華閱文章網1.鄰里團結友愛的小故事
清朝時，在安徽桐城有個一個著名的家族，父子兩代為相，權勢顯赫，這就是張家張英、張廷玉父子。
清康熙年間，張英在朝廷當文華殿大學士、禮部尚書。老家桐城的老宅與吳家為鄰，兩家府邸之間有個空地，供雙方來往交通使用。
后來鄰居吳家建房，要占用這個通道，張家不同意，雙方將官司打倒縣衙門。縣官考慮糾紛雙方都是官位顯赫、名門望族，不敢輕易了斷。
在這期間，張家人寫了一封信，給在北京當大官的張英，要求張英出面，干涉此事。張英收到信件后，認為應該謙讓鄰里，給家里回信中寫了四句話： 千里來書只為墻， 讓他三尺又何妨？ 萬里長城今猶在， 不見當年秦始皇。
家人閱罷，明白其中意思，主動讓出三尺空地。吳家見狀，深受感動，也出動讓出三尺房基地，這樣就形成了一個6尺的巷子。
兩家禮讓之舉和張家不仗勢壓人的做法傳為美談。
2.團結的短小故事
團就友愛的十個小故事1、孔融讓梨 孔融（153—208年），魯國人（今山東曲阜），是東漢末年著名的文學家，建安七子之一，他的文學創作深受魏文帝曹丕的推崇。
據史書記載，孔融幼時不但非常聰明，而且還是一個注重兄弟之禮、互助友愛的典型。孔融四歲的時候，常常和哥哥一塊吃梨。
每次，孔融總是拿一個最小的梨子。有一次，爸爸看見了，問道：“你為什么總是拿小的而不拿大的呢？”孔融說：“我是弟弟，年齡最小，應該吃小的，大的還是讓給哥哥吃吧！” 孔融小小年紀就懂得兄弟姐妹相互禮讓、相互幫助、團結友愛的道理，使全家人都感到驚喜。
從此，孔融讓梨的故事也就流傳千載，成為團結友愛的典范。 2、螞蟻的壯舉 突如其來的水包圍了一小塊陸地，那一小塊陸地有許多的螞蟻，是螞蟻的家園。
螞蟻們對水是很敏感的，因為它們不會水。天要是要下大雨了，它們總是能夠預先知道，于是就能看到它們浩浩蕩蕩搬家的場面。
但是這一次它們無法預先知道，因為這一次是人禍，那個人挖開了溝渠，要澆灌他的菜園子。天災可以預知，但是對于人禍螞蟻們就無法預知了。
螞蟻們爬出了洞穴，一陣慌亂，螞蟻們秩序了，它們聚攏，聚攏，聚攏成了一個大大的螞蟻團，這時，水漫了上去，螞蟻團就漂在了水面，而且在微風的吹動下，螞蟻團滾動，在水面上向前滾動。沒有一只螞蟻松手，那螞蟻團好像向前漂得很輕靈。
終于，他們抵達了陸地，它們分散開來，它們一定又一次開始重建家園。 那人看得呆了。
他在想，假如有螞蟻不想在最外邊想在里邊安全著，還會有那緊密的螞蟻團嗎？假如有更多的螞蟻這樣想，還會有螞蟻團嗎？他的腦海閃現了一個詞：團結。這是他因為目睹螞蟻的壯舉而創造的一個詞！他想：這是一個多么好的詞啊！ 他把螞蟻的壯舉講給他的子孫，臨了總要說一句：“團結啊！” 他的子孫把螞蟻的壯舉講給他們的子孫，臨了總要說：“這就是團結啊！” 后來螞蟻的故事傳丟了，一代叮囑一代：“團結啊！ 3、十兄弟 一個有不少于十個兄弟的家庭，也不曉得是為了女人還是家產的事，鬧得是兄弟不和，外人見笑。
年邁的母親看著兒子們像一盤散沙，心急如焚，趕緊把兒子們召集起來開會。會上，母親拿出一大把筷子，先是分給每個兒子每人一根筷子，讓他們折，結果，個個都輕易折斷了；然后，母親拿出十根捆綁在一起的筷子，再讓他們逐個折，這下誰也沒折斷。
大家也用不著母親說了，心里恍然大悟，明白了只有團結一起，才不受他人欺負。這會開得精短簡約，但收效巨大。
從此，兄弟一笑抿恩仇。4、葫蘆兄弟的故事 傳說葫蘆山里關著蝎子精和蛇精。
一只穿山甲不小心打穿了山洞，兩個妖精逃了出來，從此百姓遭難。穿山甲急忙去告訴一個老漢，只有種出七色葫蘆，才能消滅這兩個妖精。
老漢種出了紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七個大葫蘆，卻被妖精從如意鏡中窺見。它們摧毀不了這七個葫蘆，就把老漢和穿山甲抓去。
七個葫蘆成熟了，相繼落地變成七個男孩，穿著七種顏色的服裝。他們為了消滅妖精，救出老漢和穿山甲，一個接一個去與妖精搏斗。
紅娃是大力士，但有勇無謀，落入蜘蛛網被擒。橙娃是千里眼和順風耳，卻被妖精的六棱鏡射瞎了眼睛。
黃娃是硬鐵頭，由于寡不敵眾，被妖精用磁石吸住。綠娃有水性，被妖精用罌粟花醉倒。
青娃會火功，又被妖鏡的寒光變成冰人。藍娃有隱身術，想去偷妖精的如意寶鏡，反被他們吸進自己的寶葫蘆，也被他們活捉。
妖精把七兄弟送進煉丹爐，想煉成七心丹。這時，他們聯合起來，發揮各人的法術，沖出煉丹爐，終于打敗妖精，并把他們收進寶葫蘆里。
故事啟示：這個故事告訴我們，團結就是力量，可以戰勝一切的困難。5、偷油的老鼠 - 三只老鼠同去一個很深的油缸偷油喝，夠不到油喝的它們想了一個辦法，就是一只老鼠咬著另一只老鼠的尾巴，吊下缸底去喝油，大家輪流喝，有福同享。
第一只老鼠最先吊下去喝油，它想：“油就這么多，大家輪流喝一點兒也不過癮，今天算我運氣好，干脆自己跳下去喝個飽。”夾在中間的老鼠想：“下面的油沒多少，萬一讓第一只老鼠喝光了，那我怎么辦？我看還是把它放了，自己跳下去喝個痛快！”第三只老鼠也暗自嘀咕：“油那么少，等它們兩個吃飽喝足，哪里還有我的份兒？倒不如趁這個時候把它們放了，自己跳到缸底飽喝一頓。”
于是，第二只老鼠狠心地放開第一只老鼠的尾巴，第三只老鼠也迅速放開第三只老鼠的尾巴，它們爭先恐后地跳到缸里去了。最后，三只老鼠都淹死在油缸里。
故事啟示：團隊成員之間只有真誠合作，才能順利實現團隊目標。6、兩驢吃草 兩頭驢，被一根繩拴住了，它們的兩邊各有一堆草。
它們反向走各去吃自己這邊的草，可是繩子不夠長，兩頭驢吃不到各自方向的那堆草。經過思考，它們共同協作先吃一邊的草再吃另一堆草。
它們能看到共同的利益而進行協作，如果它們互不相讓只看到自己眼前的利益，將誰也吃不到草。7、將相和 秋戰國時期，趙國優秀將領廉頗以英勇善戰聞名立下無數戰功，地位很高。
藺相如當時是一位趙王身邊宦官的門客，被推薦完成送和氏璧換取秦國十五做城的任務。當時。
3.團結互助 主要事跡 怎么寫
家住錫山新村的退休女工李繼蘭因病癱瘓在床，多年來得到了眾多熱心鄰居的關懷和照顧，在當地傳為美談。
錫山新村70號之二是幢七層居民樓，共有35戶人家。十年前，住在701室的李繼蘭連遭厄運，丈夫病故，自己罹患重病引起肌肉萎縮，半身不遂。
同住一樓的熱心鄰居們主動做起了志愿者，義務輪流照顧她，使她渡過了一個個難關。如今，她的病情有了好轉，感到生活 的陽光和溫暖。
前年，李繼蘭突然癱瘓，鄰居們幫忙把她送到醫院搶救。出院后，鄰居們議論起如何幫助照顧她的生活。
李繼蘭有一個兒子，兒媳也很孝順，但他們白天上班，無法照料病母。鄰居們經商量，決定關心幫助這家人家。
505室的夏招娣替李繼蘭照看小孫子。 105室的王三媛到她家去做義務“保姆”，每天干數個小時的家務活。
其他人則平時經常到李繼蘭家去問寒問暖，幫助做一些家務事。多年來，鄰居張金華、夏招娣等人還主動承擔起為她帶買小菜的義務。
經熱心鄰居們和兒子、兒媳的照料，李繼蘭終于從床上坐了起來，可以憑靠著拐杖下地慢慢移著走動。只要是天晴的日子，四五個鄰居會扶著她到樓下去行走鍛煉、曬太陽、購物。
鄰居們做好事從不計報酬，她們樂于助人的行為，感染了樓道里的其他人。如今，這個樓道里的居民和睦相處，互幫互助，敬老愛幼蔚然成風，積極參與社區組織的每項公益活動，2002年被迎龍橋街道授予“團結互助樓”的稱號。
（介生）。
4.關于團結的故事（要簡短的）
某王國，傳說中的王國，擁有巨大的財富，成千上萬的人民在這片和平的土地上幸福地生活著，王國因為和平存在了很多年，沒有任何戰爭，人們逐漸忘卻了自我保護，只知道和平、快樂地生活著。
終于，人們缺少防范意識引來了魔族的入侵。魔族控制了野外的動物，使它們成為怪物，向MU王國發起進攻，人民因為長時間沒有經歷戰爭，所以根本不是怪物的對手，只有退回城鎮，只有在這里才是安全的，魔鬼的怪物是不敢進入城鎮的。
為了保衛家園，全體人民團結在了一起，人們開始鍛煉自己，王國開始訓練自己的軍隊，無數的勇士誕生了，英勇的反擊戰開始了，人們為了保衛自己的家園而團結在了一起。
強大的敵人節節深入，人們終于明白敵人是有備而來的，在人們幸福和平的生活的時候敵人早就已經開始蠢蠢欲動了。雖然眼前的敵人十分強大，但是，只要大家團結在一起，就有希望，就有奇跡，所有的人都堅信這一點。
人們的團結終于沒有使MU王國遭到毀滅，在最后的關頭堅持了下來，守住了幾座重要的城池，等待自己的勇士成長起來之后再把入侵者開出自己的家園。
在勇者大陸和仙蹤林，王國的勇士開始了自己艱難的歷練，他們不斷的與敵人抗爭和周旋，在不斷的斗爭中使自己逐漸成長起來，他們始終把抗擊侵略者，保衛自己的家園作為與敵人做斗爭的動力，在此過程中，勇士們發現單個人的力量是有限的，而團結的力量是強大的，只有大家團結在一起，才能發揮出最大的勇氣和力量。
王國的智者時刻告誡人民要團結，這是他們最厲害的武器，為了把敵人趕出自己的家園，為了讓人民能過上平安、幸福的生活，所有的人都團結在了一起，現在，驅逐入侵者的時機到來了，無數的勇士發誓保衛自己的國家，保衛自己的人民。
有了團結以后，人民和勇士有了力量的源泉，在勇者大陸的劍士和魔法師，以及仙蹤林的弓箭手迅速成為了勇士的領袖，他們成為了最強的勇士，在抗擊外來入侵的斗爭中成為了主力軍，他們之間相互團結，人們也相信他們，支持他們。
敵人的力量開始減弱，也許是害怕了人們團結一致造成的強大力量源泉，他們開始逐步撤退，人民的勇士趁勝追擊，把入侵者趕出了自己的家園。一場可歌可泣的的保衛家園，抗擊侵略的戰爭終于結束了，人民團結一致，共同抗敵，最終正義戰勝了邪惡，人民取得了勝利！
長短可以自己縮一下
5.有沒有有關團結的短小事例
團結協作 畫《兩驢吃草》畫的是兩頭驢，被一根繩拴住了，它們的兩邊各有一堆草。
它們反向走各去吃自己這邊的草，可是繩子不夠長，兩頭驢吃不到各自方向的那堆草。經過思考，它們共同協作先吃一邊的草再吃另一堆草。
它們能看到共同的利益而進行協作，如果它們互不相讓只看到自己眼前的利益，將誰也吃不到草。 秋戰國時期，趙國優秀將領廉頗以英勇善戰聞名立下無數戰功，地位很高。
藺相如當時是一位趙王身邊宦官的門客，被推薦完成送和氏璧換取秦國十五做城的任務。當時秦國強大，大家都知道送去和氏璧也得不到秦國的城池，不送又怕得罪秦國，藺相如肩負國家利益和榮辱，冒生命危險以聰明才智和膽識完壁歸趙，得到趙王賞識和封賞。
不久秦趙兩國國君在滇池相會，藺相如又立大功為、找國挽回面子。趙王封他為上卿，官位在廉頗之上。
廉頗對藺相如不滿，覺得自己在沙場上為趙國拼命，攻下無數城池立下汗馬功勞，藺相如動動嘴皮字就比自己功勞還大，很不服氣。藺相如得知廉頗對自己有意見處處忍讓，別人說他是怕廉頗，他卻說：“秦王我都不怕，難道能怕廉將軍？現在秦國不敢入侵，因為趙國有得力將相，一旦我們不和，就會削弱趙國力量，秦國趁機入侵怎么辦？我不論功爭權，為的是國家大局，將相的共同利益！”此話傳到廉頗耳里，廉頗也是身明大義之人，主動負荊請罪。
將相和的佳話流傳至今。如果兩人爭權奪利，只顧自己利益，國家都有可能因此滅亡，更別提兩人自己的利益了，所以說團結協作使他們將相都吃到了“草”。
我很小的時候就聽過山羊過河的寓言。寫的是兩只小羊在一座只能走一人的獨木橋中間相遇，它們互不相讓最后一同掉進河里。
本來只要有一只羊肯協作，兩只羊都可以過河的。可是它們只看到自己眼前的利益，沒有團結協作的精神，最后只能是沒“草”吃，眼睜睜的“餓”死。
結協作不只是一種解決問題的方法，更是一種道德品質。它體現了人們的智慧，是社會生活中不可缺少的。
在社會生活中，人與人之間就像有一根無形的線把人們都串起來。如果沒有團結協作的精神，可能會什么事都做不成。
學生要和老師協作，工人要和管理人員協作…… 總而言之，在一個人曲折漫長的生命之路上，少不了遇到坎坷，這時就需要和別人團結協作才能渡過難關吃到你眼前的“青草”。 一個和尚挑水喝， 二個和尚抬水喝， 三個和尚沒水喝。
一只螞蟻來搬米，搬來搬去搬不起， 兩只螞蟻來搬米，身體晃來又晃去， 三只螞蟻來搬米，輕輕抬著進洞里。 兩首童謠，敘述了兩種截然不同的結果。
“三個和尚”之所以“沒水喝”，是因為不負責任，互相推諉；“三只螞蟻來搬米”之所以能“輕輕抬著進洞里”，是團結合作的結果。
6.與鄰居和睦相處的事例
孩子，你發錯地方了，不過，我還是能很好的告訴你！
清代中期，有個“六尺巷”的故事。據說當朝宰相張英與一位姓葉的待郎都是安徽桐城人。兩家毗臨而居，都要起房造屋，為爭地皮，發生了爭執。張老夫人便修書北京，要張英出面干預。這位宰相到底見識不凡，看罷來信，立即作詩勸導老夫人：“千里家書只為墻，讓他三尺又何妨？萬里長城今猶在，不見當年秦始皇。”張母見書明理，立即把墻主動退后三尺；葉家見此情景，深感慚愧，也馬上把墻讓后三尺。這樣，張葉兩家的院墻之間，就形成了六尺寬的巷道，成了有名的“六尺巷”。
“六尺巷”的故事告訴今天的我們禮讓，和睦，中華民族的傳統美德。
古代開明之士尚能如此，今天同事之間、鄰里之間處理小事小非，更應該比封建時代做的更好。事情就是這樣：爭一爭，行不通；讓一讓，六尺巷。
在今天到處都在講和諧，“和諧社會”、“和諧團隊”、“和諧家庭”。弘揚一種美德，體現一種胸懷。人人都能做到，我們的社會就和諧了。
這可是很有名的！
7.關于團結的現實生活中簡短的小故事或事例、感謝、
1.一個有不少于十個兄弟的家庭（那父母也確實能干，居然搞出了差不多一打的兒子），也不曉得是為了女人還是家產的事，鬧得是兄弟不和，外人見笑。年邁的母親看著兒子們像一盤散沙，心急如焚，趕緊把兒子們召集起來開會。會上，母親拿出一大把筷子，先是分給每個兒子每人一根筷子，讓他們折，結果，個個都輕易折斷了；然后，母親拿出十根捆綁在一起的筷子，再讓他們逐個折，這下誰也沒折斷。大家也用不著母親說了，心里恍然大悟，明白了只有團結一起，才不受他人欺負。這會開得精短簡約，但收效巨大。從此，兄弟一笑抿恩仇 有一位著名的節目主持人，在一個談話節目中設置了這樣一個情景，一架飛機滿載乘客，飛行途中沒油了，可飛機上只有一個降落傘，他問參與做節目的孩子，你看這傘給誰用？孩子幾乎不假思索回答：“給我自己用”。這時，臺下一片騷動，很多觀眾想：多么自私的孩子啊？我頓了頓，感覺到臺下的學生也是這種想法。我就接著講：可是主持人沒有急于下定義，而是蹲下來，耐心地問孩子“為什么呢？”孩子滿臉淚水，清晰地說道：“我要跳下去，找到油后，回來救飛機上所有的人”。我又頓了頓，發現學生有點動起來，就追問：“你覺得這個孩子做得好不好？”馬上就有學生舉起手來，隨著一個又一個學生的發言，學生明白了那孩子心中想的不僅僅是自己，而想得更多的是他人。我再聯系剛才發生的事談一談，學生就很容易聽進去，而且印象深刻。
2.在遼寧省師范大學教育系里，有兩位特殊的學生，一位叫周婷婷，另一位叫王錚。她們一個雙目失明，一個雙耳失聰。然而，就是這樣的兩個人組成了“海倫`凱勒”號聯合艦隊，兩人在生活上、學習上互幫互助，周婷婷聽不清看得清，她做了王錚的眼睛；王錚看不清，她做了婷婷的耳朵，兩人取長補短，揚長避短，在學習上取得了優異的成績。他們為什么會取得成功？那是因為她們掌握了成功的一個法寶——團結友愛，互相協作
8.關于團結的名人事例 速度啊
1三國時期的蜀國，蔣琬的屬下有個叫楊戲。
蔣琬與他說話，他也是只應不答。有人看不慣，在蔣琬面前嘀咕說：“楊戲對您如此怠慢，太不象話了！”蔣琬一笑，說：“人都有各的脾氣秉性。
讓楊戲當面說贊揚我的話，那不是他的本性；讓他當著眾人說我不是，他會覺得我下不來臺。所以，他不做聲了。
其實，這正是他為人的可貴之處。”后來，有人贊蔣琬“宰相肚里能撐船”。
2藺相如因“完璧歸趙”有功被封為上卿，位在廉頗之上。廉頗不服氣，揚言要當面羞辱藺相如。
藺相如得知后，盡量回避、容讓，不與廉頗發生沖突。藺相如的門客以為他畏懼廉頗，而藺相如說：“秦國不敢侵略趙國，是因為有我和廉將軍。
我對廉將軍容忍，是把國家的危難放在前面，把個人的私仇放在后面啊！”這話被廉頗聽到，就有了廉頗“負荊請罪”的故事。 3明朝年間，董篤行在京城做官。
一天，他接到家信，說家里蓋房為地基與鄰居爭吵，希望他來出面解決。董篤行看后馬上修書，道：“千里捎書只為墻，不禁使我笑斷腸；你仁我義結近鄰，讓出兩尺又何妨。”
家人讀后，覺得有道理，便主動讓出幾尺。而鄰居見董家如此，也有感悟，同樣效法。
結果兩家共讓出八尺寬的地方，房子蓋成后，就有了一條胡同，世稱“仁義胡同”。 4唐代的婁師德在教育他弟弟為官待人要寬容的時候。
他弟弟卻說：“有人往我臉上吐唾沫，我自己伸手把它擦去了。”婁師德想了想說：“這還不行。
如果你把它擦去了，還是違背發火人家要侮辱你的意愿。我看還不如讓唾沫自然干掉為好。”
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