艾青于1937年5月23日早晨所寫的《黎明》，作者將“自己歡迎黎明的到來”比作“從田野那邊疾奔而來的少女” 生動形象的體現了作者對黎明的渴望和向往，在黎明面前的青春活力，表達了自己對黎明的喜愛和贊美。
又提及了“黎明帶給他自由的愉悅和工作的熱情” 黎明仿佛就是作者的一碗雞湯，一個動力，一位時時鼓勵他的朋友，給予作者的是力量和勇氣。
所以作者不愿黎明消失，黎明的消失會讓作者聯想到可怕之物 可見作者對黎明的喜愛和珍惜，黎明對于作者而言是重要的。
黎明，是破曉時分，天亮之時。
是第二天的象征和標志，它仿佛充滿著希望 告訴人們 第二天已經來臨，快去迎接第二天吧。
便是這么一個希望，讓作者對于它有了不一樣的喜歡和期待。
供參考。
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作品賞析現在是極少能聽到號聲了。但是，世界上有一些聲音，如鐘聲和號聲，與人的生命、靈魂和命運有著特殊親密的聯系，失卻了它們會感到深深的遺憾。在高聳的鐘樓上，虔誠的敲鐘人和搖晃的刻有銘文的大鐘，以及那回蕩不絕的深沉的鐘聲，永遠會給人的
詩人首先接到了《黎明的通知》，詩人的心是多么歡悅呵！這是千百年來，受苦受難的中華民族所感受到的一種歡悅，這是從中華大地上生長起來的一種歡悅，這歡悅是熱情的、也是深沉的，它蘊含著歷史的沉重感。詩人的奇特想象在這首詩里發揮了重要作用。
與執著同行郭蕊居里夫人與執著同行，終于發現了一種美妙的放射元素――鐳；愛迪生與執著同行，終于在上千次試驗后發明電燈，給黑夜里的人們送來一片光明；貝多芬與執著同行，雖然兩耳失聰，但仍然創作出命運的交響；司馬遷與執著同行，奉獻給人們一段精彩
呂布縱赤兔馬趕來。那馬日行千里，飛走如風。看看趕上，布舉畫戟望瓚后心便刺。傍邊一將，圓睜環眼，倒豎虎須，挺丈八蛇矛，飛馬大叫：“三姓家奴休走！燕人張飛在此！”呂布見了，棄了公孫瓚，便戰張飛。飛抖擻精神，酣戰呂布。連斗五十余合，不分勝負。云長見了
卻說八路諸侯連輸數陣，申報袁紹。曹操曰：“呂布英雄，天下無敵，可會十八路諸侯一齊商議，共擒呂布。若誅了呂布，董卓易哉。”正議之間，有人來報呂布搦戰，紹令八路諸侯攻呂布，布徑沖公孫瓚。瓚自揮鐵槊，直迎呂布。布睜目大叫，揮戟來戰。戰兩合，瓚撥回馬
《三國演義》讀書筆記關鍵詞：1.“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄……”提起這首詞，人們都會想到四大名著之一的《三國演義》。《三國演義》，全名是《三國志通俗演義》，是明代文學家羅貫中編著而成的。由題目可知，這部小說是依據《三國志》寫的，但
簡·愛悲痛欲絕地離開了桑費爾德莊園。她的僅有的積蓄花光了，沿途乞討，最后暈倒在牧師圣約翰家門前，被圣約翰和他的兩個妹妹救了。簡·愛住了下來，圣約翰為她謀了一個鄉村教師的職位。不久，圣約翰接到家庭律師的通知，說他的舅舅約翰簡去世了，留
摘抄：瞳孔●屠岸幼小的時候，我愛看母親的瞳孔，那瞳孔里有一個孩子的臉，那就是我自己。年輕的時候，我愛看愛人的瞳孔，那瞳孔里有一個青年的臉，那就是我自己。母親瞳孔里的孩子常常笑，笑得那么傻氣。愛人瞳孔里的青年也常常笑，笑得那么傻氣。如今，我
我見過的小鳥很多,然而,只有燕子給我留下的印象深刻。它不但外形漂亮,而且勤勞能干。我從課外書中得知,燕子能報春,能吃害蟲,是農作物的好朋友。一身烏黑光亮的羽毛,一對俊俏輕快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,湊成了活潑機靈的小燕子。小巧
1.WutheringHeights——《呼嘯山莊》Youllpassthechurchyard,MrLockwood,onyourwaybacktotheGrange,andyoullseethethreegraverestonesclosetothemoor.Ca
狗拿耗子——多管閑事殺雞給猴看——殺一儆百老鷹捉小雞——一個憂愁，一個喜黃鼠狼給雞拜年——不安好心雞給黃鼠狼拜年——送死蝎子遇到刺猬——一物降一物貓捉老鼠狗看門——本分事猴子子吃大象——夸他張得開嘴貓吃死耗子——假斯文
小學生歇后語摘抄1、八十歲的公公挑擔子——心有余而力不足2、八哥掉到井里頭——有翅難展3、八百畝地一根苗——嬌貴無比4、按住電鈴不抬手——老是想(響)5、放風箏斷了線——沒指望了6、八仙過海——各顯神通;能行風的行風，能下雨的下
1、鼻子里插大蔥——裝象（相）2、我解纜，你推船——順水人情3、披著狗皮——不是人4、啞巴借篩子——亂晃；直亂晃5、蠶豆開花——黑心6、抹桌子的布——專揀臟活干7、睡在棺材里伸手——死要錢8、打掉了牙往肚里吞——有苦現不出9、眉毛上吊
《愛的教育》是意大利作家亞米契斯的一部著作。這部書很有意思的是作者以一個小學生的名義，通過日記本的形式，講述了很小的故事，然后將“愛的教育”融入這些故事，用以培養年輕一代的思想情操。書中的主人翁恩里科是一位小學四年級的小男孩，他
作品賞析現在是極少能聽到號聲了。但是，世界上有一些聲音，如鐘聲和號聲，與人的生命、靈魂和命運有著特殊親密的聯系，失卻了它們會感到深深的遺憾。在高聳的鐘樓上，虔誠的敲鐘人和搖晃的刻有銘文的大鐘，以及那回蕩不絕的深沉的鐘聲，永遠會給人的
詩人首先接到了《黎明的通知》，詩人的心是多么歡悅呵！這是千百年來，受苦受難的中華民族所感受到的一種歡悅，這是從中華大地上生長起來的一種歡悅，這歡悅是熱情的、也是深沉的，它蘊含著歷史的沉重感。詩人的奇特想象在這首詩里發揮了重要作用。
①:生命太短暫了,不應該用來記恨.人生在世,誰都會有錯誤,但我們很快會死去.我們的罪過將會隨我們的身體一起消失,只留下精神的火花.這就是我從來不想報復,從來不認為生活不公平的原因.我平靜的生活,等待末日的降臨.--海輪·彭斯賞析：海輪
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家長心得體會范文篇一：7月16日下午6點半，我應邀參加幼兒園中班家長會，聽了曹園長和兩位中班班主任尹老師和韓老師的的發言，深有體會，受益非淺。作為一名家長，深感自己有許多的不足，作為媽媽我也深感愧疚。作為家長，我們平時關注更多的是孩子吃得
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