1.求一篇簡短演講稿(30秒) 課前演講,要有深意,最好能啟發什么.
我演講的題目是《一生只有一次》
這個題目可能會令大家困惑,很多事,我們這一生可以做無數次,怎么會只有一次呢?各位,你錯了.你做任何事,都只有一次機會,當你在這一次失敗時,這一次就永遠失敗了,即使下一次你努力去做,成功了,但是那失敗的一次,已然浪費了你是、許多時間,耗費你寶貴的生命.古希臘唯物主義哲學家赫拉克利特說:人不能兩次踏進同一條河流.這一次,只能是這一次,下一次,即使你踏進去了,但是時光與河流都流逝了,河流早已改變.所以,相對于我們的生命來說,我們嘗試任何事,這一次,一生中只有一次,彌足珍貴,不容荒廢.即使我們如此年輕,但這一次,依然堅硬地“唯一”著.謝謝大家.
2.推薦幾篇有深意的短篇文章
1.靠自己 小蝸牛問媽媽:為什么我們從生下來,就要背負這個又硬又重的殼呢? 媽媽:因為我們的身體沒有骨骼的支撐,只能爬,又爬不快。
所以要這個殼的保護! 小蝸牛:毛蟲姊姊沒有骨頭,也爬不快,為什么她卻不用背這個又硬又重的殼呢? 媽媽:因為毛蟲姊姊能變成蝴蝶,天空會保護她啊。 小蝸牛:可是蚯蚓弟弟也沒骨頭爬不快,也不會變成蝴蝶他什么不背這個又硬又重的殼呢? 媽媽:因為蚯蚓弟弟會鉆土, 大地會保護他啊。
小蝸牛哭了起來:我們好可憐,天空不保護,大地也不保護。 蝸牛媽媽安慰他:「所以我們有殼啊!」我們不靠天,也不靠地,我們靠自己。
2.釣竿 有個老人在河邊釣魚,一個小孩走過去看他釣魚,老人技巧純熟,所以沒多久就釣上了滿簍的魚,老人見小孩很可愛,要把整簍的魚送給他,小孩搖搖頭, 老人驚異的問道:「你為何不要?」小孩回答:「我想要你手中的釣竿。」老人問:「你要釣竿做什么?」小孩說:「這簍魚沒多久就吃完了,要是我有釣竿,我就 可以自己釣,一輩子也吃不完。
」我想你一定會說:好聰明的小孩。錯了,他如果只要釣竿,那他一條魚也吃不到。
因為,他不懂釣魚的技巧,光有魚竿是沒用的, 因為釣魚重要的不在,而在有太多人認為自己擁有了人生道上的釣竿,再也無懼于路上的風雨,如此,難免會跌倒于泥濘地上。就如小孩看老人, 以為只要有釣竿就有吃不完的魚,像職員看老板,以為只要坐在辦公室,就有滾進的財源。
3.魚王的兒子 有個漁人有著一流的捕魚技術,被人們尊稱為‘漁王’。然而‘漁王’年老的時候非常苦惱,因為他的三個兒子的漁技都很平庸。
于是經常向人訴說心中的苦惱:“我真不明白,我捕魚的技術這么好,我的兒子們為什么這么差?我從他們懂事起就傳授捕魚技術給他們,從最基本的東西 教起,告訴他們怎樣織網最容易捕捉到魚,怎樣劃船最不會驚動魚,怎樣下網最容易請魚入甕。他們長大了,我又教他們怎樣識潮汐,辨魚汛。
凡是我長年辛辛 苦苦總結出來的經驗,我都毫無保留地傳授給了他們,可他們的捕魚技術竟然趕不上技術比我差的漁民的兒子!” 一位路人聽了他的訴說后,問:“你一直手把手地教他們嗎?” “是的,為了讓他們得到一流的捕魚技術,我教得很仔細很耐心。” “他們一直跟隨著你嗎?” “是的,為了讓他們少走彎路,我一直讓他們跟著我學。”
路人說:“這樣說來,你的錯誤就很明顯了。你只傳授給了他們技術,卻沒傳授給他們教訓,對于才能來說,沒有教訓與沒有經驗一樣,都不能使人成大器!” 4.河邊的蘋果 一位老和尚,他身邊聚攏著一幫虔誠的弟子。
這一天,他囑咐弟子每人去南山打一擔柴回來。弟子們匆匆行至離山不遠的河邊,人人目瞪口呆。
只見洪水從 山上奔瀉而下,無論如何也休想渡河打柴了。無功而返,弟子們都有些垂頭喪氣。
唯獨一個小和尚與師傅坦然相對。師傅問其故,小和尚從懷中掏出一個蘋果,遞給 師傅說,過不了河,打不了柴,見河邊有棵蘋果樹,我就順手把樹上唯一的一個蘋果摘來了。
后來,這位小和尚成了師傅的衣缽傳人。 --世上有走不完的路,也有過不了的河。
過不了的河掉頭而回,也是一種智慧。但真正的智慧還要在河邊做一件事情:放飛思想的風箏,摘下一個“蘋果”。
歷覽古今,抱定這樣一種生活信念的人,最終都實現了人生的突圍和超越。 5.抉擇 一個農民從洪水中救起了他的妻子,他的孩子卻被淹死了。
事后,人們議論紛紛。有的說他做得對,因為孩子可以再生一個,妻子卻不能死而復活。
有的說他做錯了,因為妻子可以另娶一個,孩子卻不能死而復活。 我聽了人們的議論,也感到疑惑難決:如果只能救活一人,究竟應該救妻子呢,還是救孩子?于是我去拜訪那個農民,問他當時是怎么想的。
他答道:“我什么也沒想。洪水襲來,妻子在我身過,我抓住她就往附近的山坡游。
當我返回時,孩子已經被洪水沖走了。” 歸途上,我琢磨著農民的話,對自己說:所謂人生的抉擇不少便是如此。
3.推薦幾篇有深意的短篇文章
1.靠自己
小蝸牛問媽媽:為什么我們從生下來,就要背負這個又硬又重的殼呢?
媽媽:因為我們的身體沒有骨骼的支撐,只能爬,又爬不快。所以要這個殼的保護!
小蝸牛:毛蟲姊姊沒有骨頭,也爬不快,為什么她卻不用背這個又硬又重的殼呢?
媽媽:因為毛蟲姊姊能變成蝴蝶,天空會保護她啊。
小蝸牛:可是蚯蚓弟弟也沒骨頭爬不快,也不會變成蝴蝶他什么不背這個又硬又重的殼呢?
媽媽:因為蚯蚓弟弟會鉆土, 大地會保護他啊。
小蝸牛哭了起來:我們好可憐,天空不保護,大地也不保護。
蝸牛媽媽安慰他:「所以我們有殼啊!」我們不靠天,也不靠地,我們靠自己。
2.釣竿
有個老人在河邊釣魚,一個小孩走過去看他釣魚,老人技巧純熟,所以沒多久就釣上了滿簍的魚,老人見小孩很可愛,要把整簍的魚送給他,小孩搖搖頭, 老人驚異的問道:「你為何不要?」小孩回答:「我想要你手中的釣竿。」老人問:「你要釣竿做什么?」小孩說:「這簍魚沒多久就吃完了,要是我有釣竿,我就 可以自己釣,一輩子也吃不完。」我想你一定會說:好聰明的小孩。錯了,他如果只要釣竿,那他一條魚也吃不到。因為,他不懂釣魚的技巧,光有魚竿是沒用的, 因為釣魚重要的不在,而在有太多人認為自己擁有了人生道上的釣竿,再也無懼于路上的風雨,如此,難免會跌倒于泥濘地上。就如小孩看老人, 以為只要有釣竿就有吃不完的魚,像職員看老板,以為只要坐在辦公室,就有滾進的財源。
3.魚王的兒子
有個漁人有著一流的捕魚技術,被人們尊稱為‘漁王’。然而‘漁王’年老的時候非常苦惱,因為他的三個兒子的漁技都很平庸。
于是經常向人訴說心中的苦惱:“我真不明白,我捕魚的技術這么好,我的兒子們為什么這么差?我從他們懂事起就傳授捕魚技術給他們,從最基本的東西 教起,告訴他們怎樣織網最容易捕捉到魚,怎樣劃船最不會驚動魚,怎樣下網最容易請魚入甕。他們長大了,我又教他們怎樣識潮汐,辨魚汛。。。凡是我長年辛辛 苦苦總結出來的經驗,我都毫無保留地傳授給了他們,可他們的捕魚技術竟然趕不上技術比我差的漁民的兒子!”
一位路人聽了他的訴說后,問:“你一直手把手地教他們嗎?”
“是的,為了讓他們得到一流的捕魚技術,我教得很仔細很耐心。”
“他們一直跟隨著你嗎?”
“是的,為了讓他們少走彎路,我一直讓他們跟著我學。”
路人說:“這樣說來,你的錯誤就很明顯了。你只傳授給了他們技術,卻沒傳授給他們教訓,對于才能來說,沒有教訓與沒有經驗一樣,都不能使人成大器!”
4.河邊的蘋果
一位老和尚,他身邊聚攏著一幫虔誠的弟子。這一天,他囑咐弟子每人去南山打一擔柴回來。弟子們匆匆行至離山不遠的河邊,人人目瞪口呆。只見洪水從 山上奔瀉而下,無論如何也休想渡河打柴了。無功而返,弟子們都有些垂頭喪氣。唯獨一個小和尚與師傅坦然相對。師傅問其故,小和尚從懷中掏出一個蘋果,遞給 師傅說,過不了河,打不了柴,見河邊有棵蘋果樹,我就順手把樹上唯一的一個蘋果摘來了。后來,這位小和尚成了師傅的衣缽傳人。
--世上有走不完的路,也有過不了的河。過不了的河掉頭而回,也是一種智慧。但真正的智慧還要在河邊做一件事情:放飛思想的風箏,摘下一個“蘋果”。歷覽古今,抱定這樣一種生活信念的人,最終都實現了人生的突圍和超越。
5.抉擇
一個農民從洪水中救起了他的妻子,他的孩子卻被淹死了。
事后,人們議論紛紛。有的說他做得對,因為孩子可以再生一個,妻子卻不能死而復活。有的說他做錯了,因為妻子可以另娶一個,孩子卻不能死而復活。
我聽了人們的議論,也感到疑惑難決:如果只能救活一人,究竟應該救妻子呢,還是救孩子?于是我去拜訪那個農民,問他當時是怎么想的。
他答道:“我什么也沒想。洪水襲來,妻子在我身過,我抓住她就往附近的山坡游。
當我返回時,孩子已經被洪水沖走了。”
歸途上,我琢磨著農民的話,對自己說:所謂人生的抉擇不少便是如此。
4.尋一篇幽默的有深意的演講稿
有一個人在森林中漫游的時候, 突然遇見了一只饑餓的老虎,老虎大吼一聲就撲了上來。
他立刻用生平最大的力氣和最快的速度逃開,但是老虎緊追不舍,他一直跑一直跑一直跑,最后被老虎逼入了斷崖邊上。站在懸崖邊上,他想:與其被老虎捉到,活活被咬、肢解,還不如跳入懸崖,說不定還有一線生機。
」他縱身跳入懸崖,非常幸運的卡在一棵樹上,那是長在斷崖邊的梅樹,樹上結滿了梅子。正在慶幸的時候,他聽到斷崖深處傳來巨大的吼聲,往崖底望去,原來有一只兇猛的獅子正抬頭看著他,獅子的聲音使他心顫,但轉念一想:獅子與老虎是相同的猛獸,被甚么吃掉,都是一樣的。
」當他一放下心, 又聽見了一陣聲音,仔細一看,一黑一白的兩只老鼠,正用力地咬著梅樹的樹干。他先是一陣驚慌,立刻又放心了,他想:「被老鼠咬斷樹干跌死,總比被獅子咬好。
」情緒平復下來后,他感到肚子有點餓,看到梅子長得正好,就采了一些吃起來。他覺得一輩子從沒吃過那么好吃的梅子,找到一個三角形樹丫休息,他想著:既然遲早都要死,不如在死前好好睡上一覺吧!」他在樹上沉沉的睡去了。
睡醒之后,他發現黑白老鼠不見了,老虎、獅子也不見了。他順著樹枝, 小心翼翼的攀上懸崖,終于脫離險境。
原來就在他睡著的時候,饑餓的老虎按捺不住,終于大吼一聲, 跳下懸崖。黑白老鼠聽到老虎的吼聲,驚慌逃走了。
跳下懸崖的老虎與崖下的獅子展開激烈的打斗,雙雙負傷逃走了。由我們誕生那一刻開始,苦難.就像饑餓的老虎一直追趕著我們,死亡,就像一頭兇猛的獅子,一直在懸崖的盡頭等待,白天和黑夜的交替,就像黑白老鼠,不停地正用力咬著我們暫時棲身的生活之樹,總有一天我們會落入獅子的口中。
既然知道了生命中最壞的情景是死亡,唯一的路,就是安然地享受樹上甜美的果子,然后安心地睡覺,好好的享受你在世上的每一分每一秒。如果剛才你和另一半或是和家人為了芝麻綠豆的事鬧翻了,現在頭頂還在生煙的話,請你看看那晴朗的天空和那飄渺的白云,其實你又錯過了美好的一天呀 !有些朋友雖然不常聯絡,卻偶爾寄個E-mail、也許是一些笑話、溫馨小品,或是小游戲給你,這表示他一直在關心著你,他將你放在心里,也珍惜彼此的友誼。
因此,要時時心存好意!腳走好路!身行好事,惜緣種福。
5.急需2分鐘演講稿,要精彩,有深意,內容積極向上
笑對人生 演講稿 (Kaiser3344傾情奉獻)
曾幾何時,我胸懷大志,渴望在蒼穹中一展雄姿,經歷歲月的洗禮,多了幾絲酸楚,卻依舊微笑面對;曾幾何時,我意氣風發,盼望在信合的天空下展翅高飛,品嘗基層的辛苦,除頓悟大鵬展翅須腳踏實地外,還懂得要笑對他人。
人生其實正如一場夢,重要的不是這個夢有多長,而是我們應該如何面對。愁也一天,喜也一天,為何不能笑著面對?人或許如那浩瀚大海中顛簸的小船,也許要遇到隱藏的暗礁,或是突如其來的狂風驟浪,或是風平浪靜,只要保持一份淡定、一份從容、一份微笑,必將到達彼岸。
笑對人生,是一份豁達。生活中不如意事十之八九,不應一味的抱怨,應學著微笑面對,那么生活將還你五彩斑斕;工作中或許有些小磨擦,不要去責怪他人,笑對他人,相信你的微笑會使凝結的空氣瞬間變得流暢,而不久的將來他人也會還你同樣甜蜜的笑容;人生的低谷也罷、高峰也好,你要做的不是想的太多、要的太多,而做的是擺正位置,拿出真正的豁達,不必把一時的得失看的太重,更不必把別人一句無意的話當成有意的話,自尋煩惱和痛苦。
笑對人生,要真正快樂。每個人都想快樂,都想得到幸福,但期望往往太高而適得其反。人,快樂不是他擁有很多,而是他計較的少,多是一種負擔,是一種失去;少不是不足,而是另一種有余。為何追求那虛渺的夢而忘記了沿途的風景?想擁有快樂,就要學著做減法,卸下過重的負擔,去掉沉重的行禮,赤腳在無際的天空,暢快地奔跑。
笑對人生,要充滿信心。不管外界如何變化,自己心中永遠擁有一片寧靜的天空。你不能決定生命的長度,但你可以擴展生命的廣度;你不能決定他人,但你可以掌握自己;你不能全然預測明天,但你可以充分利用今天;你不能改變天生的面貌,但你可以時時展現動人的笑容;你不能要求事事順利,但你可以做到事事盡心。
來吧,嘴角微微上揚,給自己一個微笑,給他人一個溫暖。
6.短的有深意的哲理的話
沒有永遠的春天,卻有永遠的春意;沒有永遠的纏綿,卻有永遠的思念; 沒有永遠的成功,卻有永遠的追求;沒有永遠的年青,卻有永遠的青春! 4】 生活可以沒有魚肉,但卻不能沒有創意; 學習可以沒有紙筆,但卻不能沒有思考; 交友可以沒有煙酒,但卻不能沒有真誠; 賺錢可以沒有利潤,但卻不能沒有良心。
5】人生無需后悔,逝去的事就像一陣風; 人生不需要遺憾,該來的終究還是要來; 人生不需要懊惱,愁白的頭發難以再黑; 人生不需要哀嘆,喪失自信就將失去一切! 6】生命不是一場賽跑,而是一次旅行。比賽在乎終點,而旅行在乎沿途風景。
7】如果事前多些思考,那么事后就會少點遺憾; 如果少年多些努力,那么年老就會多點欣慰; 如果人生多點自信,那么事業就會多點成功; 如果頭腦多點創意,那么生活就會多些色彩; 如果對別人多些愛心,那么你就會多些朋友; 如果在談笑中多點幽默,那么朋友就會多點笑聲; 如果對事業多點奉獻,那么你就會多點偉大。 8】好心情才會有好風景,好眼光才會有好發現,好思考才會有好主意。
9】安樂給人予舒適,卻又給人予早逝;勞作給人予磨礪,卻能給人予長久。 10】人可以不美麗,但要健康;人可以不偉大,但要快樂;人可以不完美,但要追求。
11】用知識的浪花去推動思考的風帆,用智慧的火星去點燃思想的火花, 用浪漫的激情去創造美好的生活,用科學的力量去強勁騰飛的翅膀! 12】只有使自己自卑的心靈自信起來,彎曲的身軀才能挺直; 只有使自己懦弱的體魄健壯起來,束縛的腳步才能邁開; 只有使自己狹隘的心胸開闊起來,短視的眼光才能放遠; 只有使自己愚昧的頭腦聰明起來,愚昧的幻想才能拋棄! 13】不點燃智慧的火花,聰明的頭腦也會變為愚蠢; 不踐行確立的目標,浪漫的理想也會失去光彩; 不珍惜寶貴的時間,人生的歲月也會變得短暫; 不總結失敗的經驗,簡單的事情也會讓你辦砸。 14】寵愛的出發點是愛,落腳點卻是恨; 嫉妒的出發點是進,落腳點卻是退; 夢幻的出發點是絢(爛),落腳點卻是空; 貪婪的出發點是盈,落腳點卻是虧。
15】沒有激情,愛就不會燃燒;沒有友情,朋就不會滿座; 沒有豪情,志就難于實現;沒有心情,事就難于完成。 16】我們缺少的不是機遇,而是對機遇的把握;我們缺欠的不是財富, 而是創造財富的本領;我們缺乏的不是知識,而是學而不厭的態度; 我們缺少的不是理想,而是身體力行的實踐。
17】有了成績要馬上忘掉,這樣才不會自尋煩惱; 有了錯誤要時刻記住,這樣才不會重蹈覆轍; 有了機遇要馬上抓住,這樣才不會失去機會; 有了困難要尋找對策,這樣才能迎刃而解。 18】你可以不高尚,但不能無恥;你可以不偉大,但不能卑鄙; 你可以不聰明,但不能糊涂;你可以不博學,但不能無知; 你可以不交友,但不能孤僻;你可以不樂觀,但不能厭世; 你可以不慷慨,但不能損人;你可以不追求,但不能嫉妒; 你可以不進取,但不能倒退。
19】生活需要游戲,但不能游戲人生;生活需要歌舞,但不需醉生夢死; 生活需要藝術,但不能投機取巧;生活需要勇氣,但不能魯莽蠻干; 生活需要重復,但不能重蹈覆轍。 20】把工作當享受,你就會竭盡全力;把生活當樂趣,你就會滿懷信心; 把讀書當成長,你就會勤奮努力;把奉獻當快樂,你就會慷慨助人。
21】最美的不一定是最可愛的,最可愛的才是最美的; 最好的不一定是最合適的;最合適的才是最好的; 最高大的不一定是最受尊敬的,最受尊敬的才是最高大的; 最優美的不一定是最動聽的,最動聽的才是最優美的。 22】有的人不管年紀多大,卻永遠年輕;有的人不管是榮是辱,卻波瀾不驚;有的人不管是富是貧,卻樸實為人;有的人不管受譏遭諷,卻依然闊步前行;有的人不管自己位有多卑,卻永遠惦念著祖國母親! 23】人生是一本書。
有的寫得精彩,有的寫得平庸;有的寫得厚道, 有的寫得輕薄;有的寫得恢弘,有的寫得小氣;有的寫得平順, 有的寫得曲折;有的留下光彩,有的留下遺憾;有的留有思考,有的只剩空白! 24】有一個清醒的頭腦比有一個聰明的頭腦更重要; 有一種良好的習慣比有一種熟練的技巧更實用; 有一股青春活力比有一副健全的臂膀更有力; 有一身勇氣和膽識比有一門知識更強勁。 25】感動往往發生在一剎那間:一個眼神可能讓你憶念一世;一次資助可能讓你感動一生;一句祝福可能讓你溫馨一世;一點寬容可能讓你感激終生。
26】健康的才是美麗的,合適的才是最好的,常新的才是迷人的, 平凡的才是偉大的,堅韌的才是長久的,真實的才是永恒的。 27】世間的事情都是如此:當你刻意地追求時,它就像蝴蝶一樣振翅飛遠; 當你專心致志之時,意外的收獲已悄悄來到你的身邊! 28】你可以用投機的方式賺到財富,卻無法從財富中獲得滿足; 你可以用欺騙的方法獲得女友,卻無法從女友心中獲得愛情; 你可以用作弊的手段獲取高分,卻無法從書本中獲得知識; 你可以用金錢買到榮譽,卻無法從百姓口中獲得名聲。
29】雖然我們不能決定自己生命的長度,但可以拓寬它的寬度; 雖然我們不能改變容貌,但可以展現笑容; 雖然。
7.求一篇有深意的文章
荷塘清韻季羨林 樓前有清塘數畝。
記得三十多年前初搬來時,池塘里好像是有荷花的,我的記憶里還殘留著一些綠葉紅花的碎影。后來時移事遷,歲月流逝,池塘里卻變得“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊”,再也不見什么荷花了。
我腦袋里保留的舊的思想意識頗多,每一次望到空蕩蕩的池塘,總覺得好像缺點什么。這不符合我的審美觀念。
有池塘就應當有點綠的東西,哪怕是蘆葦呢,也比什么都沒有強。最好的最理想的當然是荷花。
中國舊的詩文中,描寫荷花的簡直是太多太多了。周敦頤的《愛蓮說》讀書人不知道的恐怕是絕無僅有的。
他那一句有名的“香遠益清”是膾炙人口的。幾乎可以說,中國沒有人不愛荷花的。
可我們樓前池塘中獨獨缺少荷花。每次看到或想到,總覺得是一塊心病。
有人從湖北來,帶來了洪湖的幾顆蓮子,外殼呈黑色,極硬。據說,如果埋在淤泥中,能夠千年不爛。
因此,我用鐵錘在蓮子上砸開了一條縫,讓蓮芽能夠破殼而出,不至永遠埋在泥中。這都是一些主觀的愿望,蓮芽能不能長出,都是極大的未知數。
反正我總算是盡了人事,把五六顆敲破的蓮子投入池塘中,下面就是聽天由命了。 這樣一來,我每天就多了一件工作:到池塘邊上去看上幾次。
心里總是希望,忽然有一天,“小荷才露尖尖角”,有翠綠的蓮葉長出水面。可是,事與愿違,投下去的第一年,一直到秋涼落葉,水面上也沒有出現什么東西。
經過了寂寞的冬天,到了第二年,春水盈塘,綠柳垂絲,一片旖旎的風光。可是,我翹盼的水面卻仍然沒有露出什么荷葉。
此時我已經完全灰了心,以為那幾顆湖北帶來的硬殼蓮子,由于人力無法解釋的原因,大概不會再有長出荷花的希望了。我的目光無法把荷葉從淤泥中吸出。
但是,到了第三年,卻忽然出了奇跡。有一天,我忽然發現,在我投蓮子的地方長出了幾個圓圓的綠葉,雖然顏色極惹人喜愛,但是卻細弱單薄,可憐兮兮地平臥在水面上,像水浮蓮的葉子一樣。
而且最初只長出了五六個葉片。我總嫌這有點太少,總希望多長出幾片來。
于是,我盼星星,盼月亮,天天到池塘邊上去觀望。有校外的農民來撈水草,我總請求他們手下留情,不要碰斷葉片。
但是經過了漫漫的長夏,凄清的秋天又降臨人間,池塘里浮動的仍然只是孤零零的那五六個葉片。對我來說,這又是一個雖微有希望但究竟仍是令人灰心的一年。
真正的奇跡出現在第四年上。嚴冬一過,池塘里又溢滿了春水。
到了一般荷花長葉的時候,在去年飄浮的五六個葉片的地方,一夜之間,突然長出了一大片綠葉,而且看來荷花在嚴冬的冰下并沒有停止行動,因為在離開原有五六個葉片的那塊基地比較遠的池塘中心,也長出了葉片。葉片 擴張的速度,擴張范圍的擴大,都是驚人地快。
幾天之內,池塘內不小一部分,已經全為綠葉所覆蓋。而且原來平臥在水面上的像是水浮蓮一樣的葉片,不知道是從哪里聚集來了力量,有一些竟然躍出水面,長成了亭亭的荷葉。
原來我心中還遲遲疑疑,怕池中長的是水浮蓮,而不是真正的荷花。這樣一來,我心中的疑云一掃而光;池塘中生長的真正是洪湖蓮花的子孫了。
我心中狂喜,這幾年總算是沒有白等。 天地萌生萬物,對包括人在內的動、植物等有生命的東西,總是賦予一種極其驚人的求生存的力量和極其驚人的擴展蔓延的力量,這種力量大到無法抗御。
只要你肯費力來觀察一下,就必然會承認這一點。現在擺在我面前的就是我樓前池塘里的荷花。
自從幾個勇敢的葉片躍出水面以后,許多葉片接踵而至。一夜之間,就出來了幾十枝,而且迅速地擴散、蔓延。
不到十幾天的工夫,荷葉已經蔓延得遮蔽了半個池塘。從我撒種的地方出發,向東西南北四面擴展。
我無法知道,荷花是怎樣在深水中淤泥里走動。反正從露出水面的荷葉來看,每天至少要走半尺的距離,才能形成眼前的這個局面。
光長荷葉,當然是不能滿足的。荷花接踵而至,而且據了解荷花的行家說,我門前池塘里的荷花,同燕園其它池塘里的,都不一樣。
其它地方的荷花,顏色淺紅;而我這里的荷花,不但紅色濃,而且花瓣多,每一朵花能開出十六個復瓣,看上去當然就與眾不同了。這些紅艷耀目的荷花,高高地凌駕于蓮葉之上,迎風弄姿,似乎在睥睨一切。
幼時讀舊詩:“畢竟西湖六月中,風光不與四時同,接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。愛其詩句之美,深恨沒有能親自到杭州西湖與欣賞一番。
現在我門前池塘中呈現的就是那一派西湖景象。是我把西湖從杭州搬到燕園里來了。
豈不大快人意也哉!前幾年才搬到朗潤園來的周一良先生賜名為“季荷”。我覺得很有趣,又非常感激。
難道我這個人將以荷而傳嗎? 前年和去年,每當夏月塘荷盛開時,我每天至少有幾次徘徊在塘邊,坐在石頭上,靜靜地吸吮荷花和荷葉的清香。“蟬噪林愈靜,鳥鳴山更幽。”
我確實覺得四周靜得很。我在一片寂靜中,默默地坐在那里,水面上看到的是荷花的綠肥、紅肥。
倒影映入水中,風乍起,一片蓮瓣墮入水中,它從上面向下落,水中的倒影卻是從下邊向上落,最后一接觸到水面,二者合為一,像小船似地漂在那里。我曾在某一本詩話上讀到兩句詩:“池花對影落,沙鳥。
8.需要一個5
奉獻與追求 當金色的陽光灑滿大地,當東方的朝霞與紅旗爭輝,嶄新的一天開始了。
如同惡夢漸漸遠去,九八年的洪水已成為歷史,可人們卻不會忘記那一個個已把生命永遠凝固在大堤上的綠色軍魂,其中就有他——抗洪英雄,新時期的好戰士——李向群。 他,一個只有8天黨齡的黨員。
他,一個只有20個月軍齡的士兵,他,一個只有20 歲韶華的特區青年。一切都有那么短暫,短暫地讓人惋惜;一切又那么綿長,綿長地足以百世留芳。
李向群的可貴在于,他把遠大的理想融入了腳踏實地,從在入伍半月后的考核中名列新兵連倒數第二,到一年后榮登團里的標兵榜。他在艱苦的磨礪中一步步超越了自己,參軍不到兩年,他記下了5萬多字的讀書筆記,抗洪前夕,西南軍地兩用人才培訓中心給他寄來了法律單科結業證書和優秀學員證書……軍營20個月,他兩次被評為全團訓練尖子,優秀士兵,一次榮立三等功,直至永生在大堤上的他被追授抗洪勇士和追記一等功。
他的人生雖短暫,可每一步都那么踏實…… 李向群的可貴,在于他把自身的價值融入他人的幸福,是他給自己規定每月購買生活品不超過10元,是他把所得津貼830元和從家里帶的錢全都捐給了團難的戰友和群眾,是他,是熾熱的愛和真誠的心幫助誤入歧途的同學周道雄戒掉了毒癮,導正了人生坐標,是他,用綠色的脊背為湖南小葉口村的孩子們充當了特殊的渡船軍營內外,他留下的動人事跡,像汩汩的河水,淌不盡,流不完…… 英雄都是相似的,李向群的特殊在于:他是改革開放的同齡人;他來自特區,家產百萬;他曾經經商,且小有所成,但他毅然選擇了一條艱苦的人生之路——當兵。有人追求實惠,他追求奉獻,有人貪圖安逸,他選擇艱苦,有人滿足于“過得去”,他追求:高、精、尖“從經濟特區——綠色軍營——抗洪前線,從特區青年——優秀士兵——抗洪英雄三座大熔爐,三次大飛躍,李向群以其短暫而輝煌的一生,對于人生價值作出了一個響亮的回答——不斷地奉獻和追求。
是的,奉獻和追求,無私的太陽奉獻給大地光和熱,高傲的雄鷹追求著白云和藍天,真正的人生就應在不斷的奉獻和追求中得到延續和升華!當我們對北約暴行憤怒不已時,不要忘了,正因為我們實力不足與之抗衡,所以敵人才敢公然挑釁。飛速發展的祖國等待著我們去奉獻,浩瀚無邊的科學知識等待著我們去追求。
國旗下的熱血兒女們,把生命融入無限的奉獻和追求中吧,奉獻青春年華,追求科學真理,奉獻滿腔熱血,追求國富民強。
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