1.草房子好句摘抄短一點
1、沒有一絲風,一株株桑樹,好像是靜止的。
2、立在爐上的那只黑色的瓦罐,造型土氣,但似乎又十分講究,粗樸的身子,配了一只彎曲得很優雅的壺嘴和一個很別致的壺把。
3、夕陽正將余暉反射到天上,把站在磚堆頂上的細馬映成了一個細長條。余暉與紅磚的顏色融在一起,將細馬染成濃濃的土紅色。。
4、當桑喬背著桑桑踏過松軟的稻草走進校園里,桑桑看到了站在梧桐樹下的紙月:她的頭發已被雨水打濕,其中幾絲被雨水貼在了額頭上,瘦圓的下巴上,正滴著亮晶晶的雨珠。
5、白鴿在天上盤旋著,當時正是一番最好的秋天的陽光,鴿群從天空滑過時,滿空中泛著迷人的白光。這些小家伙,居然在見了陌生人之后,產生了表演的欲望,在空中瀟灑而優美地展翅、滑翔或做集體性的俯沖、拔高與穿梭。
6、墓前,是一大片艾,都是原先的艾地移來的,由于孩子們天天來澆水,竟然沒有一棵死去。它們筆直地挺著,在從田野上吹來的風中搖響著竹子,終日散發著他們特有的香氣。人生無處不真情,在《草房子》里,我看到了另人落淚的真情。
7、他朝天空望去,天空干凈得如水洗刷過一般。月亮像是靜止的,又像是飄動的月光下,桑桑遠遠地看到了蔣一輪和白雀。蔣一輪倚在一棵樹上,用的還是那個最優美的姿勢。白雀卻是坐在那兒。白雀并沒有看著蔣一輪,用雙手托著下巴,微微仰著頭,朝天空望著。月亮照得蘆花的頂端銀澤閃閃,仿佛把蔣一輪與白雀溫柔地圍在了一個夢幻的世界里。
8、溫幼菊會唱歌,聲音柔和而又悠遠,既含著一份傷感,又含著一份讓人心靈顫抖的骨氣與韌性。。這是一只紅泥小爐,樣子很小巧。此時,炭正燒得很旺,從藥罐下的空隙看去,可以看到一粒粒炭球,像一枚枚蛋黃一樣鮮艷,爐壁似乎被燒得快要溶化成金黃色的流動的泥糊了。
9、窗外就是河。桑桑坐在窗口,一邊繼續吃烀藕,一邊朝窗外望著。岸邊有根電線桿,電線桿上有盞燈。桑桑看到了燈光下的雨絲,斜斜地落到了河里,并看到了被燈光照著的那一小片水面上,讓雨水打出來的一個個半明半暗的小水泡泡。他好像在吃藕,但吃了半天,那段藕還是那段藕。
10、最后,它們首尾相銜,仿佛組成了一只巨大的白色花環,圍繞著桑桑忽高忽低地旋轉著。桑桑的耳邊,是好聽的鴿羽劃過空氣發出的聲響。他的眼前不住地閃現著金屬一樣的白光。 一九六一年八月的這個上午,油麻地的許多大人和小孩,都看到了空中那只巨大的旋轉著的白色花環
2.草房子好段摘抄及賞析
1.白鴿在天上盤旋著,當時正是一番最好的秋天的陽光,鴿群從天空滑過時,滿空中泛著迷人的白光。這些小家伙,居然在見了陌生人之后,產生了表演的欲望,在空中瀟灑而優美地展翅、滑翔或做集體性的俯沖、拔高與穿梭。 2.他朝天空望去,天空干凈得如水洗刷過一般。月亮像是靜止的,又像是飄動的……月光下,桑桑遠遠地看到了蔣一輪和白雀。蔣一輪倚在一棵諫樹上,用的還是那個最優美的姿勢。白雀卻是坐在那兒。白雀并沒有看著蔣一輪,用雙手托著下巴,微微仰著頭,朝天空望著。月亮照得蘆花的頂端銀澤閃閃,仿佛把蔣一輪與白雀溫柔地圍在了一個夢幻的世界里。
感悟:
這是一本非常感人的小說,我深深地被故事中的情節深深吸引,被油麻地小學的孩子們深深感動,為書中唯美的文字而折服。書中的每個故事都和聰明調皮的桑桑有關,書中的每個人物的性格都是那樣鮮明,雖然描寫的是六十年代的事情,但是讀起來卻感到十分熟悉,就像身邊發生的事情。
桑桑是書中的小主角,喜歡做好事,但有時也會做壞事,桑桑的爸爸桑喬是油麻地小學的校長,當桑桑患病之后,放棄了事業開始四處尋醫,經歷了無數次的失望,但是他不放棄,終于治好了兒子的病。我為這份偉大的父愛感動。看到桑桑痊愈,我也激動萬分。
油麻地小學的每一個孩子都讓我感動。書中還有保持純潔愛情的蔣老師和白雀,因救落水的孩子而被大家稱贊的秦**奶,熱愛自己教學事業的溫幼菊老師。油麻地的每一個大人們都是那樣善良和淳樸!
3.《草房子》優美語句50句(越短越好
純手打
《草房子》優美語句50句:
第一章 禿鶴
1.每到秋后,那楓樹一片片紅起來,紅的很耐看。
2.他用長長的好看的脖子,支撐起那么一顆光溜溜的腦袋。
3.陽光下,這顆腦袋像打了蠟一般亮,讓他的同學們無端地想起,夜里它也會亮的。
4.油麻地小學是清一色的草房子。
5.十幾幢草房子,似乎是有規則,又似乎是沒有規則地連成一片。
第二章 紙月
1.當時正有著秋天最好的陽光,鴿群從天空滑過時,天空中閃著迷人的白光。
2.桑桑看到了外婆身旁一張微仰著的臉、一對烏黑烏黑的眼睛。
3.她讓油麻地小學的老師們居然覺得,她大概一輩子都會是一個文弱、恬靜、清純而柔和的女孩兒。
4.白楊在大風里鳴響,旗桿上的麻繩一下一下猛烈地鞭打著旗桿,發出叭叭的聲響。
5.屋外雖是涼風冷雨,但這草房子里,卻是暖融融的。
第三章 白雀(一)
1.但實際上他的右手并未高高地舉起來,,倒像被鷹擊斷了的雞翅膀那樣耷拉著。
2.不洪亮,不寬闊,但銀鈴般清脆。
3.蔣一輪長得很高,但高得不蠢,高得勻稱、恰當。
4.今晚的月亮不耀眼,一副迷離恍惚的神氣。
5.微風翻卷著荷葉,又把清香吹得四處飄散。
第四章 艾地
1.油麻地小學四周環水,很獨立的樣子。
2.這年春天,天氣比以往任何一年都暖和得早,才是二月,風已是暖洋洋的了。
3.他們從未聽過這種清純的充滿活力的眾聲齊讀。
4.因此,當艾葉翻卷時,就像不同顏色的碎片混雜在一起,閃閃爍爍。
5.艾雖然長不很高,但桿都長得想毛筆的筆桿一樣。
第五章 紅門(一)
1. 小青磚,小青瓦,一看就是用錢堆成的好房子。
2. 雖然已多年未上新漆,但那門在擦拭過以后,依然很亮,照得見人影。
3. 這在一屋子穿著黑棉襖的孩子中間,就顯得十分健康,并非常富有光彩。
4. 但河上空無一物,只有淙淙流淌的河水。
5. 橋柱把寂寞的水聲一陣陣地傳給孩子們。
第六章 細馬
1. 那么大,那么寬闊的大平原。
2. 到處是莊稼和草木,到處是飛鳥與野兔什么的。
3. 有那么多條大大小小的河,有那么多條大大小小的船。
4. 北風像冰碴兒一般銳利地劃著他的手、他的臉。
5. 當時是下午四點,陽光還在強烈地照射著平原。
第七章 白雀(二)
1. 一條路在稠密的人群里迅捷地讓出。
2. 一片喧鬧聲,立即驅走了冬日的寒冷與枯索。
3. 鞭炮聲更加稠密地響起來。
4. 風一吹,霞衣飄起,露出一對粉紅色的繡衣鞋來。
5. 兩只同樣可愛的小山羊,在田埂上互相抵著。
第八章 紅門(二)
1. 紅門里,一下子顯得空空落落。
2. 白天,村巷里也沒有太多的聲響,只是偶然有一串腳步聲,或幾句平淡的問答語。
3. 外面的世界,似乎也是沉寂的。
4. 陽光照著院子里的一棵柿子樹,枝葉就將影子投在地上。
5. 這沙沙聲仿佛已經響了千年了。
第九章 藥寮
1. 文字以及文字告訴他的故事、道理,就像滾雪球一樣,越滾越大。
2. 已是秋天,風在街上吹著時,很有了點涼意。
3. 街兩旁的梧桐樹,雖然還沒有落葉,但已讓人感覺到,再刮幾陣秋風,枯葉就會在這夜晚的燈光里飄落。
4. 沒有一絲風,一株株桑樹,好像是靜止的。
5. 他看到空中一片星星點點的火花,并飄起一縷藍煙。
6. 這個樣子使她感到自己很溫馨,也很有人情味。
7. 立在爐上的那只黑色的瓦罐,造型土氣,但似乎又十分講究。
8. 這是一只紅泥小爐,樣子很小巧。
9. 在深秋的夜晚,聽著窗外的秋風吹著竹林與茅屋,小紅爐使桑桑感到十分溫暖。
10. 她的神情,就像看著一道寧靜的風景。
希望能幫到您!
4.《草房子》好句好段,要短一點的
1、火辣辣 轟隆隆 紅艷艷 綠晶晶 汗淋淋 水淋淋 齊刷刷 摩挲 揮霍 流火 迷離 恍惚 韌性 純凈 古樸 鼓舞 結結實實 昏昏欲睡 大模大樣 烏溜溜 金澤閃閃 莫名其妙
2、秦**奶的那幢小草房,在西北角上龜縮著,仿佛是被擠到這兒的,并且,仿佛還正在被擠著,再堅持不住,就會被擠到河里。這幢小草房,是油麻地小學最矮小的草房,樣子很寒傖。它簡直是個贅瘤,是個污點,破壞了油麻地小學的和諧與那番好格調。
3、桑桑看到,白雀走到岸邊時,眼睛朝剛才發出笛音的那棵諫樹下看了一眼。當她看到了諫樹下已空無人影時,她向對岸到處張望了一下。而當她終于還是沒有看到人影時,不免露出悵然若失的樣子。
4、冬天過去,細馬已基本上能聽得懂油麻地人”難聽的“話了。但,細馬依然沒有去學校上學。一是因為,邱二媽并未提出讓他再去讀書,二是細馬覺得,自己拉了一個學期的課,跟是不可能再跟上了,除非留級,而細馬不愿意這樣丟人。細馬還是放他的羊。雖然細馬心里并不喜歡放羊。
5、桑桑在校園里隨便走走,就走到了小屋前。這時,桑桑被一股濃烈的苦艾味包圍了。他的眼前是一片艾。艾前后左右地包圍了小屋。當風吹過時,艾葉嘩啦嘩啦地翻卷著。艾葉的正面與反面的顏色是兩樣的,正面是一般的綠色,而反面是淡綠色,加上茸茸的細毛,幾乎呈灰白色。因此,當艾葉翻卷時,就像不同顏色的碎片混雜在一起,閃閃爍爍。艾雖然長不很高,但桿都長得像毛筆的筆桿一樣,不知是因為人工的原因,還是艾的習性,艾與艾之間,總是適當地保持著距離,既不過于稠密,卻又不過于疏遠。
6、雨沙沙沙打在竹葉上,然后從縫隙中滴落到他的禿頭上。他用手摸了摸頭,一臉沮喪地朝河上望著。水面上,兩三只羽毛豐滿的鴨子,正在雨中游著,一副很快樂的樣子。
7、桑喬卻一開始就對秦**奶感到不快。那天,他視察他的校園,來到這片艾地,見到那個低矮的小屋,從心底里覺得別扭。加上聽了老師們所說的那些關于秦**奶的支離破碎的話,就覺得油麻地小學居然讓一個與油麻地小學毫無關系的老太婆住在校園里,簡直是毫無道理、不成體統。他看著那個小屋,越看越覺得這屋子留在校園里,實在是不倫不類。他穿過艾地走到了小屋跟前。那時,秦**奶正坐在門口曬太陽。
8、如癡如狂 齜牙咧嘴 秋風乍起 朝夕相伴 忽明忽暗 繪聲繪色
9、貧窮的油麻地在新鮮的陽光下,生發著各種各樣的心思。其中最大的一個心思就是辦學,讓孩子們讀書。而在選擇校址時,從上到下,幾乎無一例外地都將目光投到了這個四面環水的寶地。于是,人們一面派人到海灘上割茅草,一面派人去讓秦**奶搬家。然而,當十幾船堆得高高的茅草已經令人歡欣鼓舞地停泊在油麻地的大河邊上時,秦**奶卻就是不肯離開這片土地。
5.草房子好詞100個好句50句
一閃一閃、似乎、偶然、遮掩、欺負、滴落、摸了摸、聞來聞去、毫無動靜、手不釋卷、如饑似渴、彪焊體壯、結實勻稱、平易近人、專心致志、巧奪天工、從容不迫、發奮苦讀、失魂落魄、神氣十足、鋼筋鐵骨、秀美標致、輕盈窈窕、光明磊落、掩卷沉思、神情專注、英姿颯爽、所向披靡、泰然自若、如饑似渴、如膠似漆、有條不紊、有目共睹、語重心長玉石俱焚、語驚四座、同床異夢、同甘共苦、聲淚俱下、聲名大振、聲勢浩大、震撼人心
好句:
1、白鴿在天上盤旋著,當時正是一番最好的秋天的陽光,鴿群從天空滑過時,滿空中泛著迷人的白光。這些小家伙,居然在見了陌生人之后,產生了表演的欲望,在空中瀟灑而優美地展翅、滑翔或做集體性的俯沖、拔高與穿梭。
2、他朝天空望去,天空干凈得如水洗刷過一般。月亮像是靜止的,又像是飄動的月光下,桑桑遠遠地看到了蔣一輪和白雀。蔣一輪倚在一棵樹上,用的還是那個最優美的姿勢。白雀卻是坐在那兒。白雀并沒有看著蔣一輪,用雙手托著下巴,微微仰著頭,朝天空望著。月亮照得蘆花的頂端銀澤閃閃,仿佛把蔣一輪與白雀溫柔地圍在了一個夢幻的世界里。
3、當桑喬背著桑桑踏過松軟的稻草走進校園里,桑桑看到了站在梧桐樹下的紙月:她的頭發已被雨水打濕,其中幾絲被雨水貼在了額頭上,瘦圓的下巴上,正滴著亮晶晶的雨珠。
4、窗外就是河。桑桑坐在窗口,一邊繼續吃烀藕,一邊朝窗外望著。岸邊有根電線桿,電線桿上有盞燈。桑桑看到了燈光下的雨絲,斜斜地落到了河里,并看到了被燈光照著的那一小片水面上,讓雨水打出來的一個個半明半暗的小水泡泡。他好像在吃藕,但吃了半天,那段藕還是那段藕。
5、溫幼菊會唱歌,聲音柔和而又悠遠,既含著一份傷感,又含著一份讓人心靈顫抖的骨氣與韌性這是一只紅泥小爐,樣子很小巧。此時,炭正燒得很旺,從藥罐下的空隙看去,可以看到一粒粒炭球,像一枚枚蛋黃一樣鮮艷,爐壁似乎被燒得快要溶化成金黃色的流動的泥糊了。
6、立在爐上的那只黑色的瓦罐,造型土氣,但似乎又十分講究,粗樸的身子,配了一只彎曲得很優雅的壺嘴和一個很別致的壺把。
7、沒有一絲風,一株株桑樹,好像是靜止的。
8、最后,它們首尾相銜,仿佛組成了一只巨大的白色花環,圍繞著桑桑忽高忽低地旋轉著。桑桑的耳邊,是好聽的鴿羽劃過空氣發出的聲響。他的眼前不住地閃現著金屬一樣的白光。一九六二年八月的這個上午,油麻地的許多大人和小孩,都看到了空中那只巨大的旋轉著的白色花環
9、七七四十九天過去了,禿鶴的頭上依然毫無動靜。
10、隨即,禿鶴的禿頭就映出了父親手中煙卷忽明忽暗的亮光。
11、禿鶴應該叫陸鶴,但因為他是一個十足的小禿子,油麻的孩子,就都叫他禿鶴。
12、墓前,是一大片艾,都是原先的艾地移來的,由于孩子們天天來澆水,竟然沒有一棵死去。它們筆直地挺著,在從田野上吹來的風中搖響著竹子,終日散發著他們特有的香氣。人生無處不真情,在《草房子》里,我看到了另人落淚的真情。
13、夕陽正將余暉反射到天上,把站在磚堆頂上的細馬映成了一個細長條。余暉與紅磚的顏色融在一起,將細馬染成濃濃的土紅色
14、一塊很大很大的桑田。一望無際的桑樹,棵棵枝葉繁茂,還未走進,就遠遠地聞到了桑葉所特有的清香。沒有一絲風,一株株桑樹,好像是靜止的。
15、桑桑望著這一幢一幢草房子,淚水朦朧之中,它們連成了一大片金色。鴿子們似乎知道了它們的主人將于明天一早丟下它們永遠地離去,而在空中盤旋不止。最后,它們首尾相銜,仿佛組成了一只巨大的白色花環,圍繞著桑桑忽高忽低地旋轉著
6.草房子好詞100個,好句50個,好段20個
好詞摘抄: 摩挲 揮霍 流火 迷離 恍惚 韌性 純凈 古樸 鼓舞 火辣辣 轟隆隆 紅艷艷 綠晶晶 汗淋淋 水淋淋 齊刷刷 烏溜溜 結結實實 昏昏欲睡 大模大樣 金澤閃閃 莫名其妙 熱氣騰騰 自作多情 隱隱約約 無惡不作 波光粼粼 如夢如幻 咬牙切齒 接二連三 忽明忽暗 一動不動 經久不朽 四面八方 異想天開 出人意料 三下兩下 支支吾吾 有滋有味 昏昏欲睡 大汗淋漓 大模大樣 忍俊不禁 興高采烈 莫名其妙 如癡如醉 如法炮制 齜牙咧嘴 可憐巴巴 順理成章 一毛不存 一絲不茍 格格不入 無所適從 此起彼伏 一聲不吭 如癡如狂 齜牙咧嘴 秋風乍起 朝夕相伴 忽明忽暗 繪聲繪色 寒冬臘月 好句摘抄: 他朝天空望去,天空干凈得如水洗刷過一般。
月亮像是靜止的,又像是飄動的……月光下,桑桑遠遠地看到了蔣一輪和白雀。蔣一輪倚在一棵諫樹上,用的還是那個最優美的姿勢。
白雀卻是坐在那兒。白雀并沒有看著蔣一輪,用雙手托著下巴,微微仰著頭,朝天空望著。
月亮照得蘆花的頂端銀澤閃閃,仿佛把蔣一輪與白雀溫柔地圍在了一個夢幻的世界里。 當桑喬背著桑桑踏過松軟的稻草走進校園里,桑桑看到了站在梧桐樹下的紙月:她的頭發已被雨水打濕,其中幾絲被雨水貼在了額頭上,瘦圓的下巴上,正滴著亮晶晶的雨珠。
窗外就是河。桑桑坐在窗口,一邊繼續吃烀藕,一邊朝窗外望著。
岸邊有根電線桿,電線桿上有盞燈。桑桑看到了燈光下的雨絲,斜斜地落到了河里,并看到了被燈光照著的那一小片水面上,讓雨水打出來的一個個半明半暗的小水泡泡。
他好像在吃藕,但吃了半天,那段藕還是那段藕。 溫幼菊會唱歌,聲音柔和而又悠遠,既含著一份傷感,又含著一份讓人心靈顫抖的骨氣與韌性。
這是一只紅泥小爐,樣子很小巧。
此時,炭正燒得很旺,從藥罐下的空隙看去,可以看到一粒粒炭球,像一枚枚蛋黃一樣鮮艷,爐壁似乎被燒得快要溶化成金黃色的流動的泥糊了。 立在爐上的那只黑色的瓦罐,造型土氣,但似乎又十分講究,粗樸的身子,配了一只彎曲得很優稚的壺嘴和一個很別致的壺把。
藥已經煮開。壺蓋半敞,蒸氣推動著壺蓋,使它有節奏地在壺口上彈跳著。
蒸氣一縷一縷地升騰到空中,然后淡化在整個小屋里,使小屋里洋溢著一種讓人頭腦清醒的藥香。 一塊很大很大的桑田。
一望無際的桑樹,棵棵枝葉繁茂,還未走進,就遠遠地聞到了桑葉所特有的清香。沒有一絲風,一株株桑樹,好像是靜止的。
桑桑望著這一幢一幢草房子,淚水朦朧之中,它們連成了一大片金色。 鴿子們似乎知道了它們的主人將于明天一早丟下它們永遠地離去,而在空中盤旋不止。
最后,它們首尾相銜,仿佛組成了一只巨大的白色花環,圍繞著桑桑忽高忽低地旋轉著。 秋風乍起,暑氣已去,十四歲的男孩桑桑,登上了油麻地小學那一片草房子中間最高一幢的房頂。
他坐在屋脊上,油麻地小學第一次一下子就全都撲進了他的眼底。秋天的白云,溫柔如絮,悠悠遠去;梧桐樹的枯葉,正在秋風里忽閃忽閃地飄落。
這個男孩桑桑,忽然覺得自己想哭,于是就小聲地嗚咽起來。 桑桑突然不安起來,因為,他看到了自己的樣子:沒有穿鞋,兩只光腳臟兮兮的;褲子被胯骨勉強地掛住,一只褲管耷拉在腳面,而另一只褲管卻卷到了膝蓋以上;褂子因與人打架,缺了紐扣,而兩只小口袋,有一只也被人撕得只有一點點連著。
初冬的一天下午,北風越刮越大,到了快放學時,天氣迅捷陰沉下來。桑桑家的那些在外覓食的鴿子,收到了驚嚇,立即離開野地,飛上亂云飛渡的天空,然后像被大風吹得亂飄的枯葉一般,飄飄忽忽地飛回草房子。
他朝天空望去,天空干凈得如水洗刷過一般。月亮像是靜止的,又像是飄動的……月光下,桑桑遠遠地看到了蔣一輪和白雀。
蔣一輪倚在一棵諫樹上,用的還是那個最優美的姿勢。白雀卻是坐在那兒。
草房子好詞好句好段。白雀并沒有看著蔣一輪,用雙手托著下巴,微微仰著頭,朝天空望著。
月亮照得蘆花的頂端銀澤閃閃,仿佛把蔣一輪與白雀溫柔地圍在了一個夢幻的世界里。 桑桑望著這一幢一幢草房子,淚水朦朧之中,它們連成了一大片金色。
墓前,是一大片艾,都是原先的艾地移來的,由于孩子們天天來澆水,竟然沒有一棵死去。它們筆直地挺著,在從田野上吹來的風中搖響著竹子,終日散發著他們特有的香氣。
人生無處不真情,在里,我看到了另人落淚的真情。 最后,它們首尾相銜,仿佛組成了一只巨大的白色花環,圍繞著桑桑忽高忽低地旋轉著。
草房子好詞好句好段。桑桑的耳邊,是好聽的鴿羽劃過空氣發出的聲響。
他的眼前不住地閃現著金屬一樣的白光。一九六一年八月的這個上午,油麻地的許多大人和小孩,都看到了空中那只巨大的旋轉著的白色花環… 立在爐上的那只黑色的瓦罐,造型土氣,但似乎又十分講究,粗樸的身子,配了一只彎曲得很優雅的壺嘴和一個很別致的壺把。
七七四十九天過去了,禿鶴的頭上依然毫無動靜。 禿鶴應該叫陸鶴,但因為他是一個十足的小禿子,油麻的孩子,就都叫他禿鶴。
隨即,禿鶴的禿頭就映出了父親手中煙卷忽明忽暗的亮光。 一塊很大很大的桑田。
一望無際的桑樹,棵棵枝葉繁茂,還未走進,就遠遠地聞到了桑葉。
7.草房子的好段落摘抄,帶有批注
1.雨根本沒有停息的意思。天空低垂,仿佛最后一顆太陽已經永遠的飄逝,從此,天地間將陷入綿延無窮的黑暗。雨大時,仿佛天河漏底,厚厚實實的雨幕,遮擋住了一切:樹木、村莊。。。。。就只剩寫了這厚不見底的雨幕。若是風起,這雨幕飄飄灑灑,猶如巨瀑。空氣一天一天緊張起來。到處在筑壩、圍堤。壩中又有壩,堤中又有堤,好像在準備隨時往后撤退。
賞析:運用比喻的修辭手法,將雨幕比作巨瀑,生動形象的寫出了雨的氣勢浩大、雄偉磅礴的景象。環境描寫也為下文細馬家被淹作鋪墊,引發讀者思考與擔憂。渲染出緊張的氛圍,烘托出當時農村環境的惡劣。
2.夕陽正將余輝反射到天上,把站在磚堆頂上的細馬映襯了一個細長條兒。余輝育紅磚的顏色融在一起,將細馬染成濃濃的土紅色……
賞析:利用環境描寫,烘托出寂靜安適的氛圍。結尾意味深長,暗示了細馬已經懂事,已經能擔負家庭重擔,引發讀者思考。
3.微風翻卷著荷葉,又把清香吹得四處飄散。幾枝尚未綻開的荷花立在月色下,像幾支碩大的毛筆,黑黑的豎著。
賞析:運用比喻的修辭手法,將未綻開的荷花比作碩大的毛筆,生動形象的寫出了未綻開的荷花的挺立墨黑的模樣。烘托出一片和美安適的情景,令人感到心曠神怡。其中“翻卷”一詞用的很好,生動傳神的寫出了微風的輕柔與微風吹拂時情態,引人入勝。
8.草房子每一章節的好段摘抄
1.男孩們等得無聊了,有幾個就走上了河這邊剩下的那一段橋,在大家擔憂與恐懼的目光里,裝成若無其事的樣子,直走到盡頭。
幾個女孩就驚叫一聲,不敢再看,把眼睛閉上了。其中一個男孩,還故意向后仰著,然后做出一個正向水里跌倒又企圖不讓自己跌倒的樣子,驚得大家都站了起來。
其實,他們離盡頭還有一大步遠呢。2.禿鶴的禿,是很地道的。
他用長長的好看的脖子,支撐起那么一顆光溜溜的腦袋,這顆腦袋絕無一絲瘢痕,光滑得竟然那么均勻,陽光下,這顆腦袋像打了蠟一般地亮,讓他的同學們無端地想起夜里,它也會亮的。由于禿成這樣,孩子們就會常常出神地去看,并會在心里生出要用手指頭醮了一點唾沫去輕輕摩挲它一下的欲望。
3.那天下大雨,禿鶴沒打雨傘就上學來了。天雖下雨,但天色并不暗,因此,在銀色的雨幕里,禿鶴的頭,就分外的亮。
同打一把紅油紙傘的紙月與香椿,就閃在了道旁,讓禿鶴走過去。禿鶴感覺到了,這兩個女孩的眼睛在那把紅油紙傘下正注視著他的頭,他從她們身邊走了過去。
當他轉過身來看她們時,他所見到的情景是兩個女孩正用手捂住嘴,遮掩著笑。禿鶴低著頭往學校走去,但他沒有走進教室,而是走到了河邊那片竹林里。
4.沒過多少天,諫樹苗就怯生生地探出頭來,在還帶著涼意的風中,歡歡喜喜地搖擺。這個形象使秦**奶想起了當年也是在這個季節里也是同樣歡歡喜喜搖擺著的麥苗。
她就很想用她的拐棍去鞭打這些長在她地上的辣樹苗—她覺得那些樹苗在擠眉弄眼地嘲弄她。5.桑桑在校園里隨便走走,就走到了小屋前。
這時,桑桑被一股濃烈的苦艾味包圍了。他的眼前是一片艾。
艾前后左右地包圍了小屋。當風吹過時,艾葉嘩啦嘩啦地翻卷著。
艾葉的正面與反面的顏色是兩樣的,正面是一般的綠色,而反面是淡綠色,加上茸茸的細毛,幾乎呈灰白色。因此,當艾葉翻卷時,就像不同顏色的碎片混雜在一起,閃閃爍爍。
艾雖然長不很高,但桿都長得像毛筆的筆桿一樣,不知是因為人工的原因,還是艾的習性,艾與艾之間,總是適當地保持著距離,既不過于稠密,卻又不過于疏遠。6.桑桑的母親知道桑桑有了下落,心里的火頓時又起來了。
對阿恕的母親說,讓桑桑回來睡覺。但當她將桑桑從阿恕的床上叫醒,讓他與她一起走出阿恕家,僅僅才兩塊地遠之后,就用手死死揪住了桑桑的耳朵,直揪得桑桑呲牙咧嘴地亂叫。
7.桑桑看到,白雀走到岸邊時,眼睛朝剛才發出笛音的那棵諫樹下看了一眼。當她看到了諫樹下已空無人影時,她向對岸到處張望了一下。
而當她終于還是沒有看到人影時,不免露出悵然若失的樣子。8.同桌等禿鶴快要追上時,將帽子一甩,就見那帽子象只展翅的白鴿飛在了空中,未等禿鶴搶住,早有一個同學爬上課桌先抓住了,禿鶴又去追那個同學,等禿鶴快要追上了,那個同學如法炮制,又一次將那頂白帽甩到了空中。
然后是禿鶴四處追趕,白帽就在空中不停地飛翔。這只“白鴿”就成了一只被許多人攆著、失去落腳之地而不得不停一下就立即飛上天空的”白鴿”。
9.桑喬卻一開始就對秦**奶感到不快。那天,他視察他的校園,來到這片艾地,見到那個低矮的小屋,從心底里覺得別扭。
加上聽了老師們所說的那些關于秦**奶的支離破碎的話,就覺得油麻地小學居然讓一個與油麻地小學毫無關系的老太婆住在校園里,簡直是毫無道理、不成體統。他看著那個小屋,越看越覺得這屋子留在校園里,實在是不倫不類。
他穿過艾地走到了小屋跟前。那時,秦**奶正坐在門口曬太陽。
10.冬天過去,細馬已基本上能聽得懂油麻地人“難聽的”話了。但,細馬依然沒有去學校上學。
一是因為,邱二媽并未提出讓他再去讀書,二是細馬覺得,自己拉了一個學期的課,跟是不可能再跟上了,除非留級,而細馬不愿意這樣丟人。細馬還是放他的羊。
雖然細馬心里并不喜歡放羊。11.當時,那純潔的白色將孩子們全都鎮住了。
加上禿鶴一副自信的樣子,孩子們別無心思,只是一味默默地注視著。但在僅僅過了兩天之后,他們就不再愿意恭敬地看禿鶴了,心里老有將那頂帽子摘下來看一看和摘下那頂帽子再看一看禿鶴的腦袋的欲望。
幾天看不見禿鶴的腦袋,他們還有點不習慣,覺得那是他們日子里的一個不可缺少的點。12.臺上的演出繼續進行。
臺下的人暫時先不去想白雀,勉勉強強地看著,倒有了一陣好秩序。演員們也就情緒高漲。
那個男演員,亮開喉嚨大聲吼,吼得人心一陣激動。本是風吹得樹葉響,但人卻以為是那個男演員的聲音震得樹葉“沙沙”響。
桑桑把胡琴拉得搖頭晃腦,揉弦揉走了音。只有蔣一輪,還是心不在焉,笛子吹得結結巴巴,大失往日的風采。
人也沒有從前一吹笛子就一副得意忘形的樣子,顯得有點僵硬。13.微風翻卷著荷葉,又把清香吹得四處飄散。
幾支尚未綻開的荷花立在月色下像幾支碩大的毛筆,黑黑地豎著。桑桑能夠感覺到:它們正在一點一點地開放。
14.那是一九六一年八月的一個上午,秋風乍起,暑氣已去,十四歲的男孩桑桑,登上了油麻地小學那一片草房子中間最高一。