華閱文章網1.金色的魚鉤劇本
《金色的魚鉤》劇本 時間：1935年秋。
地點：長征路上，一望無際的草地。 人物：炊事班長（近四十歲，個兒高，背有點兒駝，兩鬢斑白，皺紋滿臉）。
紅軍戰士小梁（十七八歲，瘦弱有病）。 小戰士甲和乙（十二三歲，病弱交加，疲憊不堪）。
第一幕 草地夜話 畫外音：1935年秋，紅軍進入草地。炊事班長奉命照顧三個病號。
青稞面吃完了，戰士們只好吃野菜、草根。一天，老班長用縫衣針做成魚鉤釣來了小魚。
（幕啟，小戰士們津津有味地喝著魚湯。老班長坐在一旁慈祥地望著他們。）
小梁：老班長，你怎么不吃啊？ 班長：（摸摸嘴，回味似的）吃過了，我一起鍋就吃，比你們還先吃呢。 （老班長收拾好碗筷，下，從另一邊上，小梁悄悄地跟上，老班長坐在草地上艱難地嚼著草根和剩下的魚骨頭。）
小梁：（失聲地）老班長，你怎么…… 班長：（支吾著）我，早吃過了。看到碗里還沒吃干凈……扔了怪可惜的…… 小梁：不！我全知道了。
班長：小點聲，小梁。（摟過小梁，又指了指兩個小戰士睡覺的地方）咱倆是黨員，你既然知道了，可不能再告訴別人。
小梁：可是，你也要愛惜自己啊！ 班長：不要緊，我身子骨還結實。（抬頭望了望星空，良久）指導員把你們三人交給我時說，一路上，我是上級，是保姆，是勤務員。
再苦再累，也要把你們帶出草地。我估摸著還要20天的路程，這20天，難熬呀！眼看你們一天天衰弱下去，真要有個三長兩短，我怎么向黨匯報呢？ 小梁：可是，你總該跟我們一起吃點兒呀！ 班長：唉，太少了。
（輕輕搖頭）小梁，弄點兒吃的太難了。有時候等了大半夜，也不見魚上鉤。
為了弄條蚯蚓做魚餌，我不知翻了多少草皮。還有，我的眼睛壞了，一到夜里，找野菜得一棵一棵地摸…… 小梁：（搶著說）老班長，以后我幫你，我看得見！ 班長：不，咱們不是早分好了工了嗎？再說，你病得也不輕，不好好休息會支持不住的。
小梁：不…… 班長：（嚴厲地）小梁同志，**員要服從黨的分配。你的任務是堅持走路，安定兩個小同志的情緒，增強他們戰勝困難的信心！（小梁張口無語，撲在老班長懷里哭了，幕落。）
第二幕 凝重的眼神（略） 第三幕 最后的囑咐 （幕啟，遠處重重疊疊的山峰依稀可見。近處，四個衣衫襤褸（lán lǚ）的紅軍戰士圍在一起。
身后，是茫茫的草地和一行踩得稀爛的路） 老班長：（快活地）同志們，咱們快走出這草地了（指指遠山）。我們在這兒停一下，好好弄點兒吃的，鼓一鼓勁，一口氣走出草地去。
（說罷，拿針鉤找水塘去了；小紅軍們快活地找野菜、拾干柴。） 小梁：怎么老班長還沒回來？ 戰士甲乙：啊？（有些慌亂）去找找！ （老班長在水塘里昏迷不醒，魚竿還握在手中。）
小梁：我來釣魚，你倆一個照顧老班長，一人趕緊生火。 （終于釣到一條小魚，趕忙熬魚湯。）
小梁：（伏下身）老班長，你醒醒！喝點兒魚湯就會好的…… （小紅軍甲乙跪在一旁哭泣。） 老班長：（微微睜眼，盯著魚湯）小梁，別浪費東西了，我……我不行啦。
你們吃吧，吃了還要趕路，這二十多里路，一定要走出去！ 小梁：老班長，你吃呀！我們抬也要把你抬出草地（哭泣）！ 老班長：（撫摸小梁的頭）不，你們吃吧，你們一定要走出草地去！見著指導員，告訴他，我沒有完成黨交給我的任務……（手突然滑下去） 三個戰士：（齊哭喊）老班長，老班長，你醒醒呀，醒醒呀！ （小梁小心翼翼地包扎好魚鉤，放在貼身衣袋里，動作緩慢。） 畫外音又起：（小梁的聲音）老班長，等革命勝利了，我一定把 這珍貴的魚鉤送到革命烈士紀念館去。
讓我們的子孫后代瞻仰它，永遠記住這金色的魚鉤，記住這崢嶸的歲月。（幕落）。
2.金色的魚鉤劇本
《金色的魚鉤》劇本
時間：1935年秋。
地點：長征路上，一望無際的草地。
人物：炊事班長（近四十歲，個兒高，背有點兒駝，兩鬢斑白，皺紋滿臉）。
紅軍戰士小梁（十七八歲，瘦弱有病）。
小戰士甲和乙（十二三歲，病弱交加，疲憊不堪）。
第一幕 草地夜話
畫外音：1935年秋，紅軍進入草地。炊事班長奉命照顧三個病號。青稞面吃完了，戰士們只好吃野菜、草根。一天，老班長用縫衣針做成魚鉤釣來了小魚。
（幕啟，小戰士們津津有味地喝著魚湯。老班長坐在一旁慈祥地望著他們。）
小梁：老班長，你怎么不吃啊？
班長：（摸摸嘴，回味似的）吃過了，我一起鍋就吃，比你們還先吃呢。
（老班長收拾好碗筷，下，從另一邊上，小梁悄悄地跟上，老班長坐在草地上艱難地嚼著草根和剩下的魚骨頭。）
小梁：（失聲地）老班長，你怎么……
班長：（支吾著）我，早吃過了。看到碗里還沒吃干凈……扔了怪可惜的……
小梁：不！我全知道了。
班長：小點聲，小梁。（摟過小梁，又指了指兩個小戰士睡覺的地方）咱倆是黨員，你既然知道了，可不能再告訴別人。
小梁：可是，你也要愛惜自己啊！
班長：不要緊，我身子骨還結實。（抬頭望了望星空，良久）指導員把你們三人交給我時說，一路上，我是上級，是保姆，是勤務員。再苦再累，也要把你們帶出草地。我估摸著還要20天的路程，這20天，難熬呀！眼看你們一天天衰弱下去，真要有個三長兩短，我怎么向黨匯報呢？
小梁：可是，你總該跟我們一起吃點兒呀！
班長：唉，太少了。（輕輕搖頭）小梁，弄點兒吃的太難了。有時候等了大半夜，也不見魚上鉤。為了弄條蚯蚓做魚餌，我不知翻了多少草皮。還有，我的眼睛壞了，一到夜里，找野菜得一棵一棵地摸……
小梁：（搶著說）老班長，以后我幫你，我看得見！
班長：不，咱們不是早分好了工了嗎？再說，你病得也不輕，不好好休息會支持不住的。
小梁：不……
班長：（嚴厲地）小梁同志，**員要服從黨的分配。你的任務是堅持走路，安定兩個小同志的情緒，增強他們戰勝困難的信心！（小梁張口無語，撲在老班長懷里哭了，幕落。）
第二幕 凝重的眼神（略）
第三幕 最后的囑咐
（幕啟，遠處重重疊疊的山峰依稀可見。近處，四個衣衫襤褸（lán lǚ）的紅軍戰士圍在一起。身后，是茫茫的草地和一行踩得稀爛的路）
老班長：（快活地）同志們，咱們快走出這草地了（指指遠山）。我們在這兒停一下，好好弄點兒吃的，鼓一鼓勁，一口氣走出草地去。（說罷，拿針鉤找水塘去了；小紅軍們快活地找野菜、拾干柴。）
小梁：怎么老班長還沒回來？
戰士甲乙：啊？（有些慌亂）去找找！
（老班長在水塘里昏迷不醒，魚竿還握在手中。）
小梁：我來釣魚，你倆一個照顧老班長，一人趕緊生火。
（終于釣到一條小魚，趕忙熬魚湯。）
小梁：（伏下身）老班長，你醒醒！喝點兒魚湯就會好的……
（小紅軍甲乙跪在一旁哭泣。）
老班長：（微微睜眼，盯著魚湯）小梁，別浪費東西了，我……我不行啦。你們吃吧，吃了還要趕路，這二十多里路，一定要走出去！
小梁：老班長，你吃呀！我們抬也要把你抬出草地（哭泣）！
老班長：（撫摸小梁的頭）不，你們吃吧，你們一定要走出草地去！見著指導員，告訴他，我沒有完成黨交給我的任務……（手突然滑下去）
三個戰士：（齊哭喊）老班長，老班長，你醒醒呀，醒醒呀！
（小梁小心翼翼地包扎好魚鉤，放在貼身衣袋里，動作緩慢。）
畫外音又起：（小梁的聲音）老班長，等革命勝利了，我一定把
這珍貴的魚鉤送到革命烈士紀念館去。讓我們的子孫后代瞻仰它，永遠記住這金色的魚鉤，記住這崢嶸的歲月。（幕落）
3.金色的魚鉤敘述了什么
長征途中，在過草地時一位老（其實不老，作者說這位老前輩只有30~40······）炊事班長接到黨組織交代的任務，要他把三個紅軍小戰士好好地帶出草地.
然后，因為草地中糧食不足、路途艱險，小戰士很快便餓得沒力氣，于是，班長用一根鐵釘自制魚鉤每天釣魚，保證這些孩子們的干糧充足.
可惜，后期快要走出草地的時候，由于釣到的魚日趨減少，于是老班長把魚湯全部讓給小戰士吃，自己則靠啃樹皮草根+魚骨頭度日. 但沒過多久被較大的那個小戰士（作者本人）發現，只是這時他已體力嚴重不支，最終在交代作者要照顧好大家后光榮犧牲. 作者則履行承諾，帶余下三人最終走出草地，并保留魚鉤一直將其最終帶到革命軍事博物館
4.金色的魚鉤簡短來歷
1. 本文的內容是真實的，那枚珍貴的魚鉤現在珍藏在中國人民革命軍事博物館中。是老班長為了病中的三個小戰士所用的漁具。
2. 內容概述：這篇課文敘述了長征途中一位炊事班班長接受并完成黨組織交給的任務，照顧三個生病的小戰士過草地，而犧牲了自己的事，表現了紅軍戰士忠于革命、舍己為人的崇高品質。這篇課文是按事情發展順序寫的。先寫了指導員派老班長照顧三個病號過草地，再寫老班長想盡辦法釣魚煮野菜湯給三個病號吃，最后寫老班長犧牲了，“我”把老班長留下的魚鉤保存起來，以教育后代。
3. 作者簡介：陸定一 （不是楊旭）（1932-1996）江蘇無錫人，中華人民共和國黨員。曾任旅大警備區政治部文化部文藝干事，1978年任江蘇省作家協會副秘書長、《雨花》雜志副主編、創作研究室主任、書記處常處書記等職。著有報告文學集《檢察官湯鐵頭》、《田野上的風》、《流星》，長篇報告文學《三峽之夢》、《榮氏兄弟》，短篇小說集《非正式談判》，長篇小說《半個冒險家》等。1951年畢業于解放軍無線電技術學校。歷任解放軍第二通信兵團電報站站長，旅大警備區政治部文化部文藝干事，《雨花》雜志副主編，江蘇作家協會副秘書長，江蘇作家協會書記處常務書記，專業作家，文學創作一級。江蘇省作家協會第二、三屆常務理事及第四屆理事。1956年開始發表作品。1980年加入中國作家協會。
4. 地點簡介：本文的發生地是在松潘草原，是紅軍長征“翻雪山，過草地”中的草原。自川主寺西行出黃勝關上尕尼臺，即進入大草原。這里草場廣闊、牧草茂盛，畜牧業十分發達，形成了川西北獨特的草原游牧風光。這里屬安多藏族（牧區藏族）聚居區，在這片神奇的土地上，遍布著大大小小莊嚴神秘的寺院廟宇，有著眾多虔誠善良的佛教信徒，充滿著濃厚的藏傳佛教文化氛圍。同時，該旅游區也是紅軍長征途經之地，是進行革命傳統教育的天然基地。 松潘草原四周山地海拔4000多公尺，草原平均海拔3400公尺，丘崗相對高度50~60公尺，谷地寬闊。 白河、黑河北流入黃河。黑河流域泥炭沼澤連片，中下游沼澤率多達20~30%，沼澤總面積3,000平方公里。草本泥炭沼澤的泥炭層有2、3公尺厚，最厚可達9~10公尺。氣候寒冷，常年無夏，無絕對無霜期。丘崗地生長嵩草、驢蹄草等，丘間以苔草為主。在熱量條件較好的盆地可栽培耐寒青稞、燕麥，也可培育貝母、大黃等藥材。由于人類活動影響，沼澤截止至2013年為止還有退化跡象。
5.幫一個忙,把《金色的魚鉤》改成相聲稿,要有搞笑的片段有感人的片
1.與 眾 不 同甲：你說人與眾不同好不好？乙：當然好。
甲：好在什么地方？乙：好在他有個性，有特長呵！甲：我——就與眾不同。乙：你怎么不同？甲：我和你們不一樣。
你們干什么，我就不干什么，你們這么做，我就那么做。乙：你這叫鉆牛角尖！我們上語文課，你……甲：我做數學作業。
乙：我們上社會課……甲：我上體育課，到操場練少林拳去（做動作）。乙：你這耍猴哪？！我們上課認真聽講……甲：我，胡思亂想。
乙：你都想什么呢？甲：我看著自己的手表：……你說，這時針、分針、秒針，它們怎么就不一塊走呢？乙：廢話，一塊走那是自行車輪。甲：你還別說，有一天，我終于想出它們為什么不一塊走的原因。
乙：為什么？甲：因為它們關系不好——不團結。乙：不對。
那中午12點，它們為什么就走到一起啦？甲：那——那是它們在吃午飯。乙：怎么就吃一秒鐘呢？甲：它們吃得少，你管得著嗎？乙：好嘛，急了。
你整天都這么胡思亂想？甲：對，我就這一大優點。乙：還優點呢，怪不得你的學習成績不高。
甲：不過，我最近想出了提高我學習成績的妙方？乙：是嗎？你說說。甲：我先說說它的作用。
乙：快說。甲：只要我這個妙方一實施，保準我的腦袋，聰明絕頂。
我能把全世界所有的知識，全放進我肚子吃了！乙：吃了？甲：我考試不考全班第一，只考全國第二。乙：真不賴！甲：我玩電腦天下無敵。
《傳奇》我能玩過最高級。乙：嚯！夠厲害的！甲：“三國”最新一級，我都不完了。
我玩“多國部隊”，我把布什、布萊爾、薩達姆全給他們包餃子了，我把世界給統一了！乙：嚯！你真行！！你快說說，是什么妙方？甲：想不想知道？乙：想。甲：真的想知道？乙：非常想知道。
甲：我說出來你可別嚇著？乙：沒事。我膽子大著呢！快說。
甲：告訴你——我準備呀，把我這腦袋割下來……乙：啊？甲：再換上電腦！乙：這行嗎？甲：以后你見了我，就別喊我的名字了。乙：叫什么？甲：要吃飯的機器人！乙：咳！參考！2.一件“天大”的事甲：昨天咱們學校發生了一件大事，你知道嗎？乙：不知道。
昨天我正好生病沒上學。甲：這件事太嚇人了。
我親眼目睹的，當時嚇得我差點沒尿褲。乙：啊！什么事這么可怕？快說說！甲：這件事，你得聽我從頭慢慢說起。
乙：你就別賣關子了。甲：它發生在昨天早晨9點59分60秒……乙：你說10點不就完了！甲：當時，吳老師正在給我們班上課。
同學們聽得特別專注、認真。教室里鴉雀無聲，靜得地上掉下一根針都能聽見，可惜當時就沒一個人帶針。
乙：咳！甲：就在這時，坐在窗戶旁的我，看見校園里有幾位老師，正在饒有興趣地朝天上望。不一會兒，就圍了好幾位。
再過了一會，又圍了幾十位。再過了一會，又圍了幾百位……乙：等會，我們學校哪有這么多老師？甲：呵，后來的好象是學前班的小朋友。
乙：你倒看清楚點！甲：吳老師正盯著我，我能看清楚嗎！乙：快說，怎么回事？甲：我也朝上看，可頭上是樓板，什么也沒有。乙：廢話。
快說！到底發生了什么？甲：只見天上，陰云密布，沒有太陽，也看不見星星……乙：你咋這么多廢話！甲：就在這時，天上，突然……好象不是打雷聲。乙：啥？是飛機爆炸啦？甲：不是。
乙：是美國火箭失事啦？甲：不是。乙：外星人撞電線桿啦？甲：也不是。
乙：哎呀，快說，你急死我了！甲：時間一秒一秒過去。你說吳老師也是，他哪節課都不拖堂，偏偏就這節課拖堂。
正在這時，天上掉下……你猜掉下什么？乙：我猜呀？！甲：猜猜。乙：掉下一塊大隕石？甲：不是。
比這小。乙：掉下一輛大坦克？甲：再小點。
乙：一輛拉煤車？甲：小點。乙：馬車？甲：再小。
乙：自行車？甲：不對。你往吃的方面想？乙：你早說么！——大天鵝？甲：不，含水份的……乙：大冬瓜？甲：有點門，再小點。
乙：西瓜？ javascript:void(0)；校園小品人物：團支書，小艾，小玲，小伍場景：教室團支書：同學們，同窗們，同志們，同胞們，同。
同。
同什么們！請大家聽我說一句！三人：說吧。團支書：你們聽不聽啊？三人：聽著呢！團支書：真的聽？三人：真的！團支書：確定？三人：確定。
團支書：不反悔？三人：不反悔。團支書：你們是認真的？沒騙我？三人：你說不說啊？團支書：噢，我開始說了！----我要說什么來的？三人暈倒。
校園小品劇本：搞笑幽默相聲小品短劇本臺詞團支書：啊！！！！對了！三人坐起。團支書：我真的忘了我要說什么！三人又暈倒。
團支書：好了，言歸傳正，你們再不能醉死夢生了！你們一定要自強不息，自告奮勇，自，自，自。
好好改過，抵制日貨！小玲：這都什么亂七八糟的！團支書：小玲！你為什么上課要睡覺？小玲：我困故我睡！團支書：你為什么不在宿舍睡？小玲：我也想啊！可老師不讓走！團支書：你就不能下課睡？小玲：我下課了也睡！團支書：那你晚上做什么？小玲：你晚上做什么？團支書：睡覺啊！小玲：我們這個習性一樣！團支書：你除了睡覺還做什么？小玲：很重要的事！----吃飯！團支書：那學習怎么辦？小玲：我也想咨詢這個問題呢！團支書：同學！請端正態度！為什么一天到晚。
6.《金色的魚鉤》梗概
1935年秋天，紅軍進入草地，我和兩個小同志病得實在跟不上隊伍了，指導員派炊事班長照顧我們。
炊事班長快四十歲了，對大家特別親，大伙都叫他“老班長”。 我們在路上把青稞面吃完了，老班長就給我們做魚湯，我們端起碗來就吃個精光，可是我卻從來沒有見過老班長吃魚。
有一次我問了老班長，可是老班長卻說他吃了，我不相信 ，就跟著老班長，一看原來老班長吃的是一些草根和魚骨頭，老班長還找理由隱瞞，告訴我找魚餌的困難，我一句話也說不出來，竟撲到在他懷里哭了，一天又一天過去了，我們的食物越來越少了，我們四人就這樣攙一段，一段，終于走到草地邊上了，可是老班長卻奄奄一息了，他為了給我們找食物，犧牲自己的生命，他那崇高的品質感染著我們每一個人！ 我把老班長留下的魚鉤小心的包起來，我想等革命勝利以后，一定把它送到革命烈士紀念館去，讓我們的子子孫孫都來瞻仰它。要讓他們知道，在這個長滿紅繡的魚鉤上，閃爍著燦爛的金色的光芒。
7.金色的魚鉤分段 段意簡潔點
第一段，1---2自然段；（從開頭到“大伙都叫他老班長”）講故事發生的時間、地點、當時的情況，介紹老班長的外貌和“老班長”稱呼的由來。
第二段，3---22自然段；（“三個病號”到“沉重極了”）講青稞面吃完了，老班長想方設法釣魚煮鮮魚野菜湯給三個病好吃，而自己沒吃過一點兒魚。
第三段.23---33自然段；（“挨了一天又一天”到“很久很久”）講走到草地邊緣，老班長犧牲了。
第四段，34自然段.講我把老班長留下的魚鉤小心的保存起來
本文主要寫了長征途中一位炊事班長為了照顧三個生病的小戰士過草地，壯烈犧牲的事，表現了紅軍戰士忠于革命、舍己為人的崇高品質。