華閱文章網1.一篇短小精悍的新聞稿
新人新事新氣象 虹口區涼城三小2008學年第一學期開學簡訊 2008-9-1 2008年9月1日是開學的第一天，涼三全體教師早早地來到了校園做好了充分的準備工作。涼三校園以“新人新事新氣象”迎接了每一位前來上學的小朋友。學生們精神抖擻，著裝整齊，無不看出他們對于新學期的期待與歡欣。開學典禮以“承奧運精神，迎世博盛會，揚行為好習慣”為主題，活潑且隆重。宋校長富有激情的開學致詞鼓舞人心，她號召涼三的每一位兒童團員，少先隊員們在新的學期里涉及世博會的每一個細節上都能顯示出上海小公民的文明、禮貌、友好、和諧的風范。從小事做起，從細節入手，人人都應該成為文明的使者，體現出自己的一份責任。鼓勵學生對弱者伸出援助之手，對不文明現象及時制止，努力爭當一名世博的宣傳員。 本學期學校德育將圍繞“走進上海，感動上海，做可愛的涼三人”為主題開展系列迎世博的教育活動，同時學校還將開展具有人文氣息的愛生節、讀書節、班主任節、學科節等文化主題活動。教學上，學校在三維目標統整的實踐中，還將開展有效教學，切實提高課堂教學的實效性。另外，以“閑”“情”“逸”“致”為系列活動的多元性，整體性，藝術性的工會活動也將為著力打造一支健康、謙遜、合作、睿智的涼三教師群體而不懈努力。 來源：虹口區涼城三小 開學啦愉快的暑假結束了，在孩子們熱切的期盼中迎來了充滿夢想和希望的新學期。9月1日清晨東溝幼兒園里彩旗飄飄，熱鬧非凡，老師們早早的在大廳里笑盈盈的迎接每一位孩子。瞧！幼兒園里大班的哥哥姐姐三五成群的聚在一起說什么呢？原來，開學初老師們為了給孩子們提供一個充分自由表達表現的機會，組織孩子們開展“大帶小”活動，鼓勵大班哥哥姐姐帶著弟弟妹妹們參觀幼兒園，互相說說暑假里的趣事和周圍的新人新事。我們的哥哥姐姐們說得可帶勁呢，使初入園的弟弟妹妹們忘卻了離開父母的焦慮，臉上都洋溢著可愛的笑容：幼兒園里真開心啊！祝愿我們的孩子在老師們的關愛下，在我們東幼優美的環境中，健康茁壯地成長！ 東溝幼兒園 金圣延報道 2008-9-1
2.3篇簡短的新聞報道
2018年5月31日上午，xx小學隆重舉行慶祝“六一”國際兒童節文藝匯演，孩子們用甜美的歌聲、優美的舞姿慶祝一年一度的“六一”國際兒童節，全校近700名師生歡聚操場，500多名學生家長也加入到了活動中，整個校園沉浸在一片濃濃的節日氛圍之中。
上午9時整，演出在校長激情洋溢的祝賀聲與觀眾熱烈持久的掌聲中拉開了帷幕。接下來的演出，真可謂是精彩紛呈，觀眾席里掌聲連連，笑聲陣陣。最后，演出活動在全校師生及家長熱烈的掌聲中畫上了圓滿的句號。
此次活動，充分展示了xx小學學生的多才多藝、全面發展，進一步激發了全體師生的愛校熱情，并更好地宣傳、展示了師生良好的精神風貌，也讓孩子們度過了一個快樂而有意義的“六一”國際兒童節。
3.求一篇短小的文段或新聞稿
1、請保留一份單純，使你多一份與人的友善，少一些心靈的冷漠麻木；請保留一份單純，使你多一份人生的快樂，少一些精神的衰老疲憊；請保留一份單純，使你多一份奮進的力量，少一些故作高深的看破紅塵。
2、成功是你夢寐以求的那朵紅玫瑰，挫折正是那遍及周圍的針刺。快樂是你辛勤耕耘獲得的果實，悲傷正是那成熟前的秕粒。
3、天空收容每一片云彩，不論其美丑，所以天空寬闊無邊。大地擁抱每一寸土地，不論其貧富，所以大地廣袤無垠。
海洋接納每一條河流，不論其大小，所以海洋廣闊無邊。 4、當簡愛說："我們是平等的，我不是無感情的機器"，我懂得了作為女性的自尊；當裴多菲說："若為自由故，兩者皆可拋"，我懂得了作為人的價值；當魯迅說："不在沉默中爆發，就在沉默中滅亡"，我懂得人應具有反抗精神；當白朗寧說："拿走愛，世界將變成一座墳墓"，我懂得了為他人奉獻愛心的重要。
5、大廈巍然屹立，是因為有堅強的支柱，理想和信仰就是人生大廈的支柱；航船破浪前行，是因為有指示方向的羅盤，理想和信仰就是人生航船的羅盤；列車奔馳千里，是因為有引導它的鐵軌，理想和信仰就是人生列車上的鐵軌。 6、什么是幸福？幸福是果園里果農望著壓滿枝頭果實的滿臉喜色，幸福是教室里莘莘學子憧憬未來的動人笑臉，幸福是實驗室里科學家又有新發現時的舒展眉頭，幸福是領獎臺上運動員仰望國旗冉冉升起時的瑩瑩淚光。
幸福是奮斗的結晶，勤勞的豐碑。 7、未經歷坎坷泥濘的艱難，哪能知道陽光大道的可貴；未經歷風雪交加的黑夜，哪能體會風和日麗的可愛；未經歷挫折和磨難的考驗，怎能體會到勝利和成功的喜悅。
挫折，想說恨你不容易…… 8、幸福，時時刻刻圍繞在你身旁。如果你從母親手中接過飯碗，心存溫馨，那就是幸福；如果你在燈下讀著朋友的來信，品味友情，那就是幸福；如果你獨坐一隅，靜靜聽歌，凝神遐思，那就是幸福 9、有人說，幸福是星級賓館里山珍海味間的觥籌交錯；有人說，幸福是高檔舞臺廳里動人旋律中的翩翩起舞；有人說，幸福是端座奧迪、寶馬車于人流如潮的大街上招搖過市；也有人說，幸福是待在密室里數著成疊的百元大鈔；然而我要說：擁有這些，不一定就是真的擁有了幸福！ 10、遠去的飛鳥，永恒的牽掛是故林；漂泊的船兒，始終的惦記是港灣；奔波的旅人，無論是匆匆夜歸還是離家遠去，心中千絲萬縷、時時惦念的地方，還是家。
11、幸福是什么？是功成名就、受人敬仰嗎？是恬靜悠閑、無牽無掛嗎？是高朋滿座、兒孫繞膝嗎？我說：幸福是……。 12、人生就像一座山，重要的不是它的高低，而在于靈秀；人生就像一場雨，重要的不是它的大小，而在于及時。
13、要裝進一杯新泉，你就必須倒掉已有的陳水；要獲取一枝玫瑰，你就必須放棄到手的薔薇；要多一份獨特的體驗，你就必須多一份心靈的創傷。 14、"指點江山，激揚文字"是一種豪邁的瀟灑，"天生我材必有用"是一種自信的瀟灑，"獨釣寒江雪"是一種高潔的瀟灑，"不破樓蘭終不還"是一種悲壯的瀟灑。
15、風從水上走過，留下粼粼波紋；陽光從云中穿過，留下絲絲溫暖；歲月從樹林走過，留下圈圈年輪，朋友，我們從時代的舞臺上走過，留下了什么呢？ 16、希望大海風平浪靜，卻常常有狂風和惡浪。希望江河一瀉千里，卻常常有旋渦和急流，希望生活美滿幸福，卻常常有悲傷和憂愁。
17.冬天的河干涸了，我相信，春水還會來臨，那時白帆就是我心中的偶像；風中的樹葉凋零了，我相信，泥土里的夢將在枝頭開花結果。 18、天使的翅膀碎了，落到人間，成了我們的憂傷；誠信的被囊拋了，散到世上，成了撒旦的魔杖。
19、沒有哪一種胭脂能涂抹時間，沒有哪一件服裝能掩飾靈魂，沒有哪一套古籍能裝潢空虛。 20、它可能是一座山，讓你感受巍峨，它可能是一片海，讓你體會壯闊，它可能是一首交響樂，讓你領略激越，它可能是一座石雕，讓你明白雄健。
21、在經受了失敗和挫折后，我學會了堅韌；在遭受到誤解和委屈時，我學會了寬容；在經歷了失落和離別后，我懂得了珍惜。 22、不是苦惱太多，只是我們不懂生活；不是幸福太少，只是我們不懂把握。
23、責任感是諸葛孔明"鞠躬盡瘁，死而后已"寫就的《出師表》，責任感是孔繁森離家別母血灑高原樹立的公仆豐碑，責任感是貝多芬挑戰人生超越自我譜寫的《命運交響曲》。 24、金錢可以買來名貴的手表，但買不來寶貴的時間；金錢可以買來美味的食品，但買不好的胃口。
25、是一叢秋菊，也要散發芳香；是一片秋葉，也要裝點大地；是一株古柏，也要撐起藍天；是一眼古井，也要流出清泉。 26、尊重別人是一種美德，受人尊重是一種幸福。
27、書是良藥，劉向說："書猶藥也，善讀可以醫愚"；書是益友，臧克家說："讀過一本書，像交了一位益友"；書是窗戶，高爾基說："每一本書，都在我面前打開了一扇窗戶"。 28、成熟是一種素質，一種源于心靈表于行動的素質；成熟是一種能力，一種自我約束自我管理的能力；成熟是一種態度，一種對任何事物都保持冷靜的態度；成熟是一種心境，一種能看淡一切，萬事淡如水的。
4.寫一篇短新聞
怎樣寫新聞稿 注：本文非原創。
新聞，是指報紙、電臺、電視臺經常使用的記錄社會、傳播信息、反映時代的一種文體。它的種類很多，這里只介紹使用頻率最高的消息和通訊。
消息，也叫新聞。新聞這一概念有狹義和廣義之分。
狹義的單指消息；廣義的指消息、通訊、報告文學、特寫、評論等等。消息是用概括的敘述方式，比較簡明扼要的文字，迅速及時地報道國內外新近發生的、有價值的、群眾最關心的事實。
一、消息特點： 內容真實，事實準確。真實是消息的生命，是力量的所在。
事實是它的本源，也是它令人信服的基礎。真實，就是事實真實，所寫的人物、時間、地點、事情發生發展的經過不能虛構。
準確，就是每個事實，包括細節在內都準確無誤。如果一條消息失真或有差誤，不僅會減低其新聞價值，失信于民，而且還會損害黨和人民的事業。
內容新鮮，有價值。新聞貴在新，而且有認識意義、啟迪和指導意義。
消息只有新，才能引起讀者的注意，先睹為快。新，不僅要把新人物、新事件、新經驗報道給讀者。
而且要選擇有意義、有價值，給人以啟迪，有指導性的事物。那種一味追求獵奇的“狗咬人不是新聞，人咬狗才是新聞”的觀點，是我們所不取的。
要迅速及時，有時效性。迅速是消息的價值，消息報道速度遲緩便會降低消息的價值，“新聞”變成了“舊聞”。
時效，就是速度要快，內容要新。對新人、新事、新情況、新問題，要敏銳地發現，盡快地了解，迅速及時地反映。
簡明扼要，篇幅短小。簡短是消息區別于其他文體的主要標志。
所謂簡短，就是“三言兩語，記清事實，寥寥數筆，顯出精神，概括而不流于抽象，簡短而不陷于疏漏”，用筆要簡潔利落，內容集中精煉。 二、消息的種類（一般把消息概括為四類）： 1.動態消息 動態消息是迅速而準確地報道新近發生的國際、國內重大事件、重要的活動和各項建設中最新出現的新情況、新動態、新成就、新問題的一種文體。
它是報紙上使用最多的一類。 重大新聞的簡訊都屬于動態消息。
重大新聞，指事件重大，一意義深遠，報道時在報紙上占顯著位置的消息。如《我國多種應用衛星齊頭發》（光明日報） 1993年5月13日）。
簡訊內容第一，篇幅簡短。如“國際要聞簡報”、“學術動態”、“市場漫步”等。
2.典型消息 典型消息也叫經驗消息，它是對一些具體部門、單位、行業的典型經驗、成功做法集中報道的一種文體。這種消息是在介紹經驗、做法之后，總結經驗，揭示規律，以達到以點帶面，推動工作的目的。
如《一切依靠群眾自己的創造——首鋼十年改革的一條基本經驗》（《人民日報》）1988年12月26日）。 3.綜合消息 綜合消息是把發生在不同地點、不同單位、各具特色、性質相同的事實綜合在一起，并體現一個主題的報道。
它的特點是在綜合、概括事實的基礎上，進行分析，提出見解，揭示規律。如《濫砍樹木南亞三國水災仍頻，亡羊補牢印北方幫助員植樹》（《光明日報》1993年7月25日）。
4.述評消息 又稱“記者述評”、“新聞述評”。是一種兼有消息與評論作用的新聞。
它是在陳述事實的基礎上，穿插評論或抒發感慨，從而分析說明所報道事實的本質和意義。它的特點是邊敘邊評，要求以國家的方針政策為依據，針對事實進行評說，要觀點正確，評論得當。
如《分清主流與支流，莫把“開頭”當“過頭”》（《遼寧日報》 1979年5月）。 三、消息的寫法： 1.標題 消息的標題，分眉題（又稱引題、肩題）、正題（又稱主題、母題）和副題（又稱輔題、子題）。
出現在報刊上有如下幾種情況： （1）多行標題。多行標題，一般有三行，即中間一行是正題，是標題的核心，用來揭示主題或提示重要事實；正題上面一行是眉題，用來引出正題，說明事實，交代背景，烘托氣氛，揭示含義；正題的下面一行是副標題，用來補充說明情況或說明正題或依據。
如： 經貿部負責人發表談話（眉題） 希望海峽兩岸實現直接貿易（正題） 愿與臺經貿主管部門接觸協商解決雙方貿易中問題幅題） 雙行標題。其一，出現正題和眉題。
如： 真正幸福要靠自己勞動去創造（眉題） 杜蕓蕓將十萬元遺產獻國家（正題）。 其二，出現正題和副題。
如： 成都電訊局花錢“買”批評（正題） 在報上登“公告”歡迎群眾對通訊服務工作進行監督（副題） （2）單行標題。單行標題只有正題。
如： ***接受《朝日新聞》社長采訪 消息的標題，力求言簡意明，平易親切，準確新穎，富有吸引力。采用哪種標題，要酌情而定。
2.導語 消息的導語，就是消息的第一段或第一句話。它是由消息中最新鮮、最主要的事實或精辟的議論組成，以吸引讀者。
平常所說的消息的結構是“倒金字塔”式，原因就在于此。 導語常采用以下幾種寫法： 敘述式。
簡明扼要地寫出主要事實、經驗，或對全篇事實材料進行綜合概括，揭示主要內容。如：“全國第一家由個體戶與港商合資經營的企業——大連光彩實業（合資）有限公司，經**批準，1985年4月13日正式開業。”
這是《經濟日報》1985年4月18日發的消息導語。 提問式。
把消息中要解決的問題或要介紹的經驗、做法以設問的形式提出，然后再用事實作答。如。
5.寫一篇既有趣有簡短的新聞報道 要求100字左右
2015年10月29日十八屆五中全會公報允許普遍二孩政策。明年計生辦的標語：
1.該生不生，就是畜生。
2.國家興旺，匹夫有責；二胎生育，丈夫有責。
3.能生的生出來，能切腹切出來，堅決不能打下來。
4.懲罰一胎，普及二胎，提倡三胎。
5.寧可血流成河，不準只生一個。
6.誰不實行二胎生育，就叫他家破人亡。
7.多生孩子多種樹，多生孩子防養老！
8.山區人民想致富，多生孩子多種樹。
9.懷上來生出來養起來，就是不能打下來。
10.經濟搞上去，人口跟上來。
11.二胎獎，一胎罰，丁克不育都該抓。
12.該生不生，后悔一生；該養不養，老無所養。
13.生男生女都一樣，不然兒子沒對象。
全面放開二胎以后，問題又來了……
某學生在學校犯錯誤了，老師讓其把家長叫來，學生說家長不在家，舅舅可以么？老師說行。
第二天，他背上剛滿周歲的小舅奔向學校。
6.兒童節寫一篇簡短的新聞報道
日歷翻過五月，六月向我們跑來，又將迎來孩子們盼望已久的兒童節。在這個童趣和夢想唱主角的日子里，作為家長們的您，是否想好了如何為孩子慶祝節日呢？不妨，趁著節日給孩子們布置一間新式的兒童房，給孩子一份驚喜吧。
孩子們的想象力是豐富的，鮮艷明麗活潑的色彩是孩子們夢幻世界的填充色，潛移默化地承載著他們對整個世界的想象，豐富多變的圖案、活靈活現的卡通動物伴隨著孩子們快樂成長，潛在中激發了他們的創造力，可見家具環境可以一定程度上影響孩子的成長。為此，金華熱線特別咨詢了北京東易日盛裝飾金華分公司的設計師們，讓他們介紹幾種最健康時尚的兒童房設計風格。
7.求秋季運動會的簡短新聞稿 30
致百米運動員
起跑線上
你們一字排開
健美的肌肉蘊含著爆發力量
堅定的目光中充滿了自信
槍響了
你們開始了并不長的征程
筆直的跑道上
有你們穩健的足跡
不遠的終點
將留下你們沖刺時矯捷的背影
加油吧
掌聲將為你響起
加油吧
勝利和鮮花終將屬于你們
致短跑運動員
踏上跑道，
是一種選擇。
離弄起點，
是一種勇氣。
馳騁賽場，
是一種勝利。
朋友，
用你的實力，
用你的精神，
去開拓出
一片屬于你的
短跑天地。
致200M運動員
200M，有一個人生的起點
200M，有一個人生的彎道
200M，有一段人生的沖刺
200M，有一個輝煌的勝利
200M，只剎那一瞬間
卻成就一段永恒的勝利
200M，只彎過一個轉折
卻折出多少汗水
沖向你那光輝煌的勝利吧
跨過那一瞬
轉過那道彎
勝利在向你招手
飛翔
--致200米運動員
夏日的操場
竟是如此美麗
美麗地幾乎令人絕望
你蹲在起跑線上
每一塊肌肉都固執得頂起
像一尊雕像
慢慢地
慢慢地
你抬起了頭
堅毅的目光中透出了貪婪
汗濕的發絲終于飛了起來
沖吧 沖吧
化作勇敢的蒼鷹
去尋找我心中的太陽
百米跑
驚天槍后疾如飛
勇往直前不后退
風馳電掣似閃電
勇士出發何言誨
致100米運動員
槍聲伴你踏上征程，你昂著自信的頭，帶著必勝的信念，
沖去，奔去。
那一刻時光仿佛都為你停住，你的勇氣振動了一切，
震撼了每一個人的心靈。終點。你贏了。
雖然只是那短短的十幾秒，但你在我們心中留下了永恒。
瞬間的成敗
—致百米運動員
紅色的跑道，承載著多少汗水，一條紅線，記載著多少成敗。
一次起跑，是瞬間的爆發，成敗，即決定其中。
瞬間的瞬間，閃電的閃電，即是成功的起步。
8.一篇新聞報道200字
原發布者：**亞
短篇新聞報道200字【篇一：200-300字新聞稿】2015年十月23日海工1302班團會新聞稿海工1302團支部于2015年十月二十三日中午12:10分在教室b219以明確社會榮辱觀為主題召開班團會，本團支部應到27人實到27人，由團支書劉紹樟同學主持會議召開，由劉紹樟同學以ppt板書等展示方式給大家闡述了有關社會榮辱觀以及“八榮八恥”的基礎知識以及**對廣大中國當代青年的要求。劉紹樟同學在ppt中介紹了：堅持以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥，以服務人民為榮、以背離人民為恥，以崇尚科學為榮、以愚昧無知為恥，以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥，以團結互助為榮、以損人利己為恥，以誠實守信為榮、以見利忘義為恥，以遵紀守法為榮、以驕奢淫逸為恥等社會主義核心價值觀。接下來召開了班會，班長和學習委員對近期大家的學習生活進行了總結和短評，對近期的學習任務進行了簡要通告，希望大家再接再厲，努力學習。結語：當代大學生應該順應時代，積極投身現在大時代浪潮中，明確社會核心價值觀榮辱觀，努力豐富自我知識能力儲備，踐行“八榮八恥”，為成為國家未來的中流砥柱做好堅實的準備。【篇二：短篇新聞稿】短篇新聞稿1：今年以來，縣工商局積極為掛點的安懷鎮福平村辦實事，支持該村災后重建資金5000多元，捐贈價值7000元籃球架一副。（黎樹榮黎顯杰）2:11月10日，平南供電公司舉辦職工代表培訓班，縣總工會副主席易超珍為參加培訓的80多人講解了職代會的有關知識。（謝錦秀）3:11月15日
9.急求10篇近期簡短新聞稿100字以內
答：簡短新聞稿100字
8月16日上午，新生正式到校報到，開始為期一周的新生軍訓生活。
上午8點半開始新生報到結束后，陸續去宿舍整理衛生，中午在食堂第一次體驗了一把軍營的就餐方式；下午3點，在學校報告廳正式舉行了軍訓營全體動員大會，大會上，學員代表、教官代表、教師代表分別作了鏗鏘有力的發言，軍訓營葉營長和學校的毛副校長也做了意氣奮發的鼓勵動員，大會在嘹亮的軍歌聲中結束。
本次軍訓，較往年時間上縮短很多，所以軍訓內容的安排緊湊和充實，教官抓緊每個細節和時間把訓練的內容滲透到坐、立、行的各個方面，與學員們進行了初步的溝通和交流。
炎炎夏日，一場涼爽的細雨伴隨著軍訓生活的開始，這預示著本次軍訓也許將又有一個不錯的天氣陪伴。