華閱文章網1.做家務（拖地）的心得體會
整天看著父母做家務，他們多辛苦呀！我應該幫他們做做家務。
今天是個什么日子，怎么家里冷冷清清的。我早晨起床暗想：管它呢！要做家務首
先從最容易的開始。我決定先從書房開始，我將書柜的書一層層搬下來，用濕了的抹布擦起空蕩蕩的書柜。書柜擦干凈了，我開始把書分類：從小到大，從語文到數學……分類好后，當然是把書一層層搬上去。接著，我拿出掃把和垃圾鏟，把書房掃得一塵不染。我停下來驕傲地看著自己的“杰作”，異常高興。突然，我發覺書桌底下還很臟，有一塊污垢。我用抹布使勁擦，可總也擦不掉。怎么辦呢？我立刻想出了一個好主意，我擠了點沐浴露沾在濕抹布上，又使勁擦那塊污垢。這方法果然奏效，擦了沒幾下就干凈了。我望著那干凈的地面，有股沾沾自喜的感覺。
弄干凈了書房還有別的房間，等我讓它們煥然一新的時候已是滿頭大汗，竟有點腰酸背疼。原來做家務是這么累呀！平常我還淘氣，老是把地面弄臟，還到處亂扔書，現在，想起來還很慚愧。現在，我真的感受到：爸爸媽媽，你們辛苦了！
2.從拖地中獲得的感受
家務勞動的感受
家務，兩個對于大家來說并不陌生的字眼，再平凡不過了。可是，平凡又平凡的家務，卻在我的腦海中，成為一滴永遠不會被蒸發的海水，永遠在我的記憶海洋中漂蕩。
刷鍋，簡單吧？可如此簡單的一件事，卻讓我無可奈何。
帶著大汗淋漓的身軀，回到家里。已經忙碌了一上午的母親，心疼的對我說：“看你，滿頭大汗的，來，先洗把臉吧。”接著，笑著對我說：“王子，你不是囔著要幫著做點家務活嗎？回頭幫媽媽刷刷鍋。”
我一聽，心中卻有一種輕視的感覺：“切，不就是刷鍋嘛，太簡單了。”
飛也似的洗了臉，我沖進廚房，一切準備就緒。
先打了一些水，倒入鍋中，接著，我拿起帶柄的鋼絲刷，沖刷鍋里討厭的油膩。刷呀刷……咦？怎么還有油膩？再來一遍，怎么還沒刷干凈？
第三遍……第四遍……第五遍……第六遍……我刷呀刷，怎么就是刷不掉？而且，全身發癢，手上沾滿了油膩。我急了，心中直問自己：“奇怪了，平時覺得簡簡單單的一件事，到我手上怎么就變得如此之難？”心急則體熱啊，額頭上，“滾滾長江”也開始奔流直下。
我是個急性子，做什么事總想一帆風順。如今，又被這點困難所阻擋，但我總不能傻站著在這里干著急吧。在我面前，這種困難，似乎從一個小小的小水溝，霎時變成了高不可及的珠穆朗瑪峰，出現在我面前，擋住了我前進的步伐，攔住了我通往成功的道路，使我變得手足無措。
正當我一籌莫展時，我的腦海里回憶著媽媽刷鍋時的景象：倒上水……然后……哦，對了，媽媽總是先把水煮開，再來刷鍋。我試著這樣做，啊，這方法是再靈驗不過了，滾燙的開水，將粘在鍋里的油膩散開，這樣，鍋刷起來即快又干凈。看，我用這種方法所 刷得鍋，干干凈凈，一點油膩都沒有。
瞧，如此一件小小的事情，也得花上自己的精力，也得用自己 的智慧，把事情做得又快又好。而且，媽媽成天要洗衣服、拖地 板、做飯、煮菜……比起我刷這么一個鍋，簡直是天差地別。是呀，我們都應該多幫幫父母做些力所能及的家務，減輕減輕他們身 上的擔子。人們常說，一屋不掃何以掃天下，是的，要想做大事， 必須先做好各種小事。
3.家務勞動中我的收獲200字
星期天早上，我翻開了筆記本，上面寫著星期天早上要幫家長收拾整理房間。
我開始行動了。先起床把衣服穿上，再把自己的被子疊了一下。被子太大了，我費了好長時間才疊好。我疊好后已是滿頭大汗了。我又把弟弟的被子疊整齊。我在沙發上歇了一會，又看見書桌亂亂的，滿桌都是書，這是因為我平常老是不整理。我這不是自食其果嗎？我把小書放在一起，大書放在一起，看起來整齊多了。書桌上還有一些墨水痕跡，我就拿來抹布把它擦掉，書桌看起來亮晶晶地。
客廳里都擺著東西。我把垃圾扔到垃圾道里，玩具放在玩具箱里。把這些東西都回歸了原位，客廳看起來整齊又干凈。不像以前那樣東西都堆在一起，我又那抹布把客廳的茶幾擦干凈了。
現在的家跟沒有整理前的家差距很大。晚上我又看見地上有許多的垃圾，我又把他們掃干凈了
今天雖然覺得很累，但我卻收獲了很多。我知道做家長可真不容易，以后我一定要幫媽媽干活，少把家里弄得亂七八糟。我干一天就覺得很累，媽媽天天干家務，一定更累！
4.關于勞動的收獲的作文
付出一分勞動，就會有一分收獲，只要你付出了，就一定會有回報。
沒錯，星期五下午，學校進行了大掃除，讓我們動手來美化這個校園。 老師給我們分配好工作以后，我們就開始行動了。
同學們擦的擦，掃的掃，拖的拖，干的可起勁了，一點都不馬虎。 看，一位同學把抹布拿到水池旁，用水的抹布浸濕，再把水擰干，走到瓷磚邊擦了起來，左擦擦，右擦擦，對污垢毫不留情，讓污垢和瓷磚永別了。
不僅這位同學用心，其他同學也很用功，瞧，那位拖地的同學，也是那么賣力，他先把拖把洗干凈，然后擰干水，把拖把放在教室的地面上，然后拖了起來，把地上的灰塵、贓物都拖掉。就算汗流的再多，同學們也不怕，因為他們的汗換來了整潔的校園。
差不多兩節課，同學們打掃完了，我們一看，“啊！”我們幾乎驚呆了，整個教室煥然一新，每一扇窗戶像一面鏡子，能照出人影來，地面也光滑發亮，每一面瓷磚光潔如玉，桌椅排得那么整齊。 今天的大掃除，讓我真正體會到了老舍爺爺說的“不勞動連棵花也養不活”的道理。
勞動后的歡笑是來自心底里的一種快樂。
5.家務勞動心得體會400字
在這個暑假里，帶給我最大的收獲是體會到了家人做家務的辛苦與疲憊。爸爸和媽媽都上班去了去了，做家務這一項“重任”便落到了我的身上。我掃地拖地，洗碗刷鍋，整理床鋪，樣樣都不在話下，雖然做家務活所用的時間并不算太長，但是，我仍然覺得自己身心疲憊。我躺在沙發上，不管心里怎樣勸說自己不要放棄站起來繼續勞動，但都在此時無濟于事。
就在我汗流浹背的抱怨家務活又累又繁瑣的時候，我才體會到了爸媽的辛苦，每天早起晚睡，從來沒有真正的放松休息過，整天像陀螺一樣轉來轉去。而我呢？每天坐在家中只是寫作業、玩電腦、看電視，哪有他們辛苦？我只會借著爸媽比我大，小孩子只用專心學習不用做家務之類的借口把所有家務活都推到他們身上。
在這個暑假里，我才發現原來自己能做的有如此之多，我也認識到我已經長大了，我不應該什么事情都交給父母來解決，我應該在自己有充足時間的情況下，幫家里人分擔一些家務活，自己的事情我一定會自己做，我不會再像以前那樣淘氣任性耍賴皮了。我一定盡我最大的努力，減輕他們的負擔，讓他們也可以抽出時間來放松自己，享受生活。
自此之后，我懂得了要時刻保持家里的干凈整潔，珍惜別人的勞動成果。每一個人的身上都有著自己不可推卸的責任，我不能再以年齡小，學業重為理由而不干家務了。責任隨著年齡的增長逐漸增多，越來越重。現在我的責任是：為了長大的生活，要好好學習；為了不讓爸媽操心，要照顧好自已、學會自立。
這一次的做家務讓我知道了大人的辛苦與自己的責任、義務。感謝這次做家務的機會。做家務，真好！
6.要兩篇簡短的勞動心得
我們多做一些力所能及的家務活，對我們也是有好處的： 1、懶惰笨拙的人，是不受人歡迎的。
從小參加家務勞動，不但能掌握一定的勞動技能，而且會養成勤勞的作用。一旦走向社會，這些技能和作風，就會在集體生活中表現出來，受到大家歡迎。
2、同學們在家務勞動中，經歷克服困難的過程，能鍛煉意志和毅力。 3、學做家務，可以學到許多書本上學不到的知識。
家庭是個小社會，家庭生活的內容涉及到各種知識。許多同學的小發明、小創造，大多是在家務勞動的實踐操作中受到啟發而產生的。
4、緊張的學習之余，做一點家務，正是一種積極的休息，不但可以通過改變活動形式來調節大腦機能，而且有利增強體質促進健康。 5、一個人家務勞動的能力強，生活技能也高，獨立生活能力就強，從而對生活充滿自信心，能獨立面對各種困難。
同學們：我們從小就要養成愛勞動的好習慣。久而久之，你會發現勞動不但給你帶來許多樂趣，還陶冶了你的性情，你的人生價值也得到了體現。
我們從現在就開始學習勞動技能吧！因為不管科學有多發達，社會發展到了什么時代，勞動永遠都是人類生存的最基本的技能。沒有勞動就不會有幸福和快樂；沒有勞動就不會有一個嶄新的世界。
7.勞動的收獲有什么
”一份耕耘，一份收獲.”每人都需要付出自己的勞動，才能得到艱辛后的成果，即使不是很大的收獲，但是在自己心中永遠是最珍貴的. 勞動是什么？勞動并不單只人的一份工作，而它的蘊意很深.舉一個最接近我們生活的例子--學習，這里有一句話”少壯不努力，老大徒悲傷”，就是說我們不在學習上放多一點我們的勞動，就一定會后悔.或許這個道理很多人都會領悟到，但我們又是否做到了呢？ 勞動，我們每一個人做每一件事都是勞動，雖然，勞動后并不一定得到應得的回報，但難道因為這個原因我們就不勞動了嗎？這是不可能的，我們要享受的并不是勞動后的成果，而是勞動的過程，無論是艱辛，還是愉快，這都是我們必經的歷程.勞動對于我們人類是不可缺少的. 也許你是一個很懶惰的人，但是終有一天你會發覺勞動也是一件趣事，再深入一點去想，勞動是一絲艱辛一次享受。
8.勞動心得
學會做家務，也是一個使自己擺脫依賴的過程。像我這個年紀的人，在日常生活中具有很強的依賴性，首先是對父母或保姆或者清潔工等人依賴；其次是對于環境的依賴。人生之路是漫長的，誰也難免置身逆境，不是書讀好了就萬事大吉，擺脫對于他人和環境的依賴，可以使自己不論將來處境是優或劣都能夠從容應付，因此擺脫任何形式的依賴，在任何時候對于任何人，也是促進個體心理成熟、建立自我的過程。
通過做家務，使我理解、體貼父母做家務的辛勞，也漸漸地學會為他人著想、學會孝順長輩、體貼父母。過去的我經常喜歡指手畫腳地挑毛病，如廚房東西亂擺放、地面打掃不夠干凈、做菜味道不夠好等等，自從我自己開始承擔一些家務后，嘴巴就不那么討人嫌了，脾氣也好多了。我想這是因為自己動手做事，便能深入體會往日長輩為自己操持一日三餐、衣食住行的繁瑣和辛苦，也增進了對長輩的理解，產生感激之情，并且學會體貼長輩。
最后，我覺得做家務可以調劑緊張的學習生活、對學習有好處。家務勞動和體育活動一樣屬于身體活動，對于背負繁重學習任務的我們來說，是一種積極的大腦休息方式。在長時間學習中，適時做點家務、運動運動，進行適當的調整，從而提高學習效率。