1.以擇業為話題議論文800字
對于職業的選擇,每一個人,尤其是對初涉社會的大學生來說,都應該是一個謹慎的選擇。因為職業關系到一個人未來的前途與發展,關系到人生價值的實現。許多人將自己定位得太高,非所謂“崇高”的職業不做,認為最基層的工作沒有發展前景,只能庸碌的過活這一生。但我認為不然,一個人如果起初就擁有一份不錯的職業,就容易產生膨脹的心理,對自己的能力估量得太高,在遇到困難時,就會摔得越重,也越容易一蹶不振。而起初選擇一份比較基層的工作,心理上就會感覺更淡然些,憑自己的能力一點點向高層靠攏,一點點在工作中展示自己的才華和能力,這樣過后得到的高席位就更有苦盡甘來的美感,而且自然就會用更平和更感恩的心去對待工作,對待下屬,因為自己有過干基層的經歷,也就更體諒員工的不易,而理解往往對于員工來說就是最有效果的“拉攏”,企業的長遠發展也就自然不言而喻。
有些人或許沒有什么雄心壯志,不想與一些背地里蠅營狗茍的“偽君子”爭名奪利,對于他們來說,高官不意味著權力與至尊,而意味著囚牢與束縛。想想也是這樣,位置越高或許心里就會越不安,天天擔心是不是有人想頂替自己,那些善意的笑臉或許有時也會被曲解為“笑里藏刀”,生活在這樣的壓力下,這樣的猜忌中,人心善良的本性或許會被扭曲吧。
其實無論是做領導集團的“首腦”也好,做一顆小小的“螺絲釘”也罷,只要能對自己的工作保持一份熱忱心態,對自己的同事多一分理解和忍讓,對自己多一點尊敬和期許,任何職業都是光榮而偉大的。老話說得好:“三十六行,行行出狀元”。或許你不適合做舞蹈演員,但你適合設計舞臺;或許你不適合做銷售總監,但你適合做人事主管;或許你不適合領導制人,但你適合在別人的領導下同樣傲然做出成績……
有人說:心有多大,舞臺就有多大。而我想說:心有多大,工作就有多崇高。
2.議論文素材簡短的小于100字
議論文素材之———典型事例1、三國時,曹操率軍作戰,在行軍途中自己的馬踏壞了農田里的莊稼。
按照軍紀當斬,曹操不掩飾自己的過錯,當眾割發代首,曉諭三軍,受到將士尊敬。2、張廣厚小時因算術沒考好,升不了初中,華羅庚讀初中時,數學考試曾經不及格,可他們都成了杰出的數學家。
3、達爾文小時候的學習成績遠不如他的妹妹,他在老師和父親的心目中,是一個十分平庸的孩子,甚至還在一般智慧的水準之下。但他以驚人的毅力堅持野外觀察活動和室內研究,最終成為舉世聞名的生物學家。
4、扁鵲是我國2400年前的大醫學家,他沒有進過學校,青年時期,為了糊口,在一家客館里當雜役。后來他結識了一位民間良醫,就拜良醫為師,決心將來當個名醫,于是他刻苦學習,反復鉆研,經過10多年的勤奮攻讀,實踐,他不僅掌握了老師積累的全部知識,而且有了新的創造和發展,因此,他成為戰國時馳名各國的良醫。
5、馬克思是全世界無產階級革命的偉大導師,為了揭開資本家剝削工人的秘密,他每天堅持到大英博物館讀書,查閱資料,長時間的大量讀書,致使他常做的地方水泥面上磨下了兩行溝壕。6、恩格斯只上過中學,但由于長期勤奮學習,他在19歲的時候,就能用幾種語言說話和寫文章,能閱讀幾種文字。
這對于他指導國際共產主義運動和準確的傳播共產主義理論有很大的幫助。7、郭沫若從1929年開始研究中國古代社會,當時他覺得僅僅依靠已有的文獻資料遠遠不夠,于是開始下功夫研究古文字學,在比較短的時間里他閱讀和研究了甲骨文、青銅器銘文,掌握了古文字后,他還覺得不滿足,又研究了考古學。
經過多年的努力,他寫出了巨著《中國史稿》8、江郎有才盡之時,牛頓在他奠定了力學基石后,科學生涯也走到了終極。9、一只蜜蜂釀造一公斤蜂蜜,需要來回飛30萬公里,吸吮1200萬朵花的汁液。
10、南北朝時期的大詩人江淹,少年家境貧寒,迫于生活壓力,不得不刻苦攻讀。由于他才智過人,很受當時人贊賞。
到了晚年,他進了仕途,作了高官,功成名就,生活富貴,再也不為生計而奔波。生活上沒有了壓力之后,文思也隨之枯竭,再也沒有明篇傳世了。
這就是“江郎才盡”的出處。江淹的悲劇同那棵樹苗的夭折是何等相似啊!11、周文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》;孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說難》、《孤憤》;《詩》三百,大抵圣賢發憤之所為作也。
12、公元前99年,司馬遷正潛心寫作《史紀》時,因李陵事件,遭到慘無人道的“腐刑”。這對他來說不能不說是一次極大的摧殘和恥辱。
在逆境中他想到了死。但更多的是想到不能輕生,因為他的宏愿還未實現,偉業還未完成。
他從先圣先賢在逆境中奮起而有所作為的事跡中得到啟發,在獄中,他含垢忍辱,磨礪心志;出獄后,勤奮耕耘,發憤寫作,廢寢忘食,夜以繼日,終于寫出了《史紀》。13、上海同濟大學校長、力學、橋梁專家李國豪教授,住在“隔離室”時,沒有紙張,沒有料,報紙的邊角、中縫,就是他演算的“廣闊”天地。
放他回家后,實驗室是不敢去的。于是,妻子的發夾,孩子的乒乓網架,縫紉機的梭心就成了他的實驗工具。
他終于寫成了10多萬字的專著橋梁扭轉理論――《橋梁的扭轉,穩定的振動》,填補了世界橋梁理論的空白。14、美國盲聾女作家、教育家海綸。
凱勒一歲半時因病喪失了視覺和聽力,這對于一般人來說是不可想象的,不可忍受的痛苦。然而海綸并沒有向命運屈服。
在老師的教育幫助下,他憑著堅強的毅力戰勝了病殘,學會了講話,用“手指”聽話,并掌握了5種文字,24歲時,他以優等成績畢業于著名的哈佛大學拉德克利夫女子學院。以后她把畢生的精力投入到為世界盲人、聾人謀利益的事業中,曾受到許多國家政府、人民的贊揚和嘉獎。
15、貝多芬是德國著名作曲家,28歲那年得了耳病,到57歲逝世,中間20多年的歲月,卻是在與可怕的聾疾苦戰。面對著命運的挑戰,他呼喊著:“我要扼住命運的咽喉!”的確,貝多芬沒有向命運屈服,他在有限的生命中,從不放棄任何作曲的機會,他的大部分作品都是產生在這個時期,直到完全聾了,他還不愿停下他手中的筆,繼續作曲。
他以頑強的精神終于在逝世前幾年寫成了一生中最著名最富有戰斗力的作品《第九交響曲》。16、“鐳的母親”居里夫人,再提煉純鐳的過程中,不知經歷了多少挫折。
一次次實驗,一次次失敗。有一次實驗,連租的試驗室也爆炸了。
然而,居里夫人并沒有就此止步,而是更加奮力拼搏。除了少量時間睡眠外,他把全部時間和精力都花在了她的事業上了。
日復一日,年復一年,一公斤一公斤地冶煉礦渣,一只煉完了好幾十噸,終于在1902年1月的一個深夜,世界上第一粒純鐳在居里夫人的玻璃器皿中結晶了。
3.中職生應該如何擇業議論800字作文
當前許多中職生在擇業觀問題上存在著諸多錯誤認識、落后觀念。
俗話說,“思路決定出路,觀念決定行動”。所以,樹立正確的就業觀和擇業觀是求職活動的基礎和前提,也是事業成功的起點。
在全球經濟尚未復蘇的大背景下,作為中職生,應當樹立怎樣的擇業觀呢?一、就業憑競爭,上崗靠本事從某種意義上說,市場經濟體制下的“自主擇業”就是“競爭上崗”。畢業生必須擺脫被動依賴、消極等待的狀況,敢于競爭,樹立“愛拼才會贏”的觀念,打破“等、靠、要”的消極就業觀,從被動的“等、靠”向主動的“找、闖”觀念轉變。
在擇業中,勇敢地“推銷”自己,以自信、冷靜的態度,揚長避短的比較,主動出擊,突出介紹自己的“閃光點”和自己與眾不同的地方,以贏得擇業的最后勝利。如果沒有主動競爭的思想準備和積極參與應聘的行為,在面對激烈競爭的挑戰面前,就會顯得手足無措,更難以找到適合自己的工作崗位、順利實現就業。
二、先就業,后擇業,再發展“先就業,圖生存;再擇業,謀發展”,這是就業觀念的一個新趨勢。當前,用人單位處在優勢地位,擁有較大的選擇權。
在很大程度上,就業壓力使畢業生不能夠、也不可能一步到位,先就業,意味著先生存。中職畢業是一個人獨立生活的開始,當務之急就是掙錢養活自己,直面生存,才是真實。
再者,從選擇的角度來說,人們不斷變換職業,無疑也是一種社會的進步。中國人平均一生就業1.1次,而美國人平均一生就業6.5次。
市場經濟把“鐵飯碗”換成了“泥飯碗”,中國人一生只從事一種職業,并終身在一個單位工作的時代已經過去,更何況年輕就是資本。對于中職生而言,人生之路剛剛開始,以后的路還很長,樹立“先就業,后擇業”、“就業比擇業更現實、未來比今天更重要”的觀念,抱定“低調做人、高調做事”的心態,求職之路、職業生涯之旅一定會越來越通暢。
三、行行可建功,處處能立業目前,在我們國家,還不可避免地存在著工作條件和分配上的差別,但三百六十行,只有分工的不同,沒有高低貴賤之分。當年**同志對掏糞工時傳祥就曾說過:“雖然我是國家主席,你是普通工人,但只是分工不同,我們都是人民的勤務員,都在為人民服務。”
建造一座大廈,需要鋼筋水泥,也需要磚瓦木石;建設一個國家,離不開錢三強、華羅庚等學識淵博的科學泰斗,也需要像徐虎、李素麗這樣的普通勞動者。三百六十行,行行出狀元。
成功的道路千萬條,條條大路通羅馬。一切社會需要的職業和勞動崗位都是平等的、光榮的,各種正當職業的勞動者,都是創造社會財富所必需的,可以說工作無高低,自食其力就是光榮,為社會做出貢獻的人都是成功人士。
俗話說得好:“沒有沒出息的職業,只有沒出息的人。”所以,應該承認,大中專畢業生不僅什么工作都可以做,而且什么工作還都能夠做好。
四、一技成,天下行據統計,我國目前生產一線的勞動者素質偏低,技能型人才緊缺問題十分突出。當前,我國城鎮企業共有1.4億名職工,其中技術工7000萬人。
在技術工人中,初級工占60%,中級工占35%左右,高級工僅占5%。工人技術素質低已在一定程度上影響了我國企業的競爭力。
“目前,我國的企業產品平均合格率只有70%,不良產品每年損失近2000億元,”原勞動和社會保障部副部長林用三曾痛心疾首地說,“沒有一流的技術工人,就生產不出一流的產品。”。
4.社會熱點作文素材 簡短
(一)關于選擇與放棄的作文素材 1、人放棄捷徑通途,不是偏愛崎嶇曲折,而是為了通達成功之路;放棄安逸舒適,不是不會享受生活,而是為了堅守自己的志向;放棄功名富貴,不是為了選擇貧困窮寒,而是為了追求自己的理想;放棄生存,不是為了獲得死亡,而是為了維護自己的人格和尊嚴。
2、放棄是一種豁達;放棄不是懦弱,而是一種勇氣;放棄不是妥協,而是一種進取;放棄不是萎縮,而是一種生長。放棄是“冷眼世間人情冷暖,閑看庭前花開花落”的雍容;放棄是“枯榮過處皆是夢,憂喜兩忘便是禪”的境界。
3、過多的負擔反而使人不能前行。 4、魚和熊掌不能兼得,只有放棄才能更好的得到。
5、在現實生活中有膽識地放棄是人成熟的標志。放棄之后才能擺脫狹隘、苦悶、浮躁與被動,才能感覺一個別樣的世界。
我可以沒有恩寵、沒有地位,可以沒有名氣、沒有桂冠,但我不可以沒有自我,決不可以沒有獨立的人格。(摩羅) 6、放棄需要勇氣,放棄需要智慧,放棄也需要原則。
7、放棄希望意味著放棄生命。【放下就是快樂】曾見一副漫畫:一個背著布袋的和尚吃力地行走,放下布袋后,身體立即輕松舒適。
他說:“放下就是快樂。” 生命如同一趟旅行,若如蝸牛負重,自然無暇去欣賞沿途的風光。
拋棄肩上不必要的物品,抖擻掉所有掛礙,旅途才會愉快。放棄,是一種智慧之舉,一種至高境界。
人能拋棄一切蕪雜累贅,人生才能得到升華。【放下與不該放下】一位作家撰文曰:放下就是快樂。
其實,快樂與否倒更在于放下與不放下之間的平衡。做人,至少不該放下正直;處世,至少不該放下寬廣的胸懷;做事,至少不該放下厚道。
責任不該放下,良知不能放下,情義不能放下。不該放下的無論如何不要放下,否則你就是播下不幸的種子;該放下的自當平靜從容的放下,比如過分的欲望、炫耀張揚,胡亂猜忌別人和陰暗的嫉妒等等。
放不下這些,其實是在無端地折磨自己,自尋煩惱,傷己的同時還在傷人,而讓自己成為最可憐和可恨的人。(《深圳法制報》4月6日 段正山) 【人性的特點】美國一所大學的社會學教授,做了這樣一個實驗:他要求學生們在下面三種情況下,選擇其中的一種,對其進行捐助。
一是非洲中部遭遇嚴重旱災,許多人正面臨死亡。二是一名成績優異的大學生,因為無力負擔學費,已處于無法繼續學習的困境。
三是購臺復印機,放在系辦公室里供學生使用。學生們以不記名方式選擇,結果有85%的學生選擇捐錢買復印機;有12%的學生選擇捐錢資助成績優異的學生完成學業;只有3%的學生,選擇捐錢援助非洲的難民。
這個實驗一方面說明每個學生都程度不同的關心他人的困難,愿意給予幫助;另一方面說明大多數學生更關心與自己切身利益相關的事情。無私奉獻是高尚的,但是,對更關心自己切身利益的選擇,也不能簡單地全盤否定,其中也有積極因素。
明白人性的這個特點,并妥善地加以引導,可以成全許多有益的事情。希望別人怎樣對的自己,自己就要怎樣對待別人。
自己怎樣對待別人,別人也怎樣對的自己。給人玫瑰,會留下芬芳。
幫別人,就是幫自己,即使不是直接地幫助自己,也是間接地幫助自己。【是選擇,不是“犧牲”】一位美國小伙子看中了一位中國姑娘,便一直追著不放。
最后中國姑娘辭掉了令人羨慕的工作,跟美國小伙子結了婚,飛到大西洋彼岸去了。“我放棄了那么好的工作,遠離父母跟你到美國來,這可是我為你作出的犧牲。”
沒想到他說:“不,不,我不認為這是什么犧牲。在我看來,這是你的一種選擇。”
她后來才認識到,美國人在人際交往中,只會尊重你的。
5.作文素材積累簡短的(自帶議論)
描寫公園景色的作文六年級作文
今天晚上,我和爸爸吃完晚飯,去城北公園玩。
走進大廣場,映入我眼簾的是一面湖,湖平靜的像一面鏡子,四周的光照在湖面上,湖就變的五光十色,光又把夜晚的天空照成白天的天空。
湖面上有一座橫跨在湖面上的橋,橋上有七個巨大的圓環,像一條時空遂道,怪不得人們叫它“時空廊橋”。
從時空廊橋出來,來到了石頭小路上,走到了樹林。樹林里樹木茂盛,有柏樹、松樹、樟樹、白樺樹、銀杏樹……白樺樹和銀杏樹的葉子落光了,光禿禿的。柏樹、松樹、樟樹變的更綠了,更結實了。
走出樹林,來到花壇,花壇里有各種各樣的花,盡管是冬天,花兒也開的鮮艷:菊花綻出的笑臉,一串紅像一團團雄雄焰火。
夜深了,我和爸爸回家了。啊!城北公園真是美不勝收呀!我一定要好好學習,長大后把家鄉吉水建設的更美麗!
6.簡短的作文素材,我要20個
時事熱點的馬爾代夫欲征環保稅:每日3美元 “藍天白云、椰林樹影、水清沙白”——馬爾代夫一直是全世界游客向往的旅游勝地。
然而由于飽受海平面上升的威脅,2009年9月,馬爾代夫總統穆罕默德?納希德透露,計劃向所有游客征收每日3美元的環保稅,為國家應對氣候變暖提供支持。位于印度洋的馬爾代夫被譽為“人間最后的樂園”,然而全球變暖正讓這個天堂島國面臨著“失樂園”的危機。
馬爾代夫現有人口38萬,盡管擁有約1 200個珊瑚島,但其中超過80%的陸地海拔不足1米,是世界上海拔最低的國家。根據聯合國政府間氣候變化委員會2007年的評估報告,由于全球變暖導致冰川融化,到2100年海平面將比現在上升18至59厘米,這將足以讓馬爾代夫遭遇“滅頂之災”。
事實上,在2004年的印度洋海嘯中,馬爾代夫一度有三分之二的國土慘遭淹沒。此外,為了節省開支,這個印度洋上的群島國家還決定缺席定于12月在丹麥首都哥本哈根召開的聯合國氣候變化大會。
“由于沒錢,我們無法去哥本哈根。”納希德說。
全球經濟放緩導致馬爾代夫旅游業收入銳減,該國預算赤字創下歷史最高紀錄。 素材運用 椰林樹影、水清沙白,這是多少人夢中的馬爾代夫。
然而,當全球變暖的“黑手”伸向這塊美麗圣地,一切也許都將不復存在。如果金錢能夠挽回美麗,我們獻出的3美元又何足掛齒呢?適用話題 毀滅、拯救、夢想與現實、距離 以色列:“垃圾山”變“環保山” 在以色列,“希里亞山”這個名字可謂家喻戶曉。
這座矗立在以色列第一大城市特拉維夫市郊的垃圾山存在了將近半個世紀,堆放了當時整個以色列1/4的垃圾。不過令人叫絕的是,政府在10年前將其關閉之后,并沒有簡單地清理掉這座山,而是決定把它作為昔日破壞生態的標志保存下來,警醒后代。
現在的希里亞山已被覆蓋上了2~3米厚的土壤,并且有專門的沼氣回收設備散布在各處,使垃圾不再散發臭味,產生的沼氣可用于公園的發電。下一步,人們打算將整座垃圾山用一層塑料薄膜加一層土壤覆蓋,以用來回收雨水,實現整座垃圾山的綠化。
到時候,游人就可以在這座“環保山”上登高俯瞰特拉維夫的地中海海岸線了。素材運用 如今,當你再看到希里亞山,一定會驚嘆于它外表的美麗,忘記它曾經的丑陋。
雖然它的過去有些黯淡,但它的未來必將熠熠生輝。適用話題 環保、改變、過去與未來、臉 “盲眼”里的環保問題 在2009年英國特許水務與環境管理學會攝影大賽中,攝影師們通過鏡頭向人們展示了環境和社會問題。
透過這些優秀的攝影作品,我們不難發現日趨嚴重的環保問題。右圖上,印度博帕爾工業災難的第二代受害人、十三歲的薩曼站在位于博帕爾原聯合碳化物農藥廠附近一個貧民區的家門口。
由于母親接觸到農藥及受到水源污染,薩曼生來就雙目失明,而且還有神經缺陷。素材運用 薩曼這樣的環境污染受害者,在全世界豈止千萬?當這一個個觸目驚心的鏡頭躍入我們的視界,內心滴血的同時,又怎么不該舉起一雙手,捍衛剩下的凈土!適用話題 凈土、眼睛、舉起雙手、地獄與天堂西雙版納悲劇:原始森林被“一夜伐光”“正科副科,不如橡膠樹栽兩棵”,這句話在西雙版納自治州景洪市廣為流傳。
西雙版納景洪市的賀孔村,因村里集體所有的原始林地被承包給某公司種植橡膠,上千畝的森林10多天就被砍光,砍倒的木材能運走的就運到木材廠,不能運走的就一把火燒掉,當做橡膠肥料。“這幾片森林,很多樹的樹齡都在100至300年以上,我們幾代人都沒舍得砍,現在全讓他們砍光了。
有些特別老的古樹,他們還有點顧忌,不是直接砍,而是把樹根的皮剝掉,樹死了,就可以名正言順地砍了。”村民刀福生指著被砍光的林地難過地說。
有人說悲劇的起源是地方政府賣地,地方政府卻說該地早已是一片荒山。是非難以判斷,現實是,這片原始森林就此消失。
以前,走在這片原始森林中,根本看不到太陽,樹密集得不行,野象有時也會從野象谷竄到這里來玩。現在,幾片森林只有一個角落沒被燒盡,殘留了許多巨大樹樁,因為不好砍,它們才活了下來。
素材運用 對于西雙版納來說,橡膠暴利帶來的欲望,正磨刀霍霍向著尚存的原始森林。那是我們祖祖輩輩精心呵護的物質遺產,那是屬于人類的財富,卻就這樣遭到無情砍伐。
當有一天,森林再經不起我們的折騰,那就是它向我們報復的時刻!適用話題 環保、自然悲劇、罪惡的____ 綠色贖罪:24年植樹6萬棵敬獻花圈、默哀……2009年3月31日,日本第24次悼念南京大屠殺遇難者植樹訪華團在侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館舉行了悼念活動,并在紀念館的和平公園內修剪他們24年來植下的樹木。為表達對中國人民的歉意,日本“綠色贖罪”植樹訪華團自1986年開始,24次來南京植樹6萬多棵。
盡管植樹訪華團的成員不斷變化,但這么多年他們一直在堅持,特別是訪華團團長白西紳一郎,風雨無阻,每次必來。70歲的訪華團成員秋本芳昭說,日本過去發動戰爭給中國人民帶來了巨大災難,為了表示對中國人民的歉意,1986年植樹團第一次來南京,他便參與了。
20多年來,看著自己所種之樹已經郁郁蔥蔥,他非常開心。秋。
7.擇業與理想的作文
假如我是班長,我會更加努力,爭取用更優異的成績帶動同學們好好學習,使我們的成績更上層樓; 假如我是班長,我會以身作則,自覺接受同學監督,講文明、懂禮貌、講誠信、守紀律,努力提高自身素質,并用自己的行動來影響和帶動同學們,使我們的班級變成一個團結向上、積極進取的先進集體; 假如我是班長,我會更加積極努力配合老師管理班務,培養同學們的集體榮譽感和團隊精神,使同學們在學習生活中互相幫助,爭當模范,在全班形成比學習、爭先進的良好風氣; 假如我是班長,只要大家給我一份信任,我就會還大家一份真誠、滿意的大卷。
謝謝大家。
8.急需高一作文素材(較簡短)
高考作文經典素材:貧窮造就了作家
年輕時的左拉很窮。為了抵擋饑餓,他拿捕雀器在屋頂上捉麻雀,用掛窗簾的鐵絲將麻雀串起來在火上烤著吃;為了堅持寫作,他把僅有的幾件衣服也送進了當鋪,只能用被子來御寒。偶爾得到一個蠟燭頭,他竟會如過節似的高興,因為今夜可以讀書寫作了。正是貧窮磨礪了他的意志,他終于寫成了轟動一時的《盧貢·馬加爾家族》。
分析:有人面對貧窮時會一蹶不振,有人卻能以貧窮為動力,實現自己的目標。左拉為我們樹立了榜樣。
話題:“貧窮是一筆財富”“堅持不懈”“苦難出人才” 責任
泰安市一考生
英國王子查爾斯曾經說過: “ 這個世界上有許多你不得不去做的事,這就是責任。 ”
責任不是一個甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻。一個人真正地成為社會一分子的時候,責任作為一份成年的禮物已不知不覺地卸落在他的背上。它是一個你時時不得不付出一切去呵護的孩子,而它給予你的,往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦,這樣的一個十字架,我們為什么要背負呢?因為它最終帶給你的是人類的珍寶 —— 人格的偉大。
20 世紀初的一位美國意大利移民曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克,經過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。但一次銀行遭搶劫導致了他不平凡的經歷。他破了產,儲戶失去了存款。當他帶著一個妻子和四個兒女從頭開始的時候,他決定償還那筆天文數字般的存款。所有的人都勸他: “ 你為什么要這樣做呢?這件事你是沒有責任的。 ” 但他回答: “ 是的,在法律上也許我沒有責任,但在道義上,我有責任,我應該還錢。 ”
償還的代價是三十年的艱苦生活,寄出最后一筆 “ 債務 ” 時,他輕嘆: “ 現在我終于無債一身輕了。 ” 他用一生的辛酸和汗水完成了他的責任,而給世界留下了一筆真正的財富。
責任的存在,是上天留給世人的一種考驗,許多人通不過這場考驗,逃匿了。許多人承受了,自己戴上了荊冠。逃匿的人隨著時間消逝了,沒有在世界上留下一點痕跡。承受的人也會消逝,但他們仍然活著,死了也仍然活著,精神使他們不朽。
我們都知道那個天黑了還不肯回家,站在路邊哭泣的孩子。因為他要站崗,別的孩子早散了,可他為了堅守崗位寧愿站著哭泣,因為這是他的責任。
愿我們所有的孩子都有這樣的心靈,責任從小就在那里成長。
愿我們所有的人都把責任之心攜帶在人生的道路上,讓人生散發出淡淡的,金子般的光輝。
高考作文經典素材:面對失敗和貧困 .cn 2006/05/17 16:31 《創新作文》
杰克·倫敦自幼家境貧寒,但他雄心勃勃為自己設計了一個做大作家、用筆桿子改造社會的遠大前程。為了當作家,他在中學補課一年,然后考入加利福利亞大學,但因難以支付學費,只讀了半年就輟學了。失學并沒有動搖他當作家的決心,他改變主意,以社會為學習的課堂,更加孜孜不倦地學習。達爾文、馬克思、尼采等的作品使他學會思考;莎士比亞、歌德、巴爾扎克等的作品使他學會寫作。他開始寫稿投稿,但卻一次次地被退回。可他并不灰心。生活困難,就靠典當過日子,擠時間寫。白天時間不夠就晚上寫;勤奮地做筆記,搞索引,抄卡片。終于在1890年發表了處女作《給獵人》,后來名著累累,成為一名大作家。
分析:艱難困難,玉汝于成!杰克·倫敦的經歷只不過把人類幾千年來的經驗和真理再實踐了一遍而已。
話題:“挫折”“決心”“成才的途徑”
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