1.醫務人員宣言六大項
醫務工作者誓言
健康所系,性命相托。身為南充市第三人民醫院醫務工作者,謹莊嚴宣誓:
奉行人道主義精神,堅定救死扶傷的信念,無論晝夜、寒暑、饑渴、疲勞,一心赴救。
履行“保護生命,關愛健康”的職責,恪盡職守,團結協作,精益求精,主動為病人服務。
尊重病人人格,維護病人權益,保護病人隱私,對待病人一視同仁;恪守醫德,端正醫風;嚴格職業紀律,杜絕商業賄賂,拒收紅包,謝絕吃請;保持端莊和良知,竭盡全力除人類之病痛,助健康之完善,維護醫學的圣潔和榮譽;奉獻社會,服務人民,誠信為基,以人為本,共建健康和諧社會。
我出自內心以榮譽保證履行以上誓言。
2.電影《大愛如天》中的那段醫務人員的宣誓詞
醫學界著名的“希波克拉底誓言”,是在醫神阿波羅以及埃斯克雷彼斯等諸神面前宣讀的誓言。希波克拉底誓言的具體內容有九條,在醫學院中,立志成為醫生的學生們要依照這一誓言宣誓。
1、請允許我行醫,我要終生奉行人道主義。
2、向恩師表達尊敬與感謝之意。
3、在行醫過程中嚴守良心與尊嚴。
4、以患者的健康與生命為第一位。
5、嚴格為患者保守秘密。
6、保持醫學界的名譽與寶貴的傳統。
7、把同事視為兄弟;不因患者的人種、宗教、國籍和社會地位的不同而區別對待。
8、從受孕之始,即把人的生命作為至高無上之物來尊重。
9、無論承受怎樣的壓力,在運用自己的知識時也不會違背人道主義。
3.國際護士誓詞是什么
一、國際護士誓詞同仁們,讓我們一起在南丁格爾的畫像前宣誓。
我宣誓,我志愿獻身護理事業,熱愛護理專業,謹奉社會主義人道主義精神,堅定救死扶傷的信念,尊重病人的權利,履行護士的職責。我宣誓,以真心、愛心、責任心對待每一位病人,永葆白衣天使的圣潔。
我宣誓,求實進取,鉆研醫術,精益求精,堅定信心,忠于職守。我宣誓,接過前輩手中的蠟燭,燃燒自己,照亮他人,把畢生精力奉獻給護理事業。
宣誓,我宣誓,我永遠記住今天,永遠記住這偉大而莊嚴的誓詞。二、南丁格爾的誓詞就是國際上通用的護士誓詞。
擴展資料:弗洛倫斯·南丁格爾(護理事業的創始人和現代護理教育的奠基人)的主要貢獻:1、創立護校1860年6月24日,南丁格爾將英國各界人士為表彰她的功勛而捐贈的巨款作為“南丁格爾基金 ”在倫敦圣多馬斯醫院創建“南丁格爾護士訓練學校”。2、護理理論南丁格爾提出了科學的護理理論。
南丁格爾一生撰寫了大量報告和論著,包括《護理札記》、《醫院札記》、《健康護理與疾病札記》、等多部專著。最著名的是《護理札記》,闡述了護理工作應遵循的指導思想和原理,詳細論述了對病人的觀察病房衛生影響。
該書被稱為護理工作的經典著作。南丁格爾認為護理學的概念是“擔負保護人們健康的職責以及護理病人使其處于最佳狀態 ”。
3、統計和衛生改革1863年時,英國的疾病命名與分類混淆不清,各地醫院各自為政。南丁格爾制定了醫療統計標準模式,被英國各醫院相繼采用,被公認為一件了不起的貢獻。
參考資料:百度百科:弗洛倫斯·南丁格爾。
4.醫生的就職誓言
準許我進入醫業時:
鄭重地保證要奉獻一切為人類服務。給師長應有的崇敬及感戴;憑良心和尊嚴從事醫業;以病人的健康為首要顧念;尊重寄托予我的秘密;盡我的力量維護醫療的榮譽和崇高的傳統;視同業為同胞;不容許有任何宗教、國籍、種種、政見或地位的考慮介入我的職責和病人之間;最高的維護人的生命,自從受胎時起;即使在威脅之下,我也不運用我的醫業知識去違反人道。我鄭重地、自主地并且以我的人格宣誓以上的約言。
以上為2400年前西方醫學的鼻祖希臘人希波克拉底所寫的醫學的倫理規范,它是從醫人員的準則。
5.護士宣言是什么
我上學那會兒宿舍外面就是南丁格爾誓言,還有護理大教室里面也是,而臨床的就是醫學生誓言。
要宣誓的,5月12日是護士授帽式,就像我們畢業時授學位一樣,是一個很神圣的儀式。不過這個是在醫院舉行的。
誓詞是。“我宣誓:以救死扶傷、防病治病,實行社會主義的人道主義,全心全意為人民服務為宗旨,履行護士的天職;我宣誓:以自己的真心、愛心、責任心對待我所護理的每一位病人;我宣誓:我將牢記今天的決心和誓言,接過前輩手中的蠟燭,把畢生經歷奉獻給護理事業。”
南丁格爾誓言 余謹以至誠, 於上帝及會眾面前宣誓:終身純潔,忠貞職守,盡力提高護理專業標準,勿為有損之事,勿取服或故用有害之藥,慎守病人及家屬之秘密,竭誠協助醫師之診治,務謀病者之福利。 <
6.電影《大愛如天》中的那段醫務人員的宣誓詞
醫學界著名的“希波克拉底誓言”,是在醫神阿波羅以及埃斯克雷彼斯等諸神面前宣讀的誓言。希波克拉底誓言的具體內容有九條,在醫學院中,立志成為醫生的學生們要依照這一誓言宣誓。
1、請允許我行醫,我要終生奉行人道主義。
2、向恩師表達尊敬與感謝之意。
3、在行醫過程中嚴守良心與尊嚴。
4、以患者的健康與生命為第一位。
5、嚴格為患者保守秘密。
6、保持醫學界的名譽與寶貴的傳統。
7、把同事視為兄弟;不因患者的人種、宗教、國籍和社會地位的不同而區別對待。
8、從受孕之始,即把人的生命作為至高無上之物來尊重。
9、無論承受怎樣的壓力,在運用自己的知識時也不會違背人道主義。