華閱文章網1.畢業典禮的開場致辭
我們帶著滿懷的希望我們帶著美好的憧憬我們帶著相聚的欣喜我們帶著離別的寓意今天 我們濟濟一堂 共同度過這個美好而難忘的夜晚歲月的流逝揮不去執著的夢 時光的飛馳也帶不走永恒的心那過去的日子將在這一瞬間復活將來的歲月將在這一瞬間展望讓我們拉開心靈的幡幔用舞姿，用歌聲，用掌聲，用心語 用我們最美好的姿態為這即將遠行的他們送上最真 ，最深厚的祝福A：你曾對我說，相逢是首歌B：相逢是首歌，歌手是你和我C：眼睛是春天的海，心兒是永遠的琴弦D：青春是綠色的河，堅定也執著A：相逢是首歌B：相逢是我們C：我們用青春譜寫D：一首難以忘懷的歌A：*年前我們懷著彩色夢想走進了校園，來到了*大。
B：*年中我們有過歡笑，流過淚水，經歷磨煉，得到成長C：*年后的今天，我們在這里重溫青春過往，因為明天就將各奔天涯D：親愛的同窗，不要帶著離別的愁緒，因為明天又是一個新的起點，因為我們相信合：再次相逢，我們還是一首動人的歌！A：很高興今天能有這個機會同大家相聚一堂，共敘離別。B：大家都知道，這是我們最后一次站在*大的舞臺上C：我們會在今天把最精彩的自己展現給大家D：就讓今天銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風采！合：下面晚會正式開始這樣的一段時光，就要過去 這樣的一段記憶，注定刻骨銘心 那棵梧桐樹，那一簇紫荊花，那美麗的紅滿堂…….華農的夏天，只有記憶是潮濕的。
我們不是植物，不能在這塊可愛的土地上生生不息。青春在窗邊的風中飄逝。
03 市場營銷專業~~~~~.1 綠光（綠光結束）你曾經對我說相逢是首歌，歌手是你和我。我們用四年的青春去譜寫這首難以忘懷的歌。
四年中有歡笑，有淚水，在磨煉中成長。四年后的今天，面對別離，我們在這里重溫青春的過往。
回憶那歲月的點滴。回首往昔，一切恍如昨日。
四年來，每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經歷，每一聲感動，都使我難以忘懷。我希望別離不要帶走我們曾經美好的記憶……..。
2 情景劇 （情景劇場結束）華農的夏天，只有記憶是潮濕的。我們不是植物，不能在這塊可愛的土地上生生不息。
青春在窗邊的風中飄逝了。一起走到現在，因為華農，我們變得羽毛豐滿，因為經管，我們感到無比驕傲。
回到過去，我們由衷感謝母校，感謝恩師，因為他們，使得我們變得更加有力量去追求和接近夢想。以愛的名義，一生有你，以后的征程中，因為有你，我們額步伐會變得更加堅定。
3 串歌（串歌結束）是你給了我力量，為我插上飛翔的翅膀，你給了我青春的睿智，讓我的生活閃爍華光。對你的愛要怎么詮釋，念你的情要怎樣釋懷。
美麗的華農，驕傲的經管，是你給了我堅強臂灣，是你為我鼓掌，是你為我導航，是你給了我曙光，是你給了我力量。漫漫旅途中，因為有你我們會變得更加堅強，悠悠歲月中，因為有你，我們在征程中會變得更加勇敢。
因為你的情，因為你給的愛，我們自信可以做一顆 supper star!4 舞蹈 supper star （舞蹈結束）人與人之間的相識、相知都是上天注定的緣分，雖然，不是所有的夢，都來得及實現，不是所有的話，都來得及告訴你，懷念總要深植在離別后的心中。聚也匆匆，離也匆匆，就這樣風雨兼程，明天我也要登程，伴你風雨行。
山高水長路不平，讓我們攜手同盡顯華農精神。因為風雨我們才能見到美麗的彩虹，因為風雨我們的人生才顯得與眾不同。
青春的季節如此多情，成長的歲月如此吸引。在夢想和激情的召喚下我們不管旅途風雨兼程。
因為期望和責任，我們激發青春的熱情，迎著沿途的種種千辛萬苦去創造屬于我們自己的奇跡。我們一定會以后的歲月中風雨無阻地去追求我們的夢想和輝煌。
因為我們要華農為我們而驕傲！5 合唱（合唱結束）開場：如果四年前的邂逅僅僅是一次命數之外的偶然，那么四年的相知相守卻是緣分的眷戀，而今晚的相聚則是四年快樂時光的懷念每年的這個時節，除了互到離別、互致珍重，年復一年的畢業晚會似乎已經成了我們分別前的最后一次聚首我們這里的每個人心中都承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關懷與企盼，藏匿了太多的故事與依戀四年前，我們從祖國的大江南北、四面八方來到了交通大學這同一片藍天下。四年的同窗生活中，我們同心并肩，一起經歷風風雨雨，一起描繪燦爛的明天今晚，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事：燈火通明的自習室里用功的身影；笑語歡聲的宿舍里不著邊際的閑聊；熱血沸騰的運動場上捍衛集體尊嚴的豪情霸氣……這一切在今天都是那么的美麗又一個四年輪回之后，在同樣浪漫的夏夜里，你是否還會記起校園里的梧桐樹連同那牽手漫步的幸福；你是否會記起日記本里的書簽連同那五彩繽紛的回憶無數個四年之后，你的思念是否會有增無減？在未來的歲月里，在你闖蕩社會的每一天，會不會有那么幾個瞬間讓你渴望回到美麗的校園？靜靜地，我們享受一個又一個挑戰，在日復一日與時間的賽跑中，我們會變得更加堅強，更加神采奕奕！又是一段青春的旅途在這里起航，又是一幕絢爛的生命從今晚怒放！第一章 朦 朧那天，背著一個行囊，我剛踏進校園，稚氣的臉上寫滿了對家鄉的思念那天，。
2.即將畢業,求畢業典禮的致辭
今天，是一個值得慶祝和紀念的日子，是一個你我將永遠銘記的日子。
我將告別培養我成長的母校、告別給予我無盡幫助和辛勤付出的恩師們，也將告別與我風雨同舟、情同手足的同學們。 回顧這幾年的小學生活，我們承蒙老師們的錯愛，一路走來，我們取得了令人滿意的成績。
從初次踏入學門到六年后的今天，從一個懵懂的花季少年，到一名合格的小學畢業生，生活、學習中的點點滴滴無不凝聚了老師們的心血。是您教給了我嚴謹的態度；是您讓我體會到了付出的喜悅；是您賦予我知識的靈魂，是您給予我施展才華的廣闊空間。
時間如白駒過隙，六年的小學時光轉瞬即逝，今天驀然回首，仿佛就全在眼前。還清晰記得第一次站在操場上的那個瞬間，帶著未脫的稚氣和對知識海洋的無限幢憬，我們開啟了通向光輝未來的大門。
雖然，時光老人匆匆的步伐無情的帶走了這一切，但是記憶中卻永遠抹不去那歡聚一堂的瞬間。
3.畢業典禮致辭
尊敬的學校領導、敬愛的老師、親愛的同學們： 你們好！ 又是一個金色的六月，伴著和煦的暖風，滿載著六年的收獲，一周以后，我們就要告別辛勤培育我們的老師，即將離開生活學習了六年的校園，結束小學階段的學習與生活，踏上中學那新的學習征程。
看著我們胸前的紅領巾，看著畢業照片上同學們幸福的笑臉，我們和我們的家長都深深地感謝**小學——這所哺育我們成長的搖籃；深深地感謝老師——各位辛勤的園丁，是你們用知識的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。 六年的歲月，既漫長又短暫；六年與老師朝夕相處的學習生活，一幕幕猶如在眼前。
最難忘，黑板前，老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動作表情；最難忘，放學后的教室里，老師為同學們補課，那永不疲倦的目光和身影；最難忘，校長和主任坐在我們的課堂里聽課，帶給我們多少溫暖和喜悅；最難忘，班會上師生們自娛自樂，歡歌笑語回蕩在教室的上空。 教師是辛勤的園丁，既教書又育人。
六年來，老師不僅教會了我們書本上的知識，更重要的是，老師用自己對教育事業的忠誠和那種執著的敬業精神，教會了我們如何去做人。 是**小學給了我今天的一切，在*天后，我們就要告別母校，我們已經準備好了，我們一定會縱容應考，用一份滿意的答卷來回報為我們付出全部心血和汗水的老師們。
今后，無論我們走到哪里，無論我們在干什么，都不會忘記母校六年來對我們的培養和教育，我們永遠都是逸夫人，我們一定不會辜負母校的期望，努力學習，掌握更多的知識和本領，將來走上工作崗位，成為一名對國家，對人民有用的人才。 最后，請允許我代表**小學六年級全體畢業生同學，向尊敬的學校領導和老師們致以最崇高的敬意！ 祝愿老師們身體健康，祝同學們快樂成長！ 祝福我們的母校事業蒸蒸日上，更加輝煌！ 2009 年*月*日。
4.畢業典禮的發言稿
風風雨雨，朝朝暮暮；花開花謝，潮起潮落。在不經意間，我走過了小學六年生涯。六年來，每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經歷，每一聲感動，都使我難以忘懷。如今我們即將告別學校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。
猶記六年前，我們親手種下的花兒，如今在那碎磚瓦礫旁，花兒嬌艷的身姿正迎風微笑。雖然我們現在失去了可愛的校園，但我會永遠銘記，在這里，我們曾播種春天，收獲秋天，我們曾用心學習，歡笑追逐，在碧藍的天幕下，用稚嫩的聲音，唱出一曲幸福的《生命進行曲》。
回首往事，心靈的時間在逆轉。小時候，人生百味，我只知甜，驕傲任性，衣來伸手，然而，生活中畢竟不是只有甜。上學后，我明白了這 一點，從而謙虛為人，學會面對挫折與困難。在校的生活中，我漸漸地明白了人生的真諦：一個人，可以沒歷史豐碑般偉大，但應該奮斗終生；一個人沒有智者觀察世界的悟性，但要懂得去熱愛生活，擁有生活。在校的生活中，我感受到老師的無私奉獻，就像一只粉筆為他人化身成灰，卻寫活了立體的人生。在校的生活中，我體驗到了友誼的真誠：互相幫助，雪中送炭，用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今，我就要畢業，告別可愛的校，只能把依依不舍的眷戀化作志向，竭力回報校：在剩下的一個月里，努力學習，奮勇向前；讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績，來回報校對我的培育之恩。
我們即將告別校，依依惜別前，我向著朝陽，合十雙手，閉上眼睛，踮起腳尖，讓光和熱燃燒我內心的一份感動，對校，老師，同學深情地道一聲“珍重”。
5.畢業典禮發言
歲月留痕，三年前，一群少年為了追求各自的理想來到XXX，成為了校友。這三年像是一次刻骨銘心的旅行，一切都是那么美好，似乎永遠沒有盡頭，可忽然之間，這趟旅行就要結束，我們又將開始一段新的征程。還記得一開學的時候有人跟我說這里的花開我們只能看見三次，這句話對那時的我們而言或許只是懵懂，然而今天，六月再次來到我們才觸到了離別的悲傷.
三年的時光讓我懂得“成長是一種美麗的疼痛”，三年的征途，風雨兼程，一路汗水一路歌，一路辛苦一路甜。在這里，我們足跡遍及校園的每一寸土地，每一束花草都記錄著我們的故事，每一張面孔都能讓我們觸摸到成長的脈搏。還記得兩年前那個炎炎夏日我們灑下的汗水嗎？軍訓中腳踏荊棘卻不覺疼痛，有淚可流卻并不孤單。如今再回首，那一路荊棘都是盛開的薔薇.還有外語節的通宵排劇，體育節的揮汗賽場，文藝節的篝火狂歡.如今回想仍清晰可見.也許三年前南外本部的同學會帶著不情愿和失落感來到這里，但三年后的今天，我想說我們是幸運的，這里的土壤更適合我們成長，這里的老師更是對我們加倍呵護，我們有了更多的空間和更寬廣的舞臺展現我們自己，不會向從前籠罩在XX的光環下在莫名的優越感中渾渾度日. 工作總結，工作匯報，工作計劃.
啊哈哈哈。。。這個我就來給你一個。
作為XX的第一屆高中畢業生，我們將被記載在XX歷史的首頁，這是一種榮譽又何嘗不是一份沉淀淀的責任呢？如今我們可以問心無愧的說我們曾經拼搏過，并且每個人都用自己的方式摸索著自己的將來.有人被保送至國內的名校，有人被國外知名大學錄取，有人勇敢的參加高考，用高考完美了自己的高三.不論你選擇什么方式，18歲僅僅是人生的一個轉折點，只要有一顆勇敢努力的心你就會見證”失敗只有一種，那就是放棄努力”這句話. 古羅馬哲學家小塞涅卡說：沒有人會感覺到，青春正在消逝；但任何人都會感覺到，青春已經消逝。我覺得，生活賦予我們的無限高貴的禮品，也正是青春。世界上再沒有比青春更美好的了。唯有努力學習，才是對青春的最好珍惜。
6.有關畢業典禮的發言
2006屆實驗小學五年級畢業典禮方案 時間： 2006年6月27日 地點： 學校一號樓四樓多媒體演播室 媒體準備：學校風貌背景，主標題——感謝老師的辛勤教導，我們即將揚帆起航！副標題——五年級畢業典禮 主持人： 主持稿： 合：各位同學，各位老師，大家上午好！ 崇明縣實驗小學2006屆學生畢業典禮現在開始！全體起立，奏國歌！ 請坐！ 甲：今天，我們在這里隆重舉行小學畢業典禮，相信大家的心情一言難盡。
回想五年前，我們還是稚嫩的娃娃，可是今天，我們已經長大成小小少年。 乙：七歲到十二歲，這是人生最純真無暇的童年時光，讓我們一起把美好的記憶珍藏。
乙：在這五年中，我們受到了老師無微不至的關懷，是你們的悉心呵護，才使我們健康地成長。 甲：在這五年里，我們在老師的諄諄教導下，掌握了許多本領，取得了優良的成績。
合：此時此刻，讓我們真誠地道一聲：謝謝老師，你們辛苦了！ 甲：盡管從一入校門就知道會有畢業的一天，但是，當告別的日子終于成為現在進行時的時候，我們還是會有一些不明所以的感慨。 乙：時光的流逝或許會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠難以忘記。
甲：難忘課堂上同學們認真思索的求知眼神；難忘每一場籃球賽、每一次陽光伙伴訓練時同學們矯健的身影；難忘每一次活動時同學們高漲的熱情…… 乙：難忘的事情，難忘的日子實在太多，今天我們即將畢業，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎洪校長宣布2006屆畢業學生的名單！ 乙：有請教導主任蔡老師為全體畢業生頒發畢業證書。
請各中隊長上臺領取本班學生的畢業證書。 甲：在這五年中，給與我們幫助和教導最多的，莫過于我們的老師了。
你們與我們朝夕相處，傳授知識，還教給我們許多做人的道理。今天，我們就要畢業，就要離開你們。
我們多么希望能再次聽到你們的教導，聽到你們的祝福。 乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎五年級組組長沈老師代表全體老師為我們講話。
（沈老師發言） 甲：親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。 乙：可愛的母校，感激您，為我們揚起遠航的風帆。
甲：分別的時刻，我們的同學一定也有很多的話要對同學說，對老師說，對母校說。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎學生代表——五（4）班的杜佳耘同學發言。
乙：謝謝杜佳耘同學代表的發言，她的發言也代表了我們在場每一位同學的心聲。 甲：我們即將畢業，像不愿告別親人的兒女，緊緊牽掛著母親的衣衫。
乙：我們的離別該是個壯舉，她記載著偉大，記載著成熟。 甲：留下了，母親史冊上的一簇鮮花。
乙：請欣賞詩朗誦《告別母校》，由五（1）中隊表演。 甲：我們將要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。
乙：我們將要離開了，滿載著母校師生的切切深情。 甲：結實而神采飛揚地走進廣闊的待開發的希望田野。
乙：請欣賞五2中隊的豎笛合奏《希望 》。 甲：莊嚴的教學樓、美麗的連廊、生機勃勃的操場，無不留下我們的足跡。
乙：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌唱聲不時地回蕩在校園的上空。 甲：快樂的學習、幸福的生活時常浮現在眼前。
乙：同學的喧鬧、熱烈的議論常回響在耳邊。 甲：下面請欣賞五（2）班同學的相聲《歡樂童謠》，以表達他們對母校的依戀！ 甲：讓我們用赤誠的心去耕耘。
乙：讓我們用勤勞的手去編織。 甲：請欣賞由五4中隊為我們帶來的小組唱《讓我們蕩起雙槳》 乙：《今天行動計劃》猶如戰斗號角，吹遍校園的每個角落。
甲：學會演奏已成為我們每個同學的追求。 乙：下面請欣賞五4中隊的二胡、笛子合奏《金蛇狂舞》。
甲：小品常常會讓我們在捧腹大笑之中受到啟迪和教育。請欣賞由五3中隊為我們帶來的小品《一輩一個》，大家掌聲歡迎。
乙：轉眼就要放暑假了。在小學階段的最后一個假期里，愿我們的同學都自由徜徉，健康發展。
請聽五5中隊的二重唱《放假了》。 甲：還記得2005年六月一日下午在影劇院為我們表演《豬八戒吃西瓜》的哪個明星小演員嗎？今天他將和我們一起告別母校，走向新的征程。
乙：在今天的畢業典禮上，他將再一次為我們演繹他的精彩。掌聲有請五5中隊董子泱同學為我們表演相聲《珍珠翡翠白玉湯》。
甲：二胡的旋律常常將人們帶入如癡如醉的夢幻境地。聽完了董子泱同學的相聲后，讓我們繼續欣賞有五3班同學為我們演奏的二胡獨奏，大家掌聲歡迎！ 甲：可親可敬的師長，我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。
乙：相知相愛的學友，我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求。 甲：在我們即將離開母校的時刻，讓我們捧出一顆感恩的心，感謝我們的母校，感謝我們的師長，感謝我們的學友。
乙：請聽五1班同學代表我們全體畢業生演唱的歌曲《感恩的心》。希望會唱的同學一起唱。
甲：同學們，今天我們各奔東西，明天愿我們重逢在春滿枝頭的季節。 乙：同學們，今天我們是百年老校的學子，愿我們相會時也忘不了美麗的校園。
合：讓我們齊聲吟唱實小老校歌 甲：五年了！無形中，我們已經與實驗小學的校園渾然一體！實小的校園因為我們更加美麗，更加生機勃勃！今天，我們依然是實小的學生，明天，我們將是社會的棟梁！畢業。
7.畢業典禮致辭
尊敬的學校領導、敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好！ 又是一個金色的六月，伴著和煦的暖風，滿載著六年的收獲，一周以后，我們就要告別辛勤培育我們的老師，即將離開生活學習了六年的校園，結束小學階段的學習與生活，踏上中學那新的學習征程。
看著我們胸前的紅領巾，看著畢業照片上同學們幸福的笑臉，我們和我們的家長都深深地感謝**小學——這所哺育我們成長的搖籃；深深地感謝老師——各位辛勤的園丁，是你們用知識的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。
六年的歲月，既漫長又短暫；六年與老師朝夕相處的學習生活，一幕幕猶如在眼前。 最難忘，黑板前，老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動作表情；最難忘，放學后的教室里，老師為同學們補課，那永不疲倦的目光和身影；最難忘，校長和主任坐在我們的課堂里聽課，帶給我們多少溫暖和喜悅；最難忘，班會上師生們自娛自樂，歡歌笑語回蕩在教室的上空。 教師是辛勤的園丁，既教書又育人。
六年來，老師不僅教會了我們書本上的知識，更重要的是，老師用自己對教育事業的忠誠和那種執著的敬業精神，教會了我們如何去做人。
是**小學給了我今天的一切，在*天后，我們就要告別母校，我們已經準備好了，我們一定會縱容應考，用一份滿意的答卷來回報為我們付出全部心血和汗水的老師們。今后，無論我們走到哪里，無論我們在干什么，都不會忘記母校六年來對我們的培養和教育，我們永遠都是逸夫人，我們一定不會辜負母校的期望，努力學習，掌握更多的知識和本領，將來走上工作崗位，成為一名對國家，對人民有用的人才。
最后，請允許我代表**小學六年級全體畢業生同學，向尊敬的學校領導和老師們致以最崇高的敬意！
祝愿老師們身體健康，祝同學們快樂成長！
祝福我們的母校事業蒸蒸日上，更加輝煌！
2009 年*月*日
8.畢業典禮上學生給老師的致辭
老師們、同學們，大家好！今天是一個特殊的日子，我們6年的小學學習將要結束了。
6年的歲月漫長卻又短暫，6年的步履踏實而又匆忙；6年的學習繁忙而又充實；6年的校園生活既緊張又充滿快樂。六年的小學學習生活，帶給我們數不盡的歡樂，時而也帶給我們煩惱；時而讓我們充滿力量，使我們積極向上，時而也給我們挫折，使我們消極失望，但腦際偶爾掠過的一抹陰影卻始終根本掩蓋不住我們的心空強勁升起的希望太陽。
這6年來，在老師們的辛勤教育下，在親人的關愛下，我們不僅健康成長了身體，也增長了智慧。在學校里，我們了解到了中華民族語言文字的博大精深；我們還從簡單的畫一條直線到學會畫一個圓；我們學會了26個英文字母的奇妙搭配和變化；我們自己動手制作了生態瓶，明白了生物界的豐富多彩；我們更明白了中華文明上下五千年的光輝歷史，我們還了解了地球村，并且把目光投向了浩瀚的宇宙；我們既通過傳統方式學習，更借助內容異常豐富多彩、速度快捷、充滿魔力的互聯網了解學習各種知識；我們從開始簡單模仿到學會自己創造，從對某件事物感興趣到深入鉆研成為特長能手。
這些知識和技能的基礎必定會使我們在今后更高階段的學習中受益。回想過去的6年，雖然經過我們的努力，取得了不少成績，但是也留下了一些遺憾，希望1到5年級的同學們，能在剩下的幾年小學時間里好好學習各種知識和本領，養成良好的學習和生活習慣；加強身體鍛煉，保護好視力和牙齒；多參加團隊活動，努力把自己原來做的不好的地方做得更好，使自己變得更優秀。
今天是一個難忘的日子，畢業典禮后，我們即將離開母校，離別親愛的老師。最難忘老師慈愛的笑容；難忘老師諄諄的教誨；難忘同學燦爛的笑臉；難忘同學之間深深的情誼；難忘多姿多彩的校園生活。
我們將會在新的學校努力刻苦地學習，為時代小學增光添彩。昨天，我們沉浸在艱辛的喜悅中，為收獲了無窮的經驗而微笑；今天，我們身體充滿了沸騰的血液，壓抑了離別時的憂郁；而明天，我們就要朝著自己嶄新的夢想，創造屬于自己的一片藍天！祝愿各位老師身體健康，工作順利，每天都有好心情。
最后請允許我代表六年級一班的全體同學向全體老師深深鞠躬，衷心感謝六年來老師的辛勤培育和諄諄教導。
9.畢業典禮上的發言
尊敬的各位老師，親愛的同學們： 大家上午好！ 我是新聞與傳播學院的碩士畢業生徐濤。
能夠在莊重的畢業典禮上代表在座的畢業生同學發言，我感到十分的激動和榮幸。 畢業在即，我們就要告別尊敬的師長和朝夕相處的同學，懷著對未來生活的向往步入社會。
此時此刻，我想各位與我一樣，心中都頓生出對清華園的無限留戀。詩人普希金說過，“一切都是瞬息，一切都會將過去；而那過去了的，就會成為親切的懷念。”
今天的這一刻之后，清華就將成為我們終生親切的懷念，清華就將成為縈繞在我們心頭永遠不會散去的一個情結。我們的歡笑與喜悅，我們的淚水與牢騷，我們的努力與成功，我們的嘗試與失敗都會完完整整地保留在對清華的回憶之中。
在這份回憶中，也包含著我們對各位師長的衷心謝意，包含著我們對青春時光的無比懷念，更包含著我們對水木清華園的深厚感情。 這些天一個人靜靜地收拾著行李，也默默地打理著自己的思緒，必須承認在這三年里清華給我的太多太多。
人在清華，所學的不僅僅是各種科學知識，更有對生活、對工作的嚴謹態度。謙卑的生活作風、飽滿的工作熱情、無私的奉獻精神無時無刻不體現在清華的日常生活中。
如果說自己在本科的四年只是讓自己從一個懵懂無知的孩子逐漸成長起來，那么清華的三年無疑是讓我逐漸成熟起來。這個成熟的標志就是讓我逐漸明白“責任”的價值。
一般我們都會從個人修為的角度去參讀我們的校訓，但我更愿意把這些校訓作為一種對“責任”的解讀。“自強不息”是對自己的責任，“厚德載物”是對他人的責任，“行勝于言”是對社會的責任，“為祖國健康工作五十年”是對國家的責任。
明天我們即將奔赴各自的工作、學習崗位，不論我們做何選擇，不管我們走到哪里，都不會忘記清華所給予我們的知識與精神。在我們偉大的國家全面建設小康社會的過程中，我們更應該將自己的命運與國家的前途命運緊緊相連，與民族的榮辱興衰休戚與共，放下驕傲與榮耀，拾起謙虛與平實，勇于挑起對國家、社會的重任，這才是一名清華學子所應有的素質，這才無愧我們的水木清華園！畢竟，我想，選擇了清華就是選擇了一生的責任！ 最后請允許我代表所有的畢業生同學，向母校清華，向辛勤耕耘的師長們致以誠摯的謝意。
西山蒼蒼、東海茫茫、吾校莊嚴、巍然中央。同學們讓我們共同為我們的清華祝福，赫赫吾校名無窮！！ 謝謝大家。
10.畢業典禮的開場致辭
我們帶著滿懷的希望 我們帶著美好的憧憬 我們帶著相聚的欣喜 我們帶著離別的寓意 今天 我們濟濟一堂 共同度過這個美好而難忘的夜晚 歲月的流逝揮不去執著的夢 時光的飛馳也帶不走永恒的心 那過去的日子將在這一瞬間復活 將來的歲月將在這一瞬間展望 讓我們拉開心靈的幡幔 用舞姿，用歌聲，用掌聲，用心語 用我們最美好的姿態 為這即將遠行的他們送上最真 ，最深厚的祝福 A：你曾對我說，相逢是首歌 B：相逢是首歌，歌手是你和我 C：眼睛是春天的海，心兒是永遠的琴弦 D：青春是綠色的河，堅定也執著 A：相逢是首歌 B：相逢是我們 C：我們用青春譜寫 D：一首難以忘懷的歌 A：*年前我們懷著彩色夢想走進了校園，來到了*大。
B：*年中我們有過歡笑，流過淚水，經歷磨煉，得到成長 C：*年后的今天，我們在這里重溫青春過往，因為明天就將各奔天涯 D：親愛的同窗，不要帶著離別的愁緒，因為明天又是一個新的起點，因為我們相信 合：再次相逢，我們還是一首動人的歌！A：很高興今天能有這個機會同大家相聚一堂，共敘離別。B：大家都知道，這是我們最后一次站在*大的舞臺上 C：我們會在今天把最精彩的自己展現給大家 D：就讓今天銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風采！合：下面晚會正式開始 這樣的一段時光，就要過去 這樣的一段記憶，注定刻骨銘心 那棵梧桐樹，那一簇紫荊花，那美麗的紅滿堂…….華農的夏天，只有記憶是潮濕的。
我們不是植物，不能在這塊可愛的土地上生生不息。青春在窗邊的風中飄逝。
03 市場營銷專業~~~~~.1 綠光（綠光結束） 你曾經對我說相逢是首歌，歌手是你和我。我們用四年的青春去譜寫這首難以忘懷的歌。
四年中有歡笑，有淚水，在磨煉中成長。四年后的今天，面對別離，我們在這里重溫青春的過往。
回憶那歲月的點滴。回首往昔，一切恍如昨日。
四年來，每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經歷，每一聲感動，都使我難以忘懷。我希望別離不要帶走我們曾經美好的記憶……..。
2 情景劇 （情景劇場結束） 華農的夏天，只有記憶是潮濕的。我們不是植物，不能在這塊可愛的土地上生生不息。
青春在窗邊的風中飄逝了。一起走到現在，因為華農，我們變得羽毛豐滿，因為經管，我們感到無比驕傲。
回到過去，我們由衷感謝母校，感謝恩師，因為他們，使得我們變得更加有力量去追求和接近夢想。以愛的名義，一生有你，以后的征程中，因為有你，我們額步伐會變得更加堅定。
3 串歌（串歌結束） 是你給了我力量，為我插上飛翔的翅膀，你給了我青春的睿智，讓我的生活閃爍華光。對你的愛要怎么詮釋，念你的情要怎樣釋懷。
美麗的華農，驕傲的經管，是你給了我堅強臂灣，是你為我鼓掌，是你為我導航，是你給了我曙光，是你給了我力量。漫漫旅途中，因為有你我們會變得更加堅強，悠悠歲月中，因為有你，我們在征程中會變得更加勇敢。
因為你的情，因為你給的愛，我們自信可以做一顆 supper star!4 舞蹈 supper star （舞蹈結束） 人與人之間的相識、相知都是上天注定的緣分，雖然，不是所有的夢，都來得及實現，不是所有的話，都來得及告訴你，懷念總要深植在離別后的心中。聚也匆匆，離也匆匆，就這樣風雨兼程，明天我也要登程，伴你風雨行。
山高水長路不平，讓我們攜手同盡顯華農精神。因為風雨我們才能見到美麗的彩虹，因為風雨我們的人生才顯得與眾不同。
青春的季節如此多情，成長的歲月如此吸引。在夢想和激情的召喚下我們不管旅途風雨兼程。
因為期望和責 任，我們激發青春的熱情，迎著沿途的種種千辛萬苦去創造屬于我們自己的奇跡。我們一定會以后的歲月中風雨無阻地去追求我們的夢想和輝煌。
因為我們要華農為我們而驕傲！5 合唱（合唱結束） 開場：如果四年前的邂逅僅僅是一次命數之外的偶然，那么四年的相知相守卻是緣分的眷戀，而今晚的相聚則是四年快樂時光的懷念 每年的這個時節，除了互到離別、互致珍重，年復一年的畢業晚會似乎已經成了我們分別前的最后一次聚首 我們這里的每個人心中都承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關懷與企盼，藏匿了太多的故事與依戀 四年前，我們從祖國的大江南北、四面八方來到了交通大學這同一片藍天下。四年的同窗生活中，我們同心并肩，一起經歷風風雨雨，一起描繪燦爛的明天 今晚，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事：燈火通明的自習室里用功的身影；笑語歡聲的宿舍里不著邊際的閑聊；熱血沸騰的運動場上捍衛集體尊嚴的豪情霸氣……這一切在今天都是那么的美麗 又一個四年輪回之后，在同樣浪漫的夏夜里，你是否還會記起校園里的梧桐樹連同那牽手漫步的幸福；你是否會記起日記本里的書簽連同那五彩繽紛的回憶 無數個四年之后，你的思念是否會有增無減？在未來的歲月里，在你闖蕩社會的每一天，會不會有那么幾個瞬間讓你渴望回到美麗的校園？靜靜地，我們享受一個又一個挑戰，在日復一日與時間的賽跑中，我們會變得更加堅強，更加神采奕奕！又是一段青春的旅途在這里起航，又是一幕絢爛的生命從今晚怒放！第一章 朦 朧 那天，背著一個行囊，我剛踏進校園，稚氣的臉上寫滿。