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          六年級英語教學反思20篇簡短

          1.六年級英語考試反思100字

          我知道老師對于我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。

          對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以后一定要學習的東西。

          首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了很多。

          這也許也和答題技巧有關系。總之,通過以后的練習,我一定要在考試的過程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。

          時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。 其次,我還要加強英語的習題強化。

          通過考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什么明顯的差異。

          可是一當考試,才發現原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的(你就先編著吧)。只怪自己買的練習題做的少。

          不能允許自己再繼續這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓,增加力量,為下一次考試做好準備,打好基礎。 考試技巧貴在練習。

          生活之中,我還要多多加強自己的練習和復習,考試之前制定周詳的復習計劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學習中學會積累,英語是語法項目。

          對做完形填空等練習題也是提高英語的好方法。 期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機會的。

          下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長和同學們失望。不讓自己失望。

          對于各科老師,我希望老師不要對我失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實力。下一次考試,我一定會努力的。

          2.小學英語教學反思20字

          好 噠 哋 汸

          嘟 哊 哄 哃 點

          木急 碇 ,芢 哆

          **?daems

          ······································

          切削刃附近的前刀面上會出現一塊堆積物,代替切削刃工作,把這個堆積物稱為積屑瘤.

          (2)由于積屑瘤會改變刀具工作時的實際前角,

          (3)當其變化與脫落時,又會影響已加工表面粗糙度、刀具磨損等.

          (4)因而積屑瘤也常作為切削時一個重要物理現象進行研究.化學性質與工件材料相同;

          (5)與前刀面粘結牢固;消失或脫落具有一定的臨界切削溫度;不穩定,成長、脫落反復進行.

          3.人教版小學六年級上冊英語全冊教案及教學反思

          人教版六年級英語上冊全冊教案

          Unit 1 How do you go there?

          Unit 2 Where Is the Science Museum?

          Unit 3 What Are You Going to Do?

          Recycle 1

          Unit 4 I Have a Pen Pal

          Unit 5 What Does She Do?

          Unit 6 The Story of Rain

          Recycle 2

          課題 UNIT ONE How do you go there? 第(1)課時

          教學內容 A Let's learn Let's play Let's try

          教學目標 1、學會Let's learn部分的幾個新單詞。

          2、會熟練運用How do you ….?進行問話。

          教學重點難點 重點、難點:新單詞的學習。

          教學準備 單詞卡片

          錄音機和磁帶……

          4.六年級英語考試反思100字

          我做錯的原因就只有一個,就是:心很急。

          因為我心急,把定義忘記了;因為我心急,畫錯了角;因為我心急,沒有寫等于符號!為什么心急?是因為我一直想著要比別人速度快一點,一直想著不能輸給別人,我還沒有得過第一,所以我的心就變得更急!我覺得,跌倒了還要爬起來才行,因為失敗是成功之母,所以,以后我們還能是全年級第一!2。 給你點思路,自己寫吧這次的期中考試我覺的我考的不是很好就說數學,在這次考試中我明白了單單書面上的知識是不夠的,要多做一些課外習題,擴展知識面,這樣數學成績才能節節攀升。

          除了課外的輔導,還要細心,因為有可能在考試時,一道題的列式正確,可最后的計算卻錯了,這也是時常發生的,所以一定不能馬虎,不能掉以輕心,否則后悔莫及。 在各科成績當中,我的英語算較差的一門,其中聽力、閱讀也是最薄弱的。

          所以,我想我可以利用周末的時間,做一些聽力、閱讀的輔導材料,來提高我的英語成績。我想紙上談兵是不夠的,我應該從現在做起,施行我的計劃。

          還需要持之以恒的精神,這也是最重要的一點,我想我假如做到了這一點,我的英語成績一定能變好。 要想語文成績變好,應該多看一點課外書,提高寫作水平。

          因為現在語文考試寫作占很多分,要想語文成績變好,首先寫作水平必須得提高,這樣才能抓到分數。還應該多積累一些好詞好句,和古詩,這些都是有百益而無一害的,對語文考試也都有一定的幫助。

          這次考試雖然沒有考好,但是我相信,我只要照著我上面寫的學習方法做,我的成績一定會變好。 世上無難事,只怕有心人。

          我下次的目標是全年級150名之前。我一定能成功。

          這次考試之所以沒有考好,總結原因如下:1平時沒有養成細致認真的習慣,考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎,導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。2準備不充分。

          **說,不打無準備之仗。 言外之意,無準備之仗很難打贏,我卻沒有按照這句至理名言行事,導致這次考試吃了虧。

          3沒有解決好興趣與課程學習的矛盾。自己有很多興趣,作為一個人,一個完整的人,一個明白的人,當然不應該同機器一樣,讓自己的興趣被平白無故抹煞,那樣不僅悲慘而且無知,但是,如果因為自己的興趣嚴重耽擱了學習就不好了,不僅不好,有時候真的是得不償失。

          失敗了怎么辦?認真反思是首先的:第一,這次失敗的原因是什么?要認真思考,挖掘根本的原因;第二,你接下來要干什么?確定自己的目標,不要因為失敗不甘心接著走,而是要正確地衡量自己。看看想要什么,自己的優勢在什么地方,弱勢是什么;第三,確定目標。

          明確自己想要的,制定計劃,按部就班的走。 失敗不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。

          數學是必考科目之一,故從初一開始就要認真地學習數學。那么,怎樣才能學好數學呢?現介紹幾種方法以供參考:一、課內重視聽講,課后及時復習。

          新知識的接受,數學能力的培養主要在課堂上進行,所以要特點重視課內的學習效率,尋求正確的學習方法。 上課時要緊跟老師的思路,積極展開思維預測下面的步驟,比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。

          特別要抓住基礎知識和基本技能的學習,課后要及時復習不留疑點。首先要在做各種習題之前將老師所講的知識點回憶一遍,正確掌握各類公式的推理過程,慶盡量回憶而不采用不清楚立即翻書之舉。

          認真獨立完成作業,勤于思考,從某種意義上講,應不造成不懂即問的學習作風,對于有些題目由于自己的思路不清,一時難以解出,應讓自己冷靜下來認真分析題目,盡量自己解決。在每個階段的學習中要進行整理和歸納總結,把知識的點、線、面結合起來交織成知識網絡,納入自己的知識體系。

          二、適當多做題,養成良好的解題習慣。要想學好數學,多做題目是難免的,熟悉掌握各種題型的解題思路。

          剛開始要從基礎題入手,以課本上的習題為準,反復練習打好基礎,再找一些課外的習題,以幫助開拓思路,提高自己的分析、解決能力,掌握一般的解題規律。對于一些易錯題,可備有錯題集,寫出自己的解題思路和正確的解題過程兩者一起比較找出自己的錯誤所在,以便及時更正。

          在平時要養成良好的解題習慣。讓自己的精力高度集中,使大腦興奮,思維敏捷,能夠進入最佳狀態,在考試中能運用自如。

          實踐證明:越到關鍵時候,你所表現的解題習慣與平時練習無異。如果平時解題時隨便、粗心、大意等,往往在大考中充分暴露,故在平時養成良好的解題習慣是非常重要的。

          三、調整心態,正確對待考試。首先,應把主要精力放在基礎知識、基本技能、基本方法這三個方面上,因為每次考試占絕大部分的也是基礎性的題目,而對于那些難題及綜合性較強的題目作為調劑,認真思考,盡量讓自己理出頭緒,做完題后要總結歸納。

          調整好自己的心態,使自己在任何時候鎮靜,思路有條不紊,克服浮躁的情緒。 特別是對自己要有信心,永遠鼓勵自己,除了自己,誰也不能把我打倒,要有自己不垮,誰也不能打垮我的自豪感。

          在考試前要做好準備,練練常規題,把自己的思路展開,切忌考前去在保證正確率的前提下提高解題速度。

          5.六年級英語考試的反思300字

          成績單在今天發了下了,我總以為會考得很好,可是,你看,英語得了55分。我驚訝得不知所措。

          回到家里,我連自己的成績都不敢告訴家長,我只好在房間里反思自己。難道是我自己認為每一次考試都很出色,所以驕傲嗎?難道是我在考試前沒有人在復習嗎?難道是我對學習的態度不好嗎?

          不,不是的。經過我的反思,我知道:在考試前,應該養精蓄銳,沉著冷靜地深呼吸練習。考試中,應該穩定情緒,去審清題意,要學會避重就輕。遇到難題先不寫,先寫自己會寫的,這樣省時間。要學會巧用推理,用公式推理方法去做,就不會容易出錯。考試后,絕不跟別人對答案,應該運用定位加聯想的記憶方法去做,你考試的最高分就可能達到98分,最低分就80多分。

          是啊,如果我按照上面的要求去做的話,我不就能考得好了嗎?如果我在努力去學習,難道將來還會傷心嗎?

          不,不能這樣,我決定一切重新開始。我不會知難而退的。經過這次的反思,我明白:最好的榮譽是靠自己刻苦努力換取的。

          6.六年級英語考試反思書100字

          首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關系。總之,通過以后的練習,我一定要在考試的過程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。

          其次,我還要加強英語的習題強化。通過考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什么明顯的差異。可是一當考試,才發現原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己買的練習題做的少。不能允許自己再繼續這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓,增加力量,為下一次考試做好準備,打好基礎。

          考試技巧貴在練習。生活之中,我還要多多加強自己的練習和復習,考試之前制定周詳的復習計劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學習中學會積累,英語是語法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語的好方法。

          下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長和同學們失望。不讓自己失望。

          六年級英語教學反思20篇簡短

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