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          評委老師口頭自我介紹簡短

          1.一分鐘口頭自我介紹

          位老師,您們好。

          我很高興在這里為大家作一個簡短的講話。 我叫xx,今年十二歲。

          我認為人的一生是一個成長的過程,事實上,我現在站在這里也是一次成長。如果一個人的一生必須面臨不同的選擇,那么我就是伴隨著這些選擇成長起來的。

          我的老師曾經告訴我說:“你不是在修補而是在創造;永遠不要忘記你向人們所展示的是你的思想,而不是你的手藝。”我會將我的性格,興趣愛好和能力一起融入到學習中去。

          在這過程中,我邊學習邊實踐。如果我能實現這個“未來”,我就認為我真的成長了。

          并且我深信我的親人,好朋友以及愛會使我的未來更完美,更幸福。 如何來解釋未來呢? 也許那只是一個美好的愿望。

          讓我們下定決心,堅持到底,那我們的人生一定能過得很精彩。

          2.如何更好地口頭自我介紹

          給你個例文借鑒吧~!

          其實加入學生會的自我介紹并不困難,保持清新自然最重要.重點是通過介紹提出你的觀點,體現你自信,謙虛,穩重, 吃苦耐勞的優點.我從高中到大學一直是學生會的,也擔任了多次學生會挑選新會員的評委,學生會的面試自我介紹最主 要的就是一個字:穩.

          學生會想從你的自我介紹中聽到什么?

          1.以前擔任過班級干部,學生會干部,社團干部.

          2.你的人生態度,最好能引用幾句少人知道的哲言.

          3.為什么要加入學生會.從鍛煉自我的立場說是不利的,要從為大家貢獻的立場去說.

          4.你加入學生會后打算做些什么,提出些實際的針對性意見.

          自我介紹中你要做到些什么:

          1.自信,大氣.

          2.謙虛,和氣

          3.尊重評委.

          4.小幽默

          很多同學在嚴重中太過緊張,這是個大忌.坐在你前面的只不過是比你多些學生會經驗的普通學生而已,緊張是完全 沒有必要的.但是你一定要尊重別人.

          真心的希望我能為您解惑,謝謝!!

          如果還不滿意!

          我只好拿出絕招了!!!!

          我叫謝帆,謝是謝帆的謝,帆是謝帆的帆。英文名叫希依也謝,佛伍安帆。

          今年芳齡15,同學們不是13,也不是14,更不是16,是(大聲的)十--五(拖一下音)。

          關于性別我想只要大家是人都看的出來,那是為什么呢(陰陽怪氣點)?一般人我不告訴你(神秘點)。

          要問我的優勢?請評委老師們聽聽前邊那幾個人說的(語重心長的說),連上帝都不懂。

          前面的同學如果你們對我的話有意見,告訴你們我從來不用“對不起”擦屁股!如果是我真的錯了,請借我幾張衛生紙吧!謝謝!

          最后忘了告訴大家了!我是高二(4)班的(特真誠的說完最后一句話)啊--哈(嘻哈一下) 如果您覺得滿意別忘記選我,您的選擇是對我最大的鼓勵和認可!!謝謝!

          3.一分鐘口頭面試自我介紹200到500字

          今天能夠站在這里參加面試,有機會向各位考官請教和學習,我感到非常的榮幸.希望通過這次面試能夠把自己展示給大家,希望大家記住我.我叫。.,今年..歲.漢族,法學本科.我平時喜歡看書和上網瀏覽信息.我的性格比較開朗,隨和.能關系周圍的任何事,和親人朋友能夠和睦相處,并且對生活充滿了信心.我以前在檢察院實習過,所以有一定的實踐經驗.在外地求學的四年中,我養成了堅強的性格,這種性格使我克服了學習和生活中的一些困難,積極進去.成為一名法律工作者是我多年以來的強烈愿望.如果我有機會被錄用的話,我想,我一定能夠在工作中得到鍛煉并實現自身的價值.同時,我也認識到,人和工作的關系是建立在自我認知的基礎上的,我認為我有能力也有信心做好這份工作.公務員是一個神圣而高尚的職業,它追求的是公共利益的最大化,它存在的根本目的是為人民服務,為國家服務.雷鋒說過:人的生命是有限的,而為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去.這也是我對公務員認知的最好詮釋.所以,這份工作能夠實現我的社會理想和人生價值,希望大家能夠認可我,給我這個機會!

          各位老師,您們好。我很高興在這里為大家作一個簡短的講話。

          我叫xx,今年十二歲。

          我認為人的一生是一個成長的過程,事實上,我現在站在這里也是一次成長。如果一個人的一生必須面臨不同的選擇,那么我就是伴隨著這些選擇成長起來的。

          我的老師曾經告訴我說:“你不是在修補而是在創造;永遠不要忘記你向人們所展示的是你的思想,而不是你的手藝。”我會將我的性格,興趣愛好和能力一起融入到學習中去。在這過程中,我邊學習邊實踐。如果我能實現這個“未來”,我就認為我真的成長了。并且我深信我的親人,好朋友以及愛會使我的未來更完美,更幸福。

          如何來解釋未來呢? 也許那只是一個美好的愿望。讓我們下定決心,堅持到底,那我們的人生一定能過得很精彩。

          4.如何口頭簡單介紹自己和自我推薦為課代表

          選英語課代表當然用要英文說更有說服力,內容如下:

          Hello,* name is ***(你的名字),I'm *(你的年紀) years old.I study in ***(你的學校名) Primary School.I'm in Grade*(你的年級) Class*(你的班級). I'm going to be a junior high school student, i feel very happy.

          I like football and English very much,and i often play football with my classmates after schoo.(這段可以改成你喜歡的東西)My English teacher is ***(你英語老師的名字),she/he(女的選she,男的選he) is very nice to us,I like her/him(女的選her,男的選him) a lot.

          There are three members in my family:my father,my mother and * of parents love me and I love them too.

          That's all,thank you!

          5.個性的自我介紹,能讓評委記住我,(給例文

          賺得評委老師"眼球"的最好方法就是在考場作文中"設置精華語段"。

          所謂"精華語段"就是指考生想在考場這個高限制條件下,借助重點語段讓閱卷老師認識自己,賞識自己的媒介或途徑,也是考生展示個性才情的模板。大詩人白居易《賦得古原草送別》曾經給當時的文壇領袖顧況看,顧況看到"白居易"的名字,便笑說:"長安米貴,居大不易",當他讀到"野火燒不盡,春風吹又生"的詩句后,連忙改口說:"居天下又有何難",而促成顧況態度轉變的就是"野火燒不盡,春風吹又生"的詩句。

          可以說,《賦得古原草送別》的"野火燒不盡,春風吹又生"就是全詩的"精華語段",也是白居易"秀出自己"的"模本"。 因此,精華語段設置的是否恰當、個性是否凸顯、是否起到"奪人耳目",即能否使閱卷老師"眼前一亮""心中一動""胸中一熱""鼻子一酸"的作用,是決定一篇文章的檔次、品位分數的核心因素。

          一、典型例文展示 例文展示(一) 英 雄 河南考生 殘陽如血,如血的卻不僅僅是殘陽。 天邊最后一抹斜輝掠過陰霾,流連在垓下早已因戰火而焦黑的土地上。

          斷箭和長戈零落遍地,死亡的氣息彌漫開來,讓每一個生還的楚軍將士戰栗不已。 除了他--西楚。

          賺得評委老師"眼球"的最好方法就是在考場作文中"設置精華語段"。 所謂"精華語段"就是指考生想在考場這個高限制條件下,借助重點語段讓閱卷老師認識自己,賞識自己的媒介或途徑,也是考生展示個性才情的模板。

          大詩人白居易《賦得古原草送別》曾經給當時的文壇領袖顧況看,顧況看到"白居易"的名字,便笑說:"長安米貴,居大不易",當他讀到"野火燒不盡,春風吹又生"的詩句后,連忙改口說:"居天下又有何難",而促成顧況態度轉變的就是"野火燒不盡,春風吹又生"的詩句。可以說,《賦得古原草送別》的"野火燒不盡,春風吹又生"就是全詩的"精華語段",也是白居易"秀出自己"的"模本"。

          因此,精華語段設置的是否恰當、個性是否凸顯、是否起到"奪人耳目",即能否使閱卷老師"眼前一亮""心中一動""胸中一熱""鼻子一酸"的作用,是決定一篇文章的檔次、品位分數的核心因素。 一、典型例文展示 例文展示(一) 英 雄 河南考生 殘陽如血,如血的卻不僅僅是殘陽。

          天邊最后一抹斜輝掠過陰霾,流連在垓下早已因戰火而焦黑的土地上。斷箭和長戈零落遍地,死亡的氣息彌漫開來,讓每一個生還的楚軍將士戰栗不已。

          除了他--西楚霸王,江東項籍。 手撫烏騅略顯失色,目光在江東的山水迷霧中游移,他堅信,即使山下是淮陰侯的十萬鐵騎,他也能夠殺出重圍,再開一片天地,他堅信。

          回想當年少年意氣,一句"彼可取而代之也",石破天驚!巨鹿之戰怒斬宋義,破釜沉舟,身先士卒,大破秦軍二十余萬,各路諸侯,轅門低首;叩關入秦,自號"西楚霸王",封賞天下,何其壯哉! 起兵至今,他從來沒有懷疑過自己,難道這垓下一役,將前功盡棄?他更承受不了的是虞姬如此沉重的話語:"霸王,你可知兵敗勢孤,原因在你自己。巨鹿大勝,你卻活埋降卒二十萬;稱霸咸陽,你卻火燒阿房三百里;定都彭城,賜死子嬰、黔布,亞父極力反對,你卻執迷不悟,一意孤行。

          霸王啊,你可知西楚早已盡失民心!" 是夜,楚歌四起,士卒離散,各謀生計,可憐虞姬,香魂一縷,隨風而息…… 他相信自己,相信自己不用去聽那些文臣武士們的妙計。 可是他錯了,橫亙在面前的是浩浩湯湯、橫無際涯的烏江,而步步緊逼的是勢如壓城的千萬鐵騎。

          遠方的冠蓋是漢王,一陣得意的歡笑震蕩四野,"項王,你可知你為何敗于我手?你自命天縱英才,可以憑一己之力滅六國,平四海,可是你錯了!我求賢若渴,用人不疑,夜追韓信;而你卻一不知人,二不善任,氣走范增。如此一來,你眾叛親離,我羽翼漸豐。

          不納人言,你不見幽王烽火戲諸侯,代價是戎狄胡馬摧雕樓;始皇奢掠黔首,代價是秦族被誅萬年遺臭。你一意孤行,我則充分聽取臣子的意見。

          函谷關前,范增勸你強攻,可你按兵不動;鴻門宴上,張良讓我謝罪,我只身脫險。項王啊項王,由此看來,只該我大漢并吞八荒,橫掃六合,包舉宇內,席卷天下。

          "霸王笑了,笑得充滿了苦澀。不知此刻,他的心中是對過分自信的悵惘,對未能聽取意見的悔悟,還是那無奈的"天亡我也,非戰之罪"。

          朝陽如火,如火的不僅僅是朝陽,噴薄而出的,還有霸王頸中的一腔熱血。 力拔山兮氣蓋世,時不利兮騅不逝, 騅不逝兮可奈何,虞姬虞姬奈若何? 他倒下了。

          在他背后,是一片蒼蒼茫茫的大地…… 本文作者借項羽兵敗垓下的歷史史實鋪展話題,揭示善于聽取別人意見的重要意義,內容切合題意。 但本文得高分得益于"精華語段"的設置。

          其亮點有二:一是文章的開頭。一句"殘陽如血,如血的不僅僅是殘陽"極富意蘊,將古戰場的荒涼及作者對歷史演進與戰爭悲劇的思考有機地融為一體。

          一種蒼涼與無奈惋惜感奮的復雜感情交織在一起,使人有身臨其景的感覺;借用陰暗色調濃郁的詞語,如"殘陽""斜暉""陰霾""焦黑""斷箭""長矛"等點染了古戰場特有的韻味。二是主體部分用"你"。

          6.簡單的自我介紹

          入場先敲門,然后報告,體態大方的走到臺上,說,各位評委老師早上好,在鞠躬,等評委說可以坐了就坐,然后等評委說可以開始說了你才能說,一般情況下,給你一個號,面試的時候只能用這個號碼代替你的姓名,如果給你XX號,你就說我是XX號考生。

          ..不能說自己的姓名,如果沒有給才能說姓名,接著以我來自哪里,叫什么,我的特長,我在醫院實習了多少,受到各科室的好評等,好好想想,語速一定要放穩,不能快也不能慢,要勻速,控制兩分鐘,講100字的自我介紹,語速控制好就行,努力加油希望你成功。

          7.簡短的自我介紹

          一段短短的自我介紹,其實是為了揭開更深入的面談而設計的。

          一、兩分鐘的自我介紹,猶如商品廣告,在有限的時間內,針對客戶的需要,將自己最美好的一面,毫無保留地表現出來,不但要令對方留下深刻的印像,還要即時引發起購買欲。 1、自我認識 想一矢中的,首先必須認清自我,一定要弄清以下三個問題。

          你現在是干什么的?你將來要干什么?你過去是干什么的? 這三個問題不是按時間順序從過去到現在再到將來,而是從現在到將來再到過去。其奧妙在于:如果你被雇用,雇主選中的是現在的你,他希望利用的是將來的你,而這將來又基于你的歷史和現狀。

          所以,第一個問題,你是干什么的?現在是干什么的?回答這個問題,要點是:你是你自己,不是別的什么人。除非你把自己與別人區別開來,在共同點的基礎上更強調不同點,否則你絕無可能在眾多的應征求職者中奪魁。

          對于這第一個問題,自我反省越深,自我鑒定就越成功。 隨后,著手回答第二個問題:你將來要干什么?如果你申請的是一份舉足輕重的工作,雇主肯定很關注你對未來的自我設計。

          你的回答要具體,合理,并符合你現在的身份,要有一個更別致的風格。 然后,再著手回答最后一個問題:你過去是干什么的?你的過去當然都在履歷上已有反映。

          你在面試中再度回答這個問題時,不可忽略之處是:不要抖落一個與你的將來毫不相干的過去。如果你中途徹底改行,更要在描述你的執著、職業目標的一貫性上下些功夫。

          要做到這一點,又要忠實于事實和本人,最簡單的方法是:找到過去與將來的聯系點,收集過去的資料,再按目標主次排列。 用這樣的方法,以現在為出發點,以將來為目標,以過去為證實,最重要的是加深了你的自我分析和理解。

          其實,在面試的時候不一定有機會或者有必要照搬你的大作,但這三個問題的內在聯系點一定會體現在自我表述的整體感覺中,使你的形象栩栩如生。 2、投其所好 清楚自己的強項后,便可以開始準備自我介紹的內容:包括工作模式、優點、技能,突出成就、專業知識、學術背景等。

          好處眾多,但只有短短一分鐘,所以一切還是與該公司有關的好。如果是一間電腦軟件公司,應說些電腦軟件的話題;如是一間金融財務公司,便可跟他說錢的事,總之投其所好。

          但有一點必須緊記:話題所到之處,必須突出自己對該公司可以作出的貢獻,如增加營業額、減低成本、發掘新市場等。 3、鋪排次序 內容的次序亦極重要,是否能抓住聽眾的注意力,全在于事件的編排方式。

          所以排在頭位的,應是你最想他記得的事情。而這些事情,一般都是你最得意之作。

          與此同時,可呈上一些有關的作品或紀錄增加印像分。 面試自我介紹范文 中文面試自我介紹材料 尊敬的各位考官、各位評委老師: 通過考試,今天,我以本崗位筆試第一的成績進入了面試。

          對我來說,這次機會顯得尤為珍貴。 我叫***,今年27歲。

          1997年7月我從**師范學校藝師美術專業計劃內自費畢業。由于從97年起國家不再對自費生包分配,使我與“太陽底下最光輝的職業”失之交臂。

          幸好,當時河西馬廠完小師資不足,經人介紹,我在該完小擔任了一年的臨時代課教師。回想起那段時光真是既甜蜜又美好,雖然代課工資很低,但聽著同學們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時煙消云散了。

          我原想,即使不能轉正,只要學校需要,就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。不料,1998年起國家開始清退臨時工和代課教師,接到了學校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的心情,悄悄地離開了學校。

          今天,我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀的父母,我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子,先是經營工藝品,后又經營服裝。

          但不論生意做得如何得心應手,當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業。我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實現夢想,但我暗下決心,只要有機會,我就一直考下去,直到理想實現為止。

          如今的我,歷經生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優勢,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心,更多了一份成熟和自信。教師這個職業是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。

          因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發展,廣泛地培養自己的興趣愛好,并學有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講。“學高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。

          我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。 假如,我通過了面試,成為眾多教師隊伍中的成員,我將不斷努力學習,努力工作,為家鄉的教育事業貢獻自己的力量,決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。

          8.哪位大蝦有面試時口頭的自我介紹的范文,幫忙指點一下

          面試自我介紹范文1、自我認識 面試自我介紹范文想一矢中的,首先必須認清自我,一定要弄清以下三個問題。

          你現在是干什么的?你將來要干什么?你過去是干什么的? 面試自我介紹范文這三個問題不是按時間順序從過去到現在再到將來,而是從現在到將來再到過去。其奧妙在于:如果你被雇用,雇主選中的是現在的你,他希望利用的是將來的你,而這將來又基于你的歷史和現狀。

          面試自我介紹范文所以,第一個問題,你是干什么的?現在是干什么的?回答這個問題,要點是:你是你自己,不是別的什么人。除非你把自己與別人區別開來,在共同點的基礎上更強調不同點,否則你絕無可能在眾多的應征求職者中奪魁。

          對于這第一個問題,自我反省越深,自我鑒定就越成功。 面試自我介紹范文隨后,著手回答第二個問題:你將來要干什么?如果你申請的是一份舉足輕重的工作,雇主肯定很關注你對未來的自我設計。

          你的回答要具體,合理,并符合你現在的身份,要有一個更別致的風格。 面試自我介紹范文然后,再著手回答最后一個問題:你過去是干什么的?你的過去當然都在履歷上已有反映。

          你在面試中再度回答這個問題時,不可忽略之處是:不要抖落一個與你的將來毫不相干的過去。如果你中途徹底改行,更要在描述你的執著、職業目標的一貫性上下些功夫。

          要做到這一點,又要忠實于事實和本人,最簡單的方法是:找到過去與將來的聯系點,收集過去的資料,再按目標主次排列。 面試自我介紹范文用這樣的方法,以現在為出發點,以將來為目標,以過去為證實,最重要的是加深了你的自我分析和理解。

          其實,在面試的時候不一定有機會或者有必要照搬你的大作,但這三個問題的內在聯系點一定會體現在自我表述的整體感覺中,使你的形象栩栩如生。 面試自我介紹范文2、投其所好 面試自我介紹范文清楚自己的強項后,便可以開始準備自我介紹的內容:包括工作模式、優點、技能,突出成就、專業知識、學術背景等。

          面試自我介紹范文好處眾多,但只有短短一分鐘,所以一切還是與該公司有關的好。如果是一間電腦軟件公司,應說些電腦軟件的話題;如是一間金融財務公司,便可跟他說錢的事,總之投其所好。

          面試自我介紹范文但有一點必須緊記:話題所到之處,必須突出自己對該公司可以作出的貢獻,如增加營業額、減低成本、發掘新市場等。 面試自我介紹范文3、鋪排次序 面試自我介紹范文內容的次序亦極重要,是否能抓住聽眾的注意力,全在于事件的編排方式。

          所以排在頭位的,應是你最想他記得的事情。而這些事情,一般都是你最得意之作。

          與此同時,可呈上一些有關的作品或紀錄增加印像分。 面試自我介紹范文 教師面試自我介紹范文—中文面試自我介紹材料 面試自我介紹范文尊敬的各位考官、各位評委老師: 通過考試,今天,我以本崗位筆試第一的成績進入了面試。

          對我來說,這次機會顯得尤為珍貴。 面試自我介紹范文我叫***,今年27歲。

          1997年7月我從**師范學校藝師美術專業計劃內自費畢業。由于從97年起國家不再對自費生包分配,使我與“太陽底下最光輝的職業”失之交臂。

          幸好,當時河西馬廠完小師資不足,經人介紹,我在該完小擔任了一年的臨時代課教師。 面試自我介紹范文回想起那段時光真是既甜蜜又美好,雖然代課工資很低,但聽著同學們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時煙消云散了。

          我原想,即使不能轉正,只要學校需要,就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。不料,1998年起國家開始清退臨時工和代課教師,接到了學校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的心情,悄悄地離開了學校。

          面試自我介紹范文今天,我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀的父母,我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子,先是經營工藝品,后又經營服裝。

          但不論生意做得如何得心應手,當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業。我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實現夢想,但我暗下決心,只要有機會,我就一直考下去,直到理想實現為止。

          面試自我介紹范文如今的我,歷經生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優勢,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心,更多了一份成熟和自信。 面試自我介紹范文教師這個職業是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。

          因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發展,廣泛地培養自己的興趣愛好,并學有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講。“學高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。

          我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。 假如,我通過了面試,成為眾多教師隊伍中的成員,我將不斷努力學習,努力工作,為家鄉的教育事業貢獻自己的力量,決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。

          藝術。

          9.我是學播音主持和表演自我介紹怎么才能讓評委影響深刻,需要一個簡

          尊敬的各位評委老師,您們好!我是…號考生…,來自…。

          首先,非常感謝各位評委老師,給了我,一個展示自我的機會和平臺,來實現我的理想。我是一個性格開朗,愛好廣泛的大男孩。從小我就有一個愿望,長大后一定要做一名優秀的播音主持人,隨著歲月的流逝,花開花落,我也慢慢的長大了,而這種愿望卻愈加強烈,就像農者與其鋤一樣,對播音主持這一工作愈加的癡愛。在求學的12年中,我在學好文化課的同時,又不斷的從知識的海洋中廣泛汲取營養,去充實自己,增強自己的能力,提高自己的認識,以更好的把握自己的未來,實現自己的理想。就像歌者用曼妙的歌聲去表達自己的感情,就像舞者用輕盈的舞步去闡釋自己的信念,而我將用我的聲音去傳遞我對播音主持的熾愛。

          我知道,成功的道路上,并不是一帆風順,雖布滿荊棘,但是我也會:不畏艱難,勇往直前,緊握著自己的夢想不放,固執的守侯,真誠的期待。,我希望能夠給我一次機會,在更高、更神圣的知識殿堂里深造,破繭成蝶,化蝶成舞,無限接近播音主持那份光華與榮耀。以我所學,通過我聲音,去傳達中原人開放的熱情,讓世界去聆聽新世紀中國的聲音和呼聲!

          還有普通話一定要好,老師一般不是聽你的介紹

          評委老師口頭自我介紹簡短

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          初三班主任家長會發言稿簡短

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          三好學生的標語簡短

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          關于善良與感恩的簡短說說

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