華閱文章網1.3個《童年》額故事,簡短一些,不是片段
說到童年趣事，有些事情讓我們終身受益無窮，有些事情讓我們傷心無比，有些事情讓我們狂笑不止，要說我的童年趣事，正是讓我狂笑不止。
在我小時候，我跟著姐姐和伙伴們一起去田里捉老鼠。下了田，一堆堆禾桿像是農田的守護者一樣一動不動的屹立在旁。我們高興的來到禾桿旁，突然，我看到了一個小洞口。我對伙伴們說：“如果這是老鼠洞，我馬上摔一跤。”說著，我得意地走向另一堆禾桿。姐姐走過去說：“你懂個屁呀！這就是老鼠洞。”我一驚，踩到了一堆爛泥，重重的摔了一跤。這次慘痛的教訓告訴我們：沒事不要亂說話啊。我和姐姐慢慢的翻開一層層的禾桿，翻到倒數第二層的時候，有一個灰不溜秋的圓圓的東西躺在那。我說：“這是啥？”姐姐說：“是老鼠啊！笨蛋，快捉……”還沒等姐姐說完，那只老鼠就不見了。我們再翻，翻到最后一層的時候，我們一起數：“1、2、3、”姐姐和伙伴們一起把河桿翻開，你們猜我還在干嗎？我還在那數：4、5、6、7、8……突然，一個充滿憤怒拳頭向我飛來，砰！我直接倒在地上，哎呀！好暈啊！這回姐姐細心地教我：“捉老鼠必須要保持警惕，任何一個機會都不能放過。如果老鼠跑出來，先用腳踩住它，再抓。抓的時候得注意，要抓脖子，不能讓它咬你。明白沒有？”我說：“明白了。”這次，又發現了一個老鼠洞。這回我可得小心了。我們翻著翻著，看到了一只老鼠在往下鉆。我們馬上加快了速度，翻到最后一層時，哼哼！這回我可不會那么傻了，我迅速把禾桿翻開，哇！這下老鼠的整個身子都露了出來，我馬上用腳踩住老鼠，慢慢地將他抓住，哈哈！我學會捉老鼠了，我開心地跑回家去。由于我的過度興奮，腳下一滑，掉進了比較濕潤的田里，一站起來，發現自己變成了一個正宗的泥人。這件事情告訴我們：失敗是成功之母，但是也不要因為這次成功，就太驕傲，像我一樣，變成了一個泥人哦！
童年真是一段快樂的時光啊！
2.幼兒園故事大全短篇故事
幼兒園短篇故事有：1，河馬大叔開店翻斗樂開張了，河馬大叔站在翻斗樂門前迎接客人。
小兔一蹦一跳地跑來了。河馬大叔笑瞇瞇地說：“歡迎小兔，請進，請進。”
小烏龜一步一步地爬過來。河馬大叔笑瞇瞇地說：“歡迎小烏龜，請進，請進。”
袋鼠、刺猬、松鼠、小狗、貓也來了。河馬大叔笑瞇瞇地說：“歡迎你們，請進，請進。”
小動物們玩得真高興。天下起了大雨，小動物們回不了家了。
這可怎么辦呢？袋鼠媽媽跑來了。孩子們，快過來，我送你們回家。
河馬大叔把小動物們送到了門口。小動物們說：“謝謝河馬大叔，河馬大叔再見。”
說完，他們一個接一個地跳進袋鼠媽媽的口袋里。袋鼠媽媽把小兔、烏龜、刺猬、松鼠、小狗、小貓送回了家。
袋鼠呢？留在媽媽的口袋里睡著了。2，螞蟻和西瓜在一個炎熱的夏天，有四只小螞蟻發現了一半西瓜，西瓜的瓜瓤紅紅的，瓜籽黑黑的，西瓜皮綠綠的，看起來很新鮮。
螞蟻們又熱又渴，他們高興得都跳了起來。他們爬上去吃了起來，有一只螞蟻他太渴了，就像鉆地機一樣鉆到西瓜里“啊嗚，啊嗚”地吃了起來，還有一只螞蟻站起來說：“真好吃，我們把它搬回家吃吧！”大家連連點頭。
他們推啊推啊，推不動，一只螞蟻只好跨著大步跑回去叫大家一塊兒來推西瓜，大家都來推西瓜了，但是還是搬不動。小螞蟻們又拿來一根長長的樹枝，想把西瓜撬起來，但是樹枝都被壓扁了，西瓜還在地上紋絲不動。
這時有一只在螞蟻里面自稱“聰明螞蟻”的小螞蟻給蟻后說：“咱們可以一小塊兒一小塊兒的搬下來，然后讓力氣大的螞蟻把西瓜搬回去。”蟻后點了點頭，說干就干，有些螞蟻爬到西瓜上把西瓜一小塊兒一小塊兒的搬下來，然后由力氣大的螞蟻搬回去。
最后他們把所有的小西瓜都搬回去了，他們再也不用愁著沒有食物吃了。3，我是一只啄木鳥太陽公公出來了，小鳥在枝頭歡唱，大自然一片生機勃勃的景象。
是一只啄木鳥，也該出去工作了。我在天空自由地飛翔，不斷地跟各位小鳥朋友打著招呼。
突然，我看到一位大樹伯伯在唉聲嘆氣，不住地搖頭，而且樹葉都變黃了。我連忙飛過去，問道：“大樹伯伯，您怎么了？”樹伯伯嘆了口氣，說：“最近不知道怎么了，總是腰疼，渾身不舒服。”
我聽后，連忙打開醫藥箱，為大樹伯伯檢查身體。“砰砰砰，砰砰砰”，我對大樹伯伯說：“樹伯伯，您病得不輕啊！”過了一會兒，我就把大樹伯伯的病治好了，原來是兩條小蟲子在作怪。
大樹伯伯高興地說：“謝謝，小啄木鳥，我現在全身都很舒服了，好像年輕了十幾歲。”我忙說：“不用謝，不用謝，這是我們啄木鳥應該做的。”
這時，我的手機響了，一個樹寶寶生病了，要我趕快去治療。于是，和大樹伯伯告別后，趕緊朝著樹寶寶家的方向飛去……太陽公公下山了，我該回家了。
我都數不清自己這一天治好了多少病人，但覺得這一天過得很快樂、很充實。4，老爺爺的帽子冬天到了，北風呼呼地吹，天氣很冷。
有一只小鳥真可憐，它在樹枝上冷得直發抖。一位老爺爺走來，看見了小鳥，心想："這只小鳥多可憐呀，這么冷的天，它一定會凍死的。
"小鳥對老爺爺說："風把我們的窩給走了，我們沒有家了。"老爺爺說："別著急，我來幫你們想辦法。
"老爺爺就用自己的帽子給小鳥做鳥窩，帽子真暖和。小鳥想到樹林里還有許多怕冷的小鳥，就把它們都叫來，一起飛進了老爺爺的帽子。
它們非常感謝老爺爺。以后老爺爺也天天來看小鳥，小鳥們每次都唱歌給老爺爺聽。
有一天老爺爺沒有來，原來他病了。小鳥想："一定是爺爺把帽子給了我們，自己著涼生病了，我們趕快給老爺爺做頂帽子吧。
小鳥們就用自己的羽毛做了一頂帖子送給老爺爺。老爺爺非常感謝小鳥，他的病很快就好了。
5，毛驢和白馬一天，毛驢和白馬結伴去山區。在長平川大道上，白馬四蹄飛騰，不一會就把毛驢甩到后邊。
白馬回頭見毛驢搖著兩只大耳朵，不緊不慢地走著，非常著急，便朝毛驢大叫起來：“看你那慢吞吞的樣子，我們什么時候才能到地方啊？你真是個庸才！”毛驢聽了白馬的訓斥，一不生氣，二不泄氣，仍然一步進一步地向前走著。進入山區后，山路變得又陡又窄，崎嶇不平，白馬走的非常吃力，速度不知不覺地慢了下來。
毛驢卻加快了步伐，噔噔噔地趕到了前面。白馬看毛驢走起羊腸小路來時這樣的輕松，不懈地問：“黑毛驢，你為什么走起山路來比我快呢？”毛驢回答說：“術有專攻，各有所用。
在一定的條件下落后的，并不都是庸才啊！”馬聽后，對自己剛才的失言倍感羞愧。
3.《童年》五個故事 50字左右
1. 阿廖沙 聽外祖母講故事，還有樂觀純樸的小茨岡、正直的老工人格里戈里、獻身于科學的知識分子“好事情”，都給過阿廖沙以力量和幫助，使他在黑暗污濁的環境中仍保持著生活的勇氣和信心，并逐漸成長為一個堅強、勇敢、正直和充滿愛心的人。
2.外祖母 如一盞明燈照亮了阿廖沙敏感而孤獨的心，她還經常講一些憐憫窮人和弱者、歌頌正義和光明的民間故事給他聽。慈祥善良、聰明能干、熱愛生活、胸懷寬大、善于忍讓 3.外祖父 經常毒打外祖母和孩子們，如阿列克謝因染壞一匹布，被他打得昏死過去；狠心剝削工人，暗放高利貸，慫恿幫工偷東西。
吝嗇、貪婪、專橫、殘暴 4.“我”：逐漸成長為一個堅強、勇敢、正直和充滿愛心的人。
4.繪本故事大全帶圖片《兩只小貓》
《兩只小貓》內容簡介：小干凈和小邋遢是鄰居。
不過他們肯定不是朋友。直到有一天，一大群亂糟糟的老鼠把他們都逼得忍無可忍，還把他們趕出了家門！這時，兩只小貓才齊心協力，戰勝了那群尖嘴獠牙的對手。
他們還在斗智的過程中找到了快樂和友誼。一個有趣的故事里的一場風波，來自麗茲·皮琴榮獲“英國雀巢聰明書銀牌獎”的《我的鱷魚哥哥》的作者。
一只小貓咪愛上了一個人，于是它每天都跟著這個人，結果小貓咪越來越喜歡這個人，所以它就向天使禱告，希望自己能夠變成一個人，哪怕是僅僅一周也好。天使憐愛這么癡情的貓咪，于是天使把貓咪變成了一個可愛漂亮的人類，但是魔法只能維持一周。
當貓咪變成了人類后，它很開心，貓咪怯生生的跟在那個人后面，那個人叫糯米，糯米感到后面有人跟著他就回頭一看，只看見在陽光的照耀下，一個美麗可愛的小人周身鍍著金色耀眼的光暈，一笑傾城，在那一瞬間，糯米就愛上了貓咪。是他們墜入愛河，度過了愉快的一周。
在最后一天的晚上，貓咪告訴了糯米：“我只不過是一只貓咪，能夠變成人和你在一起一周已經是一種幸福，糯米，現在你要去找屬于你的幸福了，我還會和以前一樣，遠遠地注視著你。”說完，貓咪就變回了原形，接著跑走了。
貓咪以為糯米知道它是貓后就會討厭它，所以貓咪好幾天都沒有再跟著糯米，它只希望糯米能夠獲得幸福。一天貓咪遇到另一只可愛的小白貓，小白貓一直跟著它，最后貓咪回過頭說：“你為什么一直跟著我呢？‘’小白貓說：“我只是在跟著我的幸福。”
貓咪說：“你的幸福是什么？”小白貓說：“我的幸福就是能夠變成貓陪我的愛人，如果沒有它，做人又有什么用？”如果你哪天在街頭看到兩只可愛的貓咪依偎在一起，說不定就是糯米和貓咪呢。《兩只小貓》是2009年新疆青少年出版社出版的圖書，譯者是余凌燕。
書 名兩只小貓頁 數24頁出版社新疆青少年出版社出版時間2009年8月1日目錄1 圖書信息2 作者簡介3 內容簡介圖書信息編輯讀者對象： 3-6歲正文語種： 簡體中文開本： 16ISBN: 7537168237, 9787537168236條形碼： 9787537168236尺寸： 26.4 x 21.8 x 0.8 cm重量： 295 g。
5.求一個小時候看的童話故事全文
那個故事出自吹牛大王歷險記，德國作家畢爾格著，和《飛船》沒有關系，就為你這兩個字，我多搜了近二十分鐘，這個故事我以前也看過，但是，如果搜錯了，你也就認了吧，反正我是找到我看過的那本小說了，言歸正傳，接下來貼文：我的先生們，我們還有辰光，一起來喝完這一瓶清涼的美酒，我呢，也要給你們講些其他曠世罕見的事跡，這些事跡，還是我上次回歐洲之前好幾個月遇見的。
我與大蘇丹相識，是經過羅馬、俄羅斯帝國等使節的從中介紹，由于法國使節的大力推薦，所以大蘇丹就委托我專程到大開羅去，為他辦一件非常重要的大事，而且要求我把那件大事，辦得成為一個永遠的秘密。 我離國啟程的時候，儀式非常隆重，還有不知其數的侍從前呼后擁。
途中，我只要有機會，就把些十分得力的人員招納進來，以擴充我的侍從隊伍。離君士坦丁堡沒幾公里，就見到一個瘦骨嶙峋的矮子，他風馳電掣般地從田野里跑來，盡管如此，在這矮人的每條腿上，還系著近五十磅重的一個鉛球。
看到這副形狀，我不勝詫異，便招呼著問他道：“哪兒去，我的朋友，跑得這么快？為什么系了這些重量，使你想跑也跑不快？” “我從維也納來，”那個步行者回答說，“已經跑了半個小時了，我本在維也納一個高貴的老爺那兒當差。今天我辭職不干了。
打算到君士坦丁堡找份差使干干。現在沒人要我跑得這么快，就在腿上加了些分量，可以減低速度；因為我的老師從前教導我：‘生活有度，人生添壽’。”
這位飛毛腿很投合我的心意；我便問他道，他可愿意在我的手下當差，他卻立即表示同意。我們從這兒繼續日夜兼程，走過了不少城市，不少村莊。
離大路不遠的綠草如茵的阡陌上，靜悄悄地躺著一個漢子，他仿佛像是睡著了似的。然而他并沒有睡，卻是把個耳朵伏在地面上，是在聚精會神地諦聽，不知那十八層地獄里的居民到底在干些什么。
“你在那兒聽什么，我的朋友？” “為了排遣寂寞，我在聽聽草的動靜，它們到底是怎樣長的。” “你能夠聽到嗎？” “噢，這是區區小事！” “那么你就來我這兒當差吧，我的朋友，反正從今往后，我這兒有用得著你的地方。”
那家伙一骨碌爬了起來，跟著我就走。跑不了多遠，只見一個獵人站在小丘上，手中端了支上膛的長槍，對著碧藍如洗的天空，砰地放了一槍。
“但愿你百發百中，獵人先生！不過你在打什么來著？除去藍色的晴空，我什么也沒瞧見。” “唔，我要試驗一下這支最時髦的庫享羅伊特的長槍。
現在有只麻雀，它正停在斯特拉斯堡大教堂的頂上，我這一槍，要把它不偏不倚地打落下來。”打獵和射擊，原是個高尚的活動，我是酷愛成癖，誰要是知道這個底細的話，那他眼下見到我跟那位神槍手很快地擁抱起來，也就不會感到意外。
我毫不猶豫，立即把他拉到了我的麾下，這在大家是容易理解的。我們繼續進發，又過了不少的城市和村莊，最后來到了黎巴嫩山前。
卻見在一座黑沉沉的杉木林子面前，站著一個粗壯的大漢，他正把根索子套住了那座林子，用力在拉。“你在拉什么呀，我的朋友？”我問那家伙。
“噢，我蓋房子要用木料，卻把我的斧子丟在家里了。現在我必須想方設法，把這些木料運回家去。”
說著，他用力一拉，那一公里見方的整座林子，好像一片蘆葦似的。噼里啪啦地在我面前統統倒下。
我干任何事情，都是很干脆的。這家伙說什么我也不放走他的，即使要我付出很高的代價，我也非把他雇傭下來不可。
我們于是又上路了，終于來到了埃及地界，忽然狂風大作，我很擔心，害怕這風會把我和我的車輛、馬匹以及侍從人員一古腦兒卷了去，一直送到半空里。這時在我們大道的左邊，卻有七架風車，它們并排站著，車翼沿著軸心飛快地轉動，恰像一個技藝嫻熟的紡紗女工，在捻動她的紗錠那樣。
離這些風車不遠的右方，還站著一個腰大十圍的胖子，正用食指撳著個右鼻孔。這家伙見到我們在這狂風之中，走投無路，焦急萬狀，就連忙把他的身子往半邊一偏，然后跑到我們的跟前，好像士兵見到他的上校長官那樣，畢恭畢敬地對我脫去帽子。
這時候，狂風陡然平息，連那七架風車，也頓時停止不動了。這事情的發生，看來完全是人為的。
我為此驚詫不置，就對那丑漢嚷道：“你這家伙，這究竟是怎么回事？是魔鬼耽在你的肚子里了，還是你本身就是個魔鬼？” “請你原諒，閣下，”那人回答我說，“我只是為了我的主人，就是那位磨坊老板，在這兒吹些風罷了；我剛才所以撳住一個鼻孔，就怕把這七架風車一齊吹倒。” 哎，他真是個了不起的人物！我暗自尋思道：我今后回到了故里，想把普天下的奇事，不管是陸地上的，或者是海洋上的，都要談個周詳，萬一在喘不過氣來的時候，他就可以助我一臂之力了。
因而我們雙方很快就達成了一筆交易。那吹風手撇下了他的磨坊，跟著我就走。
眼下，我們畢竟抵達了大開羅。我在這兒總算天從人愿地完成了任務，而且跟那群碌碌無能的侍從告別，我也覺得身心偷快，唯獨幾位新招的有用之材，我卻當作自己的親隨，跟他們一同取路回家。
這時，天氣晴和，舉世聞名的尼羅河上，動人的景色，美妙到非筆墨所能形容的地步，所以我很想租賃。
6.最好的繪本故事
西方文明的核心由兩希構成：一個是希伯萊文化，也就是猶太人創作的《圣經》，它是西方文明進程中深厚的源泉之一；另一個是比希伯萊文化更為古老的希臘文化，輝煌燦爛的希臘文化成就很多，但這眾多成就的種子都包蘊在它的神話史詩中。記得小時候家里有一本小人書，就是講特洛伊戰爭的，那是我第一次知道希臘神話故事，光故陸離的神話世界第一次深深的吸引了我。很多年后，已為人母的我一直在想究竟要不要給孩子講希臘神話故事，因為希臘神話故事顯然不同于現時流行的道德教誨和情商培養，應當說它是人類童年期的故事，有一點點野蠻，悲壯，講述神祗和人之間的故事，顯然這種故事迥異于幼兒那簡單分明的世界。其實仔細想想，大概每個孩子到了四五歲的時候都開始對所有離經叛道的故事感興趣，其實這或者就是童年需要的吧，早期童年的各種嘗試都是一種存在體驗。只有我們的肉體與現實感、存在感產生共鳴，與天與地、與自我產生共鳴，生命才是有意義的。
而神話，就是人追求存在意義的答卷。
可惜答案有了，但是好書之于孩子就像利器，如果沒有一套好的書，對于這種殿堂級的文學史詩作品，寧可不要過早給孩子接受。希臘神話篇幅浩大，涉及幾百個神祗。面對孩子的版本要嘛太過潦草，要嘛太過敷衍，要嘛失之于勇氣，要嘛畫蛇添足。很難有一套是能夠做到文學性與藝術性兼顧的。
最近，終于有了這樣一套書
由法國童書繪本大師伊萬.波墨創作的一套繪本版的希臘神話，先介紹下這位大師吧
伊萬波墨，法國最為杰出的童書大師之一，龔古爾兒童獎、巴黎市政廳獎獲得者，法國有三所學校以他的名字命名。他的繪畫以精細著稱（在自己所受到的影響中，他最喜歡提到的是日本浮世繪畫家葛飾北齋和法國文藝復興時期的裝飾畫師讓富凱），并將傳統的繪本形式與漫畫、連環畫的手法相融合，形成了自己獨樹一幟的風格。與此同時，他還是一名出色的講故事者，在他的畫筆之下，借由電影閃回式的視角，偵探小說般的收放有度，現代生活與古希臘神話交融在一起，成為孩子們也會喜歡的精彩故事，同時高度保存了原著的文學性與神韻。（摘自網絡）
給小萌讀過的繪本中，法國人出的繪本真的不多，但骨子里充滿了浪漫情懷的法國人創作的繪本天生就帶有濃濃的浪漫主義情懷。所以當西方文學的巨著經過法國人改編，那真是美極了。其實這套繪本版的故事，不僅僅是繪本故事，作者的創作中加入了漫畫元素，近年希臘神話要么改編成漫畫，要么就是橋梁書，但不知如何與這套書類比，改編都不好，這套書它完全不同，是文學性非常高的繪本，同時畫面的美感和語言，及其圖文結構變化都是經典的。