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          七年級家長代表發言稿簡短

          1.七年級學生家長會發言稿.

          望子成龍,盼女成風是我們每個家長的愿望,青出之于藍而勝于藍是每個老師對學生的殷切希望。

          因此,要想我們的孩子安全、健康的成長,離不開學校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育,更不能缺少家庭的關懷。家校攜手,共同托起明天的太陽。

          學校精心的哺育我們的孩子,那么我們做家長的應該做些什么呢?我個人認為應作以下幾方面的工作:一、重視孩子的“健康”這里的“健康”不僅指身體的健康,更為重要的是孩子的心理健康。要培養從自己的行為習慣做起,克服煩躁心里和怕苦畏難心理,糾正粗心大意的習慣;生活中按時作息,自己的事自己做,不挑食,不亂花錢,不亂拋亂扔,不以自我為中心,要經得起批評與挫折。

          使孩子思想道德品質、科學文化素質和健康素質不斷得到提高。二、給孩子創造一個良好的家庭學習環境。

          忠告各位家長一句:孩子做作業時我們家長不要看電視,玩電腦,打麻將。還孩子一個安靜、舒適的學習環境。

          三、把孩子當作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責。人與人之間是需要交流的,父母與孩子之間也不例外。

          我認為:如果能找到適當的時間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關愛,那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。

          我常對孩子講“我們不求無怨無悔,但求問心無愧”我不求孩子辦大事,但求踏實的做好每一件小事。可以不在乎結果,但必須重視過程。

          孩子考砸的時候,幫她分析原因,找差距,在以后的考試作業中不犯類似錯誤,我的目的就達到了。每個人都有惰性,孩子貪玩是天性,我們大人也一樣,一天工作累下來你也想休息休息,和朋友們打打牌,聊聊天……所以,對于孩子的貪玩不能一味指責,而是要鼓勵他快些把手頭的學習做完了再去玩。

          不定時的檢查作業,抽查功課讓孩子知道我們在時刻的關注著他。家長在有些時候還是要做出犧牲的,陪著孩子看看書、看看電視,讓他感受到你的關懷和愛意,我相信“有失必有得”,你會發現孩子的心和你近了,孩子也變得懂事了,你還會發現自己所付出的是值得的。

          以前,女兒不愛和我們交流,有事不主動說,問起來他也不知道,不做生活的有心人。問得多了,他也慢慢注意觀察了,學會思考了。

          現在學校發生什么事,他都主動跟我講,四、培養健全的人格,鼓勵他多參加集體活動,增強集體榮譽感。如學校舉辦的各種活動,我建議家長要多鼓勵孩子參加讓他們有強烈的團隊協作精神。

          因為只有在活動中孩子們才能體會到集體的力量和自己真正的快樂!五、培養孩子的自覺性,養成良好的學習習慣。要讓孩子知道什么是對的、什么是錯的。

          什么時間該做作業,什么時間該去玩樂。我們應該賞識孩子的錯誤,孩子犯了錯我們要幫助他們分析、幫助他們走出困境。

          因為這個時候孩子是最需要幫助的時候。希望各位家長關注學生的身心健康,做好孩子的表率。

          父母是孩子的第一位教師,有什么樣的父母就會有什么樣的孩子。希望各位家長在孩子面前,多想一想自己的言行會給自己的孩子的一生帶來什么樣的影響,做一位名副其實的稱職的家長。

          也希望各位家長不僅要關心孩子的學習和身體健康,更要關注他們的心理健康,孩子們常常會有一些不正常的想法,再加上學業上的種種壓力和生活上的失敗,容易產生心理障礙和行為障礙。平時要多與孩子溝通,多與孩子參加一些有意義的活動,教育他們自覺共同遵守各種規范,多與學校配合,只有這樣學校社會家庭才能形成一種教育合力,您的孩子才能進步得更快。

          六、積極配合老師和學校老師是孩子的知識傳授者,道路指引人,做為家長一定要積極配合老師,配合學校做好工作。老師也不是圣人,和我們家長一樣無法做到完美無缺,而且老師都希望每一個學生都能成功。

          試想,在家里只有一個孩子,我們經常都感到很累人,很難教育,一個班也有幾十個孩子,其責任之大,難度之大應該是可以想象的。我們家長只有與學校積極配合,才能與學校形成幫助孩子成長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發展。

          各位家長:做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務,以此來作為今天的總結。

          以上所說僅僅是我個人的一些粗淺看法,不當之處,歡迎大家批評指正。看著孩子一天天的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上。

          我知道,他所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學們的無私幫助,也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學指導,孩子們一定會健康地成長,他將會是我們的驕傲最后,我再次代表家長向各位老師道一聲:你們辛苦了!祝你們工作順利,身體健康,合家歡樂!祝所有孩子更加懂事,學習進步!謝謝大家。

          2.七年級家長會的發言稿怎么寫

          各位家長: 晚上好!衷心的感謝各位能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會,我代表我們班的全體任課教師對你們的到來表示熱烈的歡迎!感謝大家對我們學校、及對我們工作的支持!召開這次家長會的主要目的是為了加強家校聯系,老師與家長能夠及時溝通,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便我們能夠及時調整工作,提高教育教學質量,同時促使家長能夠積極參與到學生的教育管理中來。

          總之一句話,就是“一切為了孩子”。這是我們教育的一個根本出發點。

          我希望也相信,從這個出發點出發,我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功。 我們學校在張校長的帶領下,正在進行新教育的改革,首先,請大家觀看著名教育家朱永新的《改變從閱讀開始》的一段視頻。

          下面請語文老師就視頻內容予以解讀并談一談有關階梯式閱讀的一些問題。 通過語文老師的講解相信大家對新教育已經有了一定的了解,我也是為人父母,我和各位家長一樣也在教育孩子這條道路上探索著,我的孩子還小所以我正給她看一些小繪本,像三字經這樣的經典國學我也在給她讀,我平時工作也很忙,所以一般都是在睡覺之前抽出點時間給她念念,我相信通過閱讀這些美好的、經典的文字,一定會凈化孩子的心靈,有助于孩子建立正確的人生觀、價值觀,養成良好的學習習慣和生活習慣。

          當然,貴在堅持,只有持之以恒才會見到效果。 我們班的崔璐凱同學就很喜歡看書,他的知識面很廣,理解能力也很強,所以他學習起來感覺非常輕松。

          下面我們就請他的家長談一談自己如何培養孩子愛讀書的好習慣的。 習慣決定孩子的一生,如何培養孩子的良好習慣,下面我們就請張瑩的家長就此問題和大家談一談。

          下面請英語老師談談英語學科的情況及相關要求。 最后我就孩子的一些普遍的情況向各位家長做一匯報: 一、關注孩子的變化 有時有的家長向我反映:孩子大了,有什么話也不和父母說。

          這是因為四年級是小學中階段的一個關鍵性的轉折點,正處于轉折后期。在這個階段,孩子的身心都會發生變化,從而可能影響到學習,所以我們要密切的關注,加以正確的引導。

          1、學習方面 到了中年級,學習的知識由簡單到復雜,從低年級的形象思維向高年級的抽象思維過渡,這對學生提出了更高的要求,基礎必須扎扎實實地掌握,同時還要拓展孩子的思維,從不同角度去考慮問題。說到學習在座的家長都深有體會。

          現在的孩子越來越不好輔導了。在一二年級時,有的學生在課堂上不注意聽講,回家以后,家長在家里幫助他們記記生字,背背課文,多做幾道練習題,到考試的時候還是能考到比較滿意的成績。

          現在學習的內容難度加大了,各門功課的作業量相對多了,所以學習方法就要進行及時的調整。學習不應是被動的,而應該是主動的。

          但有的孩子卻屬于一種被動學習,甚至處于逃避學習的狀態。比如,最明顯地就是表現在作業上。

          這主要表現在低年級時是被動的接收性學習方法為主,老師教我怎么做我就怎么做,很少有自己的主張和想法,那么現在進入四年級以后就不提倡這種做法了,學生應該是自己主動的去學習,是“我要學”,而不是“要我學。”因此,有個別學生因為不想學,為了逃避寫作業在家長面前說:“今天老師沒布置作業。”

          那么在這里我也可以明確的告訴在座的每一位家長,老師幾乎每天都布置有一定量的作業,就算偶爾沒布置作業,學生自己也有一些其他作業等著去完成,如可以預習老師沒講過的內容,也可以復習老師已經講過的知識。因為以上改變,所以會出現一部分同學求知欲增強,在學習上很主動,因此成績越來越好,或者有明顯進步。

          而有一部分同學出現惰性,怕辛苦,也有一部分同學對學習不協調,當然這類學生想把成績搞上去就相對會累一點。也就是說從這里開始學生的學業成績會容易產生我們所不愿看到的“兩極分化”。

          這一點務必引起家長們的足夠重視。 2、心理方面 孩子長大了,也學會了思考,更學會了察言觀色,喜歡的人,他愿意和你交流,不喜歡的人就會跟你對著干。

          而且有些事他會放在心里,不喜歡和老師、家長交流,如果你關心他了,重視他了,也許他高興了就會把自己的心里話和你說說、不高興就埋在心里,讓你摸不透他的想法,這樣就無法指導他的學習。另外,家長還要把握好批評的尺度,這階段的孩子自尊心逐漸增強,也就是我們通常在講的孩子知道“難為情”了,他怕“丟面子”了,所以各位家長在教育孩子的時候要把握好尺度。

          二、理解、溝通的重要性 家長了解了孩子的身心變化,就要適當引導孩子學會與人溝通,要教導孩子多從他人的角度考慮問題。遇到事情要學會如何應對,不能總從別人身上找毛病。

          做到公平、公正的對待每件事情,不要把一些小事夸大其詞的告訴家長,引起不必要的矛盾。 三、家校配合,保證學生的安全 您把孩子交到了我們老師的手中,我們不敢有絲毫的懈怠,教給他知識與方法,教給他做人的道理。

          但因為班級人數多,所以工作中難免不能面面俱到。單靠老師的力量是不夠的,孩子的每一點進步,更多的是離不開家長的努力和付出。

          所以家長也應該積極的配合起來,做好以。

          3.七年級下學期家長會家長發言稿

          各位家長您好,我是*年*班的***,這次由我來為主持家長會。

          五一假期剛過,同學們剛從繁重的期中考試中解放出來,相信大家一定度過了十分有意義的假期,充分享受到了假期帶來的快樂。 看到大家精神飽滿的去迎接下半學期的學習,作為班級的一員,我感到十分興奮,恨不得立刻和大家一起投入到緊張快樂的學習當中。

          俗話說的好,好的開始是成功的一半,為了下一階段的學習任務,我們首先要了解一下前段時間大家的學習狀況,即時查漏補缺,為下一階段學習工作打下堅實基礎,下面有請班主任老師***發言 正如班主任老師***所說**************,我相信,我們一定會在本學期下階段,再接再厲,勇攀高峰,下面有請學生代表***發言 我們的成績離不開老師的辛勤耕耘,不悔教導。但是,在家中,父母又給我們提供了多么堅實的物質保障和精神支持啊。

          難忘那一次次的夜晚伴讀,難忘那殷勤的目光,難忘那無微不至的關懷。下面有請家長代表***上臺發言。

          正如***(學生,家長代表)所說。

          下面再次有請老師布置征文。請大家鼓掌歡迎。

          我們的成績是老師用一滴滴汗水澆灌,父母們用一縷縷陽光呵護得來的。我們保證,一定會在下階段的學習中,再接再厲,乘帆遠航!在期末的考試中,用成績來報答關心支持我們的每一個人。

          4.初一家長會家長發言稿,最好簡單一點

          尊敬的各位領導、老師、家長朋友們:

          你們好!我是初一(?)班顧恬恬的爸爸xxx,很榮幸作為家長代表參加今天的會議。

          能有這么一個難得的機會和各位老師及家長朋友面對面交流,首先感謝學校給我們安排這樣的活動,學校對家庭教育的重視讓我們每一位家長身上多了一份責任,學校的老師對我們每一個孩子傾注了愛心和心血,更讓我們做家長的感動。所以,作為家長,我首先理解、支持老師的工作,也配合老師共同教育孩子。記的我女兒剛上一年級的時候,學習的習慣不是很好,有時上課也愛開開小差,走走神。班主任邵老師課堂常規抓的很細,她及時向我們講了這些情況,回到家里,我和孩子的媽媽意識到上課認真聽講的重要性,所以開學那一個多月幾乎天天和女兒談心,問問她上課的表現怎么樣,有沒有被老師表揚或批評?告訴她上課應該怎么做。平時做作業應該怎么樣。

          每一個孩子的心都是很敏感的,她知道爸爸媽媽在關心她,在鼓勵她,對她充滿了期望。她的自覺性也就大大提高了。她媽媽平時還經常和老師聯系,了解她的情況,碰到班里的一些家長,也互相了解一下其他孩子的情況,家長只有重視起來了,把自己孩子的學習當回事,作出一些努力,孩子的學習自覺性會明顯增強。我的女兒進入二年級學習,每天的家作總是及時完成,再做其他事情,而且做作業能做到又快又好,不像有些孩子一樣拖拖拉拉。

          說到看課外書方面,很多家長也很關心這個問題。確實,到了二年級,孩子的閱讀量增加,讀書的興趣也越來越濃了。家長要盡可能地支持孩子的事情。首先不能覺得麻煩,想想每天做完了作業為什么還要花時間來讀課外書,有些浪費時間。其實我們要知道,正是孩子的廣泛閱讀能給學習帶來很多幫助:一、孩子見識廣了,課外知識豐富了,上課時老師的提問她的回答肯定也比其他同學出色。二、寫作文不覺得難了,從看書中可以學到很多優美詞句和寫作方法。所以我們一家人都很重視,尤其是我的丈母忍受,只要有空就陪我女兒一起看書,還經常講故事給她聽。孩子的媽媽也經常帶她去書店買書,各種各樣的書只要她喜歡就買。平時去什么地方都把女兒帶上,讓她接觸更多的人和事,懂得更多的為人處理的道理。現在,女兒恬恬已經養成了愛看書的習慣,晚上睡覺前要看半個小時書,就是早上起來或上廁所她都要看上一會兒書。為此,我們也很欣慰,覺得自己平時的督促有了成效。

          在家里我女兒是個挺懂事的孩子,這也是和老師、家長的共同教育離不開的。我們經常教育她要關心別人,樂于助人。我和她媽媽都是熱心大方的人,孩子也看在眼里,平時班上的小朋友有什么困難,她會主動幫助。在家里她也經常幫我們做些家務活,幫外公外婆捶背,回去看望媽媽時親熱地叫喚還會哄奶奶開心。在學校,她也是老師的小助手,老師叫她做些小事她都積極得不得了。

          現在的孩子都是獨生子女,家長和長輩可能寵愛得不得了。所以孩子的自理自立能力也很差,做什么事都要依賴父母。比如說,早上穿衣服要父母幫,晚上要和父母睡,甚至吃飯還要老人喂,寫作業要家長陪。我們家里很注重培養孩子的自理能力。自己能解決的事不要來找爸爸、媽媽,每天的家作我們認真督促,但不包辦,做錯了題目自己改,不能隨便問。早上穿衣服自己穿,吃飯自覺吃,自己的事自己做,如果有什么撒嬌發脾氣我們會嚴厲地批評,絕不松口。現在到了二年級,我們感覺輕松多了,因為孩子的自理能力強了,好多事不用我們操心了。

          說了這么多,以上只是我們的一些不成經驗的做法,在座的每位家長都有自己的孩子的育兒經,其實,孩子的每一點進步都離不開老師的辛苦栽培,我們家長所做的也是積極配合老師做好工作。衷心地感謝每一位老師的辛勤付出,也祝愿每一位家長都能望子成龍。謝謝大家!

          5.初一家長會家長發言稿

          最低0.27元開通文庫會員,查看完整內容> 原發布者:微力課件庫 竭誠為您提供優質文檔/雙擊可除初一第一次家長會發言稿篇一:初一新生入學第一次家長會發言稿初一新生入學第一次家長會發言稿一年五班尊敬的各位家長朋友:你們好!感謝大家在百忙之中抽時間來參加今晚的家長會,我們今天能有機會坐在一起,是為了一個共同的目的,那就是為了孩子的健康,為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天。

          從您的孩子跨入某某中學的大門那一時起,就是我們相識和攜手合作,“聯合教育”的開始。因為教育孩子健康成長是我們老師和家長義不容辭的責任。

          現在您的孩子已進入中學階段,中學時代是人生的“黃金時代”,是學生思想品質和學習習慣形成的關鍵階段,將對孩子的一生產生巨大的影響。一、中學與小學階段存在的不同初中與小學相比:科目多、內容多、難度大、要求高,作業量大,學習方法從小學的依靠老師逐步朝著獨立方向發展,培養自主學習能力。

          具體表現在:不死記結論、公式,要重點掌握其推導過程;不滿足于會解題,要問為什么這樣解;另外,還要合理分配各科學習的時間,有計劃,有重點。以數學為例,中學教材中每一節課安排的信息量較多,重復少,重在講普遍規律,而不是在某一道題上下功夫,重在分析數量關系和綜合運用,而不是單一題型、習題的編排。

          記憶性、重復性知識減少,理解性知識增多。小學習題基本與例題相似,而中學的習題與例題相比題型變化較大,因此即使學生上課聽懂了,課后不及時復習仍不會做題。

          二、班級介紹本班目前有35位學生,。

          6.初中家長會家長發言稿

          最低0.27元開通文庫會員,查看完整內容> 原發布者:肖冬梅168 尊敬的老師們、家長們,大家好!能夠作為家長代表發言我感到很榮幸,說實話,當我收到老師的邀請發言時,我感到很意外,一來我并沒有什么先進的教育孩子的經驗,二來我的孩子在學校里也不算特別優秀,在座的家長在教育孩子方面都是行家,班里優秀出色的孩子也比比皆是。

          但是,每個孩子都是父母心中的唯一,是父母心目中最閃亮的那顆星星,何況是在這片沃土里學習生活成長的孩子們。在這里我就粗淺地說說,我見證孩子成長的過程中的幾點膚淺認識。

          第一、尊重孩子。每個人都渴望得到別人的尊重,孩子也一樣。

          一個孩子得到大人的尊重,長大后他也就會懂得去尊重他人。孩子最初的受人尊重的感覺是從父母那里得到的,尊重別人的意識也是在日常生活中的細小之事不斷強化而逐漸建立起來的。

          孩子是鮮活的生命,同樣有豐富的情感和個性,只有充分尊重孩子,才能使他健康、快樂、全面地發展。當然,尊重孩子并不是一味地順從孩子,而是讓孩子從尊重中感受到父母的愛和自身的價值,讓孩子懂得感恩,并由此學會尊重父母、尊重老師、尊重他人。

          第二,家長要了解學校,配合學校工作。因為我們的胡老師,李老師和邱老師都是非常優秀的老師,他們教學經驗豐富,責任心強,他們不僅傳授知識,還對學生的思想動向、言談舉止進行正確引導,這樣大大提高了孩子的綜合素質。

          因此,作為家長要積極與老師,進行有效的溝通。第三、督促孩子的學習,但不能一味的只看分數,不給他過大的壓力。

          到了高年級,孩子們面臨的學。

          7.初一家長會家長發言稿

          各位家長、各位老師。

          首先我代表全體家長對在座的各位老師表示衷心的感謝!學生的成績是離不開老師艱辛的付出和細心的關懷。學校要我在今天的家長會上談談家庭教育的經驗,說實在的與各位在座的家長相比,我做得還很不夠。

          既然今天的會議是大家共同學習交流,我就把自己在家庭教育方面的情況向各位作以下幾點介紹。1、家長是孩子的首任老師。

          我的女兒—徐玲畢業于鎮海仁愛中學,今年中考考人駱駝中學高中四班就讀。我認為孩子出生后,家長是孩子的首任老師,要從小教育孩子怎樣做人。

          每位家長都望子成龍,希望自己的孩子在學習上出類拔萃,出人頭地。但是,我認為學習好固然很重要,如果孩子從小看壞樣、學壞了,長大后成績再好又有什么用?有可能成為家庭和社會的包袱。

          所以,我從孩子的小時候起就教育孩子要分清是非,不要沾染社會上的不良習氣,引導孩子從小養成尊老愛幼、尊師重德,誠實守信的好習慣。孩子從上小學至今,從未犯過品德上的過錯。

          2、多鼓勵、少批評,減輕孩子的精神壓力,孩子有一點進步,我就表揚她,使她今后做得更好。當前,孩子從小學到高中,學習比我們上班的家長還辛苦,孩子起早貪黑在學校讀書確實也不容易,他們的精神壓力也比較大。

          家長不要動則打罵,如果孩子的精神壓力過大,反而適得其反。3、發現不足,及時補習。

          比如她在讀初中的時候數學很不好,我就從初一到初三利用假期的時間請人幫她復習鞏固,一開始她也不肯去,我就給她做工作,去了以后,一發不可收了,甚至在身體不舒服的情況下還是不肯漏下。補課后,基礎扎實了,成績也有明顯的提高,對這些課程也特別感興趣了,會去鉆研、會去攻讀。

          4、學習和休息相結合。學習累了給她適當的看看電視,看看雜志或者做點家務活,星期天帶她到外面去走一走,買點東西,這樣對學習有很大的幫助。

          她在做作業的時候,我不看電視,只做家務活或者看看書,讓她有個安靜的學習環境。我每個月還訂了兩份雜志,開拓她的課外知識面,里面的文章很有教育意義。

          5、家長和孩子要多溝通和交流。溝通的時候,我們兩像朋友一樣聊天,很輕松,也很快樂,我女兒的性格很內向,膽子也很小,她有時候會把學校發生的事情帶到家里來說,我會肯定她好的想法或者做得好的地方,指出她不足之處。

          來駱駝中學學習的第一階段她也對我說,有時候還不能適應高中的學習生活,作業有時候也做不出,我就鼓勵她,要多去問老師,不用怕,老師最喜歡你們去問不懂的問題,我記得在2004年的9月份,我們單位招進了一位大學生,我回家老是跟她說,我初中生跟大學生是不能比的,主要體現在計算機和文字表達方面,我說你以后最好去上大學,媽媽盡量給你創造好的環境,你自己也要端正學習態度,要盡力而為。要是你努力了,還是考不上大學,媽媽也不會怪你。

          6、培養孩子獨立生活能力。我女兒成熟的比較早,從小也很懂事。

          從小學二年級的下半學期開始,在生活上我就不怎么管她了,早晨我就給她一個鬧鐘,讓她自己起床,到外面吃早餐,然后去上學,中午在學校里就餐或者在外面吃快餐,晚上放學自己回家,因為我家離學校有很長一段路,并且要過馬路,這時候我單位的工作也很忙,身體又不好。這樣慢慢得養成好的習慣,自己的事情都能做了,當人長大了一點,假期里還能幫我做些家務活。

          我有時候外出開會,要好幾天不回家,我跟女兒商量,要么叫外婆來住幾天,她說不用,我自己能行,就這樣她一個人在家也能把自己照顧好。最后我有一個請求,現在孩子在學校住讀每星期回家一次,與家庭接觸的機會少了,希望老師有機會跟學生多交流和溝通,以加強師生的感情,我相信這樣對學生成長和學習肯定會有很大的幫助。

          8.家長會家長發言稿簡短50字左右

          家長會家長發言稿

          尊敬的各位老師,家長朋友,親愛的同學們:

          你們好!

          望子成龍,盼女成風是我們每個家長的愿望,青出之于藍而勝于藍是每個老師對學生的殷切希望。因此,要想我們的孩子安全、健康的成長,離不開學校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育,更不能缺少家庭的關懷。家校攜手,共同托起明天的太陽。學校精心的哺育我們的孩子,那么我們做家長的應該做些什么呢

          一、重視孩子的“健康”

          二、給孩子創造一個良好的家庭學習環境。

          三、把孩子當作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責。

          四、積極配合老師和學校

          最后,我再次代表家長向各位老師道一聲:你們辛苦了!祝你們工作順利,身體健康,合家歡樂!祝所有孩子更加懂事,學習進步!

          謝謝大家!

          9.急需一份七年級家長會家長發言稿

          各位老師,各位家長,各位同學 下午好: 我是XXX的家長,非常高興能和大家在一起相聚,共同探討育人之策。

          在這里,我首先要感謝的是我的同行們,感謝在座的各位教師對我女兒的關心和支持。自從女兒讀小學以后,我一直很忙,不是忙自己的學習,就是忙學校的工作,星期天,還要忙家里的生意。

          對女兒的關心很少,幸虧遇到了在座的各位教師。正因為你們對我女兒的期望和鼓勵,正因為你們良好的教育方法和強烈的責任感,正因為你們的嚴格要求和因材施教才使我的女兒獲得了明顯的進步。

          在此向各位教師表示衷心的感謝! 同時,借本次家長會之機,提出我本人的幾點希望。 一是希望各位教師針對這次考試暴露出來的問題,有針對性地搞好后期的教育教學工作。

          在這里我以一名學生家長的身份提出幾個不成熟的觀點。首先要狠抓班級管理和課堂管理。

          三分教育,七分管理,好的教育教學質量不是擂出來的,而是管理出來的。如果一個班級沒有勤奮進取、文明守紀的班風作保證,教育教學活動是低效的,更有可能是無效的。

          如果一個個教師只注重教學,不注重育人,不注重激發學生的學習熱情,不注重學生良好的人生觀和價值觀的培養,不注重提高學生學習興趣。學生在課堂上就可能不會積極參與,甚至搗亂破壞,影響整個班級。

          因此每一位教師上課都要用飽滿的熱情調動每一位學生的積極性。嚴格要求每一名學生,只有這樣才能促進整個班級水平的共同發展。

          其次要注重各科知識與現實生活的聯系,數學要加強繁雜的數據運算速度的訓練,物理和化學要注重實驗操作,讓學生在生動具體的實驗中感悟抽象的原理,感悟知識的有趣、有效和有用。 二是希望各位同學珍惜大好年華,修身養性,刻苦學習。

          花有重開日,人無再少年,少壯不努力,老大徒傷悲,現在你們精力充沛,記憶旺盛,正是學習的最好年華,只有珍惜每分每秒刻苦學習,才能改變自己的命運。雖然你改變不了環境,但你可以改變自己;雖然你改變不了過去,但可以改變現在;雖然你不能預知明天,但可以把握今天!只要在改變中改變自己,在不變中改變現在,在迷茫中把握今天,你的臉上才會永遠綻放笑容,你的心中才會永存夢想和希望…… 同時也希望你們注重個人的言行舉止,要抬著頭走路,挺著胸寫字,直著腰做人。

          在課堂上不大喊大叫,就餐時不飛奔猛跑,力爭把自己培養成一名有文化、有修養、有正氣的舉止端莊的現代化紳士和淑女。 三是希望各位家長關注學生的身心健康,做好孩子的表率。

          父母是孩子的第一位教師,有什么樣的父母就會有什么樣的孩子。希望各位家長在孩子面前,多想一想自己的言行會給自己的孩子的一生帶來什么樣的影響,做一位名副其實的稱職的家長。

          也希望各位家長不僅要關心孩子的學習和身體健康,更要關注他們的心理健康,青春期的孩子們常常會有一些不正常的想法,再加上學業上的種種壓力和生活上的失敗,容易產生心理障礙和行為障礙。平時要多與孩子溝通,多與孩子參加一些有意義的活動,教育他們自覺共同遵守各種規范,多與學校配合,只有這樣學校社會家庭才能形成一種教育合力,您的孩子才能進步得更快。

          最后,祝各位教師身體健康,祝同學們學習進步,祝各位家長生活幸福。謝謝大家。

          10.初一家長會家長代表發言稿怎么寫

          尊敬的老師、各位家長: 下午好! 很高興,能有今天這個機會,和大家坐在一起,觀看孩子們的精彩表演,共同學習和探討孩子的教育問題! 首先,請允許我代表大家,向班主任潘老師和各位科任老師為孩子們的成長不辭辛苦、諄諄教誨,表示最衷心的感謝! 孩子的教育離不開家庭教育。

          在坐的每一位一定都有一套自己的方法,而且有很多比我更好、更有效的方法,希望有機會能向大家學習。下面,我從個人理解出發談一談在家庭教育中應該注意的五個問題: 一、為孩子創造一個良好的家庭學習環境 一個溫馨、和諧的家庭環境對孩子的健康成長非常重要,所以,作為孩子的父母,相互之間發生了矛盾,盡量不要在孩子面前爭吵,可以心平氣和地坐下來談一談,實在無法平靜交流,可以背后去協商解決。

          父母的爭吵與不和,不僅使孩子無法安心學習,而且會給孩子造成很大的心理負擔;在教育孩子的時候,父母雙方一定要達成共識,有不同意見,可以先討論,再公開;另外,家長自己首先樹立愛學習的榜樣,經常讀書看報,這樣孩子也會樂于學習。 二、關心孩子的身心健康 我們不僅要關心孩子的身體健康,為孩子合理搭配膳食,鼓勵孩子多多參加體育活動,更要關心孩子的心理健康,注意培養孩子悅納自我、關心他人、寬容大度、敢于面對困難和挑戰的良好心理素質。

          三、引導孩子合理安排時間,制定學習計劃 即使是周末,孩子也應有確定的作息時間,晚睡晚起,不僅會讓孩子第二天精神不振,影響作業的完成,而且對孩子的身體也是一種傷害。孩子已經進入初中,應該學會合理分配自己的學習、娛樂、休息時間,懂得有步驟、有計劃地完成學習任務。

          四、經常與孩子溝通,多多鼓勵和賞識孩子 了解并理解孩子的想法,即使孩子的某些觀點幼稚可笑、不切實際,也不要取消孩子,鼓勵他說出理由,與孩子共同探索事實的真相;每一個孩子都有他的優點,只是需要我們去用心發現。孩子的考試沒有得到高分,但他刻苦努力;孩子的成績沒有達到我們的期望,但他具有誠實守信、樂于助人的美德;。

          賞識,并不等于滿足。

          賞識是為了讓孩子對自己充滿信心,發揮所長,積極改正缺點,向更好的方向發展。 五、引導孩子正確利用網絡 在這個瞬息萬變、網絡普及的年代,禁止孩子上網是不可取的。

          允許孩子上網,但要做到:1.告訴孩子一些網絡安全知識,比如:學會識別并拒絕登錄不良網站;不能向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址、經濟狀況等等;2.控制孩子上網時間,孩子真正能在網上做的事情不會很多,而且長時間上網,對視力和身體有很大的影響;3.讓孩子了解更多的網絡功能,使孩子不會一打開電腦,就想到游戲;4.拓展孩子的興趣愛好,豐富孩子的課余生活,一個興趣廣泛、生活多彩的孩子更不容易迷戀網絡! 最后,祝大家身體健康、萬事如意!愿我們的孩子永遠陽光、永遠開心!謝謝大家。

          七年級家長代表發言稿簡短

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