華閱文章網1.班級詩歌好的 簡短 急
（一）粉筆
亙古的石灰石 被焚化
它的記憶里還隱現著成千上萬年的歷史
潔白的身軀在眼神里劃過
啟發著一個個要改造歷史的人
（二）黑板
你無言 是黑夜不曾離去么
那流星劃過的痕跡是一首贊美的詩啊
盡管沒有人去刻意發現你的美麗 可我知道
你搖一搖輕裙 便可抖落五千年凝聚的字字珠璣
你忘了么
（三）改作文本
桌上 疊著厚厚一摞稚嫩的筆跡
有一些夢想在翻開時已快樂的飛翔
學生寫道 我要當科學家 我要當醫生
另一個寫道 老師 我要當老師
整間辦公室里便充滿會心的微笑和驕傲
（四）放學
時間敲響放學的鐘聲
按班級站好 排隊 立正
校長在主席臺上發布著號令
記住 不要忘了學生守則的規定
不要忘了家庭作業的打分
不要忘了
解散 霎時操場上沒有了人影
2.歌頌班級詩歌
短詩一束
（一）粉筆
亙古的石灰石 被焚化
它的記憶里還隱現著成千上萬年的歷史
潔白的身軀在眼神里劃過
啟發著一個個要改造歷史的人
（二）黑板
你無言 是黑夜不曾離去么
那流星劃過的痕跡是一首贊美的詩啊
盡管沒有人去刻意發現你的美麗 可我知道
你搖一搖輕裙 便可抖落五千年凝聚的字字珠璣
你忘了么
（三）改作文本
桌上 疊著厚厚一摞稚嫩的筆跡
有一些夢想在翻開時已快樂的飛翔
學生寫道 我要當科學家 我要當醫生
另一個寫道 老師 我要當老師
整間辦公室里便充滿會心的微笑和驕傲
（四）放學
時間敲響放學的鐘聲
按班級站好 排隊 立正
校長在主席臺上發布著號令
記住 不要忘了學生守則的規定
不要忘了家庭作業的打分
不要忘了
解散 霎時操場上沒有了人影
3.夸夸我的班級 請幫忙寫一篇詩歌
說起我們班，全校沒有一個人不翹大拇指的。
我們班上的同學團結，積極向上！記得還是在去年快期末考試的時候，同學們都正在復習，突然接到通知，五年級的數學要抽考。班級里頓時亂做一團，我們真是既緊張又興奮啊！雖然我們班的數學成績在全校四個班級中始終是只“領頭羊”，但是這次要和全區那么多班級去比，真要是考不好，我們班的臉面可就丟盡了。
中午，大家慢慢地平靜下來了，在復習數學，教室里安靜得連一根針掉在地上都能聽得見。因為大家都想考出好成績，所以抓緊分秒復習。
忽然，一個同學有幾道題目不會做了，大家連忙放下手中的筆，去給他講解。同學們都活像一個個小老師，七嘴八舌，你一言、我一語。有的補充，有的糾正。一遍、二遍……直到那位同學聽懂，大家才肯罷休。通過老師和班上“尖子生”的講角，許多差生學習成績都進步了。大家不像原來那樣慌張，變得胸有成竹起來。
真是“功夫不負有心人”啊！我們以優異的成績奪得了全區五年級所有班級中的“冠軍”。許多同學為此都激動地抱在了一起，歡呼、雀躍。
我們班不僅團結，更重要的是我們樂于助人，記得那是一個夏天的午后，天氣異常炎熱，隔壁的五（3）班剛上完體育課，回到教室。偏偏在這個時候，教室與學校的倉庫里都沒有飲用水了。我們得知這件事后，熱心的同學們不約而同的湊到了一起，商議起來……還挺神秘的呢！不一會兒，幾個男生便拿起了我們班僅有的最后一桶水，向五（3）班走去。
“瞧，我們給你們帶來了什么？”一位同學說道，他們班的班長十分理解我們，說：“你們也沒有多少水了，別再送給我們了，自己留著喝吧！”“這怎么行哪！我們不能不幫助你們啊！”另一位同學答道。我們沒顧那么多，幫他們將水放到了飲水機上。
望著他們喝水的樣子，我們笑了，看！剛才搬水的那些同學，臉上的汗珠好像也消失得無影無蹤。
生活在我們這個大家庭里，你會感受到集體的溫暖，積極向上的熱情。
4.熱愛班級詩歌短一點的
生活是多么廣闊 （何其芳）
生活是多么廣闊，
生活是海洋。
凡是有生活的地方就有快樂和寶藏。
去參加歌詠隊，去演戲，
去建設鐵路，去作飛行師，
去坐在實驗室里，去寫詩，
去高山上滑雪，去駕一只船顛簸在波濤上，
去北極探險，去熱帶搜集植物，
去帶一個帳篷在星光下露宿。
去過極尋常的日子，
去在平凡的事物中睜大你的眼睛，
去以自己的火點燃旁人的火，
去以心發現心。
生活是多么廣闊，
生活又多么芬芳。
凡是有生活的地方就有快樂和寶藏。
5.歌頌班級的詩歌
青春就像一朵艷麗的花兒
阿呢多姿
青春就像那藍天上的白云
天真無暇
青春有限
一定要珍惜
何為青春？
是那自由奔放的滔滔江水？
是那廣闊無邊的大海？
我想不是，
青春是杯濃啡咖，
雖可以使人精神為之振奮，
但仍不免有絲絲的苦澀。
青春是一株無名的小草。
它雖不怎麼起眼，
卻經得起風吹雨打。
青春是一把未開鋒的寶劍。
只會越磨越利。
我擁有青春，
所以我贊美青春，
我要用我嘶啞的喉嚨來歌頌青春，
青春是一個金光四溢的太陽，
給大地帶了無限的生機，
它也將因它的起起落落而更加的讓人懷念。
讓人無法忘記。
我贊美青春，
是因為我擁有，
我歌頌青春是因為它的美好，
和短暫。
6.我愛我班簡短的詩歌、短文
我愛我班，
因為集體是沙子們堆起來的沙丘.
所以我們要珍惜它，別讓它，被狂風吹走.
我愛我班因為我愛老師同學老師就像一個辛勤的園丁，
哺育著祖國的花朵，哺育著祖國的未來.
同學就應該互相尊重互相學習，
把友誼的橋梁"修建得更牢固.
我愛我班，因為我班就是種著祖國花朵的花園.是我們學習的地方.
我愛我班，因為我是她其中的一員。
她是我成長的搖籃，
她讓我有了無數伙伴。
我愛我班，因為她給我帶來無限的溫暖。
她是我溫馨的家園，
她讓我體味到了友愛的甘甜。
我愛我班，因為她給我帶來了成功的希望。
她是我辛勤勞作的田園，
她讓我品嘗到了收獲背后的辛酸。
我愛我班，因為她賦予我無窮的歡樂。
她是我成長的樂園
她讓我享受到了陽光的燦爛。
7.有沒有贊美班級的詩歌,最好是自創的,寫班級的好的
在許多進取的班級和努力的班級之中
我們有著太陽般熾熱激昂的心。
我驕傲，我來自21班！
這個是我幫別人寫的，你可以借鑒下
在許多拼搏的團體和向上的團體之中
我們有著烈火般青春燃燒的夢。
我驕傲，我來自己21班！
我是21班人——
和諧友愛是我們不屈的追求，
攜手共進是我們永恒的誓言
青春心是我們前進的資本
中國夢是我們揚帆的動力。
我們是21班人，
我們的老師慈祥淵博又有耐心，
我們是未來的明星、太陽
我們是祖國的希望、棟梁
在我們的班級中
有能歌善舞的創新人才
有能言善辯的口語高手
有精通理化的數字精英
有諳熟文史的文科尖子（這里你可以酌情改啊）
我驕傲
我是21班人。
8.關于贊揚班級的詩歌
留 戀
幼苗茁壯栽心田，
辛勤耕耘在校園。
鬢角黑發染粉霜，
老驥伏櫪無怨言。
講臺上，最留戀，
滿堂紅紅小臉蛋。
黃口雛鷹爭待哺，
轉眼展翅翔藍天。
臺燈下，更留戀，
眼前本子畫紅線。
晚風寧靜蟬息鳴，
傾聽心潮波浪翻。
可喜教壇花紅遍，
由衷發出聲聲嘆。
征塵老馬蹄不歇，
留戀校園美驛站……
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