職工作，把握機遇，時刻保持戰斗狀態；我不會讓時間白白流逝.展望未來，我心潮澎湃.我想著未來的我，未來的世界，未來的一切.為了未來，我會努力在這最后的中學生活里，我將努力完善自我，提高學習成績，為幾年來的中學生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁.。
8.【高中班主任評語400字】
1、***同學： 優 你很可愛，品學兼優，工作認真負責大膽，是老師的好幫手，同學的好朋友.盡管有時也耍點小孩的脾氣，但你對自己要求仍舊嚴格，且有一定的鉆研精神，對學習、生活中有困難的同學也總是樂于前往幫忙.你，善解人意，總是耐心地同那些性格有缺點的同學談論為人處世的道理.相信你，在未來的明天一定能成為一個對社會有用的棟梁之才.2、***同學： 良 你是一個聰明但不懂事的男生，你團結同學，關心集體，但學習上，不夠認真，對待生活，對待學習，對自己都不夠嚴格要求，因此造成了你的學習成績總是居于中等水平，知道嗎？這是你最大缺點，記住，做事情不能抱著應付了事的態度，不論學什么，都要腳踏實地去掌握，平時練習就要認真，不能只求皮毛要養成良好的習慣，才是成功的基礎.3、***同學： 及格 你是一個可愛但不懂事的學生，你熱愛集體、關心他人，但學習目的性不明確，成績不夠理想，要給自己定個目標，痛下決心，付諸行動，要想到沒有汗水，就不會有收獲，你最大的缺點是：做事沒有條理.希望你在今后能下決心克服這個缺點，養成好習慣，打好基礎，做個積極上進的好學生.4、***同學： 優 學習和工作都非常出色的你，曾問我成績方面緣何不能有較大突破，躍居年段第一.南宋詩人陸游的一句話，或許能給你一些啟迪，“汝果欲學詩，功夫在詩外”.你應適當看些課外書，拓展視野，擴寬知識面，現代社會需要的是綜合素質較高的人才.5、***同學： 良 家庭環境或許對你產生了較大影響，但你應該看到，在班級這個大家庭中，每位同學都有一顆摯熱的愛心，只是你緊閉的心扉阻隔了那股暖流.也許你至今仍難理解，春游時我拒絕了你以去年秋游類似理由的請假.打開你的心扉，陽光和愛心會融化一層層冰棱，不久之后，你就可看見人生一道美麗的彩虹.6、***同學： 及格 活潑、開朗、坦率，需有幽默感的你，帶給了班級不少的歡樂.校文藝演出的舞臺上，你令人捧腹的小品表演，讓師生至今難忘，還有每一期黑板報上，你惟妙惟肖的圖畫，為班級爭得了不少榮譽.假如，你的學習也能像你的文藝表演及宣傳繪畫那樣出色，你將是多么完美，老師相信你正在心里暗暗努力，我等待著你的好消息.7、***同學： 優 有你在的地方總是充滿了生機，同學們喜歡你的熱情助人，老崐師喜歡你遇到問題時的那股探究精神，做學問就得要這樣.如果你能再多點細心和耐心就更好啦.假期里有空練練字，大家期待下學期看見一個更加優秀的你.8、***同學： 良 嘹亮動聽的歌聲讓大家一開學就記住了你，你是我們班的驕傲.如果在學習上你也投入像學音樂般的熱情，相信你會有更多的收獲，此外，和同學們交往要多一點耐心，這樣你才會發現其實大家都很喜歡你呢.9、***同學： 及格 看得出來你不是個沒有上進心的孩子，可是“一分辛勞，一分收獲”，沒有付出，哪有各方面的進步？我不相信游戲機會比與同學們的友好交往、豐富的活動更加吸引人，試試看多花點時間在學習上，憑你的聰明，我相信你不比別人差.有什么困難，大家一定會鼎力相助的.10、***同學： 優 見到你的第一眼，老師就被你那道劍眉，那雙聰慧的大眼睛所吸引.踏實刻苦，多讀精思是你的學風，熱情開朗，關心集體是你的人生態度.每次我們交談，你那敏稅的見解都讓我為有你這樣的學生而感到欣慰.你贏得的不僅僅是掌聲，還有老師的信任，同學的敬佩.孩子，你辛苦了.在成績面前，你是否又有了新的奮斗目標了？“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海.”11、***同學： 良 性情潑辣，熱情大方的你，讓我想到一句歌詞：“該出手時就出手，風風火火闖九州.”大有巾幗不讓須眉的氣勢.思維活躍，創造力強，對于任何的挑戰都能主動出擊，把握住每一次機會，但每一次未必都能成功，人生難免有挫折，失敗.在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己，不斷調整前進的步伐，學會善待自己，善待別人，嚴于律己，寬以待人.送你一句話，與你共勉：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索.12、***同學： 及格 你象個永遠長不大的小男孩，活潑好動，愛開玩笑也愛生氣愛哭.誠實善良是你的美德，不思進取是你的不足.老師最喜歡你在課堂上轉動眼珠認真思考的模樣，可是老師又擔心你的懶惰會把你的聰明埋沒掉.期待著有一天，你能意識到自己的責任和義務，樹立起積極的人生目標，并朝此目標奮起直追，老師將為你感到高興.13、***同學： 優 在學習上你表現出色，在工作上你盡心盡責，在文體活動中也有你精彩的表演.事實上你的靈秀，你的懂事，你的堅強老師都看在眼里，喜在心上，雖然老師知道在工作上你還有一個小小的缺憾，可是只有輸得起的人，才能贏得真正的人生，我想，只要你嚴格要求自己，不斷完善自己，總有一天會夢想成真的！14、***同學： 良 老師知道，你是一個非常懂事，非常孝順也非常想進步的同學.但是光想是沒有用的，偷偷抹眼淚也是沒有用的，膽小怕事，不敢表現自己更加沒用.貪玩和得過且過只是懦弱的表現.你想成為老師心目中的小男子漢嗎？你想為自己和家人爭口氣嗎？你想讓別人刮目相看嗎？那么你愿意從現在開始有所改變嗎？15、***同學： 及。
9.高三班主任寫的評語
該生在學校表現優秀，是個品學兼優的好學生，尊敬老師、不與老師頂嘴，遇到老師禮貌問好，講文明。
熱愛班集體，積極參加學校組織的活動，為班級爭光。學習方面，態度認真，上課認真聽講，認真思考，思維活躍，積極回答老師提出的問題，有不懂的問題及時向同學 或者老師求教，成績優秀。
作業按時完成，且書寫正規。自習課期間，認真鞏固知識。
在日常生活中樂于助人。團結友好，同學有困難，總是熱心幫助。
不膽小怕事，看到不公平的事情，總是為別人打抱不平，幫助同學討回公道。同學有難題總是，耐心講解，得到同學及老師的一致好評。
紀律較好，上課遵守課堂紀律，不隨便說無用的話，自習課期間，不影響其他同學學習。課下遵守學校紀律，不大聲喧嘩，不亂瘋亂鬧。
希望在今后的日子里能夠保持這些良好習慣，努力做到更好。 馬上就要高三畢業了，三年的高中生活讓我學到很多知識。
我既了解到自己的優點也看到了自己的缺點。在學校里尊敬師長、自覺遵守學校的學生守則，不做違法亂紀的事情，不欺負同學。
平日里與同學相處較好，每當同學有困難，我一定盡力幫助。有愛心、積極幫助他人。
講衛生、保護環境、從不踐踏草坪、破壞花草樹木。學習上態度很認真，認真對待每一堂課，不浪費時間，老師提出的問題認真思考，積極回答，有不懂的問題，及時向老師同學求教，自己琢磨，直至搞清楚為止。
作業總是認真獨立完成，不抄作業。學校組織的活動，積極參加，不放過任何一個鍛煉自己的機會。
但是，我在學習上有時會很馬虎、犯一些不該犯的小錯誤。不愛勞動，班級打掃衛生期間有時不主動積極去做。
這些都是我的缺點，我會努力改正，將來踏上社會會好好鍛煉自己，以后讓自己更出色。 該生活潑、熱情、大方，性格開朗，給同學及老師帶來許多歡樂。
講禮貌、見到老師熱情打招呼，講文明、講衛生。遵紀守法，不違反學校課堂紀律，上課積極回答老師的問題，不說與學習無關的話，不影響其他同學學習。
課下不大聲喧嘩，遵守學校規定。積極參加社會實踐和文體活動，鍛煉自己活動能力，體育較好。
每次班級組織的活動都少不了他的身影，而且能積極組織同學，高效有序的完成任務，使我們班大多受到好評，讓老師省了很多力。尊敬師長，，集體觀念強，集體榮譽感較強。
勞動積極肯干。每當遇到困難是，樂觀面對，冷靜想辦法解決問題。
團結同學，樂于助人，和同學相處較好。學習上，上進心很強，積極要求進步，在平時的學習中不懂就問，樂于鉆研，有問題大膽提出，成績優異，是一個品學兼優的好學生。
希望在以后的日子里能夠更上一層樓。 高中即將畢業，三年的生活中我學會了很多知識。
我品學兼優、性格開朗、熱愛生活，自覺遵守學生守則，尊敬師長。關心熱愛集體，勞動積極肯干，每到打掃衛生時候，我總是積極主動去做。
自覺鍛煉身體，經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動，為班級以及自己爭得榮譽。有較強的實踐能力和組織能力和組織能力。
我常幫班級組織一些活動，是老師的好幫手。同時我也是同學的好朋友， 與同學和睦相處，每當同學有困難我都會熱心幫助。
我也有自己的興趣愛好、比如喜歡畫畫，愛好體育。學習之余、我會練習這些，來放松自己，并且得到訓練。
走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。 當然我也深刻認識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。
作為一名高中生，我明辨是非，關心國家大事，為使自己成為社會主義偉大事業的接班人而努力學習。在校，我模范遵守校紀校規，以強烈的集體榮譽感和高度的責任感為班級工作出謀劃策。
高中三年均擔任班級學習委員，組織辯論賽，知識競賽等活動，表現出較強的組織能力，成為老師的得力助手，并在同學中樹立較高威信。我嚴于律己，進取心強，報名參加黨章學習小組，努力提高思想覺悟，向黨組織靠攏。
平時積極參加社會實踐，注重培養自己的能力。多次參加青年自愿者活動，具有樂于助人的品德。
由于各方面表現突出，高中三年均被評為校三好生，并于高二年被評為市級三好生。學習成績優異，勤學好問，刻苦鉆研，在學習過程中不斷總結，能融會貫通，發揮思維敏捷，理解能力強的優勢，力求做到精益求精，多次取得文科一，二名的好成績，并參加數學，英語，生物競賽班，努力為校爭光。
榮獲省第六屆中學生生物競賽廈門賽區三等獎，在高三年全國高中數學聯賽中獲福建省三等獎，全國優勝獎。在日常生活中，我十分重視鍛煉身體，具有良好的心理和身體素質，體育成績優秀，體鍛達標。
我興趣廣泛，熱愛生活，尤其喜歡唱歌和繪畫，曾在年段書法比賽和手抄報比賽中獲獎。熱愛勞動，能認真負責做好每一次值日生工作。
經過三年學習，我在德，智，體諸方面都取得了長足的進步，但也清醒地認識到自己的不足之處，學習還應更細心，防止因審題粗心而失分，爭取在高考中發揮自己的最好水平，向祖國匯報。希望可以幫到你。