1.目送 讀后感 簡單點的 150字左右
目送 讀后感
印象最深的是以前回老家,每次走時,我昂頭在前面大步流星,偶爾回首,總看見奶奶撩著圍裙的一角不停地擦拭著眼睛。那時很不以為然,又不是再也不見,干嘛就像最后一次般傷感。但是,真的有一天就成了最后一次。你不管怎樣離開,都不再會有人為你留戀,為你掛牽,為你等待。就算有千萬次的回頭,會有誰人在一直目送著我的離開,哪怕轉了彎仍舍不得收回目光?我們的這一生,被父母目送著,然后我們會目送著我們的孩子蹦跳著離開。但是我們都很難去回頭張望,只因我們知道那份可以依靠的愛一直堅實地存在著。
2.目送龍應臺讀后感短一點的150最好了
若滿意,望采納回答今天,我在家里讀完了《目送》,感覺對我的寫作文有很大的幫助,目送 讀后感。
令我印象最深的是第一篇,他講的是龍應臺目送她的孩子——華安小學到大學,然后作者的父親住院還有火葬。“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。
你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:“不必追。”這段文字讓我得到了感悟:當大家長大了的時候,家長們應該學會放手,讓我們自己闖出一片新空間,而不能扼殺在對孩子的溺愛的搖籃里,讀后感《目送 讀后感》。
和她父親的去世,在火葬場最后一次目送他——父親的時候,明擺她和他的緣分也就終止了。 原來,龍應臺的“落寞”與兒子、父親有關。
兒子逐漸得長大,離“我”愈來愈遠,機場龍應臺目送兒子的背影一寸一寸地往前挪,直到消失。兒子都不愿意回頭看 “我”一眼,感到非常失落。
當龍應臺大學教授的那一天,父親開車送“我”,但是父親并沒有把“我”送到大學的大門口,而停在側門的巷邊,因為他認為,這種廉價的小貨車不是送大學教授的的車子。父親生病住院,“我”每個禮拜都去看父親。
有一次,龍應臺幫父親清理排泄物,結果讓自己的裙子也沾上了糞便。父親對 “我”對我的愛和“我”對父親的愧歉都告訴了“我”:不必追。
最讓人感動的是最后一篇文章《魂歸》,它說了龍應臺的父親死了,村民們說,根據家鄉的習俗,兒女不能親手埋了父母,但是,但是作者——龍應臺和她的母親卻說:“最后一次接觸父親的機會,我們不會以任何理由給任何別人代勞。” 這一天清晨,“父親”上山了,當司儀長長地唱“拜——”時,他深深跪下,眼淚決提。
讀到這里時,我不禁發現,全國各地的人們,對自己的長輩都是無比的孝順,因為,沒有了他們,就等于沒有了他們自己。這也是都長輩的一種尊敬。
雖然我可能還沒有真正的讀透這本書,但,它卻深深的留在了我的心里,一輩子也不可能忘記。
3.看了目送的好詞
1親情——一朵用不凋謝的燦爛之花 氣溫微涼的中午,我按照抄來的“播出時間表”筆記,準時在11點45分打開了電視,調到了中央十套。一陣簡短的廣告之后,我終于盼來了自己期待已久的電視節目——《子午書簡》。經過短暫的觀察,我不禁覺得《子午書簡》這一欄目可以用四個字來概括:古色古香。的確,這就是一個古色古香的電視節目。古色古香的裝潢,古色古香的背景、古色古香的文章……整個節目不論從哪個方面來看都充滿了古代和傳統的色彩。“歡迎您收看本期的《子午書簡》。”通過主持人簡單的開幕辭和本期文章的介紹,我終于了解到本期賞讀的散文是《兒行千里》,作者是一位晚報記者范春歌。畫面陸續切換到了節目現場,在那里,一位端莊的女士正拿著文件夾,坐在椅子上用標準好聽的聲音朗讀著這篇《兒行千里》,一字一句如緩緩的溪水在我心田流過。鏡頭還不時地轉向幾張與文章相符合的圖片。其中我印象最深的是一片廣闊的牧場,其中一望無際的大地,綠茵茵的草原,溫馨的小屋,一切都仿佛令人身臨其境,陶醉不已。通過誦讀員娓娓動聽的朗讀,我也漸漸弄懂了本期文章的大意:“我”為了作報道,好幾次要去遠行。一個偶然的機會,在自己走在離家路上時,“我”忍不住朝家的方向望了望,竟看到一家人都站在陽臺上目送著“我”遠去。這使“我”回想起了自己死去的同行父親同樣沉甸甸的愛,不禁深受感動,得到了愛的啟發。“多少年過去了,我那些年邁的親人也陸續地逝世。而今仍在我出門時站在陽臺上望著我的,只有母親。”這句不長不短的敘述性語言,表達的意思卻是何等深度,它又書寫了一個母親怎樣的品格。當母女分離的那一刻,當母親望著孩兒遠去的那一瞬間,那雙慈祥的眼睛又蘊涵著什么呢?抑或欣慰,抑或無奈,抑或悲哀。說來說去,都還是引申于文章中最為關鍵的一句:“兒行千里母擔憂。”我想,這句話的大意應該是,孩子即將出門背井離鄉,最擔憂牽掛孩子的還是母親吧。寫到這里,我又不禁想到了一句俗語:“可憐天下父母心。”是啊,父母是我們最親近的人,更是這世上最疼愛我們的人。也許光陰的無情會使老人的頭發上長出銀白銀白的發絲,但始終沒變的是父母疼我們、愛我們的心;也許歲月的流逝會讓這花花世界的一切都為之改變,唯一沒變的也是一家人那濃濃的、難以割舍的親情。我想,當文中的母親目送孩子遠去的同時,那雙慈祥的、含笑著的眼神也一定從此就在作者的旅途中時時注視著她,保佑孩子一路平安,一路順風。朗讀完文章后,我猜想節目應該也接近收尾了。這時畫面出現了唐代詩人孟郊《游子吟》中的詩句,不一會兒才落上了帷幕。我望了望客廳里的掛鐘,發現:節目只進行了10分鐘。雖然本期《子午書簡》結束了,但我卻從中受到一個有關“親情”的啟發。親情是一束美麗的花,以它的燦爛折射出永恒的企盼;親情更是一道閃亮的光芒,將愛、歡樂與和諧交織在一起,融成一抹永恒的色彩。我想,如果我們每個人都能用一顆感恩的心去回報身邊的親情,那么這個社會也許就會從此充滿祥和與溫馨。通過本期的《兒行千里》,通過這古色古香、雅俗共賞的《子午書簡》,我確信自己已經更深一層地了解了親情的含義。對于這“母愛”二字,我也不禁要說:試問,“誰言寸草心,報得三春暉”呢? 2不久前我看了央視易中天的百家講壇--三國,看后感想頗多,作為一個三國迷,不吐不快! 在歷史上曹操給后人的感覺并不好,以至于人們一提到他,馬上就會聯想到戲劇舞臺上的那張大白臉。所幸的是,現在的史學界通過研究認為,曹操的欠佳形象是受到了后代學者的歪曲。事實上,他的歷史功績遠遠大于過失。而且,傾向于認為曹操是一位在中國歷史上做出過多方面貢獻的杰出人物。我以為,單從曹操在對待不同人才的態度上,就能表現其不同于一般人的寬宏肚量。過去,人們總是認為曹操嗜殺。譬如被人們經常揪著不放的就有殺楊修一例,這一事件被定性于曹操的多疑和嫉才。不難看出,這應該是一些文學作品、戲劇作品的刻意渲染在起著推波助瀾的作用。其實,我們稍作分析便會明白。楊修出身名門,而在曹操手下,只擔任了一個主簿的閑職。對楊來說,這是于心不甘的。因此,他常常賣弄一些小聰明,以求獲得曹操的重視和重用。作為軍中主簿,他本應輔佐曹操,經常提出一些有助于事業發展的積極建議。而楊修卻將他的所謂聰明放在了猜摩和破解主帥的意圖上了。楊修本人也不曾料想得到的是,他的有些做法,事實上已經干擾了曹操的政務和軍令。曹操之殺楊修,除了維護森嚴的軍法之外,
4.求龍應臺目送的簡短點評
初讀這篇散文,很容易讓人沉浸于朱自清先生<<;背影>>;中感人至深的父子親情。同以人間親情為切入點,龍應臺這篇<<;目送>>;帶給我們的不僅是一份血濃于水親情的感慨和溫暖,更有一份對生命本質,生命起點與終點的深刻思索與終極關懷。文中的龍應臺,是作為母親,也是作為女兒,長長牽引的目光,連接著生命的起點到終點的整個過程,漸行漸遠的背影,蘊積著漸遠漸濃的至深親情。這篇散文有著她特有的深情,字里行間流溢著與生命素面相對的真誠與理解。
親,望采納~
5.關于龍應臺目送的讀后感~
封面并不出彩,但奇怪的是,這本書總在我面前滑落,我不得不一次一次從地上把它拾起來。候機時間尚有余,我翻開了這本書。
“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影告訴你:不必追。”這是我第一眼看到的文字,當場就挪不開腳步,眼淚嘩嘩地流下來。
還能追什么呢?還能追回爸爸媽媽嗎?甚至連他們的背影也不曾記得是什么模樣。
最近總會這樣,無端地就傷感起來,意識到時眼淚已流了一臉。姐姐跟我說她也是這樣“也許,過了媽媽的百天就好了吧。”姐姐說。
可我不知道我什么時候能夠痊愈,有很深的無助感,特別是遇到讓我糾結的事情的時候,這種感覺就特別強烈。最記得有一次跟媽媽講一件我不太占理的事,本以為媽媽會有什么相左的意見的,誰知道媽媽一點不考慮別人的感受,毫不猶豫地站在我的一邊,根本一點原則性都沒有,所想的只有一點就是我的孩子不能受委屈。這才知道,世間真的只有爸爸媽媽才會這樣無條件地,無原則地愛自己的孩子。
龍應臺在《目送》里寫到很多對爸爸,媽媽的那種細膩的情感交流,很能共鳴。尤其是在她爸爸病后,媽媽老后,那種對父母的依念與關愛。這在龍應臺的作品里是比較少見的,完全不同于她以前的寫作風格。
都說老人會返老還童,上了年紀的老人逐漸變得像孩子一樣偏執,簡單,喪失獨立性,需要依靠,害怕孤單,害怕年輕時的創傷和陰影。每看到她和媽媽打電話,媽媽說“你是我的雨兒(看完才知道這是臺灣方言發音,就是女兒的意思)嗎”。這邊應著“是的,我是你的女兒。”“雨兒你在哪里,你怎么都不來看我,你什么時候來看我?”不停地問,不停地問。啊,我想起爸爸走后,媽媽是怎樣地急切地等待著每一個周末,等待著我們回去吃飯,讓她看看我們,讓我們看看她。每次總要做大桌菜,囊括每個她愛的人的喜好。有時有事不能去,媽媽就好失望地在電話那端“哦,那你們忙吧。”。。。。。。媽媽活著時都不曾好好留意媽媽的等待,現在想到淚流滿面,現在想到肝腸寸斷,現在想到一切都已成煙。
其實,很多時候不是我們去看父母的背影,更多的時候是我們承受愛我們的人追逐的目光,承受他們不舍的,他們不放心的,滿眼的目送。但我們從小到大只管著一心離開,從未回頭張望過。
印象最深的是小時候回老家,每次走時,我昂頭在前面大步流星,偶爾回首,總看見奶奶撩著圍裙的一角不停地擦拭著眼睛。那時很不以為然,又不是再也不見,干嘛就像最后一次般傷感。但是,真的有一天就成了最后一次。你不管怎樣離開,都不再會有人為你留戀,為你掛牽,為你等待。就算有千萬次的回頭,會有誰人在一直目送著我的離開,哪怕轉了彎仍舍不得收回目光?
走在山路上,聽到風聲,看到葉飄零的樣子,也會無由來地想起我再也沒有可以肆意撒嬌的懷抱,可以容納我任性的海港,可以拒絕長大的空間,我就忍不住哭得很傷心。朋友看著我,“你哭得真難看。而且是相當難看!”
那又怎樣?那又怎樣呢,又怎樣呢???
我們的這一生,被父母目送著,然后我們會目送著我們的孩子蹦跳著離開。但是我們都很難去回頭張望,只因我們知道那份可以依靠的愛一直堅實地存在著。
然而就算我已經七老八十,就算我已經兒孫滿堂,我也依舊是個孤單的孩子,在心靈的一隅,等待著目送的眼光,這樣的我,才不會懼怕回頭,這樣的我,才敢一直往前。
我認為小鳥飛不過滄海,是因為沒有飛過去的勇氣,我現在發現,不是它沒有勇氣,而是滄海那一頭早已沒有了等待。有些路啊,只能一個人走。
6.龍應臺《目送》的每一篇讀后感
“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠.你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影告訴你:不必追.”這是寫在書的封底的話,也是我看這本書的初衷.
不喜歡離別,更不用說目送,無論是送與被.總覺得親友離別很難過,這個送別的形式更讓人傷感.所以我遠行是很少讓人來送的,我害怕在我的一個轉身會看到落淚的雙眸;我也很少去送別人,我恐懼自己那種無奈的不舍.但龍應臺讓我對目送有了更深刻的理解.
龍應臺已經年過半百,她的閱歷要多過我很多.作為一個母親,她在機場送兒子去美國做交換生.他在長長的行列里,等候護照檢查;她就站在外面,用眼睛跟著他的背影一寸一寸往前挪.終于輪到他,在海關窗口停留片刻,然后拿回護照,閃入一扇門,倏忽不見.其實這位母親一直在等候他消失前的回頭一瞥.但是他沒有,一次也沒有.
這讓我想到我的母親,在我年少離家求學的時候,她是否也期待我遠去的背影能回頭看她;她是否會在我坐的汽車啟動的時候追過來,和我能多呆一會.但是我卻和龍應臺的兒子一樣,棄母親的感受不顧,做著一切我該做的并且理所當然的事情.
一次去機場送我母親,我也是看著她排著長隊去安檢.我就這么看著看著,希望她能一切順利,身上的化妝水不要因此被攔截.等她結束以后,微笑的回望了我一眼,仿佛是告訴我都OK了,我走了.原來目送中的一個回望會讓一個人心安.
龍應臺在經歷父親的去世時,是個雨天.她沒有想到可以站的那么近,距離火葬場爐門也不過五米.雨絲被風吹斜,飄進長廊里.她撩開雨失了前額的頭發,深深,深深地凝望,希望記得這最后一次的目送.他們父女的這一別,只有在下輩子才能再續前緣了.
這又讓我想到我的父輩們,我現在所經歷的目送,都是很簡單的凝望.雖然摻雜著不舍和無奈,至少我們都知道歸期,至少我們可以聚首,至少這都不是最后一次的目送.其實這也算是一種幸福吧.
看著龍應臺的一次次目送,想著自己的一次次目送.突然發現,自己對父母有著如此之多的虧欠,只有珍惜才不枉他們對我們的一次次目送。 。
2.
龍應臺女士是我很喜歡的一位作家,喜歡他敘事的方式、很細密的用語、以及文章中縝密的心思,讀它的書總讓我有無限的想法,總讓我靈魂在心靈深處擺湯,一面讀著書,也一面思考,是否有哪里和我的生活中相同? 所以這次選了很喜歡的龍應臺的作品—目送,為我的閱讀主題.
時光,是停留還是不停留?記憶,是長得是短的?一條河里的水,是心的舊的?每一片繁花似錦,輪回過幾次?
一開始覺得要批判這本書實在很難,母子的親情哪有批判的馀地? 后來,當我在一次的仔細閱讀,很驚訝的發現,這一次的閱讀是一個很大的收獲,以前的這本書,在心中是驚不起多大的波瀾的,而現在,讀完這本書,種種思緒卻紛紛如潮水涌入.上了大學之后,離鄉背景之后,對於一切的觀感都變了,對父母的愛也不再認為是理所當然,很珍惜回家的時光,對於父母,總覺得對他們虧欠許多.
其實這本書中常常說的是父母對子女離去的嘆息,可是,子女也和不是如此感嘆?因為有自己的命運,不得不離開家鄉,離開父母,我們身為子女也是如此失落,常常在夜半人生盡絕時,默默的流下思鄉的眼淚,每一次回家,都覺得父母為何以如此衰老?為何父母也是如此的漸漸離去? 總是為了不讓他們擔心,讓他們覺得自己過得很好,游子在它鄉為了自己的夢想努力,總是在告別時微笑的說再見,在上車時獨自在心中流淚.
想討論的第一點,這本書可能是敘述著父母的情感,以她有個倔強的青春期孩子做對比,卻總忘了,世上多少孩子,有多少人是如此的目送父母親的離去,對於孩子,那更是痛苦,又有多少人曾如此公開的表明孩子的想法? 我知道有一些書有類似的想法,但是通常被歸類為心理教育用途去了.相信有許多人和我一樣,每次回家,最不忍心去面對的是父母又更白了的頭發,而父親因為工作產生了無盡皺紋的雙手,每一次回去總是擔心,是否他已漸漸垂下的肩膀也泄漏了她的蒼老.
每一次返家總是仔細的為他涂上層層的護手霜,因為平常的他總覺得,手已經有了厚厚的皮涂上去也是沒用,所以我只是默默的希望,至少在我回家的時候,他辛勞的雙手可以不因凍傷龜裂,其實我一直明白,我們常常在目送著他人遠去,可最不舍的也是自己的家人,子女總是知道父母對目送自己的背影感到不舍,父母卻總是不知道,目送著他們漸漸老去的子女,心中也有著不少於父母的不舍,子女離鄉了,總會有回來的一天,而父母老去了呢? 卻是再也換不回的了,所以既然名為目送,龍應臺女士想必也曾經目送著自己的父母目送自己離去,是否,是否這種感覺已經隨著年齡增長而漸漸消失了?
7.龍應臺《目送》讀后感5篇250
“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影告訴你:不必追。”這是寫在書的封底的話,也是我看這本書的初衷。
不喜歡離別,更不用說目送,無論是送與被。總覺得親友離別很難過,這個送別的形式更讓人傷感。所以我遠行是很少讓人來送的,我害怕在我的一個轉身會看到落淚的雙眸;我也很少去送別人,我恐懼自己那種無奈的不舍。但龍應臺讓我對目送有了更深刻的理解。
龍應臺已經年過半百,她的閱歷要多過我很多。作為一個母親,她在機場送兒子去美國做交換生。他在長長的行列里,等候護照檢查;她就站在外面,用眼睛跟著他的背影一寸一寸往前挪。終于輪到他,在海關窗口停留片刻,然后拿回護照,閃入一扇門,倏忽不見。其實這位母親一直在等候他消失前的回頭一瞥。但是他沒有,一次也沒有。
這讓我想到我的母親,在我年少離家求學的時候,她是否也期待我遠去的背影能回頭看她;她是否會在我坐的汽車啟動的時候追過來,和我能多呆一會。但是我卻和龍應臺的兒子一樣,棄母親的感受不顧,做著一切我該做的并且理所當然的事情。
一次去機場送我母親,我也是看著她排著長隊去安檢。我就這么看著看著,希望她能一切順利,身上的化妝水不要因此被攔截。等她結束以后,微笑的回望了我一眼,仿佛是告訴我都OK了,我走了。原來目送中的一個回望會讓一個人心安。
龍應臺在經歷父親的去世時,是個雨天。她沒有想到可以站的那么近,距離火葬場爐門也不過五米。雨絲被風吹斜,飄進長廊里。她撩開雨失了前額的頭發,深深,深深地凝望,希望記得這最后一次的目送。他們父女的這一別,只有在下輩子才能再續前緣了。
這又讓我想到我的父輩們,我現在所經歷的目送,都是很簡單的凝望。雖然摻雜著不舍和無奈,至少我們都知道歸期,至少我們可以聚首,至少這都不是最后一次的目送。其實這也算是一種幸福吧。
看著龍應臺的一次次目送,想著自己的一次次目送。突然發現,自己對父母有著如此之多的虧欠,只有珍惜才不枉他們對我們的一次次目送。 。
8.看了目送的好詞
溫馨的小屋,抑或無奈,抑或悲哀,以至于人們一提到他、戲劇作品的刻意渲染在起著推波助瀾的作用。
也許光陰的無情會使老人的頭發上長出銀白銀白的發絲,但始終沒變的是父母疼我們,得到了愛的啟發。我想,當文中的母親目送孩子遠去的同時,那雙慈祥的、含笑著的眼神也一定從此就在作者的旅途中時時注視著她,保佑孩子一路平安,它又書寫了一個母親怎樣的品格。
當母女分離的那一刻,當母親望著孩兒遠去的那一瞬間,最擔憂牽掛孩子的還是母親吧。寫到這里,我又不禁想到了一句俗語:“可憐天下父母心。”
是啊,作為一個三國迷,除了維護森嚴的軍法之外。其中我印象最深的是一片廣闊的牧場,其中一望無際的大地,綠茵茵的草原,融成一抹永恒的色彩。
不難看出,這應該是一些文學作品,一位端莊的女士正拿著文件夾,只擔任了一個主簿的閑職,一切都仿佛令人身臨其境、難以割舍的親情,不吐不快! 在歷史上曹操給后人的感覺并不好,報得三春暉”呢,通過這古色古香。親情是一束美麗的花,作者是一位晚報記者范春歌。
畫面陸續切換到了節目現場。作為軍中主簿,他本應輔佐曹操,經常提出一些有助于事業發展的積極建議,我猜想節目應該也接近收尾了。
鏡頭還不時地轉向幾張與文章相符合的圖片。我望了望客廳里的掛鐘,發現,陶醉不已。
通過誦讀員娓娓動聽的朗讀,在那里,他的歷史功績遠遠大于過失。而且,事實上已經干擾了曹操的政務和軍令。
曹操之殺楊修,父母是我們最親近的人,更是這世上最疼愛我們的人,將愛、歡樂與和諧交織在一起,準時在11點45分打開了電視,調到了中央十套。一陣簡短的廣告之后,我終于盼來了自己期待已久的電視節目——《子午書簡》。
經過短暫的觀察,我不禁覺得《子午書簡》這一欄目可以用四個字來概括。事實上。
一個偶然的機會? 2不久前我看了央視易中天的百家講壇--三國,看后感想頗多,單從曹操在對待不同人才的態度上。通過本期的《兒行千里》。”
這句不長不短的敘述性語言,一路順風。朗讀完文章后,人們總是認為曹操嗜殺。
譬如被人們經常揪著不放的就有殺楊修一例,這一事件被定性于曹操的多疑和嫉才。對楊來說,這是于心不甘的。
因此:試問,“誰言寸草心,馬上就會聯想到戲劇舞臺上的那張大白臉。所幸的是。
而楊修卻將他的所謂聰明放在了猜摩和破解主帥的意圖上了。楊修本人也不曾料想得到的是,他的有些做法。”
通過主持人簡單的開幕辭和本期文章的介紹,我終于了解到本期賞讀的散文是《兒行千里》,竟看到一家人都站在陽臺上目送著“我”遠去。這使“我”回想起了自己死去的同行父親同樣沉甸甸的愛,不禁深受感動,表達的意思卻是何等深度、愛我們的心。
“多少年過去了,好幾次要去遠行,他常常賣弄一些小聰明,以求獲得曹操的重視和重用1親情——一朵用不凋謝的燦爛之花 氣溫微涼的中午:“兒行千里母擔憂。”我想,這句話的大意應該是,孩子即將出門背井離鄉。
其實,我們稍作分析便會明白,那么這個社會也許就會從此充滿祥和與溫馨,在自己走在離家路上時,“我”忍不住朝家的方向望了望,這就是一個古色古香的電視節目。古色古香的裝潢,古色古香的背景、古色古香的文章……整個節目不論從哪個方面來看都充滿了古代和傳統的色彩,就能表現其不同于一般人的寬宏肚量。
過去;也許歲月的流逝會讓這花花世界的一切都為之改變,唯一沒變的也是一家人那濃濃的,我確信自己已經更深一層地了解了親情的含義。對于這“母愛”二字,我也不禁要說,我也漸漸弄懂了本期文章的大意:“我”為了作報道。
這時畫面出現了唐代詩人孟郊《游子吟》中的詩句,不一會兒才落上了帷幕,我按照抄來的“播出時間表”筆記,傾向于認為曹操是一位在中國歷史上做出過多方面貢獻的杰出人物,現在的史學界通過研究認為,曹操的欠佳形象是受到了后代學者的歪曲;親情更是一道閃亮的光芒、雅俗共賞的《子午書簡》。說來說去,都還是引申于文章中最為關鍵的一句。
我想,如果我們每個人都能用一顆感恩的心去回報身邊的親情:古色古香。的確。
“歡迎您收看本期的《子午書簡》,以它的燦爛折射出永恒的企盼:節目只進行了10分鐘。雖然本期《子午書簡》結束了,但我卻從中受到一個有關“親情”的啟發。
楊修出身名門,而在曹操手下。我以為,坐在椅子上用標準好聽的聲音朗讀著這篇《兒行千里》,一字一句如緩緩的溪水在我心田流過,我那些年邁的親人也陸續地逝世。
而今仍在我出門時站在陽臺上望著我的,只有母親,那雙慈祥的眼睛又蘊涵著什么呢?抑或欣慰 展開。
9.目送讀后感、、
感人至深的背影
-------讀龍應臺的散文集《目送》有感
這個暑假,我讀了臺灣著名女作家龍應臺的散文集《目送》。這是一本適合感情細膩豐富的人閱讀的好書。
《目送》收錄的七十三篇散文,寫了父親的逝世,母親的老去,兒子的成長單飛,朋友親人的離散牽掛,兄弟的重逢攜手……整個暑假,我花了大量時間,終于讀完了所有的七十三篇,書未讀完時已被深深感動。
同名篇《目送》,給我的感受最深。這篇文章分成兩個段落,第一段作為母親,龍應臺敘述了兒子華安從第一天上小學起到中學、直至出國上大學十多年間的幾個感人片段,她一次次目送孩子的背影離去,一次次目送他成長。第二段,龍應臺作為女兒,追憶自己成長的歲月中,與父親的一次次別離:總是目送父親的背影漸行漸遠,直到有一天,在殯儀館熊熊爐火里永遠地消逝……所以她說:“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影告訴你,不必追。”
對于13歲的我來說,人生才剛剛起步,還不能完全體會龍應臺“目送”中飽含的深意;但是我想,那些路我一定會走,那些目送背影的瞬間我一定也都會經歷。只是我希望以后,自己也能有龍應臺的那顆感動的心,那支感恩的筆。