1.10個擴句,10個縮句
擴句練習題:
1.我走過來。
2.天空有一條彩虹。
3.體育健兒取得了成績。
4.列車奔馳。
5.小蜜蜂飛來飛去。
6.浪花跳躍。
7.黑熊表演節目
8.鮮花盛開了。
9.小華做操。
10.星星眨眼。
11.小蝌蚪游著。
12.小燕子休息。
13.奶奶打水。
14.天氣熱。
15.錢塘江籠罩著霧。
16.小松鼠跳。
17.小鹿欣賞影子。
18.草地盛開鮮花。
19.太陽高高掛在天空。
20.我懷念朋友。
擴句練習題答案:
1、(我微笑著慢慢地走過來。)
2、(蔚藍的天空有一條美麗的彩虹。)
3、(體育健兒取得了優異的成績。)
4、(列車在美麗的山谷中飛快地奔馳。)
5、(辛勤的小蜜蜂在花叢中飛來飛去。)
6、(美麗的浪花在海面上歡快地跳躍。)
7、(笨手笨腳的黑熊表演精彩的節目。)
8、(五顏六色的鮮花在花叢中盛開了。)
9、(小華在操場上認真地做操。)
10、(夜空中的星星不停地眨眼。)
11、(可愛的小蝌蚪在湖里自由自在地游著。)
12、(伶俐可愛的小燕子在電線上休息。)
13、(辛勤的奶奶在水井邊打水)。
14、(今天的天氣熱得像個蒸籠)
15、(寬闊的錢塘江籠罩著一層薄薄的霧。)
16、(活潑的小松鼠自由自在地在樹上跳。)
17、(可愛的小鹿欣賞自己美麗的影子)
18、(綠油油的草地上盛開著五顏六色的鮮花。)
19、(火辣辣的太陽高高地掛在蔚藍的天空。)
20(我常常懷念故鄉的朋友。)
2.
擴句練習題:1.我走過來.2.天空有一條彩虹.3.體育健兒取得了成績.4.列車奔馳.5.小蜜蜂飛來飛去.6.浪花跳躍.7.黑熊表演節目 8.鮮花盛開了.9.小華做操.10.星星眨眼.11.小蝌蚪游著.12.小燕子休息.13.奶奶打水.14.天氣熱.15.錢塘江籠罩著霧.16.小松鼠跳.17.小鹿欣賞影子.18.草地盛開鮮花.19.太陽高高掛在天空.20.我懷念朋友.擴句練習題答案:1、(我微笑著慢慢地走過來.)2、(蔚藍的天空有一條美麗的彩虹.)3、(體育健兒取得了優異的成績.)4、(列車在美麗的山谷中飛快地奔馳.)5、(辛勤的小蜜蜂在花叢中飛來飛去.) 6、(美麗的浪花在海面上歡快地跳躍.)7、(笨手笨腳的黑熊表演精彩的節目.)8、(五顏六色的鮮花在花叢中盛開了.)9、(小華在操場上認真地做操.) 10、(夜空中的星星不停地眨眼.)11、(可愛的小蝌蚪在湖里自由自在地游著.)12、(伶俐可愛的小燕子在電線上休息.)13、(辛勤的奶奶在水井邊打水).14、(今天的天氣熱得像個蒸籠)15、(寬闊的錢塘江籠罩著一層薄薄的霧.)16、(活潑的小松鼠自由自在地在樹上跳.)17、(可愛的小鹿欣賞自己美麗的影子)18、(綠油油的草地上盛開著五顏六色的鮮花.) 19、(火辣辣的太陽高高地掛在蔚藍的天空.)20(我常常懷念故鄉的朋友.)。
3.十個縮句及答案
縮句:伶俐可愛的小燕子停在細細的電線上休息.(小燕子休息) 奶奶在水井邊用水桶打水.(奶奶打水) 夏天的天氣熱得像個蒸籠.(天氣熱) 寬闊的錢塘江籠罩著一層薄薄的霧.(錢塘江罩著霧) 活潑的小松鼠在松樹上蹦來跳去.(小松樹跳) 小鹿側著腦袋欣賞自己在水里的影子.小鹿欣賞影子 綠油油的墓草地上盛開著五顏六色的野花.(草地盛開鮮花) 夏天,火辣辣的太陽高高地掛在蔚藍的天空(太陽高高掛天空) 原句:新生領了服裝和棉被拿到宿舍.希望能幫到你,請采納正確答案,點擊【采納答案】,謝謝 ^_^你的點贊或采納是我繼續幫助其他人的動力。
4.出十道縮句(簡單點,不要太多字)和十道改訪問句
縮句:
1.我們在秋風颯爽的季節迎來了期中考試。縮句答案:我們迎來考試。
2.深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月。 縮句答案:天空掛著圓月。
3.清晨的鳥兒在枝繁葉茂的大樹上歡快地唱著歌。 縮句答案:鳥兒唱著歌。
4.弟弟紅通通的臉蛋像兩只誘人的大蘋果。 縮句答案:臉蛋像蘋果。
5.運動場上的一個個身影成了一道美麗的風景線。 縮句答案:身影成了風景線。
6.窗外的瓢潑大雨下個不停。 縮句答案:雨下個不停。
7.21世紀的青少年有著向上勃發的朝氣。 縮句答案:青少年有朝氣。
8.每個人的人生都如一副五顏六色的水墨畫。 縮句答案:人生如畫。
9.愛迪生刻苦鉆研的精神值得我們每一個人學習。 縮句答案:精神值得學習。
10.長征的勝利給我們帶來了的曙光。 縮句答案:勝利帶來曙光。
親、上面的十個縮句答案僅供參考。至于什么是訪問句我真的不知道,所以幫不上你了,縮句希望對你有幫助!O(∩_∩)O~
5.【縮句十個
第一組:縮句不能改變原句的主語原句:廣場上千萬盞燈靜靜地照耀著天安門廣場周圍的宏偉建筑.縮句:A:燈照耀著建筑.B:廣場上千萬盞燈照耀著宏偉建筑.C:廣場上燈照耀著建筑.分析:縮句最重要的是不能改變原句的意思,特別是不能改變原句陳述的對象,即主語.另外,還要讓壓縮后的句子基本上像句話,不能縮得過分簡略.原句說的是“廣場上”怎么樣,而不是“燈”怎么樣,A句改變了主語,當然也就改變了原句的意思;C句基本正確,但縮得過分簡略;B句是正確的.第二組:縮句不能改變原句的謂語原句:夏天,老人們都愛到河邊的樹陰下釣魚.縮句:A:老人們釣魚.B:夏天,老人們愛釣魚.C:夏天,老人們愛到樹陰下釣魚.分析:縮句既不能改變原句的主語,也不能改變陳述主語的謂語,縮句只能壓縮掉次要成分,如果是屬于主要成分的詞語,也不能壓縮掉.原句是說“夏天”怎么樣,“老人們”愛好干什么,“愛好釣魚”不等于“釣魚”,A句把主語“夏天”改成了“老人們”;把謂語“愛”改成了“釣魚”,明顯改變了句子的原意;這個句子是說老人們愛好什么,并不是說他們干什么.B句把“到樹陰下”誤認為“釣魚”的狀語壓縮掉了,其實“到樹陰下”和“釣魚”是兩個連續的動作,都不能壓縮掉.C句是正確的.第三組:縮句不能改變原句的結構原句:灰黑色的鸕鶿整齊地站在船舷上,像列隊的士兵在等待命令.縮句:A:鸕鶿站在船舷上,在等待命令.B:鸕鶿站在船舷上.C:鸕鶿站在船舷上,像士兵.分析:縮句不能改變原句的結構,如果原句是復句,壓縮后應當還是復句.原句是一個復句,前面的分句說鸕鶿站立的動作,后面的分句說它像什么.A句前半部分正確,后半部分把后面分句的主要動詞“像” 壓縮掉了,把“等待命令”的主體“士兵”換成了鸕鶿,不符合原句意思;B句把原句砍掉了一半,當然更不行;C句沒有把后面分句的意思表達完整,“等待命令”不能壓縮掉.正確的縮句應當是:鸕鶿站在船舷上,像士兵等待命令.第四組:縮句不能把表示處所的詞語改為表示事物的名詞原句:三棵大海棠樹上開滿了紅紅的花.縮句:A:海棠樹上開滿了花.B:海棠樹開花.C:海棠樹開滿了花.分析:句子陳述的對象(主語),有的是人或事物,有的是某個處所,有時雖然只有一字之差,但所指卻不一樣,如“學校”和“學校里”.縮句時不能因為意思差不多就把表示處所的詞語改為表示事物的.有一些補語和動詞結合得很緊密,特別是那些短小的、甚至只有一個字的補語,縮句時不宜縮掉.原句主語的中心詞是“海棠樹上”,而不是“海棠樹” ;謂語動詞“開”后面有一個簡短的補語“滿”.A句合乎這類句子縮句的要求;B句改換了主語,縮去了簡短補語,使句子失去了確定的時態,壓縮后的句子意思很不確定,表達不出“海棠樹上開滿了花”的意思;C句改換了主語.第五組:縮句不應當縮掉必要的簡短補語原句:岸邊的柳樹上掛滿了亮晶晶的冰條兒.縮句:A:柳樹上掛滿了冰條兒.B:柳樹掛滿了冰條兒.C:柳樹上掛冰條兒.D:柳樹掛冰條兒.E:樹掛冰條.分析:這組句子同第四組相仿,簡評如下:A句,正確;B句,改換了主語;C句,縮去了不應當縮掉的簡短補語“滿”;D句,改換了主語,縮去了簡短補語,縮后句子意思很不確定;E句,過分簡略,既不像句子,也不像短語.第六組:縮句時要保留必要的否定詞原句:生活在海洋中的鯨不是魚類.縮句:A:鯨是魚類.B:鯨不是魚類.分析:原句是否定句,縮句時要保留否定詞.如果把否定詞壓縮掉,句子的意思就變了.A句不妥,B句正確.。
6.縮句 十個
第一組:縮句不能改變原句的主語 原句:廣場上千萬盞燈靜靜地照耀著天安門廣場周圍的宏偉建筑。
縮句:A:燈照耀著建筑。B:廣場上千萬盞燈照耀著宏偉建筑。
C:廣場上燈照耀著建筑。分析:縮句最重要的是不能改變原句的意思,特別是不能改變原句陳述的對象,即主語。
另外,還要讓壓縮后的句子基本上像句話,不能縮得過分簡略。原句說的是“廣場上”怎么樣,而不是“燈”怎么樣,A句改變了主語,當然也就改變了原句的意思;C句基本正確,但縮得過分簡略;B句是正確的。
第二組:縮句不能改變原句的謂語 原句:夏天,老人們都愛到河邊的樹陰下釣魚。縮句:A:老人們釣魚。
B:夏天,老人們愛釣魚。C:夏天,老人們愛到樹陰下釣魚。
分析:縮句既不能改變原句的主語,也不能改變陳述主語的謂語,縮句只能壓縮掉次要成分,如果是屬于主要成分的詞語,也不能壓縮掉。原句是說“夏天”怎么樣,“老人們”愛好干什么,“愛好釣魚”不等于“釣魚”,A句把主語“夏天”改成了“老人們”;把謂語“愛”改成了“釣魚”,明顯改變了句子的原意;這個句子是說老人們愛好什么,并不是說他們干什么。
B句把“到樹陰下”誤認為“釣魚”的狀語壓縮掉了,其實“到樹陰下”和“釣魚”是兩個連續的動作,都不能壓縮掉。C句是正確的。
第三組:縮句不能改變原句的結構 原句:灰黑色的鸕鶿整齊地站在船舷上,像列隊的士兵在等待命令。縮句:A:鸕鶿站在船舷上,在等待命令。
B:鸕鶿站在船舷上。 C:鸕鶿站在船舷上,像士兵。
分析:縮句不能改變原句的結構,如果原句是復句,壓縮后應當還是復句。原句是一個復句,前面的分句說鸕鶿站立的動作,后面的分句說它像什么。
A句前半部分正確,后半部分把后面分句的主要動詞“像” 壓縮掉了,把“等待命令”的主體“士兵”換成了鸕鶿,不符合原句意思;B句把原句砍掉了一半,當然更不行;C句沒有把后面分句的意思表達完整,“等待命令”不能壓縮掉。正確的縮句應當是:鸕鶿站在船舷上,像士兵等待命令。
第四組:縮句不能把表示處所的詞語改為表示事物的名詞 原句:三棵大海棠樹上開滿了紅紅的花。縮句:A:海棠樹上開滿了花。
B:海棠樹開花。C:海棠樹開滿了花。
分析:句子陳述的對象(主語),有的是人或事物,有的是某個處所,有時雖然只有一字之差,但所指卻不一樣,如“學校”和“學校里”。縮句時不能因為意思差不多就把表示處所的詞語改為表示事物的。
有一些補語和動詞結合得很緊密,特別是那些短小的、甚至只有一個字的補語,縮句時不宜縮掉。原句主語的中心詞是“海棠樹上”,而不是“海棠樹” ;謂語動詞“開”后面有一個簡短的補語“滿”。
A句合乎這類句子縮句的要求;B句改換了主語,縮去了簡短補語,使句子失去了確定的時態,壓縮后的句子意思很不確定,表達不出“海棠樹上開滿了花”的意思;C句改換了主語。第五組:縮句不應當縮掉必要的簡短補語 原句:岸邊的柳樹上掛滿了亮晶晶的冰條兒。
縮句:A:柳樹上掛滿了冰條兒。B:柳樹掛滿了冰條兒。
C:柳樹上掛冰條兒。D:柳樹掛冰條兒。
E:樹掛冰條。 分析:這組句子同第四組相仿,簡評如下:A句,正確;B句,改換了主語;C句,縮去了不應當縮掉的簡短補語“滿”;D句,改換了主語,縮去了簡短補語,縮后句子意思很不確定;E句,過分簡略,既不像句子,也不像短語。
第六組:縮句時要保留必要的否定詞 原句:生活在海洋中的鯨不是魚類。縮句:A:鯨是魚類。
B:鯨不是魚類。分析:原句是否定句,縮句時要保留否定詞。
如果把否定詞壓縮掉,句子的意思就變了。A句不妥,B句正確。
7.我急需十個縮句
可以吧!不要太難,小學生嘛!1.燕子停在電線竿上,像一個個音符。
縮句:燕子像音符。2.群眾的目光齊刷刷地望著天安門。
縮句:目光望著天安門。3.**關心作家何其芳同志。
縮句:總理關心同志。4.比賽后,獲獎的運動員興奮得滿街跑。
縮句:運動員跑。5.雅魯藏布大峽的發現是我國幾代科學家辛勤努力的結果。
縮句:發現是結果。6.他喝了一袋牛奶,吃了二只包子上學去了。
縮句:他上學去了。7.**像千斤巨石一般趴在火堆里一動也不動。
縮句:**一動不動。8.“老人心想,這可能是他最親近的東西了”縮句:老人想。
9.校園里的草地上有垂楊柳,十分陰涼。縮句:草地上有楊柳。
10.老師同學激動得熱淚盈眶。縮句:師生熱淚盈眶。
8.二十句縮句要短一點
1、詹天佑是我國杰出的愛國工程師。
改:詹天佑是工程師。
2、洪亮的鐘聲在天空中經久不息地回響。
改:鐘聲在回響。
3、敬愛的**無微不至地關懷著年輕的戰士。
改:**關懷著戰士。
4、吳國的都督周瑜十分妒忌很有才干的諸葛亮。
改:周瑜妒忌諸葛亮。
5、銀色的月光照著一望無際的大草原。
改:月光照著草原。
6、夏天,老人們都愛到河邊的樹陰下釣魚。
改:老人愛釣魚。
7、厚厚的松脂在陽光下發出金色的光彩。
改:松脂發出光彩。
望采納,謝謝~