1.家長對孩子寒假生活的評價
寒假生活家長評價正文開始
(1)通過看***的成績單,可以說不夠理想,這對我們做家長的有一定責任,孩兒到學校學習,就是要學好文化知識的,就是要從德、智、體全面發展,就是要發揮自己的才能學好專業知識,希望師生和家長共同幫助他、教育他,也希望吾兒要尊敬師長、團結同學,克服缺點,學好知識運用到實踐中,做一名有用人才。
(2)希望在學習上認真聽課,大膽發言.數學方面提高計算速度和應用能力,以及分析問題更全面、靈活,視野更開闊;語文方面,閱讀和寫作要提高水平,分析文章主體準確,簡單扼要,寫作流暢,明確,用詞豐富.使自己的學習成績在新學期更上一層樓.
這是家長在新學期對孩子的一點希望
(3)教與學要有針對性,希望能針對學生今后的就業有競爭力來實施各種教程的內容,強化每個學生在校期內能學到一、二門好本領、真功夫。只要是有利于學生學習的,家長不希望校方“減負”。
(4)從收到的學習、思想情況報告單來看,這孩子有良好的本質,學會了很多做人的道理,處事的方法,學習上也有了很大的進步,但同時存在很多不足之處,我們非常焦慮,由于千山萬水相隔,不可能像以前一樣隨時掌握她的思想動態,及時給予引導,建議學校及輔導員加強對學生的管理,教他們踏踏實實做人,認認真真做事,并教給他們過硬的生存本領.
(5)謝謝老師這一學期來對孩子的教育,無微不至的關心與幫助.作為家長我也會好好督促孩子學習,更希望他的成績越來越棒。
(6)你活潑聰明,平時愛看書, 興趣愛好廣泛,是個多才多藝的女孩. 本學期你成熟了許多,愿你找到自信,掃清前進路上的“馬虎”、“粗心”這兩大“絆腳石”,勇敢向前沖刺!
(7)在暑假里,孩子首先完成了暑假作業,并閱讀了一些有益的課外書籍,在學習和品德方面有所進步;另外孩子在假期里參加了大量戶外活動,身體長高了也長壯了,為新學期的開始準備好了充足的精力和體力.希望孩子在新學期里,在老師的指導幫助下,取得更大進步.
2.家長對孩子假期的評語
面對現在越來越大的學習壓力,孩子不僅要更加努力的學習,還要面對我們有時候的不理解,但他還是一如既往的做個好孩子,這讓我這個母親或者父親挺欣慰的!
在寒假期間,孩子每天都能有計劃的學習,完成假期作業,擴充自己的知識范圍。在休息的時候,孩子還主動承擔家務勞動。當然也會上上網,瀏覽新聞,打打游戲。
但也有不足的地方。學習上遇到不懂得問題,不勤于思考,總是得過且過。生活上,自理能力比較差,這是現在孩子的普遍問題。
但總的來說,某某某,這個寒假是讓我滿意的。因為,我看到了孩子的成長與懂事!
希望孩子在新的一學期里能勤思考,勤動手,在學習上有長足的進步。
當然作為父母的我們,也會積極配合孩子與老師,讓孩子有一個更好的明天!
3.家長寫對孩子假期表現及作業情況的書面評價600個字(急)、、、、
孩子在寒假里能夠積極地完成老師布置的寒假作業,不僅能認真完成老師布置的作業,而且還能幫家里做一些力所能及的事.剛放假時一切都能按上學時一樣起床、寫字、看書、睡覺.春節里走親訪友,各種習慣都改變了,受父母影響遲睡遲起.這兩天要上學了又重新對孩子作要求,希望她能提早進入學習狀態.但與此同時,也還存在一些不足,如:老現要求的每天閱讀課外書半小時等,都沒能很好地自覺做到,要父母催促才會去做,主動性不夠.另外,看電視時間也太長.以上不足之處需及時改正.細心度不夠,作業在家長檢查下檢查出許多小毛病,都是粗心、不認真導致.總體來說說,孩子在整個寒假期間的表現還不錯,我們做父母的也比較滿意.例如,在家能主動幫父母干一些力所能及的事情,像打掃衛生、整理房間等,都表現較好.另外,在文明禮貌方面,表現也不錯,能主動稱呼大人,禮貌待客.在學習上也比較主動,完成作業比較及時,認識到自己的錯誤能及時改正.我們感謝老師的教育和培養,在新學期希望老師和我們家長一同培養孩子健康成長。
4.家長對孩子寒假生活的評價
寒假生活家長評價正文開始 (1)通過看***的成績單,可以說不夠理想,這對我們做家長的有一定責任,孩兒到學校學習,就是要學好文化知識的,就是要從德、智、體全面發展,就是要發揮自己的才能學好專業知識,希望師生和家長共同幫助他、教育他,也希望吾兒要尊敬師長、團結同學,克服缺點,學好知識運用到實踐中,做一名有用人才。
(2)希望在學習上認真聽課,大膽發言.數學方面提高計算速度和應用能力,以及分析問題更全面、靈活,視野更開闊;語文方面,閱讀和寫作要提高水平,分析文章主體準確,簡單扼要,寫作流暢,明確,用詞豐富.使自己的學習成績在新學期更上一層樓. 這是家長在新學期對孩子的一點希望 (3)教與學要有針對性,希望能針對學生今后的就業有競爭力來實施各種教程的內容,強化每個學生在校期內能學到一、二門好本領、真功夫。只要是有利于學生學習的,家長不希望校方“減負”。
(4)從收到的學習、思想情況報告單來看,這孩子有良好的本質,學會了很多做人的道理,處事的方法,學習上也有了很大的進步,但同時存在很多不足之處,我們非常焦慮,由于千山萬水相隔,不可能像以前一樣隨時掌握她的思想動態,及時給予引導,建議學校及輔導員加強對學生的管理,教他們踏踏實實做人,認認真真做事,并教給他們過硬的生存本領. (5)謝謝老師這一學期來對孩子的教育,無微不至的關心與幫助.作為家長我也會好好督促孩子學習,更希望他的成績越來越棒。 (6)你活潑聰明,平時愛看書, 興趣愛好廣泛,是個多才多藝的女孩. 本學期你成熟了許多,愿你找到自信,掃清前進路上的“馬虎”、“粗心”這兩大“絆腳石”,勇敢向前沖刺! (7)在暑假里,孩子首先完成了暑假作業,并閱讀了一些有益的課外書籍,在學習和品德方面有所進步;另外孩子在假期里參加了大量戶外活動,身體長高了也長壯了,為新學期的開始準備好了充足的精力和體力.希望孩子在新學期里,在老師的指導幫助下,取得更大進步。
5.給孩子假期生活一段評價的話怎樣寫
在這個寒假,孩子給了我許多感觸,和新的想法。
面對現在越來越大的學習壓力,孩子不僅要更加努力的學習,還要面對我們有時候的不理解,但他還是一如既往的做個好孩子,這讓我這個母親或者父親挺欣慰的。
在寒假期間,孩子每天都能有計劃的學習,完成假期作業,擴充自己的知識范圍。在休息的時候,孩子還主動承擔家務勞動。當然也會上上網,瀏覽新聞,打打游戲。
但也有不足的地方。學習上遇到不懂得問題,不勤于思考,總是得過且過。生活上,自理能力比較差,這是現在孩子的普遍問題。
但總的來說,這個寒假是讓我滿意的。因為,我看到了孩子的成長與懂事!
希望孩子在新的一學期里能勤思考,勤動手,在學習上有長足的進步。
當然作為父母的我們,也會積極配合孩子與老師,讓孩子有一個更好的明天
6.對孩子放假期間的表現的評價
給孩子寫評價,不能一味地寫孩子的好;也不能一味地寫差!主要還是應該對孩子假期之間在學習中的良好表現給予肯定和贊賞,當然不能忘記要在孩子表現優異之余有哪些表現不足的;一定要寫出來懇請老師幫助教育。
只有老師熟知你孩子的情況,才能因才施教;否則如果老師對每個孩子都一把抓,用同一把標尺去衡量的話;難免會在某些方面抑制孩子的發展。如果孩子在除去老師規定作業以外,還有什么良好并可以終身發展的表現;可以特別注出;讓老師鼓勵教育。
每個孩子都需要鼓勵,家長的鼓勵,老師的鼓勵;從而得到同學的認可和鼓勵! 結尾一定好委婉,不能把最終的評價權利轉交給老師去掌握;這樣還可以在以后的日子中多與老師交流;及時交流和彌補孩子在學習上面的歌方面不足……。
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